Universidade Federal do Tocantins
Prof.
Pró-Reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários
Pró
Pró-reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
Diretora do Campus Universitário de Palmas
Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
Universidade Federal do Tocantins
Reitor
Profa. Dra. Isabel Cristina Auler Pereira
Vice-Reitor
Prof. Dr. Luís Eduardo Bovolato
Pró-Reitora de Graduação Profa. Dra. Berenice Feitosa da Costa Aires Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação
Prof. Dr. Raphael Sanzio Pimenta
Pró-Reitor de Extensão e Cultura Prof. M. Ed. Maria Santana Ferreira dos Santos
Pró-Reitor de Administração e Finanças Prof. M. Sc. Jaasiel Nascimento Lima
Reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários Prof. M. Sc. Kherlley Caxias Batista Barbosa
Pró-Reitoria de Avaliação e Planejamento Prof. Dr. Eduardo Andrea Lemus Erasmo
reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas M. Sc. Érica Lissandra Bertolossi Dantas
Diretora do Campus Universitário de Palmas Profa. Drª. Ana Lúcia de Medeiros
Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE-UFT)
Dra. Cynthia Mara Miranda Dr. Francisco Gilson Rebouças Pôrto Junior
Dr. João Nunes da Silva Dr. Nelson Russo de Moraes
Dr. Rodrigo Barbosa e Silva Dra. Suzana Gigliolli
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016 reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino
Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquit
Diretora do Campus Universitário
Grupo de Pesquisa em Democracia e Gestão Social
Prof. Dr.
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
ual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
Reitor
Prof. Dr. Julio Cezar Durigan Vice-Reitor
Profa. Dra. Marilza Vieira Cunha Rudge
Pró-Reitora de Graduação Prof. Dr. Laurence Duarte Colvara
Pró-Reitor de Pesquisa Profa. Dra. Maysa Furlan (Interina)
Pró-Reitor de Pós-Graduação Prof. Dr. Eduardo Kokubun Pró-Reitor de Extensão Universitária Profa. Dra. Mariângela Spotti Lopes Fujita
Pró-Reitor de Administração Prof. Dr. Carlos Antonio Gamero Diretora do Campus Universitário de Tupã
Prof. Dr. Danilo Florentino Pereira
Grupo de Pesquisa em Democracia e Gestão Social (GEDGS- Prof. Dr. Nelson Russo de Moraes
Profa. Dra. Angélica Gois Morales Prof. Dr. Eduardo Festozo Vicente Prof. Dr. Francisco Gilson Rebouças Pôrto Júnior
Prof. Dr. Marcelo Marques de Magalhães Profa. Dra. Marta Pagán Martínez
Prof. Dr. Renato Dias Baptista Prof. Dr. Sergio Silva Braga Junior Profa. Dra. Suzana Gilioli da Costa Nunes
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
– Campus Tupã
-UNESP)
Observatório – Revista de Comunicação, Jornalismo e Educação/Universidade Federal do Tocantins, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino. v.
2, n. 4 Especial 2 (2016) – 4266.
Quadrimestral
1. Comunicação. 2. Cultura. 3.
e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino.
Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino
Avenida NS 15, 109 Norte
http://revista.uft.edu.br/index.php/observatorio
Sistema de Submissão: fluxo contínuo
Assim que forem enviados, serão designados os avaliadores e, em caso de aprovação, serão incorporados no próximo número a ser publicado.
data específica.
Sistema de Publicação: ahead of print
procedimentos editoriais encerrados serão imediatamente publicados na próxima edição. Isso será feito até que se encerre a composição
Todos os artigos desta publicação são de inteira responsabilidade de seus respectivos autores, não cabendo qualquer responsabilidade legal sobre o seu conteúdo à Revista
Universidade Federal do Tocantins (UFT) e ao Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE)
parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e seu uso seja para fins acadêmicos.
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2, Ficha Catalográfica: Biblioteca UFT
Revista de Comunicação, Jornalismo e Educação/Universidade Federal do Tocantins, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino. v.
– Palmas-TO, UFT, OPAJE/Tupã-SP, UNESP, GEDGS,
1. Comunicação. 2. Cultura. 3. Tecnologia. I. Universidade Federal do Tocantins. II. Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino.
Universidade Federal do Tocantins
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Avenida NS 15, 109 Norte - Plano Diretor Norte - Palmas - TO, 77001 Revista Observatório
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Periodicidade: Quadrimestral.
: fluxo contínuo. Os manuscritos podem ser submetidos em qualquer data.
Assim que forem enviados, serão designados os avaliadores e, em caso de aprovação, serão incorporados no próximo número a ser publicado. Salvo quando se tratar de dossiê temá
ahead of print. Os trabalhos aceitos para publicação e que tiveram os procedimentos editoriais encerrados serão imediatamente publicados na próxima edição. Isso será feito até que se encerre a composição de um novo fascículo.
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Universidade Federal do Tocantins (UFT) e ao Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE) . Os artigos podem ser reproduzidos total ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e seu uso seja para fins acadêmicos.
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016 Revista de Comunicação, Jornalismo e Educação/Universidade Federal do Tocantins, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino. v.
SP, UNESP, GEDGS, 2016. ISSN nº 2447-
Tecnologia. I. Universidade Federal do Tocantins. II. Núcleo de Pesquisa
CDD - 302.2
Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino
77001-090 Brasil
Os manuscritos podem ser submetidos em qualquer data.
Assim que forem enviados, serão designados os avaliadores e, em caso de aprovação, serão Salvo quando se tratar de dossiê temático que tem
Os trabalhos aceitos para publicação e que tiveram os procedimentos editoriais encerrados serão imediatamente publicados na próxima edição. Isso será
Todos os artigos desta publicação são de inteira responsabilidade de seus respectivos autores, não cabendo qualquer responsabilidade legal sobre o seu conteúdo à Revista Observatório ou à Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de . Os artigos podem ser reproduzidos total ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e seu uso seja para fins acadêmicos.
