Árabe Curso de Leitura
Árabe Curso de Leitura
LIÇÃO DE 1 a 18
LIÇÃO DE 1 a 18
Lição 1 Lição 1 ALFABETO ÁRABE-NOMES ALFABETO ÁRABE-NOMES Nesta liçãoNesta lição vamos aprender vamos aprender o alfabeto o alfabeto árabe árabe In-In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus-Allah (Se Deus
quiser).
alfabetos.
alfabetos. Clique nas lClique nas letras para etras para saber como os nsaber como os nomes das letras sãomes das letras sãoo pronunciadas.
pronunciadas.
Por favor, note que algumas dessas cartas são muito semelhantes à Por favor, note que algumas dessas cartas são muito semelhantes à carta Inglês sons por exemplo: / BA /
carta Inglês sons por exemplo: / BA / é muito próximo ao pé da letraé muito próximo ao pé da letra 'B' no idioma Inglês, esta é uma maneira útil para lembrar os sons 'B' no idioma Inglês, esta é uma maneira útil para lembrar os sons das letras.
das letras. No entanto muiNo entanto muitas cartas não tas cartas não têm sons equtêm sons equivalentes emivalentes em Inglês, por exem
Inglês, por exemplo: / ξayn /, plo: / ξayn /, e algumas letras têm diferenças sutis,e algumas letras têm diferenças sutis,
mas importantes na pronúncia, por exemplo: / Ha '/ que é mas importantes na pronúncia, por exemplo: / Ha '/ que é pronunciado com ênfase muito mais na garganta do que a letra' H pronunciado com ênfase muito mais na garganta do que a letra' H
'em 'em
Portugues. Portugues.
Em árabe, é preferível usar o "tanween '(' un ') para esclarecer a Em árabe, é preferível usar o "tanween '(' un ') para esclarecer a pronúncia -
pronúncia - especialmente na carespecialmente na carta final de ta final de uma palavuma palavra. ra. TemosTemos usado a tanw
usado a tanween nos sons abaixo. een nos sons abaixo. Por exemplo - em vez de Por exemplo - em vez de / BA // BA / dissemos 'Ba-un ".
dissemos 'Ba-un ". O nome da lO nome da letra ainda é / Betra ainda é / BA / mas usamos o 'unA / mas usamos o 'un'' para esclarecer a pronúncia.
para esclarecer a pronúncia.
Finalmente, observe que a escrita árabe é lido da direita para a Finalmente, observe que a escrita árabe é lido da direita para a esquerda.
esquerda. Por favor, leia as letrPor favor, leia as letras abaixo a partias abaixo a partir da direita e dr da direita e daa leitura de cada letra para a esquerda.
ج
ج
ث
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Personagem árabePersonagem árabe / / Jim / Jim / / Tha / Tha '/ '/ / Ta / Ta '/ '/ / BA / / BA / / / Alif /Alif / Nome letraNome letra
j
j º º t t b b um um Som letraSom letra
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Personagem árabePersonagem árabe / / RA '/ RA '/ / Dhal / Dhal / / / / DAL / DAL / / Kha / Kha '/ '/ / Ha / Ha '/'/ Nome letraNome letra
r
r dh dh d d kh kh h h Som Som letraletra
ض
ض
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ش
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Personagem árabePersonagem árabe / / Đâd Đâd / / / / Triste / Triste / / / Shin Shin / / / / Pecado Pecado / / / / Zay Zay / / Nome letra Nome letra dف
ف غغ عع ظظ طط Personagem árabePersonagem árabe
/ FA / FA '/ '/ / / Ghayn Ghayn / / / / Ξayn Ξayn / / / Za '/ / Za '/ / Ta / Ta '/
'/ Nome letraNome letra
f
f gh gh ` ` Z Z t t Som Som letraletra
نن مم لل كك قق Personagem árabePersonagem árabe
/ / Nun Nun / / / MIM / MIM / / / / LAM LAM / / / Kaf / Kaf / / / / Qaf Qaf / / Nome letra Nome letra n
n m m l l K K q q Som Som letraletra
ي
ي وو هه Personagem árabePersonagem árabe
/ Ya / Ya '/ '/ / / Waw / Waw / / Ha / Ha '/
y
y w w h h Som Som letraletra
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Lição 2 Lição 2
ÁRABE OVERVIEW-vogal MARCAS DE CURTO ÁRABE OVERVIEW-vogal MARCAS DE CURTO
Em árabe,
Em árabe, há três curtas-vogal há três curtas-vogal marcas. marcas. Vamos aprender Vamos aprender a vogala vogal longa-marcas em uma lição posterior
In-longa-marcas em uma lição posterior In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser).
