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Academic year: 2021

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UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA "JÚLIO DE MESQUITA FILHO"

Câmpus de Ilha Solteira

Curso de Extensão: GPS de Navegação em Levantamentos Rurais Identificação

Curso

Ano base de realização 2016

Tipo Difusão de Conhecimento

Modalidade / Finalidade Curso de Extensão - Presencial Docente responsável Helio Ricardo Silva

Título GPS de Navegação em Levantamentos Rurais

Tipo da Unidade Unidade Universitaria

Unidade Faculdade de Engenharia Câmpus de Ilha Solteira - FEIS Departamento / Seção Departamento de Fitossanidade, Engenharia Rural e Solos

Outras instituições envolvidas Departamento de Engenharia Civil/Faculdade de Engenharia de IlhaSolteira SILVA & LEMOS Engenharia e Cartografia Ltda Realização Prevista e Contato

Local de realização Campus II/FEIS UNESP Data de ínicio prevista 25/06/2016 18:00:01 Data de término prevista 02/07/2016 23:59:59 Telefone(s) para contato (18) 37431258

Email para contato hrsilva@agr.feis.unesp.br

Classificação da Extensão universitária Grande Área Ciências Agrárias e Veterinárias Área Temática Ciências Agrárias e Veterinárias Linha Programática Educação Profissional

Enquadramento temático do curso

Palavra-chave 1 GeoCiências

Palavra-chave 2 Ensino-Aprendizagem

Palavra-chave 3 Extensão Rural

Vínculos de extensão Projeto de extensão vínculado

Evento de extensão vínculado

Anexos

Descrição Arquivo

Nenhum anexo encontrado.

Homepage Links

Descrição Link

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Estrutura

Estrutura do Curso

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---Fundamentação teórica

O Sistema de Posicionamento Global, conhecido por GPS (Global Positioning System) ou NAVSTAR-GPS (Navigation Satellite with Time And Ranging), é um sistema de radio-navegação desenvolvido pelo Departamento de Defesa dos Estados Unidos da América (DoD-Department Of Defense), visando ser o principal sistema de navegação do exército americano, Em razão da alta exatidão proporcionada pelo sistema e do alto grau de desenvolvimento da tecnologia envolvida nos receptores GPS, uma grande comunidade usuária emergiu nas mais variadas aplicações civis (navegação, posicionamento geodésico e topográfico, etc.). O GPS é um sistema de abrangência global, tal como o nome sugere. A concepção do sistema permite que um usuário, em qualquer local da superfície terrestre, tenha a sua disposição, no mínimo, quatro satélites que podem ser rastreados. Este número de satélites permite o posicionamento em tempo real. A idéia básica do princípio de navegação consiste da medida das chamadas pseudodistâncias entre o usuário e quatro satélites. Conhecendo as coordenadas dos satélites num sistema de referência apropriado, é possível calcular as coordenadas da antena do usuário com respeito ao mesmo sistema de referência dos satélites. Do ponto de vista geométrico, somente três medidas de pseudo-distâncias seriam suficientes. A quarta medida é necessária devido a não sincronização dos relógios dos satélites com o do usuário. O segmento espacial consiste de 24 satélites distribuídos em seis planos orbitais igualmente espaçados (quatro satélites em cada plano), numa altitude aproximada de 20200 km. Os planos orbitais são inclinados 550 em relação ao equador e o período orbital é de aproximadamente 12 horas siderais. Desta forma, a posição de cada satélite se repete, a

cada dia, quatro minutos antes que a do dia anterior. Esta configuração garante que no mínimo quatro satélites GPS sejam visíveis em qualquer ponto da superfície terrestre, a qualquer hora. Cada satélite GPS transmite duas ondas portadoras: L1 e L2. Elas são geradas a partir da freqüência fundamental de 10.23 MHz, a qual é multiplicada por 154 e 120

respectivamente. Desta forma, as freqüências (L) e os comprimentos de onda (l.) de L1 e L2 são:

L1 = 1575.42 MHz l = 19 cm; L2 = 1227.60 MHz l = 24 cm

Estas duas freqüências são geradas simultaneamente, permitindo aos usuários

corrigir grande parte dos erros devido a refração ionosférica. Os códigos PRN (Pseudo Random Noise) são modulados sobre estas duas portadoras. Um PRN é uma seqüência binária (O e 1 ou + 1 e - 1) que parece ter

característica aleatória. Como é gerado por um algoritmo, pode ser univocamente identificado. O código C/A (Coarse Acquisition) com

comprimento de onda por volta de 300 m é transmitido a uma razão de 1.023 MHz e modulado somente sobre a onda portadora L1. O período deste código é 1 milisegundo. Este é o código a partir do qual os usuários civis obtém as pseudo-distâncias que permitem obter a exatidão estipulada no SPS. Este código não é criptografado, embora possa ter sua precisão degradada. O código P (Precise or Protected) têm sido reservado para uso dos militares americanos e outros usuários autorizados. O segmento de usuários é composto pelos receptores GPS, os quais devem ser apropriados para usar o sinal GPS para os propósitos de navegação, Geodesia ou outra atividade qualquer. A categoria de usuários pode ser dividida em civil e militar. Atualmente há uma grande quantidade de receptores no mercado civil, para as mais diversas aplicações, o que demonstra que o GPS realmente atingiu sua maturidade.

(3)

Objetivo(s) do curso

O objetivo do curso “GPS de Navegação em Levantamentos Rurais” é proporcionar aos seus participantes (universitários, docentes da UNESP e demais profissionais ) conhecimento do funcionamento básico relacionado a operação, navegação, armazenamento de dados e mapeamento com a utilização de GPS de navegação, assim, obtendo um melhor qualidade dos dados coletados e nas diferentes aplicações ligadas as atividades rurais.

Coerência entre objetivos e Fundamentação Teórica

É aconselhável que futuros usuários, adquiraM conhecimento de especialistas para a correta utilização desta geotecnologia e orientação na decisão sobre o correto equipamento a ser adquirido em função da aplicação.

Justificativa

A geotecnologia denominada GPS vem oferecendo vários benefícios ao seus usuários, como a localização geográfica. O uso desta ferramenta vem ocupando um amplo espaço em diversas áreas do conhecimento. O fornecimento (a baixo custo ou gratuito) de programas atrelados ao sistema de GPS, permite seu usuário gerar mapeamento, e produção de resultados através de dados coletados em campo, com precisões ideais para manejo e conservação corretos de áreas, planejamento e monitoramento de ações, entre outras práticas. Assim o conhecimento operacional na utilização de GPS, permite a obtenção de informações confiáveis para a representações de dados obtidos em levantamentos rurais.

Metodologia

O curso “GPS de Navegação em Levantamentos Rurais” programado para duração de 16 horas. Será constituído de 02 módulos de 08 horas cada, sendo que será realizado em 02 sábados consecutivos.

No 1º módulo será abordada a fundamentação teórica, contendo informações sobre o funcionamento e utilização do GPS, com apresentação de casos reais, vivenciados pelos instrutores. Será realizada no Laboratório Didático de Computação, Campus II – FEIS/UNESP.

O 2º módulo consistirá na aplicação dos conceitos aprendidos na etapa anterior com a utilização de equipamentos GPS em trabalho de campo que será realizada na Fazenda de Ensino e Pesquisa da FEIS/UNESP localizada no município de Selviria, Mato Grosso do Sul. Em seguida serão realizadas atividades no Laboratório Didatico de Computação da FEIS/UNESP, abordando a utilização dos programas GPS Trackmaker e Google Earth em computadores como ferramentas auxiliares na geração de cartas temáticas. Posteriormente será discutido os conceitos de Exatidão e Precisão dos dados coletados com o GPS de Navegação na Fazenda de Ensino e Pesquisa da FEIS/UNESP..

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Cronograma de atividades

25/06/2016:

Fundamentação Teórica: a)Como funciona o GPS

b) Termos próprios (waypoints, tracks, rotas, mapas). -Navegação com GPS:

a) Navegação rural com mapas roteados b) Navegação rural com mapas não roteados c) Navegação em trilhas

02/07/2016:

- Trabalho de Campo: Selvíria, MS para a coleta dos dados (áreas e

pontos:como por exemplo localização talhões com pastagens ou culturas e de árvores)

- Atividades no Laboratório Didático de Computação: a) Armazenando dados do GPS:

b) Armazenamento de trilhas com o pen drive USB c) Transferindo os dados GPS para o computador

d) Uso dos programas GPS Trackmaker e Google Earth no PC para trabalho com GPS

e) Mapas com trilhas, onde baixar e como fazer upload f) Mapeamento de áreas e pontos

g) Exatidão e Precisão dos dados coletados com o GPS de Navegação

Material didático a ser utilizado

Apostila no formato digital Aparelhos GPS de navegação Computadores

Bibliografia

ROSA, R., & BRITO, J. L. S. Introdução ao geoprocessamento: Sistemas de Informação Geográfica. Uberlândia : Ed. da UFU, 1996.

