Questionários - Originais de Conhecimentos e Competências
I PARTE
Dados de Caracterização e Utilização do Computador
(Escreve apenas um (X) à frente da opção que corresponde à tua situação)
1. Género
Masculino
Feminino
2. Idade
13 anos
14 anos
15 anos
16 anos ou mais
3. Frequentaste o ensino até ao 9º ano?
Público
Privado
Em ambos
5. Como aluno(a) do 10º de escolaridade, frequentas um dos cursos Científicos
– Humanísticos, indica o curso a que pertences.
6. Qual a profissão do teu pai?
7. Qual a profissão da tua mãe?
8. Possuis computador só para o teu uso pessoal?
Sim
Não
9. Em que local utilizas o computador? (podes escolher mais do que uma opção)
Em casa
Na escola
Outros lugares (casa de amigos, cybercafé, etc.)
10. Em que local usas mais tempo o computador? (assinala apenas uma opção)
Em casa
Na escola
Outros lugares (casa de amigos, cybercafé, etc.)
Curso de Ciências e Tecnologias
Curso de Ciências Socioeconómicas
Curso de Línguas e Humanidades
Curso de Artes Visuais
11. Por semana utilizas o computador em casa (aproximadamente):
Nunca
Menos de 1 hora
Entre 1 a 5 horas
Entre 5 a 10 horas
Entre 10 a 15 horas
Mais de 15 horas
12. Por semana utilizaste o computador na escola (aproximadamente):
13. Qual é a opção que achas que contribuiu mais para a tua aprendizagem
informática? (escolhe apenas uma opção)
Nunca
Menos de 1 hora
Entre 1 a 5 horas
Entre 5 a 10 horas
Entre 10 a 15 horas
Mais de 15 horas
Aprender sozinho
Aprender na escola
Aprender com amigos
Aprender com os meus pais ou irmãos
Aprender fora da escola (ex.: cursos de informática)
Aprender com colegas
14. Em que ano de escolaridade usaste pela primeira vez o computador nas
aulas?
15. No passado ano letivo, em que disciplinas utilizaste o computador em sala
de aula?
No jardim-de-infância
No 1º ciclo até ao 4º ano
No 2º ciclo (5º e 6ª ano)
No 7º ano
No 8º ano
No 9º ano
Não me lembro
Em nenhuma disciplina
Língua Portuguesa
Língua Estrangeira
História
Geografia
Matemática
Ciências Naturais
Físico-Química
Educação Visual
Educação Tecnológica
Educação Física
Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação
Área Projeto
Estudo acompanhado
Formação Cívica
16. Assinala quais os programas que mais utilizas no computador em casa.
Processador de texto (ex.: Word)
Folha de cálculo (ex.: Excel)
Apresentação eletrónica (ex. Power Point)
Bases de dados
Edição eletrónica (Publisher)
Programas associados com música, vídeo e imagens (ex.:
Winamp, Gimp, Itunes, Paint)
Programas associados a fotografias (ex.: Photoshop, Picasa)
Dicionários multimédia
Internet
Windows média player
Windows live Messenger (MSN)
Softwares de jogos
Redes sociais (ex.: Hi5, Facebook, MySpace)
Blogues
Nenhum
Outro
17. Assinala quais os programas que mais utilizaste na escola.
Processador de texto (ex.: Word)
Folha de cálculo (ex.: Excel)
Apresentação eletrónica (ex. Power Point)
Bases de dados
Edição eletrónica (Publisher)
Programas associados com música, vídeo e imagens (ex.:
Winamp, Gimp, Itunes, Paint)
Programas associados a fotografias (ex.: Photoshop, Picasa)
Dicionários multimédia
Internet
Windows média player
Windows live Messenger (MSN)
Softwares de jogos
Redes sociais (ex.: Hi5, Facebook, MySpace)
Blogues
Nenhum
Outro
18. Da lista abaixo, assinala o teu ou os teus programas preferidos
Processador de texto (ex.: Word)
Folha de cálculo (ex.: Excel)
Apresentação eletrónica (ex. Power Point)
Bases de dados
Edição eletrónica (Publisher)
Programas associados com música, vídeo e imagens (ex.:
Winamp, Gimp, Itunes, Paint)
Programas associados a fotografias (ex.: Photoshop, Picasa)
Dicionários multimédia
Internet
Windows média player
Windows live Messenger
Softwares de jogos
Redes sociais (ex.: Hi5, Facebook, MySpace)
Blogues
Nenhum
Outro
II PARTE
Encontras de seguida um conjunto de itens relativos a conhecimentos tecnológicos.