O curta-vogal marcas permitem a letra para fazer um som de uma O curta-vogal marcas permitem a letra para fazer um som de uma
forma semelhant
forma semelhante ao idioma e ao idioma Inglês. Inglês. Da mesma formDa mesma forma que ua que umama palavra não pode ser feita no idioma portugues, sem uma das cinco palavra não pode ser feita no idioma portugues, sem uma das cinco vogais (a, e, i, o ou u), em árabe não se
vogais (a, e, i, o ou u), em árabe não se pode fazer uma palavra sempode fazer uma palavra sem uma vogal a ser utilizado.
uma vogal a ser utilizado.
Nós vamos cobrir o 3-vogal marcas em árabe abaixo
In-Nós vamos cobrir o 3-vogal marcas em árabe abaixo In-Shā'Shā'-Allah-Allah
(Se Deus qui
(Se Deus quiser). ser). A vogal-marcas A vogal-marcas são as marcas são as marcas abaixo ou acimabaixo ou acima daa da letra /
letra / Dal / Dal / nos exemplos nos exemplos abaixo. abaixo. A carta A carta / / DAL / DAL / tem tem sido usadosido usado para dar uma idéia de onde a vogal é colocado.
para dar uma idéia de onde a vogal é colocado.
A vogal-Marks Single: A vogal-Marks Single:
O single-vogal marcas são a base-vogal marcas que adicionar um O single-vogal marcas são a base-vogal marcas que adicionar um
som semelhante ao de a, i ou u no idioma Inglês
som semelhante ao de a, i ou u no idioma Inglês ao pé da letra.ao pé da letra.
د
د دد دد Personagem árabePersonagem árabe
/ Đamma / Đamma h / h / / Kasra / Kasra h /
h / / Fatha h / / Fatha h / Nome vogalNome vogal
u
u Eu Eu um um Som Som vogalvogal
O 'u' em O 'u' em posto posto O 'i' em O 'i' em sentar-se se O 'a' em / O 'a' em / ba / ba /
Portugues palavra com som Portugues palavra com som
semelhante semelhante
O Duplo-vogal Marks: O Duplo-vogal Marks:
O duplo-vogal marcas sinais são uma extensão do single-vogal O duplo-vogal marcas sinais são uma extensão do single-vogal marcas.
marcas. Os sinais de vOs sinais de vogal dupla ogal dupla adicionar som adicionar som do '-n' a únido '-n' a única vogal.ca vogal. Por favor, consul
nos permitir ver a posição do sinal de vogal dupla que se chama / nos permitir ver a posição do sinal de vogal dupla que se chama /
tanwīn
tanwīn /. /. / Tanw/ Tanwīn / īn / refererefere-se à forma dupla de qualquer vo-se à forma dupla de qualquer vogal, ogal, o
nome específico do sinal de vogal dupla, por exemplo: double / nome específico do sinal de vogal dupla, por exemplo: double /
Fatħah / (Fatħatān) também é dado abaixo como este é único para Fatħah / (Fatħatān) também é dado abaixo como este é único para
cada vogal.
cada vogal. Clique nas letras com Clique nas letras com as marcas de vogal as marcas de vogal para ouvir apara ouvir a pronúncia.
pronúncia.
دد
دد
دد
Personagem árabePersonagem árabe/ Đammatān / Đammatān / / / / Kasratān Kasratān / / / Fatħatān / Fatħatān /
/ Nome vogalNome vogal
'Un'
'Un' 'Em' 'Em' 'An' 'An' Som Som vogalvogal
O 'on' em O 'on' em dragão dragão O 'em' O 'em' em em pecado pecado O 'um' no O 'um' no correu correu
Inglês palavra com som Inglês palavra com som
semelhante semelhante
Na próxima lição, vamos para a prática de cada letra temos coberto Na próxima lição, vamos para a prática de cada letra temos coberto com cada vogal curta e vogal longa,
In-com cada vogal curta e vogal longa, In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser).
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Lição 3 Lição 3
Vogal
curta-Vogal curta-MARCAS FATĦAHMARCAS FATĦAH
Nos seguintes três lições, iremos aprender a pronúncia de vogais Nos seguintes três lições, iremos aprender a pronúncia de vogais marcas Curto
In-marcas Curto In-Shā'Shā'-Allah (Se -Allah (Se Deus quiDeus quiser). ser). Esta lição Esta lição também itambém irárá
ajudar-nos a rever as cartas que já aprendeu nas lições anteriores. ajudar-nos a rever as cartas que já aprendeu nas lições anteriores.