A Revista Observatório The Observatory Journal cataloguess:
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Internacionais
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LATINDEX - Sistema Regional de Información para las Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
Sociales y Humanidades
revistas de investigación científica y social
ZB MED - Leibniz Information Centre for Life Sciences Edina (The University of Edinburgh)
Inglaterra), AcademicKeys (Social Sciences) OpenAIRE (Grécia/União Europeia),
JHistory - History of Journalism and Mass Communication - Department of History),
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Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
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Leibniz Information Centre for Life Sciences (Alemanha),
Edina (The University of Edinburgh), Cogprints (University of Southampt AcademicKeys (Social Sciences), JournalTOCs
(Grécia/União Europeia), H-Net - Humanities & Social Sciences Online no History of Journalism and Mass Communication (Michigan State University Department of History), Social Science Open Access Repository (SSOAR)
Institut für Sozialwissenschaften (Alemanha), ROAD - Access scholarly Resources (ISSN International Centre e UNESCO-
Library Search Engine da Leibniz Institute for Science and Mathematics Education, RepositóriUM - Repositório da Universidade do Minho
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Directory of Open Access Journals, a Regional de Información para las Revistas Científicas de América Citas Latinoamericanas en Ciencias Bibliografía Latinoamericaba en (UNAM, México, América Latina, Caribe), (Alemanha), OpenDepot.org / (University of Southampton - JournalTOCs (Reino Unido), Humanities & Social Sciences Online no (Michigan State University ess Repository (SSOAR) - GESIS – Directory of Open -França), ILSE — IPN Library Search Engine da Leibniz Institute for Science and Mathematics Education, Repositório da Universidade do Minho, e-LiS - E-
prints in library & information science die Sozialwissenschaften (Alemanha) 11531068),
Hypotheses/OpenEdition
UMS 3287), un centre associant le CNRS, l’uni l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse/França), Project/The Institute for Quantitative Social Science Information Service (SBIS)
Library), Boston University Libraries (EXLCZ)993710000000601159),
Ottawa, Canadá), BiuSanté /Bibliothèque L'Université Paris Descartes Mir@bel (Bibliothèque Diderot de Lyon, França),
REVIScom - Red Confibercom de Revistas Científicas de La Comunicación Latina), COPAC (Reino Unido),
Information Centre, Turquia), Conocimiento Científico
Genamics JournalSeek (Estados Unidos da América), Authors (Colômbia), The Keepers Registry
Ouvertes) (França), Altmetric Guide (Estados Unidos) Directory (Estados Unidos)
Principais catálogos de Bibliotecas (mundiais) Bibliothekssystem Universität Hamburg Zeitschriftenbibliothek (Alemanha),
Nordrhein-Westfalen und Rheinland Tubingen (Alemanha) (id:448882299),
Hannover - University of Applied Sciences and Arts Science Center (Alemanha),
(DDZ) (Alemanha), OCLC WorldCat Dusseldorf (Alemanha), Universitäts Digital (Hemisfério Sul),
Nationalbibliothek (nº 2838287
nº 65028509) (Red Universia, América Latina), Münschen (Alemanha),
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
prints in library & information science (Id. nº 26.563), Sowiport/Gesis die Sozialwissenschaften (Alemanha), Stanford University Libraries
Zenodo (CERN/OPenAIRE
Hypotheses/OpenEdition (Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo 3287), un centre associant le CNRS, l’université d'Aix-Marseille, l’EHESS et l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse/França), Harvard Dataverse
The Institute for Quantitative Social Science/ Harvard University
Information Service (SBIS) (Japão), Open Science Directory (EBSCO/Hasselt University Boston University Libraries (Universidade de Boston USA (EXLCZ)993710000000601159), Ottawa Bibliothèque Library
BiuSanté /Bibliothèque L'Université Paris Descartes (Bibliothèque Diderot de Lyon, França), SHERPA/RoMEO
Red Confibercom de Revistas Científicas de La Comunicación
(Reino Unido), ULAKBIM (The Turkish Academic Network and Information Centre, Turquia), REDIB - Red Iberoamericana de Innovación y
(Espanha), QOAM (Radboud University Nijmegen, Holanda) (Estados Unidos da América), Red de Revistas
The Keepers Registry (University of Edinburgh), Altmetric (Estados Unidos), Catalogue SUDOC
(Estados Unidos), SciRev (Estados Unidos), Ulrich’s Periodicals (Estados Unidos).
Principais catálogos de Bibliotecas (mundiais)
Bibliothekssystem Universität Hamburg (Alemanha), EZB (Alemanha), HBZ Verbund Datebank
Westfalen und Rheinland-Pfalz (Alemanha) (nº HT018791434), (Alemanha) (id:448882299), Universitat Vechta (Alemanha),
University of Applied Sciences and Arts (Alemanha),
(Alemanha), SLUB Katalog Beta da Dresdner Digitalisierungszentrum OCLC WorldCat (nº 927979777), ULB-Katalog
Universitäts Bibliothek Leipzig (Alemanha),
(Hemisfério Sul), ZDB OPAC - Staatsbibliothek zu Berlin / Deutsche 2838287-0) (Alemanha), Portal Universia (Red Universia, América Latina), Bayerische Staatsbibliothek (Alemanha), Universitätsbibliothek Freiburg
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Sowiport/Gesis - Das Portal für Stanford University Libraries (USA) (Catkey:
PenAIRE/EU-Horizon2020), (Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo – Marseille, l’EHESS et Harvard Dataverse (Dataverse Harvard University), Self Building (EBSCO/Hasselt University (Universidade de Boston USA - Ottawa Bibliothèque Library (Universidade de BiuSanté /Bibliothèque L'Université Paris Descartes (Paris, França), SHERPA/RoMEO (Reino Unido), Red Confibercom de Revistas Científicas de La Comunicación (América (The Turkish Academic Network and Red Iberoamericana de Innovación y (Radboud University Nijmegen, Holanda)
Red de Revistas Journals &
(University of Edinburgh), HAL (Archives- SUDOC (França), Journal
Ulrich’s Periodicals
EZB -Elektronische HBZ Verbund Datebank-Bibliotheken in HT018791434), Universitat (Alemanha), H - Hochschule (Alemanha), WZB - Berlin Social SLUB Katalog Beta da Dresdner Digitalisierungszentrum Katalog - Universitat (Alemanha), Vérsila Biblioteca Staatsbibliothek zu Berlin / Deutsche Portal Universia (Id.
Bayerische Staatsbibliothek sbibliothek Freiburg (Alemanha),
UniversitätsBibliothek Humboldt Hochschulbibliothek Amberg
Bibliothek Ansbach (Alemanha),
und Stadtbibliothek Augsburg Augsburg (Alemanha),
Universitätsbibliothek Bayreuth Wirtschaft Berlin (Alemanha), Universitätsbibliothek Eichstätt Frankfurt/Oder (Alemanha),
Triesdorf (Alemanha),
Hochschulbibliothek Hof Ingolstadt (Alemanha),
Hochschulbibliothek München
München (Alemanha), Universitätsbibliothek der TU München München (Alemanha),
Universitätsbibliothek München Neuburger/Donau (Alemanha),
Neu-Ulm University of Applied Sciences Nürnberg Georg Simon Ohm
Hochschulbibliothek Regensburg Rosenheim (Alemanha),
Marburg (Alemanha),
Graz (Alemanha), Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck Bochum (Alemanha),
Universitätsbibliothek Mannheim Hochschulbibliothek Luzern
Tirol (Alemanha), Universität Duisburg Landesbibliothek Halle
Heidelberg (Alemanha),
Hochschule Jena - University of Applied Sciences Justus-Liebig-Universität Gießen
am Main (Alemanha),
Chemnitz (Alemanha), Universitäts Bibliothek Salzburg Potsdam (Alemanha), Universität Greifswald
Magdeburg (einschl. Medizinische Zentralbibliothek) Bielefeld (Alemanha),
Osnabrück (Alemanha),
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
UniversitätsBibliothek Humboldt-Universität Zu Berlin
ibliothek Amberg (Alemanha), Hochschulbibliothek Ansbach/Staatliche (Alemanha), Hochschulbibliothek Augsburg
und Stadtbibliothek Augsburg (Alemanha), Universitätsbibliothek (Alemanha), Universitätsbibliothek Bamberg