Assinala com (X) a tua opinião face às afirmações, de acordo com a seguinte escala:
1 2 3
Não Sei Falso Verdadeiro
1. O hardware representa o conjunto de equipamentos e componentes que
identificamos num computador 1 2 3
2. O software representa todos os programas responsáveis pelo funcionamento do
computador 1 2 3
3. A CPU é uma das componentes do hardware 1 2 3
4. O Windows é um dos softwares do computador 1 2 3
5. A informação no computador é representada através de dígitos e códigos 1 2 3
6. A informação no computador é um conjunto de dados articulados com
significado 1 2 3
7. Os dados são um conjunto de informação em bruto, que através de
determinados processos se transformam em informação 1 2 3
8. O input significa a entrada de informação para o computador 1 2 3
9. O output significa a saída de informação do computador 1 2 3
10. O ecrã é um dispositivo de saída de informação do computador 1 2 3
11. O rato é um dispositivo de entrada de informação 1 2 3
Assinala com (X) a tua opinião face às afirmações de acordo com a seguinte escala:
1 2 3
Não Sei Falso Verdadeiro
13. O ambiente de trabalho é um elemento básico da interface gráfica 1 2 3
14. A Internet é um conjunto de redes de transmissão de informação entre sistemas
informáticos, que estão interligados entre si 1 2 3
15. A WEB é um serviço que opera através da Internet 1 2 3
16. WWW é um sistema de documentos em hipermédia que são interligados e
executados na Internet 1 2 3
17. O processador de texto é um programa onde se pode escrever e criar um texto 1 2 3
18. A apresentação eletrónica é uma apresentação que é feita sob a forma de
diapositivos ou slides (ex.: Power Point) 1 2 3
19. Uma folha de cálculo é um tipo de programa de computador que utiliza tabelas
para a realização de cálculos ou apresentação de dados 1 2 3
20. A plataforma Moodle é um sistema de gestão da aprendizagem (LMS) 1 2 3
21. Uma comunidade virtual de aprendizagem constitui um ambiente intelectual e
social, que pode facilitar e sustentar a aprendizagem 1 2 3
22. A interface gráfica caracteriza-se por apresentar a informação no ecrã
utilizando elementos como por exemplo, ícones e janelas 1 2 3
23. Uma comunidade virtual de aprendizagem é um sistema on-line que possibilita
a interação entre professores e alunos e entre alunos 1 2 3
III PARTE
Encontras nesta parte do questionário um conjunto de itens relativos a competências
tecnológicas. Pedimos-te que escolhas o número que melhor traduz o grau de
dificuldade que consideres ter.
Não utilizo Muita dificuldade Alguma dificuldade Pouca dificuldade Nenhuma dificuldade
25. Utilizo os chats para conversar em tempo real com os
meus amigos (ex.: MSN) 1 2 3 4 5
26. Utilizo a Internet para fazer pesquisas para os meus
trabalhos escolares 1 2 3 4 5
27. Consigo criar um blogue através da Internet 1 2 3 4 5
28. Consigo pesquisar informação na Internet, selecionando a que mais me interessa, produzindo um texto próprio
1 2 3 4 5
29. Uso a Internet para jogar 1 2 3 4 5
30. Uso as redes sociais para me relacionar com os
amigos (ex.: Hi5, Facebook, ….) 1 2 3 4 5
31. Uso a Internet para pesquisar informação 1 2 3 4 5
32. Consigo criar uma conta de e-mail através da Internet 1 2 3 4 5
33. Consigo navegar entre as páginas da Web utilizando
as hiperligações 1 2 3 4 5
34. Utilizo a Internet para fazer downloads (ex.: musica,
filmes, jogos) 1 2 3 4 5
35. Consigo criar uma página numa rede social (ex.: Hi5,
Facebook, ….) 1 2 3 4 5
36. Consigo encontrar várias informações na Internet
(ex.: Google); analisar a informação e retirar a que pretendo.