O Fatħah / / é o curso curto diagonal acima da le
O Fatħah / / é o curso curto diagonal acima da letra. tra. Por Por favor,favor, clique nas letras para ouvir como vão soar com a Fatħah / /. clique nas letras para ouvir como vão soar com a Fatħah / /.
ج
ج
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ث ت
ت ب
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خ ح
ح
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ض ص
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س زز
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لل كك ق
ق
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ي وو هه
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Lição 4 Lição 4
MARCAS vogal curta-Kasra MARCAS vogal curta-Kasra
O Kasrah
O Kasrah / / é o / / é o curso curto diagcurso curto diagonal abaixo onal abaixo das letras. das letras. Por favor,Por favor, clique nas letras para ouvir como vão soar com a Kasrah / /. clique nas letras para ouvir como vão soar com a Kasrah / /.
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Lição 5 Lição 5
Vogal curta-MARCAS damma Vogal curta-MARCAS damma
O Đammah / / é a letra que é semelhante em forma para o O Đammah / / é a letra que é semelhante em forma para o
personagem árabe
personagem árabe / waw / waw / que a/ que aprendemos anteriormente. prendemos anteriormente. Ele éEle é colocado acima d
colocado acima da letra. a letra. Por favor, Por favor, clique nas letraclique nas letras para ouvir s para ouvir comocomo
vão soar com a Đammah / /. vão soar com a Đammah / /.
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Lição 6 Lição 6
Vogal
curta-Vogal curta-MARCAS FATĦATAINMARCAS FATĦATAIN
Nos seguintes três aulas, vamos aprender as formas dobrou das três Nos seguintes três aulas, vamos aprender as formas dobrou das três
marcas de vogal,
In-marcas de vogal, In-Shā'Shā'-Allah (se -Allah (se Deus quDeus quiser). iser). Estas Estas diferem nadiferem na
pronúncia do normal-vogal marcas em que há um exemplo de som pronúncia do normal-vogal marcas em que há um exemplo de som adicionado
'-adicionado '-n', enquanto o Fatħah / / faz o som 'a', o n', enquanto o Fatħah / / faz o som 'a', o Fatħatain faz oFatħatain faz o
som 'um'. som 'um'.
Nesta lição vamos cobrir o / Fatħatain / o que torna o som "um" In Nesta lição vamos cobrir o / Fatħatain / o que torna o som "um" In
--Shā'
Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser). O Fatħatain / / é escrito como dois /O Fatħatain / / é escrito como dois / Fatħah de /
Fatħah de / acima da letra. acima da letra. Por favor, cliqPor favor, clique nas letras ue nas letras para ouvirpara ouvir como vão soar com a Fatħatain / /.
como vão soar com a Fatħatain / /.
Ao contrário do Kasratain / / eo Ðammatain / /, o Fatħatain / / tem Ao contrário do Kasratain / / eo Ðammatain / /, o Fatħatain / / tem
de ser seguido por Al
de ser seguido por Alif na escrita árabe. if na escrita árabe. Portanto, ligar uPortanto, ligar um Alif / /m Alif / /
após cada uma das letras abaixo, quando
após cada uma das letras abaixo, quando é assinado com / Fatħatainé assinado com / Fatħatain
/, como na tabela a seguir: /, como na tabela a seguir:
ااءء
اارر
ااذذ
اادد
اازز
ااوو
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Lição 7 Lição 7
Vogal curta-MARCAS KASRATAIN Vogal curta-MARCAS KASRATAIN
Nesta lição vamos cobrir o / Kasratain /
Nesta lição vamos cobrir o / Kasratain / o que torna o 'em' som In-o que torna o 'em' som
In-Shā'
dois / Kasrah,
dois / Kasrah, abaixo a cartabaixo a carta. a. Por favor, cliquPor favor, clique nas letras e nas letras para ouvirpara ouvir como vão soar com a Kasratain / /.
como vão soar com a Kasratain / /.
