• Nenhum resultado encontrado

O MANUAL DE MATRÍCULAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "O MANUAL DE MATRÍCULAS"

Copied!
12
0
0

Texto

(1)

O

Está na hora de fazer a matrícula. Momento importante em

que você ajuda a trilhar um caminho para seu filho.

O MANUAL DE MATRÍCULAS 2016 traz informações

sobre as atividades oferecidas pelo COLÉGIO DOM BOSCO

CENTRO, orientações para a rematrícula e todas as etapas deste

processo.

REMATRÍCULAS

Em 03 de novembro de 2015, iniciam-se as rematrículas para os alunos

Dom Bosco. Para efetuá-las, é necessário conferir, preencher e assinar os

documentos abaixo, na secretaria do Colégio:

• Formulário de matrícula atualizado;

• Controle emergencial;

• Recibo de pagamento da 1ª parcela da anuidade;

• Contrato de Prestação de Serviços Educacionais (em duas vias);

• Cópia atualizada do cartão de vacina para alunos até o 5º Ano;

• Atestado emitido pelo médico da família (atividades esportivas).

MATRÍCULAS

• As matrículas para os alunos novos poderão ser realizadas a partir do

dia 1

° de dezembro de 2015 na secretaria do Colégio. Seguem abaixo os

documentos necessários para que a matrícula seja efetuada:

• Duas fotos 3x4 recentes;

• Fotocópia da Certidão de Nascimento ou Carteira de Identidade;

• Fotocópia do cartão de vacina (para os alunos até o 5º ano);

(2)

O

ETAPAS DE ENSINO,

TURNOS E INÍCIO DAS AULAS:

Etapa de Ensino Idade completa até 31 de março de 2016

EDUCAÇÃO INFANTIL

FAIXA ETÁRIA

TURNOS INÍCIO

MANHÃ TARDE ALUNOS NOVOS

ALUNOS VETERANOS

NÍVEL II 2 ANOS 8h às 12h 14h às 18h 01/02 02/02 NÍVEL III 3 ANOS 8h às 12h 14h às 18h 01/02 02/02 NÍVEL IV 4 ANOS 8h às 12h 14h às 18h 01/02 02/02 NÍVEL V 5 ANOS 8h às 12h 14h às 18h 01/02 02/02

Etapa de Ensino Idade completa até 31 de março de 2016

ENSINO FUNDAMENTAL I

TURNOS INÍCIO

MANHÃ TARDE ALUNOS NOVOS VETERANOSALUNOS

1º ao 3º ano 8h às 12h 14h às 18h 01/02 02/02 4º ao 5º ano 8h às 12h 14h às 18h 01/02 02/02

Etapa de Ensino

ENSINO FUNDAMENTAL II TURNOS INÍCIO

MANHÃ TARDE ALUNOS NOVOS VETERANOSALUNOS

6º ao 7º ano 7h30m às 12h 13h30min às 18h 01/02 *8º e Pré-Médio (9º ano) 7h30m às 12h 13h30min às 18h 01/02

Etapa de Ensino

ENSINO MÉDIO

TURNOS INÍCIO

(3)

O

ORIENTAÇÕES: ENSINO MÉDIO

*No 8º e Pré-Médio (9º Ano) do Ensino Fundamental II, haverá

sexto horário três vezes por semana com o término da aula às 12h50min e

18h50min. O cronograma de horário será divulgado na primeira semana de

aula.

**Nas 1ªs e 2ª Série do Ensino Médio, os alunos terão aulas todos

os dias no turno matutino das 7h30min às 12h50min, sendo uma tarde de

aulas das 14h20min às 18h50min.

***Na 3ª Série do Ensino Médio, os alunos terão aulas todos os

dias no turno matutino das 7h30min às 12h50min, sendo duas tardes de aulas

das 14h20min às 18h50min.

Para os alunos do Pré-Médio e Ensino Médio, as avaliações mensais,

bimestrais e os simulados poderão ser aplicados aos sábados.