Universitätsbibliothek Bayreuth (Alemanha), Hochschulbibliothek für Technik und (Alemanha), Universitätsbibliothek Universität Wien
Universitätsbibliothek Eichstätt (Alemanha), Europa-Universität Viadrina Alemanha), Hochschulbibliothek Weihenstephan
Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
ochschulbibliothek Hof (Alemanha), Technische Hochschulbibliothek
(Alemanha), Deutsches Museum München
liothek München (Alemanha), Universitätsbibliothek der Bundeswehr Universitätsbibliothek der TU München
Ludwig-Maximilians Universität München
Universitätsbibliothek München (Alemanha), Staatliche Bibliothek (Alemanha), Staatliche Bibliothek Bayern (Alemanha),
Ulm University of Applied Sciences (Alemanha), Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm (Alemanha), Universitätsbibliothek Passau
Hochschulbibliothek Regensburg (Alemanha), Hochschulbibliothek (Alemanha), Universitätsbibliothek Würzburg (Alemanha),
Universitätsbibliothek der Technischen Universität Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck (Alemanha),
Bibliothekssystem der TU Darmstadt Universitätsbibliothek Mannheim (Alemanha), Universität Luzern/Zentral
Hochschulbibliothek Luzern (Alemanha), Universität und Landesbibliothek Universität Duisburg-Essen (Alemanha),
Landesbibliothek Halle-Wittenberg (Alemanha), Universitätsbibliothek (Alemanha), Universitätsbibliothek Hagen (Alemanha),
University of Applied Sciences (Alemanha), Bibliothekssystem der Universität Gießen (Alemanha), Bibliotheken der Universität Frankfurt (Alemanha), Universitätsbibliothek Technische Universität
Universitäts Bibliothek Salzburg (Alemanha),
Universität Greifswald (Alemanha), Universitätsbibliothek Magdeburg (einschl. Medizinische Zentralbibliothek) (Alemanha),
Universität Kassel (Alemanha), Universitätsbibliothek (Alemanha), Universitätsbibliothek Kaiserslautern (Alemanha),
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
Universität Zu Berlin (Alemanha), Hochschulbibliothek Ansbach/Staatliche Hochschulbibliothek Augsburg (Alemanha), Staats Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek Bamberg (Alemanha), chschulbibliothek für Technik und Universitätsbibliothek Universität Wien (Alemanha), Universität Viadrina Hochschulbibliothek Weihenstephan-
Nürnberg (Alemanha), Technische Hochschulbibliothek Deutsches Museum München (Alemanha), Universitätsbibliothek der Bundeswehr Universitätsbibliothek der TU München - Teilbibliotheken Maximilians Universität München - Staatliche Bibliothek (Alemanha), Hochschule Technische Hochschule Universitätsbibliothek Passau (Alemanha), Hochschulbibliothek (Alemanha), Universität Universitätsbibliothek der Technischen Universität (Alemanha), Universität Bibliothekssystem der TU Darmstadt (Alemanha), Universität Luzern/Zentral- und Universität und Landesbibliothek Universitäts- und Universitätsbibliothek lemanha), Ernst-Abbe-
Bibliothekssystem der der Universität Frankfurt Technische Universität (Alemanha), Universität Universitätsbibliothek (Alemanha), Universität Universitätsbibliothek (Alemanha), Bauhaus-
Universität Weimar (Alemanha),
Technische Universität Hamburg
Clausthal (Alemanha), Universitätsbibliothek Ilmenau York (Inglaterra) (Id.nº 51276973050001381),
University of Sheffield Libraries
University College London Library
Libraries (Inglaterra), New York University Libraries Amerikanischen Instituts Preußischer Kulturbesitz Hamburg Carl von Ossietzky
Library Western Theological Seminary
Queensland (Austrália), University of Auckland Library de l'Université Laval (Canadá)
Panthéon-Sorbonne (França)
Royal Library Copenhagen / Copenhagen University Library University Library(Holanda)
Nederland (Holanda), Herbert H Lamson Library Unidos), Trexler Library
University (Estados Unidos) Library (Estados Unidos),
Franklin College (Estados Unidos)
A. Frank Smith, Jr. Library Center / Southwestern University A&M University - San Antonio Library
Omaha (Estados Unidos)
the West Library (Estados Unidos)
Greensboro / The University of North Carolina Stellenbosch (África do Sul),
Saudita), Vrije Universiteit Brussel
Library (Bélgica), Universidade de Navarra (Holanda).
Banco de Dados e plataformas de avaliação ASI - Advanced Science Index
CiteFactor - Academic Scientific Journals
Alemanha), DAIJ - Directory of Abstract Indexing f Journal Index, General Impact Factor (GIF)
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
(Alemanha), Universitätsbibliothek Stuttgart
e Universität Hamburg (Alemanha), Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek Ilmenau (Alemanha),
51276973050001381), University of Manchester University of Sheffield Libraries (Inglaterra), University of Liverpool
University College London Library (Inglaterra), Imperial College London New York University Libraries (Estados Unidos),
Amerikanischen Instituts Preußischer Kulturbesitz / Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky) (Alemanha), Bay State College (Boston, EUA),
Western Theological Seminary (Holland, Michigan, EUA), University of Auckland Library (Nova Zelândia), (Canadá), Helsinki University Library (Finlândia)
(França), Graz University of Technology Library Royal Library Copenhagen / Copenhagen University Library (Dinamarca)
(Holanda), Koninklijke Bibliotheek/Nationale Bibliotheek van Herbert H Lamson Library - Plymouth State University
Trexler Library - Muhlenberg College (Estados Unidos) (Estados Unidos), DePaul University Library (Estados Unidos)
, UNC Charlotte Libraries (Estados Unidos) (Estados Unidos), Simon Fraser University Library
A. Frank Smith, Jr. Library Center / Southwestern University (Estados Unidos)
San Antonio Library (Estados Unidos), University of Nebraska (Estados Unidos), Simpson University Library (Estados Unidos)
(Estados Unidos), Franklin & Marshall College Greensboro / The University of North Carolina (Estados Unidos),
(África do Sul), Rei Abdullah University of Science & Technology Vrije Universiteit Brussel (Bélgica), ETH-Library (Suiça),
Universidade de Navarra (Espanha), Erasmus University Rotterdam
Banco de Dados e plataformas de avaliação
Advanced Science Index (nº 2510), BASE - Bielefeld Academic Search Engine ademic Scientific Journals, Cosmos Impact Factor
Directory of Abstract Indexing for Journals, ESJI General Impact Factor (GIF), InfoBase Index
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
Universitätsbibliothek Stuttgart (Alemanha), Universitätsbibliothek (Alemanha), University of University of Manchester (Inglaterra), University of Liverpool (Inglaterra), Imperial College London (Estados Unidos), Cibera (Ibero-
und Universitätsbibliothek (Boston, EUA), Beardslee (Holland, Michigan, EUA), State Library of (Nova Zelândia), Bibliothèque (Finlândia), Université Paris 1 Graz University of Technology Library (Áustria), The (Dinamarca), Utrecht Koninklijke Bibliotheek/Nationale Bibliotheek van Plymouth State University (Estados (Estados Unidos), Tyndale Library (Estados Unidos), Nicholson (Estados Unidos), Hamilton Library / Simon Fraser University Library (Estados Unidos), (Estados Unidos), Texas University of Nebraska (Estados Unidos), University of Franklin & Marshall College (Estados Unidos), (Estados Unidos), Universidade de Rei Abdullah University of Science & Technology (Arábia (Suiça), Ghent University mus University Rotterdam
Bielefeld Academic Search Engine, Cosmos Impact Factor (nº PIN 736121, ESJI - Eurasian Scientific (nº 1342), MIAR -
Information Matrix for the Analysis of Journals Index, ResearchBib - Academic Resource Index 2138), UIF - Universal Impact Factor
and Indexing, DRIJ - Directory of R
Library, JIF - Journals Impact Factor Factor (World Conference Alerts/JF229)
Outros espaços científicos (Sistemas orientados a gestão de comunicação de pesquisadores)
Mendeley, ResearchGate, Publications).