BRASIL. Noções básicas de cartografia. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, www.ibge.gov.br acesso em: http://www.politecnico.ufsm.br /cursos/tecnicos/images/downloads/cartografia .pdf

SEBEM, E., CATEN, A. t., ROBAINA, A. D., MOREIRA, A. L. L., PELLEGRINI, G. C. de, Fundamentos de Cartografia e o Sistema de Posicionamento Global GPS. Santa Maria : UFSM/Colégio Politécnico da UFSM e Departamento de Engenharia Rural, 2009. 205 p., il.

Resultados esperados

Ao final do curso o participante deverá estar capacitado na utilização do equipamento de GPS de navegação como ferramenta para coleta de dados em levantamentos rurais. Além disso deverá estar aptos a interpretar e exibir dados em cartas temáticas

(5)

Referências

ROSA, R., & BRITO, J. L. S. Introdução ao geoprocessamento: Sistemas de Informação Geográfica. Uberlândia : Ed. da UFU, 1996.

BRASIL. Noções básicas de cartografia. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, www.ibge.gov.br acesso em: http://www.politecnico.ufsm.br /cursos/tecnicos/images/downloads/cartografia .pdf

SEBEM, E., CATEN, A. t., ROBAINA, A. D., MOREIRA, A. L. L., PELLEGRINI, G. C. de, Fundamentos de Cartografia e o Sistema de Posicionamento Global GPS. Santa Maria : UFSM/Colégio Politécnico da UFSM e Departamento de Engenharia Rural, 2009. 205 p., il.

Resumo do Curso (release)

O curso “GPS de Navegação em Levantamentos Rurais”, tem como público alvo profissionais e estudantes universitários que utilizam a tecnologia do GPS como ferramenta em sua área de atuação. Abordará temas como princípios e funcionamento do GPS, armazenamento de dados e mapeamento de áreas e pontos.

Carga horária total será de 16 horas, em 02 módulos (08 horas cada), sendo a fundamentação teórica, no dia 25/06/2016 realizada no Laboratório Didático de Computação, Campus II da FEIS/UNESP e as atividades de campo ocorrerão no dia 02/07/2016 na Fazenda de Ensino e Pesquisa da FEIS/UNESP.

A inscrição poderá ser realizada na Fundação de Ensino, Pesquisa e

Extensão de Ilha Solteira (FEPISA), horário comercial, valor R$ 350,00 à vista ou à prazo R$ 380,00 (entrada R$ 140,00 + 2x R$ 120,00).

Característica

Características do Curso

Articulações do curso com o ensino e/ou pesquisa e com demandas sociais

O curso de GPS visa capacitar docentes e universitários na utilização desta geotecnologia como ferramenta auxiliar no desenvolvimento das pesquisas realizadas nas Fazendas de Ensino e Pesquisa da FEIS/UNESP. Além disso pretende-se capacitar os demais profissionais para utilizarem todo o potencial que o GPS possui para auxiliar nas atividades de planejamento,

monitoramento e fiscalização nas empresas e propriedades rurais.

Acessibilidade

1° Módulo: o Laboratório Didatico de Computação está preparado para o recebimento de cadeirantes.

Informações complementares

Curso de 16 horas de duração, destinado ao público interessado em técnicas de geotecnologia, utilização de GPS de navegação em levantamentos rurais. Realizado em 02 dias (25/06 e 02/07/2016), 08 horas diárias.

Composição 02 módulos: 1 módulo teórico, com aulas em laboratório de computação e 1 módulo prático, realizado em campo e no laboratório de computação.