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Lição 8 Lição 8
Vogal
curta-Vogal curta-MARCAS ĐAMMATAINMARCAS ĐAMMATAIN
Nesta lição vamos cobrir o /
Nesta lição vamos cobrir o / Đammatain / o que torna o 'un' soundĐammatain / o que torna o 'un' sound
In-In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser). O Đammatain / / é representado porO Đammatain / / é representado por um Đammah / / co
um Đammah / / com um ligeiro "cauda" para dentro e está escritom um ligeiro "cauda" para dentro e está escrito
acima da letra
acima da letra. . Por favor, clique nPor favor, clique nas letras para ouvias letras para ouvir como vão soarr como vão soar
com a Đammatain / /. com a Đammatain / /.
ج
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Lição 9 Lição 9
A vogal longa-MARCAS ALIF AL-MADD A vogal longa-MARCAS ALIF AL-MADD
Nos seguintes três lições, que abrange a vogal longa-marcas
In-Nos seguintes três lições, que abrange a vogal longa-marcas In-Shā'Shā'
Allah-
Allah- (Se (Se Deus Deus quiser). quiser). O O longa-vogal longa-vogal marcas marcas são são basicamentebasicamente uma combinação de:
uma combinação de:
A única vogal. A única vogal.
A carta usada para prolongar o som da vogal. A carta usada para prolongar o som da vogal.
O Alif / al-madd / é a vogal longa alongan
O Alif / al-madd / é a vogal longa alongando o som do Fatħah / / dedo o som do Fatħah / / de
'a' em 'aa'.
'a' em 'aa'. Nós não cobrimos Nós não cobrimos a junção de a junção de letras ainda, letras ainda, assim queassim que acabei de
acabei de ler as letras ler as letras alongamento do alongamento do som. som. Vamos cobrir a Vamos cobrir a formaforma das letras mudam de forma quando se juntar em uma lição posterior das letras mudam de forma quando se juntar em uma lição posterior
آآ
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Lição 10 Lição 10
A vogal longa-MARCAS YAA "AL-MADD A vogal longa-MARCAS YAA "AL-MADD
/ Yaa al-Madd / é a vogal longa
/ Yaa al-Madd / é a vogal longa alongando o som do Kasrah / / de 'i'alongando o som do Kasrah / / de 'i' em 'ee'.
acabei de ler as letras alongamento do som, e vamos cobrir a
acabei de ler as letras alongamento do som, e vamos cobrir a formaforma como as letras mudam de forma quando entrar em uma lição como as letras mudam de forma quando entrar em uma lição
posterior
In-posterior In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser).
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Lição 11 Lição 11
A vogal longa-MARCAS WAAW AL-MADD A vogal longa-MARCAS WAAW AL-MADD
/ Waaw
al-/ Waaw al-Madd / é a vogal longa alongando o som do Đammah / /Madd / é a vogal longa alongando o som do Đammah / /
de 'u' em
de 'u' em 'oo'. 'oo'. Nós não cobrimos Nós não cobrimos a junção de a junção de letras ainda, letras ainda, assim queassim que acabei de ler a carta alongamento do som, e vamos cobrir a forma acabei de ler a carta alongamento do som, e vamos cobrir a forma
como as letras mudam de forma quando entrar em uma lição como as letras mudam de forma quando entrar em uma lição
posterior
In-posterior In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser).
ووأأ
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ووذذ
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د
د
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Lição 12 Lição 12
SUKUUN E SHADDAH SUKUUN E SHADDAH
Nesta lição vamos cobrir uma marca mais diacríticos (ou seja, uma Nesta lição vamos cobrir uma marca mais diacríticos (ou seja, uma marca adicionado a uma letra para indicar uma pronúncia e
marca adicionado a uma letra para indicar uma pronúncia especial)special) na língua árabe chamado Sukun / /
In-na língua árabe chamado Sukun / / In-Shā'Shā'-Allah -Allah (Deus (Deus wiling). wiling). OO
Sukun / / está na forma de um círculo e está es
Sukun / / está na forma de um círculo e está escrito acima uma cartacrito acima uma carta para mostrar qu
para mostrar que não há vogal e não há vogal na carta. na carta. Por isso, enfatizamos a Por isso, enfatizamos a letraletra parando n
parando na nossa pronúna nossa pronúncia dela. cia dela. Isso vai exigir-nos Isso vai exigir-nos a juntar letraa juntar letras.s. Apesar de não ter coberto as regras relativas à união de letras Apesar de não ter coberto as regras relativas à união de letras (coberta em
(coberta em uma lição uma lição posterior). posterior). Nós iremos uNós iremos usar palavras sar palavras simplessimples para demonstrar o uso do Sukun / /.
para demonstrar o uso do Sukun / /.
