Português
Desafio Gramatical - Atividades Criadas
Aluno:
Ficha:
Turma:
Data:
Material\Fundamental_II\Matemática\F8\F_038
Por: Alice, Joana, José e Letícia
1) Andando pela rua, João vê o anúncio de um curso de informática: “Não entende de
computadores? Venha agora ao nosso curso! Terças às 18:00”
a) Qual o sujeito da oração "não entende computadores"? E o tipo de sujeito?
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b) “Venha agora ao nosso curso!” Por que o modo imperativo foi empregado no contexto?
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2) “Ana é mais inteligente que Paola, mesmo que Paola tenha tirado uma nota melhor no
teste.”
“Ana é inteligentíssima, entretanto não tirou uma nota tão boa no teste.”
a) Identifique qual dessas frases está no grau comparativo e qual está no grau superlativo.
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b) Explique como podemos afirmar isso.
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c) Crie duas frases no comparativo e duas no superlativo.
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3) Em livros, frequentemente, encontramos o emprego do uso do tempo verbal "pretérito"
perfeito, mais que perfeito ou apenas pretérito.
a) Por que o autor opta por usar esse tempo verbal?
b) E nas falas dos personagens, o tempo verbal é o mesmo que o da narrativa?
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4) Substitua os substantivos da frase por pronomes oblíquos apropriados:
a) Ana emprestou a caneta para (Fernando).
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b) O computador quebrou bem quando João (estava usando o computador).
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c) Amanda queria assistir a um filme, então foi na locadora, pegou (o filme) e assistiu (o
filme) em casa.
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d) Filipe tentou ensinar (a Mafalda) a jogar xadrez, mas sem sucesso.
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e) O cliente pediu o cardápio, e, muito rapidamente, o garçom trouxe (o cardápio) para o
cliente.
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5) Existem palavras que podemos encontrar em classes gramaticais diferentes.
a) Cite duas palavras que o façam.
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b) Quais são as classes gramaticais que cada uma delas se encontra?
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c) Escreva duas frases, uma com uma classe e outra com a outra, usando as palavras que
você citou acima.
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6) Qual a diferença entre sujeito indeterminado e sujeito desinencial?
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7) Como podemos identificar o sujeito indeterminado em uma frase? Dê dois exemplos.
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8) Qual a função de um advérbio em uma frase?
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9) Dê um exemplo de frase para cada tipo de advérbio abaixo:
- advérbio de modo
______________________________________________________________________________________________________________________________- advérbio de lugar
_______________________________________________________________________________________________________________________________- advérbio de tempo
_____________________________________________________________________________________________________________________________- advérbio de afirmação
_______________________________________________________________________________________________________________________- advérbio de dúvida
____________________________________________________________________________________________________________________________- advérbio de intensidade
____________________________________________________________________________________________________________________10) Encontre o sujeito e o predicado nas orações abaixo:
a) Amar não é fácil para ninguém.
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b) Entreguei o poema a ela.
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c) O sol da manhã entra no quarto da garotinha.
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d) Julia e Letícia gostavam de jogar aviões de lápis no estojo da Joana.
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11) Identifique na frase abaixo os tipos de pronomes:
a) Perdi minha bola de futebol.
b) Tem alguém que saiba a informação?
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c) Sabe aquele bairro?
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d) O teu casaco esquenta mesmo?
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12) Substitua a conjunção na frase abaixo alterando o sentido da mesma, podendo alterar
algumas palavras para que se encaixem ao contexto.
a) Pensei em ir à praia (mas) o dia amanheceu chuvoso.
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b) André colocou a data do teste no dia 29, (embora) haja teste de Português.
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c) Terei que fazer um texto, (nem) tenho outra opção.
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d) O ar condicionado está quebrado, (contudo) o dia está frio.
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Por: Arthur, Clara, João Daniel e Maurício.
1) Como você pode transformar um adjetivo em um advérbio?
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2) Qual a classe gramatical da palavra inconstitucional? E de inconstitucionalissimamente?
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3) Identifique o sujeito e o predicado da oração “O Arnaldo ainda não trabalha.”:
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5) Cite um pronome demonstrativo e um indefinido.
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6) Como ficaria o adjetivo “rude” no grau superlativo?
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7) Cite um verbo transitivo.
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8) Coloque um pronome pessoal reto no lugar do sujeito da frase “O Alfredo fez seu dever
de casa.”:
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9) Crie uma frase contendo um verbo no modo Subjuntivo.
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10) Qual das duas frases tem um sujeito indeterminado? Justifique sua resposta.
A: Mudaram as estações.
B: Posso dormir aqui com vocês?
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Por: Dora, Helena, João Lins e Julia.
1) Coloque a frase no futuro do pretérito fazendo o mínimo de alteração possível:
“Eu fui para a casa de uma amiga.”
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2) Responda a pergunta utilizando o pronome pessoal oblíquo.
“Você foi visitar Maria?”
3) Identifique e classifique os pronomes nas frases abaixo.
a) Isso é meu.