1 2 3 4 5
37. Consigo retirar informação da Internet para realizar
trabalhos e sempre que posso faço copy e paste e remeto para o Word
1 2 3 4 5
38. Consigo abrir uma página na Web a partir da barra de
endereços 1 2 3 4 5
39. Utilizo o correio eletrónico para anexar ficheiros e
Não utilizo Muita dificuldade Alguma dificuldade Pouca dificuldade Nenhuma dificuldade
40. Utilizo uma Webcam para comunicar com outras
pessoas 1 2 3 4 5
41. Consigo escrever um texto (ex.: no Word) 1 2 3 4 5
42. Elaboro um texto inserindo gráficos 1 2 3 4 5
43. Utilizo as várias ferramentas de edição de texto (por
exemplo, a ortografia; os sinónimos; o copy/paste) 1 2 3 4 5
44. Uso o computador para formatar imagens (ex.:
programa Picasa) 1 2 3 4 5
45. Consigo inserir tabelas num texto 1 2 3 4 5
46. Sou capaz de criar vários tipos de gráficos para
melhorar a apresentação dos dados 1 2 3 4 5
47. Consigo adicionar fórmulas num texto 1 2 3 4 5
48. Consigo escrever um texto de forma resumida por
cima de um diapositivo 1 2 3 4 5
49. Utilizo o computador a nível dos programas Word,
Excel e Power Point 1 2 3 4 5
50. Consigo inserir imagens vindas de outras aplicações
sobre um diapositivo 1 2 3 4 5
51. Consigo associar efeitos de animação aos objetos de
texto inseridos nos diapositivos 1 2 3 4 5
52. Consigo inserir dados numa página de folha de
cálculo (ex.: Excel) 1 2 3 4 5
53. Consigo alterar texto num diapositivo 1 2 3 4 5
54. Utilizo uma plataforma (ex.: Moodle) para enviar
trabalhos com comentários em anexo para o professor 1 2 3 4 5
Não utilizo Muita dificuldade Alguma dificuldade Pouca dificuldade Nenhuma dificuldade
56. Utilizo o computador para ver vídeos (ex.: no
YouTube) 1 2 3 4 5
57. Utilizo o Moodle ou uma outra plataforma para
colocar questões aos meus colegas 1 2 3 4 5
58. Utilizo o Moodle para tirar dúvidas com os
professores 1 2 3 4 5
59. Uso o computador para editar fotografias (ex.:
programa Paint, Photoshop, Corel) 1 2 3 4 5
60. Utilizo o Moodle para procurar mais informação 1 2 3 4 5
61. Uso o computador para editar vídeos (ex.: programa
Animoto) 1 2 3 4 5
62. Consigo inserir colunas num texto 1 2 3 4 5
63. Consigo criar fórmulas para realizar cálculos 1 2 3 4 5
64. Utilizo o Moodle para receber tópicos e exercícios de
ajuda para os testes 1 2 3 4 5
Questionários - Validados de Conhecimentos e Competências
II PARTE
Encontras de seguida um conjunto de itens relativos a conhecimentos tecnológicos.
Assinala com (X) a tua opinião face às afirmações, de acordo com a seguinte escala:
1 2 3
Não Sei Falso Verdadeiro
1. O hardware representa o conjunto de equipamentos e componentes que
identificamos num computador 1 2 3
2. O software representa todos os programas responsáveis pelo funcionamento do
computador 1 2 3
3. A CPU é uma das componentes do hardware 1 2 3
4. O Windows é um dos softwares do computador 1 2 3
5. A informação no computador é um conjunto de dados articulados com
significado 1 2 3
6. Os dados são um conjunto de informação em bruto, que através de
determinados processos se transformam em informação 1 2 3
7. O input significa a entrada de informação para o computador 1 2 3
8. O output significa a saída de informação do computador 1 2 3
9. O ecrã é um dispositivo de saída de informação do computador 1 2 3
10. O sistema operativo é aquele que controla e gere tudo o que lhe está associado 1 2 3
11. A interface gráfica caracteriza-se por apresentar a informação no ecrã
utilizando elementos como por exemplo, ícones e janelas 1 2 3
III PARTE
Encontras nesta parte do questionário um conjunto de itens relativos a competências
tecnológicas.