Por favor, clique nas palavras para ouvir como elas são Por favor, clique nas palavras para ouvir como elas são pronunciadas.
pronunciadas. Esta é uma Esta é uma boa oportunidaboa oportunidade para de para você aprender a lvocê aprender a lerer palavras b
palavras básicas em árabe. ásicas em árabe. Por favor, Por favor, não se preocupe não se preocupe se você acharse você achar que é d
que é difícil de ler ifícil de ler as palavras, as palavras, colocando as cartas colocando as cartas juntos. juntos. VamosVamos falar sobre a leitura de palavras em mais detalhes posteriormente falar sobre a leitura de palavras em mais detalhes posteriormente
In-Shā'
Shā'-Allah (Se D-Allah (Se Deus quiser). eus quiser). Neste estágio Neste estágio o foco sobre o foco sobre o princípio princípioo
da Sukun / / e seu melhor para tentar ler as palavras. da Sukun / / e seu melhor para tentar ler as palavras.
ف
ف
أ
أ
Palavra árabePalavra árabeNariz Nariz A A partir partir de de Casa
Casa Mesquita Mesquita TraduçãoTradução
/ Anfon / Anfon / / / Min / Min /
/ / Baytun / / Baytun / / Masĵidun / / Masĵidun / TransliteraçãoTransliteração
Agora vamos cobrir o Shaddah / /
In-Agora vamos cobrir o Shaddah / / In-Shā'Shā'-Allah -Allah (Deus (Deus wiling). wiling). OO
Shaddah / / é um sinal diacrítico escrito acima uma carta para Shaddah / / é um sinal diacrítico escrito acima uma carta para mostrar que a carta foi duplicada e, portanto, aumento da ênfase. mostrar que a carta foi duplicada e, portanto, aumento da ênfase. Mais uma vez, por favor, não se preocupe se você encontrar juntar as Mais uma vez, por favor, não se preocupe se você encontrar juntar as
letras e voga
letras e vogais marcas ou is marcas ou leitura difícil. leitura difícil. Tentar o seu Tentar o seu melhor para melhor para sese juntar os sons e letras, nesta fase, e preste atenção ao som da
juntar os sons e letras, nesta fase, e preste atenção ao som da letraletra que tem a Shaddah / / sobre ele.
que tem a Shaddah / / sobre ele.
ب
ب
د
د
PalavraPalavra árabe árabeUrso
Urso Pato Pato Gato Gato TraduçãoTradução
/ / Dubbun Dubbun / / Baŧŧun Baŧŧun / / Qiŧŧatun
/
/ / / //
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13 13
ALFABETO ÁRABE-JOINED FORM ALFABETO ÁRABE-JOINED FORM
A junção do alfabeto árabe pode ser um assunto difícil de dominar. A junção do alfabeto árabe pode ser um assunto difícil de dominar.
A razão para isto é que a forma de uma carta junta depende: A razão para isto é que a forma de uma carta junta depende:
A letra a ser utilizado (por exemplo: / Alif /,
A letra a ser utilizado (por exemplo: / Alif /, / Baa / etc), re/ Baa / etc), regrasgras diferentes se aplicam a diferentes letras.
diferentes se aplicam a diferentes letras.
A posição da letra na palavra (ou seja, início, meio ou fim). A posição da letra na palavra (ou seja, início, meio ou fim).
Cartas originais - ou seja, há 6 letras que não se
Cartas originais - ou seja, há 6 letras que não se juntam parajuntam para qualquer outra letra (mas podem ser unidos para) - este é
qualquer outra letra (mas podem ser unidos para) - este é cobertocoberto abaixo.
abaixo.
Como há tantos cenários diferentes para lembrar, é mais fácil de Como há tantos cenários diferentes para lembrar, é mais fácil de lembrar os
lembrar os padrões. padrões. A tabela A tabela abaixo mostra abaixo mostra todos os cenários, todos os cenários, ouou seja: como cada carta será escrito no início,
seja: como cada carta será escrito no início, meio e fim de umameio e fim de uma palavra, assim como um exemplo de sua forma e juntou-se a forma palavra, assim como um exemplo de sua forma e juntou-se a forma
da letra, por si só (como vimos anteriormente). da letra, por si só (como vimos anteriormente).
Os padrões mais comuns que você encontrará a seguir são: Os padrões mais comuns que você encontrará a seguir são:
Todas as letras são escritas em sua forma completa, se ocorrer no Todas as letras são escritas em sua forma completa, se ocorrer no final de uma palavra, alguns podem mudar de forma
final de uma palavra, alguns podem mudar de forma ligeiramente.ligeiramente.