MENSALIDADES

O pagamento da anuidade escolar poderá ser realizado a vista, em 12, 11

Etapas de Ensino

MANHÃ TURNOS TARDE

Educação Infantil Nível II e III R$ 440,94 R$ 510,27 Educação Infantil Nível IV e V R$ 449,07 R$ 520,73 Ensino Fundamental 1 R$ 530,18 R$ 530,18 Ensino Fundamental 1I 9º ano R$ 573,69

Ensino Médio 1ª Série R$ 703,19 Ensino Médio 2ª Série R$ 663,45 Ensino Médio 3ª Série R$ 809,09

(4)

O

DESCONTO PARA IRMÃOS

Um segundo filho matriculado no Dom Bosco terá desconto de 10% na

mensalidade escolar, caso haja mais de dois filhos estes terão o desconto de 5% na

mensalidade. Para isso os contratos de prestação de serviço deverão ser assinados

pelo mesmo responsável financeiro.

VENCIMENTO DAS MENSALIDADES

As datas de pagamento das mensalidades poderão ser nos dias 05, 10, 15, 20 e 25.

A matrícula somente é confirmada mediante o pagamento da primeira mensalidade.

Será fornecido um carnê bancário, no qual poderá ser realizado o pagamento em

qualquer agência bancária, casas lotéricas, agência dos correios, terminais eletrônicos,

internet ou agência pague fácil até a data de vencimento. Após vencimento, somente

na agência do Banco do Brasil.

MATERIAL DIDÁTICO

As apostilas didáticas utilizadas pelos alunos são desenvolvidas no Centro de

Pesquisa Dom Bosco, por mais de 200 pesquisadores em educação e especialista nas

áreas de conhecimento.

EDUCAÇÃO INFANTIL

É uma apostila por ano para o nível II e duas para os níveis III, IV e V (uma por

semestre), nas quais estão reunidas todas as disciplinas estudadas pelo aluno.

FUNDAMENTAL I

São quatro kits de apostilas por ano para o Ensino fundamental (um kit por

bimestre), nos quais estão reunidas todas as disciplinas estudadas pelo aluno.

Do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental será utilizado o material didático anual

“Dom Valores e Princípios”.

FUNDAMENTAL II

São quatro kits de apostilas por ano do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II.

Para os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II, será utilizado o material

anual “Dom Empreendedor.”

(5)

O

ENSINO MÉDIO

São quatro apostilas por ano para o Ensino Médio. Com abordagem

preparatório para os vestibulares e o Exame Nacional do Ensino Médio -

ENEM.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

O Colégio Dom Bosco oferece atividades complementares nas áreas de

esporte. Além de Educação Física o aluno poderá optar por outra atividade:

Balé, Futsal e Judô (1º ao 5º ano).

SERVIÇOS DE ALIMENTAÇÃO

A lanchonete oferece lanches elaborados por nutricionista, de segunda a

sábado, a alunos e familiares. As fichas podem ser adquiridas na tesouraria

da lanchonete.

TRANSPORTE ESCOLAR

O Colégio Dom Bosco não dispõe do serviço de transporte escolar

próprio. As famílias interessadas na contratação desse serviço podem obter

informações sobre empresas habilitadas na secretaria do Colégio.

UNIFORME

Será exigido o uso do uniforme a partir do 1º dia de aula.

Ponto de Vendas:

Ponto de vendas:

TUDO UNIFORMES

106 Norte, Av. JK, Lt. 20

Fone: (63) 3213-3316

MODA BRANCA UNIFORMES

[email protected]

Fone: (063) 8500-7157

(6)

O

Lista de Material Escolar 2016

Ensino Médio

Lista de Material Escolar – 2016

Quantitativo

Ensino Médio

Material de uso no Colégio 1ª série 2ª série 3ª série

01 Resma de papel reciclado 210x297 (A4) 06 06 06 02 Fita PVC transparente 01 01 01

Material de uso do Aluno 1ª série 2ª série 3ª série

01 Caderno de matérias 01 01 01 02 Estojo contendo: lápis ou lapiseira, borracha, canetas, apontador, marca texto, tesoura sem ponta, compasso, régua, transferidor. 01 01 01

Materiais de Apoio 1ª série 2ª série 3ª série

01 Dicionário Escolar Inglês/Português The Landmark – Richmond 01 01 01 02 Minidicionário Houaiss da Língua Portuguesa 01 01 01

(7)

O

Indicação leitura – Paradidáticos – 2016

Ensino Médio

1ª série

Bimestre Obra Autor Editora Metodologia pedagógica

1º Bim.