Pedimos-te que escolhas o número que melhor traduz o grau de dificuldade que
consideres ter.
Não utilizo Muita dificuldade Alguma dificuldade Pouca dificuldade Nenhuma dificuldade
13. Uso as redes sociais para me relacionar com os
amigos (ex.: Hi5, Facebook, ….) 1 2 3 4 5
14. Consigo criar uma página numa rede social (ex.: Hi5,
Facebook, ….) 1 2 3 4 5
15. Elaboro um texto inserindo gráficos 1 2 3 4 5
16. Uso o computador para formatar imagens (ex.:
programa Picasa) 1 2 3 4 5
17. Sou capaz de criar vários tipos de gráficos para
melhorar a apresentação dos dados 1 2 3 4 5
18. Consigo adicionar fórmulas num texto 1 2 3 4 5
19. Consigo escrever um texto de forma resumida por
cima de um diapositivo 1 2 3 4 5
20. Consigo inserir imagens vindas de outras aplicações
sobre um diapositivo 1 2 3 4 5
21. Consigo inserir dados numa página de folha de
cálculo (ex.: Excel) 1 2 3 4 5
22. Consigo alterar texto num diapositivo 1 2 3 4 5
23. Utilizo uma plataforma (ex.: Moodle) para enviar
trabalhos com comentários em anexo para o professor 1 2 3 4 5
24. Consigo transferir informação do Excel para o Word 1 2 3 4 5
25. Utilizo o Moodle ou uma outra plataforma para
Pedimos-te que escolhas o número que melhor traduz o grau de dificuldade que
consideres ter.
Não utilizo Muita dificuldade Alguma dificuldade Pouca dificuldade Nenhuma dificuldade
26. Utilizo o Moodle para tirar dúvidas com os
professores 1 2 3 4 5
27. Uso o computador para editar fotografias (ex.:
programa Paint, Photoshop, Corel) 1 2 3 4 5
28. Utilizo o Moodle para procurar mais informação 1 2 3 4 5
29. Consigo criar fórmulas para realizar cálculos 1 2 3 4 5
30. Utilizo o Moodle para receber tópicos e exercícios de
Questionário - Original de Atitudes face ao computador e WEB
Assinala com (X) a opção que melhor traduz a tua opinião Discordo totalmente Discordo Discordo ligeiramente Concordo ligeiramente Concordo Concordo totalmente
1 Sinto-me confiante a utilizar um computador 1 2 3 4 5 6
2 Sinto-me confiante a utilizar dispositivos para
armazenar informação (disquetes, CDs, …)
1 2 3 4 5 6
3 Sinto-me confiante a utilizar um processador de
texto (Word ou outro)
1 2 3 4 5 6
4 Sinto-me confiante a adquirir novas
competências de utilização dos computadores
1 2 3 4 5 6
5 Gosto de usar computadores 1 2 3 4 5 6
6 Gosto de conversar sobre computadores 1 2 3 4 5 6
7 Gosto de ter um computador em casa 1 2 3 4 5 6
8 O computador facilita os meus trabalhos de casa 1 2 3 4 5 6
9 O computador é necessário na minha vida de
estudante
1 2 3 4 5 6
10 Os computadores são úteis 1 2 3 4 5 6
11 No meu quotidiano, utilizo os computadores
para diversos fins (processamento de texto, correio eletrónico, navegação na Net)
1 2 3 4 5 6
12 Posso melhorar a minha aprendizagem se
utilizar mais o computador
1 2 3 4 5 6
13 A utilização do computador é útil para aprender
melhor
14 O uso do computador pode aumentar as minhas
possibilidades de aprendizagem
1 2 3 4 5 6
15 Os computadores podem ser boas ferramentas de
aprendizagem 1 2 3 4 5 6
16 É útil saber utilizar os computadores 1 2 3 4 5 6
17 Sinto-me confiante a utilizar a Internet/ World
Wide Web (WWW)
1 2 3 4 5 6
18 Sinto-me confiante a utilizar o correio
eletrónico
1 2 3 4 5 6
19 Sinto-me confiante a utilizar um browser (por
ex. Internet Explorer, Netscape)
1 2 3 4 5 6
20 Sinto-me confiante a utilizar motores de
pesquisa (por ex. Google, Yahoo, Altavista ou outros)