Vagas e Inscrições

(6)

---Projeção: R$ 1.000,00

Projeção: R$ 0,00

Projeção: R$ 0,00 Vagas e Inscrição

Número total de vagas 33

Número total de vagas gratuitas 4

Perfil dos candidatos ao curso

Docentes da UNESP

Universitários da pós-graduação

Universitários da graduação em Agronomia, Zootecnia e Biologia

Condições para inscrição Conhecimento básico em informática

Local de inscrição FEPISA

Período de inscrição – Início 18/06/2016 08:00:00 Período de inscrição – Fim 25/06/2016 18:00:00

Taxa de inscrição R$ 350,00

Arrecadamento de inscrições estimado: R$ 10.150,00

Recursos

Despesa/Custos

Tipo Recurso Descrição Val.Un. Qtd. Total Visualizar

Hospedagem/Alimentação2 Coffee Break (1° módulo) 2 Coffee Break (2° módulo) R$ 20,00 40 R$ 800,00 Transporte Terrestre Desclocamento: Campus II x Fazenda Ensino e Pesquisa da

FEIS UNESP (FEPE) Atividade de campo (2° módulo) R$ 5,00 40 R$ 200,00 Captado Governamental

Tipo Recurso Instituicao Val.Un. Qtd. Total Visualizar

Nenhum recurso encontrado.

Captado não Governamental

Tipo Recurso Instituicao Val.Un. Qtd. Total Visualizar

Nenhum recurso encontrado.

Resumo Financeiro

Forma Projeção

Inscrições ( + ) R$ 10.150,00

Captado Governamental ( + ) R$ 0,00

Captado não Governamental ( + ) R$ 0,00 SubTotal A: R$ 10.150,00

Despesas/Custos ( - ) R$ 1.000,00

Verba Unidade (Mínimo de 10%) ( - ) R$ 1.015,00

TCDU (Mínimo de 5%) ( - ) R$ 507,50 SubTotal B: -R$ 2.522,50 Saldo: R$ 7.627,50 Pessoal Pessoal

(7)

---Nome E-mail Participante Função Visualizar

Helio Ricardo Silva hrsilva@agr.feis.unesp.br Docente Coordenador REGINALDO ALVES

LEANDRO reginaldo@silvalemos.com.br Externo Colaborador

ANDRÉ LUIZ ALTIMARE alatimare@gmail.com Externo Colaborador

Gabriel Alonso de Mello

Trindade gamt89@gmail.com Externo Colaborador

Artur Pantoja Marques artur@dec.feis.unesp.br Docente Colaborador CRISTHY WILLY DA SILVA

ROMERO cr_willy@hotmail.com Aluno Pós-Graduação Colaborador

Topicos

Informações gerais

Conteúdo programático

1) Como funciona o GPS

2) Termos próprios (waypoints, tracks, rotas, mapas). 3) Navegação com GPS:

- Navegação rural com mapas roteados - Navegação rural com mapas não roteados - Navegação em trilhas

4) Armazenando dados do GPS:

- Armazenamento de trilhas com o pen drive USB - Transferindo os dados GPS para o computador

- Uso dos programas GPS Trackmaker e Google Earth no PC para trabalho com GPS

Carga horária presencial total 16 hora(s)

Carga horária total 16 hora(s)

Plano de Aulas Tópico Responsáveis Visualizar Como funciona o GPS Conhecendo o aparelho GPS Sistema de funcionamento Cofigurações Nome CH.P Prev.

REGINALDO ALVES LEANDRO 2 CH Total: 2 horas. Termos Próprios na utilização do GPS

waypoints tracks

Nome CH.P

Prev.

ANDRÉ LUIZ ALTIMARE 2

CH Total: 2 horas. Navegação com GPS

Navegação rural com mapas roteados Navegação rural com mapas não roteados Navegação em trilhas

Nome CH.P

Prev.

Artur Pantoja Marques 4 CH Total: 4 horas. Coleta e Armazenando dados do GPS

Trabalho de campo para a coleta dos dados Armazenamento de trilhas com pen drive USB

Nome CH.PPrev.

Gabriel Alonso de Mello Trindade 1 CRISTHY WILLY DA SILVA ROMERO 1

(8)

---Tópico

Responsáveis Visualizar

Nome CH.P

Prev.

Helio Ricardo Silva 2 CH Total: 4 horas. Transferencia dos dados de campo para o

computador

Transferindo os dados GPS para o computador

Uso dos programas GPS Trackmaker e Google Earth no computador para trabalho com GPS

Mapas com trilhas, onde baixar e fazer upload Mapeamento de áreas e pontos

Exatidão e Precisão dos dados coletados com GPS de navegação

Nome CH.P

Prev.

Artur Pantoja Marques 2 REGINALDO ALVES LEANDRO 2

CH Total: 4 horas.

