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UNICAMP REVOLUÇÃO FRANCESA HISTÓRIA GEAL

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Academic year: 2021

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1. (Unicamp 94) Num panfleto publicado em 1789, um dos líderes da Revolução Francesa afirmava: "Devemos formular três perguntas:

- O que é Terceiro Estado? Tudo.

- O que tem ele sido em nosso sistema político? Nada. - O que pede ele? Ser alguma coisa."

(citado por Leo Huberman, HISTÓRIA DA RIQUEZA DO HOMEM, 1979) Explique as perguntas e respostas contidas nesse panfleto francês.

2. (Unicamp 92) Sobre a "Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão", de 1789, o historiador inglês Eric Hobsbawm escreveu:

"Este documento é um manifesto contra a sociedade hierárquica de privilégios nobres, mas não um manifesto a favor de uma sociedade democrática e igualitária."

(Eric Hobsbawm, A ERA DAS REVOULUÇÕES)

Utilizando-se de seus conhecimentos sobre a Revolução Francesa, explique a afirmação do autor. 3. (Unicamp 96) Alguns contos infantis pertencem, em sua origem, à tradição oral dos camponeses da França do antigo Regime. Naquela situação, quase todos tinham as mesmas características de

violência. Na versão camponesa de "A Bela Adormecida", um príncipe casado violenta uma donzela e a engravida. Ela entra em um sono profundo e só desperta quando é mordida por um de seus filhos durante a amamentação. Entretanto, décadas à frente, ao sair do universo camponês e entrar no universo burguês, esse conto ganhou um final feliz.

a) Relacione o caráter originalmente trágico desse conto com a condição econômica e política dos camponeses da França do Antigo Regime.

b) Relacione o final feliz desse conto com a condição econômica e política da burguesia após o Antigo Regime.

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pag.2 http://historiaonline.com.br 4. (Unicamp 2001) Em sua obra "Os sans-culottes de Paris", o historiador Albert Soboul escreveu: "Os cidadãos de aparência pobre e que em outros tempos não se atreveriam a apresentar-se em lugares reservados a pessoas elegantes passeavam agora nos mesmos locais que os ricos, de cabeça erguida."

(Citado por Eric Hobsbawm, "A Era das Revoluções",São Paulo, Paz e Terra, 1976, p.231.) (nota: "sans-culottes" significa "sem culotes", "sem-calças")

a) Caracterize o movimento dos "sans-culottes" na Revolução Francesa.

b) Compare o movimento dos "sans-culottes" com o movimento dos sem-terra no Brasil. 5. (Unicamp 2002) Ó Celeste Guilhotina,

Abrevias rainhas e reis, Por tua influência divina

Reconquistamos nossos direitos.

a) Identifique o acontecimento histórico ocorrido na Europa no final do século XVIII, ao qual esses versos se referem.

b) Mencione duas características do poder do rei numa sociedade do Antigo Regime. c) Cite dois direitos assegurados pela Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.

6. (Unicamp 2009) As primeiras vítimas da Revolução Francesa foram os coelhos. Pelotões armados de paus e foices saíam à cata de coelhos e colocavam armadilhas em desafio às leis de caça. Mas os ataques mais espetaculares foram contra os pombais, castelos em miniatura; dali partiam verdadeiras esquadrilhas contra os grãos dos camponeses, voltando em absoluta segurança para suas fortalezas senhoriais. Os camponeses não estavam dispostos a deixar que sua safra se transformasse em alimento para coelhos e pombos e afirmavam ser a "vontade geral da nação" que a caça fosse destruída. Aos olhos de 1789, matar caça era um ato não só de desespero, mas também de patriotismo, e cumpria uma função simbólica: derrotando privilégios, celebrava-se a liberdade.

(Adaptado de Simon Schama, "Cidadãos: uma crônica da Revolução Francesa". São Paulo: Companhia das Letras, 1989, pp. 271-272.)

a) De acordo com o texto, por que os camponeses defendiam a matança de animais? b) Cite dois privilégios senhoriais eliminados pela Revolução Francesa.