A maioria das letras se juntam a outras letras na frente deles, no A maioria das letras se juntam a outras letras na frente deles, no entanto, há seis letras que
entanto, há seis letras que não se juntam para qualquer letra depoisnão se juntam para qualquer letra depois deles, essas cartas são:
deles, essas cartas são:
و
و
زز
ر
ر
ذذ دد اا
Há grupos de letras que têm formas semelhantes, em individual (ou Há grupos de letras que têm formas semelhantes, em individual (ou
seja, como a
seja, como aprendeu anprendeu anteriormente). teriormente). Estes grupEstes grupos também os também sãosão semelhantes em forma
semelhantes em forma juntou (eg / Bjuntou (eg / BA /, / Ta '/ e / A /, / Ta '/ e / Tha' /). Tha' /). A únicaA única diferença nestas cartas é o número de pontos ou posições em torno diferença nestas cartas é o número de pontos ou posições em torno
da carta. da carta.
Por si Por si
Cadastrado Final
Cadastrado Final Meio Meio Começo Começo CartaCarta
ب
ب
ب
ب
ب
ب
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/ BA / / BA /ت
ت
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/ Ta '/ / Ta '/ث
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ث
ث
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/ Tha '/ / Tha '/ج
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/ Jim / / Jim /ح
ح
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/ Ha '/ / Ha '/خ
خ
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/ Kha '/ / Kha '/دد
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/ DAL / / DAL /ذذ
ذذذذذذ
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/ Dhal / / Dhal /رر
رررررر
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/ RA '/ / RA '/زز
زززززز
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زز
/ Zay / / Zay /س
س
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س
س
س
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س
/ Pecado / Pecado / /ش
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ش
ش
ش
ش
ش
/ Shin / / Shin /ص
ص
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/ Triste / / Triste /ض
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/ Đâd / / Đâd /ط
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/ Ta '/ / Ta '/ظ
ظ
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/ DHA '/ / DHA '/ع
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/ Ξayn / / Ξayn /غ
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غ
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غ
غ
غ
/ Ghayn / Ghayn / /ف
ف
ف
ف
ف
ف
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/ FA '/ / FA '/ق
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ق
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ق
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/ Qaf / / Qaf /كك
كك
كك
كك
/ Kaf / / Kaf /لل
لل
لل
لل
/ LAM / / LAM /مم
مم
مم
مم
/ MIM / / MIM /نن
نن
نن
نن
/ Nun / / Nun /هه
هه
هه
هه
/ Ha '/ / Ha '/وو
وووووو
وو
و
و
وو
/ Waw / / Waw /ي
ي
ي
ي
ي
ي
ي
ي
/ Ya '/ / Ya '/Embora seja importante fazer um esforço
Embora seja importante fazer um esforço para olhar para as formaspara olhar para as formas acima, às vezes é mais fácil olhar para os
carta.
carta. Por exemplo, os Por exemplo, os seguintes grupos seguintes grupos de letras são de letras são muitomuito semelhantes em suas formas juntou-se, na maioria dos casos a única semelhantes em suas formas juntou-se, na maioria dos casos a única
diferença é a posição ou número de pontos usados nas cartas: diferença é a posição ou número de pontos usados nas cartas:
/ BA /, / Taa / e / Tha '/ / BA /, / Taa / e / Tha '/ / Jim /, / Ha / e / Kha '/ / Jim /, / Ha / e / Kha '/ / Pecado / e / Shin / / Pecado / e / Shin / / Triste / e / Đ / Triste / e / Đâd /âd / / Ta '/ e / DHA' / / Ta '/ e / DHA' /
Finalmente, para dominar as diferentes formas de se juntar vai Finalmente, para dominar as diferentes formas de se juntar vai
demorar algum tempo e é
demorar algum tempo e é importante para praticar a escrita,importante para praticar a escrita, enquanto a aprendizagem da língua árabe para se familiarizar com enquanto a aprendizagem da língua árabe para se familiarizar com oo script.
script. Isto virIsto virá com á com a a prática prática In-In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser), então-Allah (Se Deus quiser), então
não é necessário ter dominado todas as letras juntar formas antes de não é necessário ter dominado todas as letras juntar formas antes de
prosseguir.
prosseguir. Por favor, passar Por favor, passar para a para a próxima lição próxima lição depois que vdepois que vocêocê se familiarizou com um nível razoável das formas juntou-se acima. se familiarizou com um nível razoável das formas juntou-se acima.