Resumo do Plano de Aulas

Tipo Previsto Nomes

Carga H. % Relativa

Coordenador

2

12,50%

Helio Ricardo Silva

Docentes UNESP

6

37,50%

(37,50%) Artur Pantoja Marques

Alunos Graduação

0

0,00%

Alunos Pós-Graduação

1

6,25%

(6,25%) CRISTHY WILLY DA SILVAROMERO

Técnico Administrativo

0

0,00%

Participante Externo

7

43,75%

(6,25%) Gabriel Alonso de Mello Trindade

(25,00%) REGINALDO ALVES LEANDRO (12,50%) ANDRÉ LUIZ ALTIMARE

Total 16 100%

Critérios de Avaliação

Critérios de Avaliação

1. Composição do Corpo Docente do curso

Engenheiro Agrônomo Helio Ricardo Silva Engenheiro Agrônomo André Luiz Altimare

Engenheiro Agrônomo Cristhy Willy da Silva Romero Engenheiro Cartógrafo Reginaldo Alves Leandro Engenheiro Civil Artur Pantoja Marques

Engenheiro Civil Gabriel Alonso de Mello Trindade

(9)

---2. Qualificação do Corpo Docente

Engenheiro Agrônomo Helio Ricardo Silva

- Professor no curso de Agronomia, UNESP - Ilha Solteira - Mestrado e Doutorado em Geotecnologias

Engenheiro Agrônomo André Luiz Altimare - Especialista em Georreferenciamento

- Sócio proprietário da empresa SILVA & LEMOS Engenharia e Cartografia LTDA.

Engenheiro Agrônomo Cristhy Willy da Silva Romero - Especialista em Georreferenciamento de Imóveis Rurais - Mestrando em Sistemas de Produção na FEIS/UNESP Engenheiro Cartógrafo Reginaldo Alves Leandro

- Sócio proprietário da empresa SILVA & LEMOS Engenharia e Cartografia LTDA.

Engenheiro Civil Artur Pantoja Marques

- Professor no curso de Engenharia Civil, FEIS/UNESP - Mestrado e Doutorado em Georreferenciamento

3. Justificativa para a realização do curso

A geotecnologia denominada GPS vem oferecendo vários benefícios ao seus usuários, como a localização geográfica. O uso desta ferramenta vem ocupando um amplo espaço em diversas áreas do conhecimento. O fornecimento (a baixo custo ou gratuito) de programas atrelados ao sistema de GPS, permite seu usuário gerar mapeamento, e geração de resultados através de dados coletados em campo, com precisões ideais para manejo e conservação corretos de áreas, planejamento e monitoramento de ações, entre outras práticas. Assim o conhecimento operacional na utilização de GPS, permite a obtenção de informações confiáveis para a representações de dados obtidos em levantamentos rurais.

4. Estrutura do curso

O curso está constituido por um corpo docente qualificado e capacitado para a realização do mesmo.

Preparo de materiais de apoio, em formato digital, com conteúdo atualizado. Equipamentos de ótima qualidade e condições de uso, disponíveis para acesso de todos os participantes.

Realização de atividades práticas (com transporte até a FEPE/UNESP, onde os participantes aplicarão todos os conceitos e conhecimentos adquiridos no decorrer do curso.

Transporte para atividades práticas e 02 coffee break incluso no valor pago.

5. Abrangência do curso

o curso terá abrangência regional, disponível para os usuários que

necessitam das geotecnologias nas suas atividades profissionais, com limite máximo de 30 vagas

O publico alvo será membros da área acadêmica e profissionais atuantes em diversas áreas ligadas ao meio rural

6. Processo de avaliação do curso

Ao final do curso, será aplicado uma prova, em formato de questionário com respostas de múltiplas escolhas, abrangendo todo o conteúdo abordado durante a realização do curso.

(10)

Comentário:

O curso tem temática interessante, é pertinente e portanto pode ser ministrado como curso de extensão, atende a legislação quanto a carga horária, para curso temático

Todos os envolvidos são da área de proposição do curso

Pontuação: 10

Todos qualificados, alguns com doutorado, outros com experiencia prática, de forma que todos contribuirão para o sucesso do curso. O grupo conta também com a participação de discentes, o que dará a estes oportunidades de aprendizado diferenciado.