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7. (Unicamp 2006) O texto a seguir se refere à guerra entre a Inglaterra e a França no contexto da Revolução Francesa no final do século XVIII:

A cada navio que os canhões inimigos punham fora de combate, os governos da Inglaterra e da França procuravam desesperadamente mais dois mil carvalhos que pudessem substituí-lo. Para abastecer a marinha francesa, desmataram-se cadeias montanhosas inteiras, que nunca foram reflorestadas. Ao mesmo tempo, seus concorrentes ingleses transportavam madeira das florestas canadenses.

(Adaptado de Simon Schama, "Paisagem e Memória". São Paulo: Companhia das Letras, 1996, p. 188.)

a) Por que a Revolução Francesa levou a uma guerra entre a França e outros países europeus? b) Que relação o texto estabelece entre essa guerra e o desmatamento das florestas do hemisfério norte?

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pag.4 http://historiaonline.com.br

GABARITO

1. O Terceiro Estado era composto por burgueses e o povo em geral. Não tinham direitos políticos, pagavam impostos e seriam a vanguarda do movimento revolucionário.

2. A Revolução Francesa, além de seu caráter burguês, propunha uma igualdade jurídica e a propriedade privada, o que não é igualitário e nem democrático.

3. a) Os camponeses estavam submetidos às mais severas obrigações como o trabalho, impostos e tributos.

b) A burguesia viveu uma ascensão política e econômica passando a dominar os valores da modernidade.

4. a) Por "sans-culottes" compreende-se a massa urbana e pauperizada à época da Revolução Francesa, defensores da igualdade jurídica e defensores do fim das desigualdades econômicas. Tiveram asseguradas algumas conquistas entre as quais o sufrágio universal masculino e o ensino obrigatório e gratuito durante o período jacobino (Convenção) da Revolução, entre 1792-1795.

b) O movimento dos "sans-culottes" caracteriza-se como tipicamente urbano, enquanto o Movimento dos sem-terra constitui-se num movimento camponês. Em comum, são contestadores da ordem estabelecida e da marginalização social. Porém, o contexto histórico de cada um dos movimentos lhes confere características peculiares como, por exemplo, a atuação dos jacobinos em um movimento revolucionário notadamente burguês, enquanto os sem-terra defendem uma revolução popular sob a influência de preceitos socialistas.

5. a) A Revolução Francesa em sua fase conhecida como Convenção ou Primeira República Francesa, período de ascensão de lideranças radicais (jacobinos) em favor das causas populares.

b) O poder do Estado e o poder da justiça concentrados nas mãos do monarca; e o dirigismo estatal da economia sob a égide da autoridade real.

c) A liberdade de expressão e a igualdade de direitos perante a lei.

6. a) Segundo o texto, a matança de coelhos e pombos promovida pelos camponeses no contexto da Revolução Francesa, foi motivada pela destruição da produção agrícola por esses animais. Mas também, sendo a caça um direito exclusivo da nobreza, a matança desses animais caracterizava-se como protesto a um privilégio da nobreza.

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b) De acordo com o texto, a exclusividade na caça. Também foram abolidas a isenção de impostos e a exclusividade no exercício de altos cargos na administração pública, justiça, exército e Igreja, entre outros.

7. a) Porque a Revolução Francesa consolidou princípios iluministas contrários ao Antigo Regime que ameaçavam as monarquias absolutistas em vigor na maioria dos países europeus.

b) Sendo a madeira matéria-prima essencial para a fabricação de navios, a guerra naval entre as potências européias provocou o desmatamento de regiões florestais tanto na Europa como na América do Norte.

c) As determinações do Protocolo de Kyoto definem a questão ambiental como fundamental para a própria sobrevivência da humanidade, na medida em que condutas não-conservasionistas podem levar a um processo acelerado de esgotamento dos recursos naturais ou de alterações ambientais prejudiciais à sobrevivência humana.

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