1 2 3 4 5 6
21 Gosto de usar o e-mail 1 2 3 4 5 6
22 Gosto de conversar sobre a Internet 1 2 3 4 5 6
23 Gosto de trabalhar com a Internet/WWW 1 2 3 4 5 6
24 Gosto de usar a Internet em casa 1 2 3 4 5 6
25 A Internet é útil 1 2 3 4 5 6
26 A Internet/WWW ajuda-me a encontrar
informação
1 2 3 4 5 6
27 A Internet facilita a comunicação 1 2 3 4 5 6
28 O ambiente multimédia da WWW (por ex.
texto, imagem) facilita a compreensão dos assuntos
1 2 3 4 5 6
29 A Internet/WWW tem potencial como
ferramenta de aprendizagem
30 A Internet/WWW pode oferecer atividades de
aprendizagem on-line
1 2 3 4 5 6
31 É útil aprender a utilizar a Internet/WWW 1 2 3 4 5 6
32 Aprender a utilizar a Internet/WWW pode
melhorar a minha aprendizagem
Questionário - Validado de Atitudes face ao computador e WEB
Assinala com (X) a opção que melhor traduz a tua opinião Discordo totalmente Discordo Discordo ligeiramente Concordo ligeiramente Concordo Concordo totalmente
1 Sinto-me confiante a utilizar um computador 1 2 3 4 5 6
2 Sinto-me confiante a utilizar dispositivos para
armazenar informação (disquetes, CDs, …)
1 2 3 4 5 6
3 Sinto-me confiante a utilizar um processador de
texto (Word ou outro)
1 2 3 4 5 6
4 Sinto-me confiante a adquirir novas
competências de utilização dos computadores
1 2 3 4 5 6
5 Gosto de usar computadores 1 2 3 4 5 6
6 Gosto de ter um computador em casa 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6
7 O computador facilita os meus trabalhos de casa 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6
8 O computador é necessário na minha vida de
estudante
1 2 3 4 5 6
1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6
9 Os computadores são úteis 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6
10 Posso melhorar a minha aprendizagem se
utilizar mais o computador
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6
11 A utilização do computador é útil para aprender
melhor
1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6
12 O uso do computador pode aumentar as minhas
possibilidades de aprendizagem
1 2 3 4 5 6
13 Os computadores podem ser boas ferramentas
de aprendizagem
1 2 3 4 5 6
14 Sinto-me confiante a utilizar a Internet/ World Wide
Web (WWW) 1 2 3 4 5 6
15 Sinto-me confiante a utilizar o correio eletrónico 1 2 3 4 5 6
16 Sinto-me confiante a utilizar um browser (por
ex. Internet Explorer, Netscape)
1 2 3 4 5 6
17 Sinto-me confiante a utilizar motores de
pesquisa (por ex. Google, Yahoo, Altavista ou outros)
1 2 3 4 5 6
18 Gosto de usar o e-mail 1 2 3 4 5 6
19 A Internet/WWW tem potencial como
ferramenta de aprendizagem
1 2 3 4 5 6
20 A Internet/WWW pode oferecer atividades de
aprendizagem on-line
1 2 3 4 5 6
21 Aprender a utilizar a Internet/WWW pode
melhorar a minha aprendizagem
Questionário – Original Ansiedade face ao computador
Assinala com (X) a opção mais adequada à tua posição.
Concordo
bastante
Concordo Concordo
pouco
Discordo
pouco
Discordo Discordo
bastante
1
Ter um computador à minha
disposição melhoraria o meu
rendimento.
1
2
3
4
5
6
2
Se tivesse que utilizar um
computador por algum
motivo, provavelmente
pouparia tempo e trabalho.
1
2
3
4
5
6
3
Se eu usar um computador, eu
poderia obter uma melhor
imagem de factos e números.
1
2
3
4
5
6
4
Ter um computador
disponível melhoraria a minha
satisfação geral.
1
2
3
4
5
6
5
Ter que usar um computador
poderia tornar a minha vida
menos agradável.
1
2
3
4
5
6
6
Ter um computador à minha
disposição poderia tornar as
coisas mais fáceis para mim.