Pontuação: 15

Realmente, este ferramental passa a ter mais importância a cada dia, particularmente, devido a popularidade que estes recursos vem assumindo e com possibilidade real de contribuir positivamente para o desenvolvimento rural

Pontuação: 8 Informações Adicionais

Informações adicionais solicitadas pelo Relator/Departamento

Informações Solicitadas

Prezado Coordenador, para garantir sucesso na tramitação do processo solcito que inclua o critério de avaliação do curso.

Resposta

Ao final do curso, será aplicado uma prova, em formato de questionário com respostas de múltiplas escolhas, abrangendo todo o conteúdo abordado durante a realização do curso. Será aprovado e receberá o certificado o participante que acertar no minimo 50% das questões.

Parecer Local

Parecer do Relator do Departamento Critérios de Avaliação - 1a Etapa Enquadramento como curso de Extensão

Universitária

Resposta:

Critérios de Avaliação - 2a Etapa 1. Composição do Corpo Docente do curso

2. Qualificação do Corpo Docente

3. Justificativa para a realização do curso

(11)

Bem elaborada, exequível, contempla para teórica e prática, esta imprescindível para melhor uso dos recursos que serão apresentados, carece apenas de avaliação do curso (avaliação que os alunos farão sobre o curso/qualidade, não avaliação de conhecimentos adquiridos pelos alunos)

Pontuação: 28

O curso tem abrangencia local/regional

Pontuação: 8

Método definido para avaliação dos alunos (prova de múltipla escolha), não está descrito o método de avaliação do curso

Pontuação: 10

Comentário:

Existe o enquadramento como curso de extensão universitária por congregar tanto em seus articuladores, quanto do público participantes, pessoas internas e externas à UNESP.

Adequado com o solicitado.

Pontuação: 10

Adequado com o solicitado 4. Estrutura do curso

5. Abrangência do curso

6. Processo de avaliação do curso

Soma da Pontuação: 79

Parecer do Relator

Favorável à aprovação, com solicitação de inclusão da avaliação do curso (pelos alunos).

Manifestação do Departamento Manifestação

em 03/06/2016

Aprovado pelo conselho departamental em reunião realizada em 03/06/2016.

Parecer do Relator da CPEU Critérios de Avaliação - 1a Etapa Enquadramento como curso de Extensão

Universitária

Resposta:

Critérios de Avaliação - 2a Etapa 1. Composição do Corpo Docente do curso

2. Qualificação do Corpo Docente Sim

(12)

Pontuação: 15

Apresenta boa justificativa sobre a importância do tema que será trabalhado durante o curso.

Pontuação: 10

Está bem estruturado e bem distribuído nos dois dias programados, sendo cada um com 8 horas de duração.

Pontuação: 35

O curso é aberto para profissionais de diferentes áreas, bem como para alunos de graduação e pós-graduação.

Pontuação: 10

Segundo o coordenador, haverá a aplicação de uma avaliação de múltipla escolha, mas a mesma não foi apresentada.

Pontuação: 10 3. Justificativa para a realização do curso

4. Estrutura do curso

5. Abrangência do curso

6. Processo de avaliação do curso

Soma da Pontuação: 90

Parecer do Relator

Diante do exposto pelo coordenador, pelo representante do departamento e após minha análise, sou favorável à aprovação do presente Curso de Extensão.

Tramitação

Tramitação

Data de Início Data de

Conclusão Ação do Tramite

25/05/2016 10:22:46 02/06/2016 09:26:58 Curso Cadastrado 02/06/2016 09:26:58 02/06/2016

09:57:04 Nomear relator do departamento 02/06/2016

09:57:04

02/06/2016

10:43:06 Parecer do relator departamento 02/06/2016

10:43:06

02/06/2016

10:43:06 Informações adicionais solicitadas pelo Relator/Departamento

(13)

---Data de Início Data de

Conclusão Ação do Tramite

02/06/2016 10:43:06

03/06/2016

08:36:52 Preencher informações adicionais solicitadas pelo Relator/Departamento 03/06/2016

08:36:52

03/06/2016

13:34:14 Parecer do relator departamento 03/06/2016 13:34:14 03/06/2016 14:54:19 Manifestação do departamento 03/06/2016 14:54:19 03/06/2016

15:05:49 Nomear relator CPEU 03/06/2016

15:05:49

10/06/2016

11:31:42 Parecer do relator CPEU 10/06/2016

11:31:42 Manifestação da CPEU

Referências

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