Registros de nomenclatura (espaços científicos) ResearcherID (nº P-6303-
IraLIS (nº BREDUC7527),
Social Bookmarking e assemelhados CiteULike (University of Manchester), publication sharing system
and New Media da George Mason University (EUA)
Flipbooks e assemelhados Calameo, Issuu.
Redes Sociais Facebook, Linkedin.
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
Information Matrix for the Analysis of Journals, OAJI - Open Academic Journals Academic Resource Index, SIS - Scientific Indexing Service Universal Impact Factor, ISIFI - International Services for Impact Factor
Directory of Research Journals Indexing, OALib Journals Impact Factor, Quality Factor (QF (World Conference Alerts/JF229).
Outros espaços científicos (Sistemas orientados a gestão de comunicação de pesquisadores)
, Academia.edu, Gaudeamus, Epernicus, Methodspace
Registros de nomenclatura (espaços científicos)
-2015), Orcid ID (nº 0000
BREDUC7527), ImpactStory.
Social Bookmarking e assemelhados
(University of Manchester), BibSonomy - The blue social bookmark and publication sharing system (Alemanha), Zotero - Roy Rosenzweig Center for History and New Media da George Mason University (EUA), PubPeer, Publons
e assemelhados
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
Open Academic Journals Scientific Indexing Service (nº International Services for Impact Factor OALib - Open Access (QF-2016-23), Journal
Outros espaços científicos (Sistemas orientados a gestão de informação e
Methodspace (SAGE
0000-0003-3074-4978),
The blue social bookmark and Roy Rosenzweig Center for History
Publons.
Editor Geral / Chief Editor / Editor general Francisco Gilson Rebouças Porto Junior Brasil.
Nelson Russo de Moraes (UNESP), Brasil.
Editores adjuntos nacionais / Associate Editors / Editores Asociados João Nunes da Silva, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil Editores Convidados (Dossiês Temá
Fagno da Silva Soares, Instituto Federal do Maranhão (IFMA) Paulo/USP, Brasil.
Marta Gouveia de Oliveira Rovai
José Manuel Peláez, Universidade do Minho, Portugal
Luís Francisco Munaro, Universidade Federal de Roraima (UFRR), Brasil Netilia Silva dos Anjos Seixas
Verônica Dantas Menezes
Editores adjuntos internacionais / Asso
António Granado, Universidade Nova de Lisboa, Portugal Celestino Vaz Tomas Jone Joanguete
Moçambique.
Elvira Gomes dos Reis Luís António Martins Santos
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Editor Administrativo / Administrative editor / Editor Administrativo Daniela Barbosa de Oliveira
Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e Ensino, Brasil
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
EXPEDIENTE
Editor Geral / Chief Editor / Editor general
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Editores adjuntos nacionais / Associate Editors / Editores Asociados , Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil Editores Convidados (Dossiês Temáticos)
, Instituto Federal do Maranhão (IFMA) e Universidade de São Marta Gouveia de Oliveira Rovai, Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL), Brasil
, Universidade do Minho, Portugal.
, Universidade Federal de Roraima (UFRR), Brasil Netilia Silva dos Anjos Seixas, Universidade Federal do Pará, Brasil
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Universidade Nova de Lisboa, Portugal.
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Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e Ensino, Brasil
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, Universidade Federal do Tocantins (UFT), , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
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e Universidade de São , Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL), Brasil.
, Universidade Federal de Roraima (UFRR), Brasil.
, Universidade Federal do Pará, Brasil.
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ciate Editors / Editores Asociados
, Universidade Eduardo Mondlane, , Universidade do Cabo Verde, Cabo Verde.
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, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e Ensino, Brasil.
Conselho Editorial Nacional/National editorial board/Consejo Editorial Nacional
Adriana Mabel Fresquet
Alessandra de Falco Brasileiro Brasil.
André Lemos, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil Claudia Irene de Quadros
Cristiane de Magalhães Porto Cynthia Mara Miranda, Universi
Danilo Rothberg, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (UNESP), Brasil.
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Dione Oliveira Moura, Universidade de Brasília (UnB), Brasil Edemilson Jorge Ramos Brandão
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Eduardo Campos Pellanda (PUC-RS), Brasil.
Elias Machado, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil Elizabeth Saad Corrêa, Universidade de São
Fernando Firmino da Silva
Francisco Gilson Rebouças Porto Junior Brasil.
Geder Parzianello, Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Brasil Gerson Luiz Mello Martins
Brasil.
Giselle Beiguelman, Universidade de São Paulo (USP), Brasil Graciela Natansohn, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil João Nunes da Silva, Universidade Fed
José Carlos Ribeiro, Universidade
José Lauro Martins, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil
José Salvador Faro, Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) e Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC
Josenildo Luiz Guerra, Universidade Federal de Sergipe (UFS), Brasil Leila Chalub Martins, Universidade de Brasília (UnB), Brasil
Libânia Nacif Xavier, Universidade Federal d
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
Conselho Editorial Nacional/National editorial board/Consejo Editorial Adriana Mabel Fresquet, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil
Brasileiro, Universidade Federal de São João del , Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil.
Claudia Irene de Quadros, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Brasil Cristiane de Magalhães Porto, Universidade Tiradentes (UNIT), Brasil
, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil.
, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (UNESP), Darlene Teixeira Castro, Universidade do Estado do Tocantins (UNITINS)
étrio de Azeredo Sóster, Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Brasil , Universidade de Brasília (UnB), Brasil.
Edemilson Jorge Ramos Brandão, Universidade de Passo Fundo (UPF), Brasil Edson Marques Oliveira, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Eduardo Campos Pellanda, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil , Universidade de São Paulo (USP), Brasil.
Fernando Firmino da Silva, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil
Francisco Gilson Rebouças Porto Junior, Universidade Federal do Tocantins (UFT), , Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Brasil
Gerson Luiz Mello Martins, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), , Universidade de São Paulo (USP), Brasil.
, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil , Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil , Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil.
Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil
, Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) e Pontifícia dade Católica de São Paulo (PUC-SP), Brasil.
, Universidade Federal de Sergipe (UFS), Brasil , Universidade de Brasília (UnB), Brasil.
, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil.
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Conselho Editorial Nacional/National editorial board/Consejo Editorial , Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil.
, Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ),
, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Brasil.
es (UNIT), Brasil.
dade Federal do Tocantins (UFT), Brasil.
, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (UNESP), , Universidade do Estado do Tocantins (UNITINS)
, Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Brasil.
, Universidade de Passo Fundo (UPF), Brasil.
dual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul , Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil.
, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil.
, Universidade Federal do Tocantins (UFT), , Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Brasil.
, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil.
eral do Tocantins (UFT), Brasil.
Federal da Bahia (UFBA), Brasil.
Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil.
, Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) e Pontifícia , Universidade Federal de Sergipe (UFS), Brasil.
o Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil.
Luciana Moherdaui, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Brasil Luciana Pellin Mielniczuk
Brasil.
Luís Francisco Munaro, Universidade Federal de Roraima (UFRR), Brasil Marcia Benetti, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil Maria Clarisse Vieira, Universidade de Brasília (UnB), Brasil
Maria Helena Weber, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil Maria Luiza Cardinale Baptista
Mário Luiz Fernandes, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil Mirna Tonus, Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Brasil
Monica Martinez, Universidade de Sorocaba (UNISO), Brasil Nelson Russo de Moraes
Filho, Brasil.
