• Nenhum resultado encontrado

O Regulamento da Clínica de Fonoaudiologia, e seus respectivos formulários encontramse em anexo (Anexo XIII e Anexo XIV).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "O Regulamento da Clínica de Fonoaudiologia, e seus respectivos formulários encontramse em anexo (Anexo XIII e Anexo XIV)."

Copied!
6
0
0

Texto

(1)

Clínica de Fonoaudiologia

A Clínica de Fonoaudiologia, ocupa o segundo andar do bloco da saúde da Faculdade Estácio de Sá e compreende os seguintes campos do conhecimento fonoaudiológico:

 Campo de Conhecimento em Audiologia;  Campo de Conhecimento em Fonoterapia ;

 Campo de Conhecimento em Avaliação Fonoaudiológica, que é realizada no espaço físico do Setor de Fonoterapia;

 Campo de Conhecimento em Prótese Auditiva, que é desenvolvido no espaço físico do Setor de Audiologia.

O Regulamento da Clínica de Fonoaudiologia, e seus respectivos formulários encontram-se em anexo (Anexo XIII e Anexo XIV).

Descrição da Clínica de Fonoaudiologia ÁREA COMUM

Figura 1 – Sala de Espera e Consultório da Clínica de Fonoaudiologia

No espaço físico onde se localiza a recepção da Clínica de Fonoaudiologia, encontram-se:  1 consultório médico devidamente equipado;

 1 sala destinada à ludoteca;  1 recepção;

Campo do conhecimento em audiologia

O Setor de Audiologia possui 11 salas montadas com os seguintes equipamentos:  1 sala destinada ao núcleo de pesquisa do curso

 2 cabines de avaliação audiológica com tratamento acústico e todos os equipamentos necessários para realização dos exames em adultos e crianças;  1 audiômetro Audiotest 227;  1 audiômetro Danplex DA 65;  2 cabinas acústicas;  2 peep show;  2 suzuki ogiba;  1 PA – 5 Interacoutics;  2 imitanciômetros – AZ 7 Interacourstics;  1 vectonistagmógrafo Contronic E-96;

 2 Cabines de avaliação audiológica com tratamento acústico e todos os equipamentos necessários para realização dos exames em adultos e crianças;

(2)

 2 salas e supervisão audiológica, sendo uma com cadeiras escolares, quandro branco com caneta pilot e outra com uma mesa de oito lugares para discussão dos casos;

 1 sala de assepsia;  2 salas de anamnese;  1 sala de otoneurologia;

 1 sala de avaliação audiológica infantil.  Laboratório de Voz:

 Escrivaninha para atendimento;  Três cadeiras;

 Um espelho;

 Computador com o software Voxmetria (Análise de Voz e Qualidade Vocal através de uma grande variedade de funções e parâmetros, permitindo ao Clínico realizar o acompanhamento e comparações entre arquivos de um mesmo cliente e entre modelos de voz)

 O laboratório é utilizado por todos os pacientes que estiverem em avaliação ou tratamento fonoaudiológico nesta instituição acompanhados pelo acadêmico e o professor supervisor responsável

No setor de Audiologia serão realizados os segunites procedimentos, que poderão variar de acordo com o nível dos alunos que estiverem prestando os atendimentos:  Triagem audiológica;

 Avaliação audiológica clínica (adulto e infantil);  Avaliação otoneurológica e reabilitação vestibular;  Avaliação auditiva comportamental;

 Imitanciometria;

 Avaliação e reabilitação formal em cabina acústica do processamento auditivo;

Figura 2 – Visão interna e externa da cabine audiológica Campo do conhecimento em Prótese Auditiva

 Sala destinada à pré – moldagem;

 Sala para sleção , indicação e adaptação de AASI;  Equipamento Hy – Pro acoplado a um computador

Clínica de Fonoaudiologia – Campo de conhecimento em Fonoterapia O Setor de Fonoterapia possui salas devidamente distribuídas:

 consultórios para atendimento fonoaudiológico individual;

(3)

 6 salas de observação;

Neste setor serão realizados os seguintes procedimentos de acordo com o nível dos alunos que estiverem prestando atendimentos:

 Triagem fonoaudiológica;

 Terapia fonoaudiológica de linguagem e motricidade oral;  Reabilitação neurológica infantil e adulta;

 Reabilitação auditiva.