1
2
3
4
5
6
7
Tenho uma opinião negativa
acerca dos computadores em
geral.
1
2
3
4
5
6
8
Ter um computador à minha
disposição poderia tornar as
coisas mais divertidas para
mim.
1
2
3
4
5
6
9
Se eu tivesse um computador
à minha disposição tentaria
livrar-me dele.
1
2
3
4
5
6
10
Eu anseio pela altura em que
os computadores terão uma
utilização mais alargada.
1
2
3
4
5
6
11
Duvido que alguma vez dê
muito uso aos computadores.
12
Evito utilizar os computadores
sempre que posso.
1
2
3
4
5
6
13
Tenho prazer em usar
computadores.
1
2
3
4
5
6
14
Penso que existem
demasiados computadores
hoje em dia.
1
2
3
4
5
6
15
Os computadores vão ser
provavelmente uma parte
importante da minha vida.
1
2
3
4
5
6
16
17
O computador poderia tornar
a aprendizagem divertida
Se eu tivesse que usar um
computador, eu poderia retirar
dele uma grande satisfação.
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
18
Se eu tivesse que usar um
computador, provavelmente
teria mais problemas do que
vantagens.
1
2
3
4
5
6
19
Sinto-me geralmente
desconfortável quando tenho
que usar computadores.
1
2
3
4
5
6
20
Por vezes fico nervoso(a) só
de pensar nos computadores.
1
2
3
4
5
6
21
Provavelmente nunca irei
aprender a usar um
computador.
1
2
3
4
5
6
22
Os computadores são
demasiado complexos para eu
usar muitas vezes.
1
2
3
4
5
6
23
Se eu tivesse que usar um
computador a tempo inteiro,
eu provavelmente ficaria
muito infeliz
1
2
3
4
5
6
24
Por vezes sinto-me
intimidado(a) quando tenho de
usar o computador.
1
2
3
4
5
6
25
Por vezes sinto que os
computadores são mais
inteligentes do que eu.
1
2
3
4
5
6
26
Posso pensar de muitas
maneiras como usar um
computador.
Questionário – Validado Ansiedade face ao computador
Assinala com (X) a opção mais adequada à tua posição
Concordo
bastante
Concordo
Concordo
pouco
Discordo
pouco
Discordo
Discordo
bastante
1
Ter um computador à minha
disposição melhoraria o meu
rendimento.
1
2
3
4
5
6
2
Se tivesse que utilizar um
computador por algum
motivo, provavelmente
pouparia tempo e trabalho.
1
2
3
4
5
6
3
Se eu usar um computador, eu
poderia obter uma melhor
imagem de factos e números.
1
2
3
4
5
6
4
Ter que usar um computador
poderia tornar a minha vida
menos agradável.
1
2
3
4
5
6
5
Ter um computador à minha
disposição poderia tornar as
coisas mais fáceis para mim.
1
2
3
4
5
6
6
Tenho uma opinião negativa
acerca dos computadores em
geral.
1
2
3
4
5
6
7
Ter um computador à minha
disposição poderia tornar as
coisas mais divertidas para
mim.
1
2
3
4
5
6
8
Se eu tivesse um computador
à minha disposição tentaria
livrar-me dele.
1
2
3
4
5
6
9
Eu anseio pela altura em que
os computadores terão uma
utilização mais alargada.
1
2
3
4
5
6
10
Duvido que alguma vez dê
muito uso aos computadores.
1
2
3
4
5
6
11
Evito utilizar os computadores
sempre que posso.
12
Tenho prazer em usar
computadores.
1
2
3
4
5
6
13
Os computadores vão ser
provavelmente uma parte
importante da minha vida.
1
2
3
4
5
6
14
O computador poderia tornar
a aprendizagem divertida.
1
2
3
4
5
6
15
16
Se eu tivesse que usar um
computador, eu poderia retirar
dele uma grande satisfação.
Sinto-me geralmente
desconfortável quando tenho
que usar computadores
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
17
Por vezes fico nervoso(a) só
de pensar nos computadores.
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Provavelmente nunca irei
aprender a usar um
computador.
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Os computadores são
demasiado complexos para eu
usar muitas vezes.
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Por vezes sinto-me
intimidado(a) quando tenho de
usar o computador.
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