Pedro Ergnaldo Gontijo Rodrigo Barbosa e Silva
Rogério Christofoletti, Universidade Federal de Sa Rogério de Andrade Córdova
Ronney da Silva Feitoza
Sérgio Gadini, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Brasil Sergio Silva Braga Junior
(UNESP), Brasil.
Suzana Oliveira Barbosa Sylvia Debossan Moretzsohn
Tattiana Teixeira, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil Thais de Mendonça Jorge
Victor Israel Gentilli, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brasil Vilso Santi Junior, Universidade Federal de Roraima (UF
Walter Teixeira Lima Junior Wanderson Flor do Nascimento Wilson da Costa Bueno
Zélia Leal Adghirni, Universidade de Brasília (UnB), Brasil
Conselho Editorial Internacional/International Editorial Board/Consejo Editorial Álvaro Fernandez Marquez
Ana Souto e Melo, Instituto Politécnico de Viseu, Portugal Anna-Maria Kamin, Universität Paderborn, Alemanha
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Brasil Luciana Pellin Mielniczuk, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS),
, Universidade Federal de Roraima (UFRR), Brasil niversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil
, Universidade de Brasília (UnB), Brasil.
, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil Maria Luiza Cardinale Baptista, Universidade de Caxias do Sul (UCS), Brasil
, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil , Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Brasil.
, Universidade de Sorocaba (UNISO), Brasil.
Nelson Russo de Moraes, UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Pedro Ergnaldo Gontijo, Universidade de Brasília (UnB), Brasil.
Rodrigo Barbosa e Silva, Universidade do Tocantins (UNITINS), Brasil
, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil Rogério de Andrade Córdova, Universidade de Brasília (UnB), Brasil
Ronney da Silva Feitoza, Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Brasil , Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Brasil
Braga Junior, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho Suzana Oliveira Barbosa, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil
Sylvia Debossan Moretzsohn, Universidade Federal Fluminense (UFF), Brasil niversidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil Thais de Mendonça Jorge, Universidade de Brasília (UnB), Brasil.
, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brasil , Universidade Federal de Roraima (UFRR), Brasil
Walter Teixeira Lima Junior, Universidade Metodista de São Paulo (UMESP), Brasil Wanderson Flor do Nascimento, Universidade de Brasília (UnB), Brasil
Wilson da Costa Bueno, Universidade Metodista de São Paulo (UMESP), Brasil , Universidade de Brasília (UnB), Brasil.
Conselho Editorial Internacional/International Editorial Board/Consejo Editorial Álvaro Fernandez Marquez, Universidad del Zulia, Venezuela.
, Instituto Politécnico de Viseu, Portugal.
, Universität Paderborn, Alemanha.
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Brasil.
, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), , Universidade Federal de Roraima (UFRR), Brasil.
niversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil.
, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil.
do Sul (UCS), Brasil.
, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita
, Universidade do Tocantins (UNITINS), Brasil.
nta Catarina (UFSC), Brasil.
, Universidade de Brasília (UnB), Brasil.
, Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Brasil.
, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Brasil.
, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho , Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil.
, Universidade Federal Fluminense (UFF), Brasil.
niversidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil.
, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brasil.
RR), Brasil.
, Universidade Metodista de São Paulo (UMESP), Brasil.
, Universidade de Brasília (UnB), Brasil.
, Universidade Metodista de São Paulo (UMESP), Brasil.
Conselho Editorial Internacional/International Editorial Board/Consejo Editorial
Antonio Fidalgo, Universidade da Beira Interior, Portugal António Gomes Alves Ferreira
António Granado, Universidade Nova de Lisboa, Portugal Armanda Pinto da Mota
Beatríz de las Heras Herrero
Bento Duarte da Silva, Universidade do Minho, Portugal Carla Isabel Franco da Cruz Cardoso Vilhena
Celestino Vaz Tomas Jone Joanguete Moçambique.
Concepción Cascajosa Virino
David Mario Matsinhe, Universidade de Johanesburgo, África do Sul.
Elvira Gomes dos Reis, Universidade
Fernando Zamith, Universidade do Porto, Portugal Guiselle María Garbanzo Vargas
Iliana María Fernández Fernandez James Lull, San Jose State Un
Javier Hernández Ruiz, Universidad Europea de Madrid, Espanha João Manuel Messias Canavilhas
Jorge A. González, Universidad Nacional Autónoma de México, México Jorge Ávila de Lima, Universidade dos Açores, Portugal
Jorge Pedro Sousa, Universidade Fernando Pessoa, Portugal José António Marques Moreira
Jose Gines Mora Ruiz, University College London, Reino Unido José Luis Hernández Huerta
José Manuel Peláez, Universidade do Minho, Portugal José Reig Cruañes, Universidad de Castilla
Kathrin Sartingen, Universität Wien, Áustria
Koldo Meso, Universidade Pompeu Fabra, Espanha Leonilda Adelino Sanveca
Lorenzo García Aretio, Universidade Nacional de Educação a Distância (UNED), Espanha.
Lucía Domínguez Águila Luís António Martins Santos
Luis Carlos Martins de Almeida Mota Portugal.
Manuel Pinto, Universidade do Minho, Portugal Marcos Palacios, Universidade da Beira Interior María Dolores Prieto Sánchez
Marta Rizo Garcia, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, México Marta Pagán Martínez, Universidade de Múrcia, Espanha
Milly Buonanno, La Sapienza University of
Nivia Álvarez Aguilar, Universidad Autónoma de Nuevo León, México
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
, Universidade da Beira Interior, Portugal.
António Gomes Alves Ferreira, Universidade de Coimbra, Portugal , Universidade Nova de Lisboa, Portugal.
Armanda Pinto da Mota Matos, Universidade de Coimbra, Portugal Beatríz de las Heras Herrero, Universidade Carlos III de Madrid, Espanha
, Universidade do Minho, Portugal.
Carla Isabel Franco da Cruz Cardoso Vilhena, Universidade do Algarve, Portugal Celestino Vaz Tomas Jone Joanguete, Universidade Eduardo Mondlane, Concepción Cascajosa Virino, Universidade Carlos III de Madrid, Espanha
, Universidade de Johanesburgo, África do Sul.
, Universidade do Cabo Verde, Cabo Verde , Universidade do Porto, Portugal.
Guiselle María Garbanzo Vargas, Universidad de Costa Rica, Costa Rica Iliana María Fernández Fernandez, Universidad Técnica de Manabí, Equador
, San Jose State University, Estados Unidos da América do Norte , Universidad Europea de Madrid, Espanha
João Manuel Messias Canavilhas, Universidade da Beira Interior, Portugal , Universidad Nacional Autónoma de México, México
, Universidade dos Açores, Portugal.
, Universidade Fernando Pessoa, Portugal.
José António Marques Moreira, Universidade Aberta (UAb), Portugal , University College London, Reino Unido.
José Luis Hernández Huerta, Universidade de Valladolid, Espanha , Universidade do Minho, Portugal.
, Universidad de Castilla-La Mancha, Espanha.
, Universität Wien, Áustria.
, Universidade Pompeu Fabra, Espanha.