Campo de Conhecimento em Avaliação Fonoaudiológica

Consultórios destinados aos procedimentos de avaliação fonoaudiológica completa.

Lista de Matérias da Clínica de Fonoaudiologia

Brinquedo Quantidade Código

Pescando Sílabas 02 0001/1

0001/2

De Olho Na Ortografia 01 0002/1

Forma e Palavra 01 0003/1

Alfabingo 01 0004/1

Jogo da Memória – Imagens 02 0005/1

0005/2

Binguinho de Letras 01 0006/1

Brincando Com Palavras 01 0007/1

Olhos de Lince 01 0008/1

Jogo de Memória – A Arca de Noé 02 0009/1

0009/2 Formas e Cores 02 0010/1 0010/2 Loto 01 0011/1 Carimbos Educativos 01 0012/1 Blocos Lógicos 04 0013/1 0013/2 0013/3 0013/4

Jogo de Memória – Transporte 01 0014/1

Jogo de Memória – Frutas 01 0015/1

Jogo de Memória – Profissões 01 0016/1

Escolinha dos Flintstones 02 0017/1 0017/2

Quem procura, acha – loto figuras 01 0018/1

Números Alegres 01 0019/1 Alfabeto Silábico 01 0020/1 Arquitetura e Construção 01 0021/1 Cubos de ABC 01 0022/1 Dominó do A ao Z 01 0023/1 Cubos – Quebra-Cabeça 01 0024/1 Ábaco 01 0025/1

Jogo de Madeira – Encaixe Tamanho 01 0026/1

Jogo de Madeira – Encaixe Cores 01 0027/1

Jogo de Madeira – Encaixe Caixa 01 0028/1

Dominó de Bichos 02 0029/1 0029/2

Memória – Números e Quantidades 02 0030/1 0030/2

Números e Sinais 03 0031/1 0031/2

(4)

Cubos Mágicos 02 0032/1 0032/2

Esquema Corporal – Masculino ou Feminino 02 0033/1 0033/2

Encaixe de Borracha – Animais 02 0034/1 0034/2

Memória de Animais 03 0035/1 0035/2 0035/3 Ache e Encaixe 02 0036/1 0036/2 Dominó de Frases 04 0037/1 0037/2 0037/3 0037/4 Formando Palavras 02 0038/1 0038/2 Dominó Zôo 02 0039/1 0039/2 Letras de Borracha 01 0040/1 Memória de Figuras 01 0041/1

Dominó de Associação do ABC 03

0042/1 0042/2 0042/3 Dominó de Quantidades 02 0043/1 0043/2 Dominó de Tabuada 02 0044/1 0044/2 Banheira Boneca 03 0045/1 0045/2 0045/3 Fantoche Leão 02 0046/1 0046/2 Fantoche Bebê 01 0047/1 Fantoche Vovô 01 0048/1 Fantoche Papai 01 0049/1 Fantoche Menina 01 0050/1 Fantoche Zebra 01 0051/1 Fantoche Vovó 01 0052/1 Fantoche Cavalo 01 0053/1 Fantoche Cachorro 01 0054/1 Fantoche Jacaré 01 0055/1 Fantoche Lobo 01 0056/1 Fantoche Vaca 01 0057/1 Fantoche Ovelha 01 0058/1 Fantoche Girafa 01 0059/1 Fantoche Galinha 01 0060/1 Fantoche Pato 01 0061/1 Fantoche Coelho 02 0062/1 0062/2

Blocos de Plástico Para Montar 02 0063/1 0063/2

Mochila Com Loucinha 01 0064/1

Tambor Grande (Surdo) 02 0065/1 0065/2

Tambor Médio (Surdo-Mor) 02 0066/1 0066/2

Tambor Pequeno 02 0067/1 0067/2

(5)