Na próxima lição, vamos utilizar alguns exemplos
Na próxima lição, vamos utilizar alguns exemplos para praticar epara praticar e familiarizar-nos com a forma de letras juntou
In-familiarizar-nos com a forma de letras juntou In-Shā' Allah (Se DeusShā' Allah (Se Deus
quiser). quiser).
Árabe Curso de Leitura Árabe Curso de Leitura
Lição 14 Lição 14
ÁRABE uma prática de leitura ÁRABE uma prática de leitura
Nesta lição vamos praticar alguns exemplos que abordamos Nesta lição vamos praticar alguns exemplos que abordamos anteriormente.
anteriormente. Por favPor favor, leia or, leia da dda direita ireita para para a a esquerda. esquerda. A pA primeirarimeira coluna mostra
coluna mostra as letras inas letras individualmente. dividualmente. Para ouvir Para ouvir o som de cado som de cadaa letra que forma
letra que forma a palavra, clique a palavra, clique na carta. na carta. Para ouvir a Para ouvir a palavrapalavra pronunciada completa, clique na palavra no Formulário de
pronunciada completa, clique na palavra no Formulário de colunacoluna Final.
Final.
Preste muita
Preste muita atenção à atenção à forma como as forma como as letras são uletras são unidas. nidas. Lembre-seLembre-se de letras podem ter formas diferentes, dependendo se eles estão de letras podem ter formas diferentes, dependendo se eles estão nono
início, meio ou fim
início, meio ou fim de uma palavra.de uma palavra.
Significado Significado Forma Forma Final Final (Ou seja, (Ou seja, como as como as cartas vão cartas vão olhar olhar quando quando juntou-se) juntou-se) Formulário Formulário mudou mudou (Ou seja, para (Ou seja, para ver como cada ver como cada letra mudou letra mudou -se juntou se juntou forma) forma)
Letras por conta Letras por conta
própria própria
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, Escreveu , Escreveu ele. ele.
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Ele bebeu. Ele bebeu.ب
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Ele saiu. Ele saiu.ج
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Ele abriu. Ele abriu.
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Ele entendeu. Ele entendeu.
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Continuaremos praticando juntar letras e ler na próxima lição Continuaremos praticando juntar letras e ler na próxima lição
In-Shā'
Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser).
Árabe Curso de Leitura Árabe Curso de Leitura
Lição 15 Lição 15
ÁRABE prática de leitura 2 ÁRABE prática de leitura 2
Nesta parte, vamos continuar a praticar cartas de adesão e de Nesta parte, vamos continuar a praticar cartas de adesão e de
leitura,
In-leitura, In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser).
Significado Significado Forma Forma Final Final (Ou seja, (Ou seja, como as como as cartas vão cartas vão olhar olhar quando quando juntou-se) juntou-se) Formulário Formulário mudou mudou (Ou seja, para (Ou seja, para ver como cada ver como cada letra mudou - se letra mudou - se
juntou forma) juntou forma)
Letras por conta Letras por conta
própria própria Ele foi. Ele foi.
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Ele Ele pegou. pegou.
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Caneta Caneta
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Menino Menino
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Homem Homem
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Camelo Camelo
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Nesta lição nós cobrimos algumas palavras básicas em árabe para a Nesta lição nós cobrimos algumas palavras básicas em árabe para a
prática de
prática de juntar as juntar as letras e os sonletras e os sons que eles fas que eles fazem. zem. Na próximaNa próxima lição, vamos praticar mais algumas palavras que
lição, vamos praticar mais algumas palavras que incluirá vogal longa-incluirá vogal longa-marcas, / Sukun / e / Shaddah / que nós vimos em lições anteriores marcas, / Sukun / e / Shaddah / que nós vimos em lições anteriores
In-In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser).
Árabe Curso de Leitura Árabe Curso de Leitura
Lição 16 Lição 16
ÁRABE prática de leitura 3 ÁRABE prática de leitura 3
Nesta lição continuaremos praticando juntar letras e leitura,
In-Nesta lição continuaremos praticando juntar letras e leitura, In-Shā'Shā'
--Allah (Se Deus
Allah (Se Deus quiser). quiser). Nós também Nós também vai praticar vai praticar a leitura da leitura dee palavras com:
/ Sukun / - Devemos pronunciar o som da letra sem
/ Sukun / - Devemos pronunciar o som da letra sem vogal ie / Sukunvogal ie / Sukun / age como um stop.