Leonilda Adelino Sanveca, Universidade Pedagógica de Moçambique, Moçambique , Universidade Nacional de Educação a Distância (UNED), Lucía Domínguez Águila, Universidad de Concepción, Chile.
Luís António Martins Santos, Universidade do Minho, Portugal.
Luis Carlos Martins de Almeida Mota, Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal, , Universidade do Minho, Portugal.
, Universidade da Beira Interior, Portugal.
María Dolores Prieto Sánchez, Universidad de Múrcia, Espanha.
, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, México , Universidade de Múrcia, Espanha.
, La Sapienza University of Roma, Itália.
, Universidad Autónoma de Nuevo León, México
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
, Universidade de Coimbra, Portugal.
, Universidade de Coimbra, Portugal.
, Universidade Carlos III de Madrid, Espanha.
, Universidade do Algarve, Portugal.
, Universidade Eduardo Mondlane, , Universidade Carlos III de Madrid, Espanha.
, Universidade de Johanesburgo, África do Sul.
do Cabo Verde, Cabo Verde.
, Universidad de Costa Rica, Costa Rica.
, Universidad Técnica de Manabí, Equador.
iversity, Estados Unidos da América do Norte.
, Universidad Europea de Madrid, Espanha.
, Universidade da Beira Interior, Portugal.
, Universidad Nacional Autónoma de México, México.
, Universidade Aberta (UAb), Portugal.
, Universidade de Valladolid, Espanha.
, Universidade Pedagógica de Moçambique, Moçambique.
, Universidade Nacional de Educação a Distância (UNED),
, Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal,
, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, México.
, Universidad Autónoma de Nuevo León, México.
Peppino Ortoleva, Università di Torino, Itália
Ramón Salaverría, Universidade de Navarra, Espanha Raúl Hernando Osorio Vargas
Raúl Trejo Delarbre, Universidad Nacional Autónoma de México, México Rowland Lorimer, Simon Fraser Universit, Canada
Salvador Peiró i Gregòri
Sergio Estuardo Mendizábal García Guatemala.
Thérèse Hamel, Université Laval, Víctor Manuel Amar Rodríguez William Straw, McGill University,
Bibliotecário
Edson de Sousa Oliveira Revisores de Língua Inglesa
Daniele Vanessa Rodrigues Gomes
Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE-UFT), Brasil.
Valderez de Sousa Neto
Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE Revisores de Língua Espanhola
Camila Pena de Alencar
Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE
Foco e escopo
A Revista Observatório
Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) que tem como missão atuar na promoção da discussão acadêmica e de estudos inte
Comunicação, do Jornalismo e da Educação. O propósito da Revista Observatório é constituir-se como um periódico acadêmico a fim de apresentar, na forma de artigos
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
, Università di Torino, Itália.
, Universidade de Navarra, Espanha.
Raúl Hernando Osorio Vargas, Universidad de Antioquia - Medellín, Colômb , Universidad Nacional Autónoma de México, México , Simon Fraser Universit, Canada.
Salvador Peiró i Gregòri, Universidad de Alicante, Espanha.
Sergio Estuardo Mendizábal García, Universidad Rafael Landívar de Gua , Université Laval, Canadá.
Víctor Manuel Amar Rodríguez, Universidade de Cádiz, Espanha , McGill University, Canadá.
Edson de Sousa Oliveira, Universidade Federal do Tocantins, Brasil Revisores de Língua Inglesa
Daniele Vanessa Rodrigues Gomes, Universidade Federal do Tocantins, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino Valderez de Sousa Neto, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE-UFT), Brasil.
Revisores de Língua Espanhola
Camila Pena de Alencar, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas nalismo e ao Ensino (OPAJE-UFT), Brasil.
Revista Observatório é uma publicação quadrimestral do Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) que tem como missão atuar na promoção da discussão acadêmica e de estudos interdisciplinares avançados no campo da Comunicação, do Jornalismo e da Educação. O propósito da Revista Observatório é se como um periódico acadêmico a fim de apresentar, na forma de artigos
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
Medellín, Colômbia.
, Universidad Nacional Autónoma de México, México.
, Universidad Rafael Landívar de Guatemala,
, Universidade de Cádiz, Espanha.
, Universidade Federal do Tocantins, Brasil
, Universidade Federal do Tocantins, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino tensão Observatório de Pesquisas
, Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas
é uma publicação quadrimestral do Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) que tem como missão atuar na promoção rdisciplinares avançados no campo da Comunicação, do Jornalismo e da Educação. O propósito da Revista Observatório é se como um periódico acadêmico a fim de apresentar, na forma de artigos
científicos, resultados de pesquisas e estimular debates
metodológicas da pesquisa em Comunicação, Jornalismo e Educação, ao mesmo tempo em que se propõe a contribuir para a criação e fortalecimento de uma rede de pesquisadores na confluência dessas áreas em nível nacional e internacional
por base os grupos e núcleos de pesquisa no Brasil e no Exterior. A revista se pauta no princípio da democratização do conhecimento científico incentivando o acesso público, imediato e livre a todo o seu conteúdo publicado.
El Observatorio Magazine
Investigación y de Investigación Aplicada de Extensión de Periodismo y Educación (OPAJE) de la Universidad Federal de Tocantins (UFT), cuya misión es actuar para promover la discusión académica y est
campo Comunicación, Periodismo y Educación. El propósito de la Revista Observatorio es consolidarse como una revista académica para presentar, en forma de artículos científicos, resultados de investigaciones y esti
cuestiones teóricas y metodológicas de la investigación en Comunicación, Periodismo y Educación, mientras que Se propone contribuir a la creación y fortalecimiento de una red de investigadores en la confluencia de estas áreas en e ámbito nacional e internacional, sobre la base de los grupos y centros de investigación en Brasil y en el extranjero. La revista se guía en el principio de la democratización del conocimiento científico, fomentando el acceso del público, inmediato y gratuito a todo su contenido publicado.
The Observatory Magazine
Centre for Applied Research Extension to Journalism and Education (OPAJE) of the Federal University of Tocantins (UFT) whose mission is to
discussion and advanced interdisciplinary studies in the field Communication, Journalism and Education. The purpose of the Observatory Magazine is to establish itself as a scholarly journal to present, in the form of scientific arti
findings and stimulate debate on theoretical and methodological issues of research in Communication, Journalism and Education, while that It proposes to contribute to the creation and strengthening of a network of researchers at the confluen
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
científicos, resultados de pesquisas e estimular debates sobre questões teórico metodológicas da pesquisa em Comunicação, Jornalismo e Educação, ao mesmo tempo em que se propõe a contribuir para a criação e fortalecimento de uma rede de pesquisadores na confluência dessas áreas em nível nacional e internacional
por base os grupos e núcleos de pesquisa no Brasil e no Exterior. A revista se pauta no princípio da democratização do conhecimento científico incentivando o acesso público, imediato e livre a todo o seu conteúdo publicado.
Magazine es una publicación cuatrimestral del Centro de Investigación y de Investigación Aplicada de Extensión de Periodismo y Educación (OPAJE) de la Universidad Federal de Tocantins (UFT), cuya misión es actuar para promover la discusión académica y estudios interdisciplinarios avanzados en el campo Comunicación, Periodismo y Educación. El propósito de la Revista Observatorio es consolidarse como una revista académica para presentar, en forma de artículos científicos, resultados de investigaciones y estimular el debate sobre las cuestiones teóricas y metodológicas de la investigación en Comunicación, Periodismo y Educación, mientras que Se propone contribuir a la creación y fortalecimiento de una red de investigadores en la confluencia de estas áreas en e ámbito nacional e internacional, sobre la base de los grupos y centros de investigación en Brasil y en el extranjero. La revista se guía en el principio de la democratización del conocimiento científico, fomentando el acceso del público,
uito a todo su contenido publicado.