0068/3 0068/4 Coco (Conguê) 02 0069/1 0069/2 Prato 02 0070/1 0070/2 Ganzá 02 0071/1 0071/2 Guizo (Campanela) 02 0072/1 0072/2 Chocalho 02 0073/1 0073/2

Chocalho Madeira (Maracá) 04

0074/1 0074/2 0074/3 0074/4 Afuchê 02 0075/1 0075/2 Sino 02 0076/1 0076/2 Castanholas 02 0077/1 0077/2 Flauta Doce 02 0078/1 0078/2 Black 02 0079/1 0079/2 Agogô 02 0080/1 0080/2 Clave de Rumba 02 0081/1 0081/2 Triângulo 02 0082/1 0082/2

Castañola de Metal (Platinelas) 02 0083/1 0083/2

Carimbo Quadro Fonêmico 02 0084/1 0084/2

Espelho Milimetrado 03 0085/1 0085/2 0085/3 Garrafa de Sopro 02 0086/1 0086/2 Scape Scope 11 0087/1 0087/2 0087/3 0087/4 0087/5 0087/6 0087/7 0087/8 0087/9 0087/10 0087/11 Boneca Xuxa 01 0088/1 Boneca Emília 01 0089/1 Boneca Loura 01 0090/1 Carrinho de Supermercado 01 0091/1 Bolsa Minnie 01 0092/2 Minhocão 01 0093/1 Giz de Cera 06 0094/1 0094/2 0094/3 0094/4

(6)

0094/5 0094/6 Massa de Modelar 05 0095/1 0095/2 0095/3 0095/4 0095/5 Canetinhas 05 0096/1 0096/2 0096/3 0096/4 0096/5

Lápis de Cor Gigante 06

0097/1 0097/2 0097/3 0097/4 0097/5 0097/6 Aquarela em Pastilha 02 0098/1 0098/2

Lápis de Cor Aquarela 01 0099/1

Estimulador Térmico 05 0100/1 0100/2 0100/3 0100/4 0100/5 Estetoscópio de Plástico 03 0101/1 0101/2 0101/3 Ponta de Língua 04 0102/1 0102/2 0102/3 0102/4 Massageadores 09 0103/1 0103/2 0103/3 0103/4 0103/5 0103/6 0103/7 0103/8 0103/9 Tecladinho Yamaha 01 0104/1 Carrinho de Plástico 02 0105/1 0105/2 Moto 01 0106/1 Caixa Frutas 04 0107/1 0107/2 0107/3 0107/4 Boliche 01 0108/1 Letras de Borracha 01 0109/1

Referências

Documentos relacionados

De acordo com o Consed (2011), o cursista deve ter em mente os pressupostos básicos que sustentam a formulação do Progestão, tanto do ponto de vista do gerenciamento

A versão reduzida do Questionário de Conhecimentos da Diabetes (Sousa, McIntyre, Martins & Silva. 2015), foi desenvolvido com o objectivo de avaliar o

Taking into account the theoretical framework we have presented as relevant for understanding the organization, expression and social impact of these civic movements, grounded on

Realizar a manipulação, o armazenamento e o processamento dessa massa enorme de dados utilizando os bancos de dados relacionais se mostrou ineficiente, pois o

Starting out from my reflection on the words cor, preto, negro and branco (colour, black, negro, white), highlighting their basic meanings and some of their

Estudos sobre privação de sono sugerem que neurônios da área pré-óptica lateral e do núcleo pré-óptico lateral se- jam também responsáveis pelos mecanismos que regulam o

Crisóstomo (2001) apresenta elementos que devem ser considerados em relação a esta decisão. Ao adquirir soluções externas, usualmente, a equipe da empresa ainda tem um árduo

Este trabalho tem como objetivo contribuir para o estudo de espécies de Myrtaceae, com dados de anatomia e desenvolvimento floral, para fins taxonômicos, filogenéticos e