/ age como um stop.
/ Shaddah / - Nós devemos aumentar a ênfa
/ Shaddah / - Nós devemos aumentar a ênfase sobre a carta quese sobre a carta que tem o Shaddah / /.
tem o Shaddah / /.
Vogal longa-marcas - Como aprendemos nas aulas anteriores, há 3 Vogal longa-marcas - Como aprendemos nas aulas anteriores, há 3 vogal longa-marcas, estes prolongar o som do single-vogal marcas. vogal longa-marcas, estes prolongar o som do single-vogal marcas.
Significado Significado Forma Forma Final Final (Ou seja, (Ou seja, como as como as cartas vão cartas vão olhar olhar quando quando juntou-se) juntou-se) Formulário Formulário mudou mudou (Ou seja, para (Ou seja, para ver como cada ver como cada letra mudou letra mudou -se juntou se juntou forma) forma)
Letras por conta Letras por conta
própria própria Mesquita Mesquita
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Estrela Estrela
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Gato Gato
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Cama Cama
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Vamos continuar a praticar a leitura de
Vamos continuar a praticar a leitura de palavras mais na próximapalavras mais na próxima lição.
lição. Lembre-se, quanto Lembre-se, quanto mais você pratimais você pratica fazer, o ca fazer, o melhor suasmelhor suas árabe será insha'Allah (se Deus quiser).
árabe será insha'Allah (se Deus quiser).
Árabe Curso de Leitura Árabe Curso de Leitura
Lição 17 Lição 17
ÁRABE prática de leitura 4 ÁRABE prática de leitura 4
Nesta parte, vamos continuar a praticar cartas de adesão e de Nesta parte, vamos continuar a praticar cartas de adesão e de
leitura,
In-leitura, In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser).-Allah (Se Deus quiser).
Significado Significado Forma Forma Final Final Formulário Formulário mudou mudou (Ou seja, para (Ou seja, para ver como cada ver como cada
Letras por conta Letras por conta
própria própria
letra mudou - se letra mudou - se juntou forma) juntou forma) Rico Rico
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Cidade Cidade
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Vamos continuar a ler mais um grupo de palavras na próxima lição Vamos continuar a ler mais um grupo de palavras na próxima lição
In-In-Shā'Shā'-Allah (Se Deus quiser). As palavras na próxima lição será-Allah (Se Deus quiser). As palavras na próxima lição será
mais difícil, no entanto, o curso de Língua Árabe vai começar com mais difícil, no entanto, o curso de Língua Árabe vai começar com
palavras básicas para por favor, tente familiarizar-se com os palavras básicas para por favor, tente familiarizar-se com os princípios da leitura do texto
princípios da leitura do texto árabe como haverá uma oportunidadeárabe como haverá uma oportunidade para praticar ainda mais no curso
Árabe Curso de Leitura Árabe Curso de Leitura
Lição 18 ÁRABE prática de leitura 5 Lição 18 ÁRABE prática de leitura 5
Nesta lição continuaremos praticando juntar letras e leitura,
In-Nesta lição continuaremos praticando juntar letras e leitura, In-Shā'Shā'
--Allah
Allah (Se (Se Deus Deus quiser).quiser).
Significado
Significado FormaForma Final Final Formulário Formulário mudou mudou (Ou seja, para (Ou seja, para ver como cada ver como cada letra mudou - se letra mudou - se
juntou forma) juntou forma)
Letras por conta Letras por conta
própria própria Enfermeira Enfermeira
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Agricultor Agricultorح
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Ferro (para Ferro (para engomar) engomar)
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Você agora compl
Você agora completou o Curso etou o Curso de Leitura árde Leitura árabe. abe. Se você acha Se você acha queque precisa de mais prática antes de passar para o Curso de Língua precisa de mais prática antes de passar para o Curso de Língua
Árabe, por favor, revise as lições que você acha que precisa Árabe, por favor, revise as lições que você acha que precisa melhorar.
melhorar. No curso de lNo curso de língua árabíngua árabe as lições começam e as lições começam com palavrascom palavras muito simples assim se você tiver apreendido a capacidade de ler a muito simples assim se você tiver apreendido a capacidade de ler a
escrita árabe neste curso, então você deve encontrar o Curso de escrita árabe neste curso, então você deve encontrar o Curso de Língua Árabe mais fácil de entender