Observatory Magazine is a quarterly publication of the Research Centre and Centre for Applied Research Extension to Journalism and Education (OPAJE) of the Federal University of Tocantins (UFT) whose mission is to act to promote academic discussion and advanced interdisciplinary studies in the field Communication, Journalism and Education. The purpose of the Observatory Magazine is to establish itself as a scholarly journal to present, in the form of scientific arti
findings and stimulate debate on theoretical and methodological issues of research in Communication, Journalism and Education, while that It proposes to contribute to the creation and strengthening of a network of researchers at the confluen
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
sobre questões teórico- metodológicas da pesquisa em Comunicação, Jornalismo e Educação, ao mesmo tempo em que se propõe a contribuir para a criação e fortalecimento de uma rede de pesquisadores na confluência dessas áreas em nível nacional e internacional, tendo por base os grupos e núcleos de pesquisa no Brasil e no Exterior. A revista se pauta no princípio da democratização do conhecimento científico incentivando o acesso
es una publicación cuatrimestral del Centro de Investigación y de Investigación Aplicada de Extensión de Periodismo y Educación (OPAJE) de la Universidad Federal de Tocantins (UFT), cuya misión es actuar para udios interdisciplinarios avanzados en el campo Comunicación, Periodismo y Educación. El propósito de la Revista Observatorio es consolidarse como una revista académica para presentar, en forma mular el debate sobre las cuestiones teóricas y metodológicas de la investigación en Comunicación, Periodismo y Educación, mientras que Se propone contribuir a la creación y fortalecimiento de una red de investigadores en la confluencia de estas áreas en el ámbito nacional e internacional, sobre la base de los grupos y centros de investigación en Brasil y en el extranjero. La revista se guía en el principio de la democratización del conocimiento científico, fomentando el acceso del público,
is a quarterly publication of the Research Centre and Centre for Applied Research Extension to Journalism and Education (OPAJE) of the act to promote academic discussion and advanced interdisciplinary studies in the field Communication, Journalism and Education. The purpose of the Observatory Magazine is to establish itself as a scholarly journal to present, in the form of scientific articles, research findings and stimulate debate on theoretical and methodological issues of research in Communication, Journalism and Education, while that It proposes to contribute to the creation and strengthening of a network of researchers at the confluence of these
areas in national and international level, based on the groups and research centers in Brazil and abroad. The magazine is guided on the principle of democratization of scientific knowledge by encouraging public access, immediate and free to all published content.
Missão / Mission / Misión A Revista Observatório
torno dos diferentes aspectos que envolvem a comunicação, o jornalismo e a educação na contemporaneidade, tendo em vista múl
epistemológicas, conceituais, histórico linguagem.
The Revista Observatório
knowledge and debate on the different aspects of Communication, Journalism and Education in contemporaneity from the perspective multiple
conceptual, social-historic, cultural, tecnol
La Revista Observatório
a cerca de los diferentes aspectos de la comunicación, periodismo y educación en la contemporaneidad, teniendo en vista múltipl
conceptuales, histórico-sociales, culturales, tecnológicas, políticas y de linguaje.
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
areas in national and international level, based on the groups and research centers in Brazil and abroad. The magazine is guided on the principle of democratization of scientific knowledge by encouraging public access, immediate and free to all
Missão / Mission / Misión
Revista Observatório tem como missão contribuir para a reflexão e o debate em torno dos diferentes aspectos que envolvem a comunicação, o jornalismo e a educação na contemporaneidade, tendo em vista múl
epistemológicas, conceituais, histórico-sociais, culturais, tecnológicas, políticas e de
Revista Observatório Journal takes as its mission to contribute for the on the different aspects of Communication, Journalism and Education in contemporaneity from the perspective multiple
historic, cultural, tecnological, political and language approaches.
Revista Observatório tiene como misión contribuyer para la reflexión y el debate a cerca de los diferentes aspectos de la comunicación, periodismo y educación en la contemporaneidad, teniendo en vista múltiples abordajes epistemológicas,
sociales, culturales, tecnológicas, políticas y de linguaje.
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
areas in national and international level, based on the groups and research centers in Brazil and abroad. The magazine is guided on the principle of democratization of scientific knowledge by encouraging public access, immediate and free to all its
tem como missão contribuir para a reflexão e o debate em torno dos diferentes aspectos que envolvem a comunicação, o jornalismo e a educação na contemporaneidade, tendo em vista múltiplas abordagens sociais, culturais, tecnológicas, políticas e de
Journal takes as its mission to contribute for the on the different aspects of Communication, Journalism and of epistemological, ogical, political and language approaches.
tiene como misión contribuyer para la reflexión y el debate a cerca de los diferentes aspectos de la comunicación, periodismo y educación en la es abordajes epistemológicas, sociales, culturales, tecnológicas, políticas y de linguaje.
EDITORIAL
NOVOS OLHARES SOBRE A COMUNICAÇÃO E SUAS TEORIAS Verônica Dantas Menezes
Moraes
DOSSIÊ TEMÁTICO
COMUNICAÇÃO PÚBLICA E CIDADANIA A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA ECONOMIA POLÍTICA DA COMUNICAÇÃO
Mary Sandra Landim Pinheiro e Jacqueline Lima Dourado O CONCEITO DE MASSA NÃO EXISTE
Lavina Madeira Ribeiro
ENTRE PROMESAS. Resonancias del concepto de industria cultural Esteban Alejandro Juárez
HITOS CONFLICTUANTES Y TENSIONES DE SENTIDO. Una propuesta de abordaje comunicacional para el problema del orden social
Claudia Kenbel
SOBRE O TEMPO DE INCUBAÇÃO NA VIVÊNCIA COMUNICACIONAL. Em defesa de uma pesquisa das se
Ciro Marcondes Filho
COMPORTAMENTOS DE MOVIMENTO ANTES E DEPOIS DA CENSURA PRÉVIA:
táticas e estratégias / p.
Antonio HOHLFELDT
PARA ENTENDER A CIBERCULTUR@ NA PRÁTICA. Reflexões a partir de investigação na Comunidade Emergente de Conhecimento Local La Otra Mina de Charcas, SLP-México
Cicilia M.Krohling Peruzzo
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
SUMÁRIO
NOVOS OLHARES SOBRE A COMUNICAÇÃO E SUAS TEORIAS/ p.
Verônica Dantas Menezes, Francisco Gilson Rebouças Porto Junior
COMUNICAÇÃO PÚBLICA E CIDADANIA A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA ECONOMIA POLÍTICA DA COMUNICAÇÃO / p. 29-45
Mary Sandra Landim Pinheiro e Jacqueline Lima Dourado O CONCEITO DE MASSA NÃO EXISTE / p. 46-60
ENTRE PROMESAS. Resonancias del concepto de industria cultural Esteban Alejandro Juárez
HITOS CONFLICTUANTES Y TENSIONES DE SENTIDO. Una propuesta de abordaje comunicacional para el problema del orden social / p.
SOBRE O TEMPO DE INCUBAÇÃO NA VIVÊNCIA COMUNICACIONAL. Em defesa de uma pesquisa das sensações no campo da comunicação / p.