“A última grande

lição” Mitch Albom Sextante

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio. “A República de

Platão – Livro VII – O mito da

caverna”

O livro está disponível na internet. É de domínio público podendo ser baixado em PDF.

Leitura obrigatória para a disciplina de Filosofia.

2º Bim.

“O Auto da Barca

do Inferno” Gil Vicente Saraiva

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio. “O povo brasileiro:

a formação e o sentido do Brasil”

Autor: Darcy Ribeiro. O livro está disponível na internet. É de domínio público podendo

ser baixado em PDF.

Leitura obrigatória para a disciplina de Sociologia.

3º Bim.

“As intermitências

da morte” José Saramago Companhia das letras

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio. “O segundo sexo”

Autora: Simone de Beauvoir. O livro está disponível na internet. É de domínio público podendo ser baixado em PDF.

Leitura obrigatória para a disciplina de Sociologia.

4º Bim.

“Lucíola” José de Alencar Moderna

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

(8)

O

Indicação leitura – Paradidáticos – 2016

Ensino Médio

2ª série

Bimestre Obra Autor Editora Metodologia pedagógica

1º Bim.

“O crime do padre

Amaro” Eça de Queiroz Moderna

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio. “O que é política” Hannah Arendt Bertrand Editora

Brasil

Leitura obrigatória para a disciplina de Sociologia.

2º Bim.

“A hora dos

ruminantes” J.J. Veiga Companhia das letras

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio. “O príncipe”

Autor: Nicolau Maquiavel. O livro está disponível na internet. É de domínio público podendo ser baixado em PDF.

Leitura obrigatória para a disciplina de Filosofia.

3º Bim.

“Cinzas do Norte” Milton Hatoum Companhia das letras

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio. “1984”

Autor: George Owell. O livro está disponível na internet. É de domínio público podendo

ser baixado em PDF.

Leitura obrigatória para a disciplina de Sociologia. 4º Bim. “Antologia do conto brasileiro do romantismo ao modernismo”

Douglas Tufano Salamandra

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio. “Sujeito e poder: O livro está disponível na Leitura obrigatória para

(9)

O

Indicação leitura – Paradidáticos – 2016

Ensino Médio

3ª série

Bimestre Obra Autor Editora Metodologia pedagógica

1º Bim. “Seminário dos ratos” Lygia Fagundes Telles Companhia das Letras

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio.

2º Bim. “A noite da encruzilhada” Georges Simenon Companhia das letras Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio. 3º Bim. “Um certo capitão Rodrigo” Érico Veríssimo Companhia das letras Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

o Ensino Médio.

4º Bim. “O primo Basílio” QueirosEça de Melhoramentos

Análise de gênero, contexto literário e aplicação do estudo da Língua Portuguesa para

(10)

O

(11)

O

ANOTAÇÕES

(12)

O

Referências

Documentos relacionados

A aplicação de parafina em raízes de mandioca tem sido eficiente para prolongar o seu período de conservação.. Este efeito é atribuído à diminuição da permeabilidade ao

Taking into account the theoretical framework we have presented as relevant for understanding the organization, expression and social impact of these civic movements, grounded on

Deste modo, partindo da hipótese que a conversão de áreas agrícolas cultivadas com soja em florestas comerciais, incluindo a geração de créditos de carbono, constitui uma

Using the hypothetic-deductive method, taking into account the interdisciplinarity of the social sciences, it was possible to consider the concept of fundamental

Esta dissertação pretende explicar o processo de implementação da Diretoria de Pessoal (DIPE) na Superintendência Regional de Ensino de Ubá (SRE/Ubá) que conforme a

O Fórum de Integração Estadual: Repensando o Ensino Médio se efetiva como ação inovadora para o debate entre os atores internos e externos da escola quanto às

Além desta verificação, via SIAPE, o servidor assina Termo de Responsabilidade e Compromisso (anexo do formulário de requerimento) constando que não é custeado

De acordo com o Consed (2011), o cursista deve ter em mente os pressupostos básicos que sustentam a formulação do Progestão, tanto do ponto de vista do gerenciamento