COMPORTAMENTOS DE MOVIMENTO ANTES E DEPOIS DA CENSURA PRÉVIA:
/ p. 123-143
PARA ENTENDER A CIBERCULTUR@ NA PRÁTICA. Reflexões a partir de investigação na Comunidade Emergente de Conhecimento Local La Otra Mina
México / p. 144-175 Cicilia M.Krohling Peruzzo
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
/ p. 20-28
Junior, Nelson Russo de
COMUNICAÇÃO PÚBLICA E CIDADANIA A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA
ENTRE PROMESAS. Resonancias del concepto de industria cultural / p. 61-84
HITOS CONFLICTUANTES Y TENSIONES DE SENTIDO. Una propuesta de / p. 85-107
SOBRE O TEMPO DE INCUBAÇÃO NA VIVÊNCIA COMUNICACIONAL. Em defesa nsações no campo da comunicação / p. 108-122
COMPORTAMENTOS DE MOVIMENTO ANTES E DEPOIS DA CENSURA PRÉVIA:
PARA ENTENDER A CIBERCULTUR@ NA PRÁTICA. Reflexões a partir de investigação na Comunidade Emergente de Conhecimento Local La Otra Mina
‘PUBLIC COMMUNICATION’
and act on polis / p. 176
Heloiza Helena Matos e Nobre, Guilherme Fráguas Nobre
COMUNICAÇÃO, SEMIÓTICA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS A PARTIR DAS IMAGENS E TEXTOS DE JOVENS NO CENTRO DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO DE PALMAS
Geraldo da Silva Gomes
O HIBRIDISMO CULTURAL APLICADO À MÍDIA BRASILEIRA Ana Carolina Costa dos Anjos e Marina Haizenreder Ertzogue
ARTIGOS – TEMAS LIVRES
COMUNICAÇÃO DE CRISE NA PUBLICIDADE: Mar p. 262-279
Lucimara Rett
ALCANCES E LIMITES DA PUBLICIDADE SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA SOCIAL DE NIKLAS LUHMANN / p. 280
Maria Ogécia Drigo
PROMOCIONALIDADE TELEVISUAL EM TEMPOS DE NOVAS TECNOLOGIAS 301-321
Maria Lílica Dias de Castro
ESPAÇO, FAMÍLIA E TRABALHO: a publicidade de um país em transformação p. 322-345
Bruno Pompeu
JOVENS MULHERES: desafios para construção da diversidade de representação nos meios de comunicação
Cynthia Mara Miranda
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA, UNA VISTA PANORÁMICA DESDE LA GLOBALIZACIÓN
Claudia Ávila González
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
‘PUBLIC COMMUNICATION’ EDUCATION AND EXTENSION: civic skills to talk 176-189
Heloiza Helena Matos e Nobre, Guilherme Fráguas Nobre
COMUNICAÇÃO, SEMIÓTICA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS A PARTIR DAS IMAGENS E TEXTOS DE JOVENS NO CENTRO DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO DE PALMAS – TO / p. 190-230
O HIBRIDISMO CULTURAL APLICADO À MÍDIA BRASILEIRA / p.
Ana Carolina Costa dos Anjos e Marina Haizenreder Ertzogue
TEMAS LIVRES
COMUNICAÇÃO DE CRISE NA PUBLICIDADE: Marcas, Prosumers e Mediações
ALCANCES E LIMITES DA PUBLICIDADE SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA SOCIAL / p. 280-300
PROMOCIONALIDADE TELEVISUAL EM TEMPOS DE NOVAS TECNOLOGIAS Lílica Dias de Castro
ESPAÇO, FAMÍLIA E TRABALHO: a publicidade de um país em transformação
JOVENS MULHERES: desafios para construção da diversidade de representação nos meios de comunicação / p. 346-364
RMACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA, UNA VISTA PANORÁMICA DESDE LA GLOBALIZACIÓN
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
EDUCATION AND EXTENSION: civic skills to talk
COMUNICAÇÃO, SEMIÓTICA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS A PARTIR DAS IMAGENS E TEXTOS DE JOVENS NO CENTRO DE ATENDIMENTO
/ p. 231-261
cas, Prosumers e Mediações /
ALCANCES E LIMITES DA PUBLICIDADE SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA SOCIAL
PROMOCIONALIDADE TELEVISUAL EM TEMPOS DE NOVAS TECNOLOGIAS / p.
ESPAÇO, FAMÍLIA E TRABALHO: a publicidade de um país em transformação /
JOVENS MULHERES: desafios para construção da diversidade de representação
RMACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA, UNA VISTA PANORÁMICA DESDE LA GLOBALIZACIÓN / p. 365-393
PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE TOCANTINS: novo contexto de ensino e aprendizagem
digitais / p. 394-418 Silvana Donadio Lemos
ESCOLHA PROFISSIONAL E PERSPECTIVAS DE FUTURO NA DOCÊNCIA: uma análise a partir da subjetividade dos professores / p.
Adriana Ziemer Gallert e Maria Carmen Villela Rosa Tacca O CONCEITO DE TERRITÓRIO DENTRO DE
BRASILEIRAS / p. 442-455 Nelson Russo de Moraes,
Fábio Brega Gamba, Maria Fernanda Dantas Di Flora Gamba Oliveira Braga
A EDUCAÇÃO INFANTIL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR propostas de um currículo / p.
Eduardo Cezari, Jil-vanny da Silva Cunha Sousa, Rogério de Sousa Cunha
ENTREVISTAS
FORMAÇÃO, JORNALISMO ESPECIALIZADO E COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL: uma
Francisco Gilson Rebouças Porto Junior
Diretrizes para Autores / Declaração de Direito Autoral e Política de Privacidade / p. 483-498
Revista Observatório, Palmas, v. 2, Especial 2,
PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE TOCANTINS: novo contexto de ensino e aprendizagem
ESCOLHA PROFISSIONAL E PERSPECTIVAS DE FUTURO NA DOCÊNCIA: uma análise a partir da subjetividade dos professores / p. 419-441
Adriana Ziemer Gallert e Maria Carmen Villela Rosa Tacca
TO DE TERRITÓRIO DENTRO DE COMUNIDADES TRADICIONAIS 455
Nelson Russo de Moraes, Alexandre de Castro Campos, Neuza de Moraes Müller Maria Fernanda Dantas Di Flora Gamba
INFANTIL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR propostas de um currículo / p. 456-475
vanny da Silva Cunha Sousa, Rogério de Sousa Cunha
FORMAÇÃO, JORNALISMO ESPECIALIZADO E COMUNICAÇÃO uma entrevista com Wilson Bueno / p. 476-
Francisco Gilson Rebouças Porto Junior
Diretrizes para Autores / Declaração de Direito Autoral e Política de 498
Especial 2, p.1-19, outubro. 2016
PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE pelas tecnologias
ESCOLHA PROFISSIONAL E PERSPECTIVAS DE FUTURO NA DOCÊNCIA: uma 441
COMUNIDADES TRADICIONAIS Neuza de Moraes Müller, e Waleska Reali de
INFANTIL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: conceitos e vanny da Silva Cunha Sousa, Rogério de Sousa Cunha
FORMAÇÃO, JORNALISMO ESPECIALIZADO E COMUNICAÇÃO -482
Diretrizes para Autores / Declaração de Direito Autoral e Política de