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b) Alguém me empresta um lápis.
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c) Aquele livro é meu.
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4) Diga a classe gramatical da palavra destacada nas duas frases.
“Eu amo o Luca Lima.”
_______________________________________________________________________________________________________________________“Amor traga um copo d'água para mim.”
_________________________________________________________________________________________5) Diga os tipos de sujeitos das frases abaixo.
a) Quebraram a vidraça da Dona Maria.
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b) Note-se como eles são semelhantes.
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c) Comprei um livro.
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6) Na oração “Meu amigo anda muito distraído”, o verbo destacado classifica-se como:
a) Verbo transitivo direto.
b) Verbo transitivo indireto.
c) Verbo intransitivo
d) Verbo de ligação
7) Se eu quero dizer que alguém é mais legal que outro alguém, uso superlativo ou
comparativo? Dê um exemplo.
8) Diga as preposições do texto abaixo:
“Ricardo ia nascer...
Estavam todos inquietos,
Perante o acontecimento!
E até os mais sossegados,
Com o pai estavam preocupados!
Quando cresceu, era muito namoradeiro
Pois desde pequeno era muito bonito!
E após algum tempo
Começou a ser barbeiro
Ante o filho, o pai ficou muito orgulhoso!
O Ricardo, para o pai ficar ainda mais orgulhoso,
Fez um corte à maneira
Sob uma grande tensão nervosa, o pai a custo se acalmou!
Sem medo, o Ricardo lembrou-se de fazer um bolo em forma de coração."
9) “Chegue para lá”.
10) Indique os sujeitos e o predicado nas frases seguintes:
a) A geladeira quebrou hoje!
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b) O Brasil foi campeão mundial de judô.
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c) O avião chegou em segurança.
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d) O Caio caiu da cama ontem.
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Por: Alexandre, Antonio, Bento, João Pedro, Maria Eduarda
1) Diga a classe gramatical das palavras destacadas.
a) Amar é bom.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________b) Ele é amável.
____________________________________________________________________________________________________________________________________c) O amor é ótimo.
_______________________________________________________________________________________________________________________________2) Nas frases a seguir há pronomes. Identifique-os e classifique-os.
a) O estojo é seu?
_________________________________________________________________________________________________________________________________b) Isso parece um ovo.
_________________________________________________________________________________________________________________________c) Eu como tudo.
__________________________________________________________________________________________________________________________________d) As garotas que venceram receberão um prêmio.
_________________________________________________________________________3) Nas frases a seguir identifique se o sujeito é indeterminado ou desinencial.
a) Comprei um livro.
___________________________________________________________________________________________________________________________b) Foram na padaria.
____________________________________________________________________________________________________________________________4) Nas frases a seguir identifique os tempos verbais.
a) Nós falamos ontem.
_________________________________________________________________________________________________________________________b) Comprarei o vestido no seu aniversário.
______________________________________________________________________________________5) Cantar, dançar e representar faz/fazem a alegria do artista. Qual o verbo certo?
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6) Na frase a seguir, substitua o substantivo por um pronome pessoal oblíquo.
“Fui comprar uma mesa, porém alguém comprou a mesa antes.”
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7) Na frase a seguir identifique o sujeito e o predicado.
“Fomos à praia, e andamos de barco.”
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8) Na frase a seguir mude o sentido da frase alterando apenas a conjunção.
Irei à praia e ao parque.
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9) Nas frases a seguir identifique os modos verbais.
a) Amigo, me faça um favor?
_____________________________________________________________________________________________________________b) Se eu pudesse viajaria amanhã.
_____________________________________________________________________________________________________c) Comerei pizza amanhã.
___________________________________________________________________________________________________________________10) Nas frases a seguir há adjetivos. Identifique-os, classifique-os e diferencie-os.
a) Ele é mais alto que meu pai.
___________________________________________________________________________________________________________b) Einstein era inteligentíssimo.
_________________________________________________________________________________________________________Por: Gabriel B., Gabriel L., Helena L. e Luiza
1) Como fazer uso dos pronomes oblíquos nas orações abaixo, fazendo substituições
adequadas?
a) Joaquim abraçou seu tio.
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b) Luiza escravizou Daniel.
c) Depois de tanto tempo eu finalmente entreguei o presente à Carol.
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2) Identifique quais são os tipos de pronomes:
a) Esta caneta é minha! _______________________________________
b) Isto é teu? _______________________________________________
c) Vossa Majestade deu-lhe isto? _______________________________
d) Hércules, este anel é de Juliana? ______________________________
e) Vamos ajudá-lo. ___________________________________________
f) Aquela era sua amiga? ______________________________________
3) “João estava triste, então Maria decidiu cozinhar o seu prato favorito.” Quais são o
sujeito e o predicado da primeira oração? E seus núcleos? Modifique a conjunção de forma
que não modifique o sentido da frase.
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4) Modifique essa frase para a primeira pessoa do singular.
“Eles andaram rapidamente.”
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5) Identifique o grau dos adjetivos nas frases abaixo (comparativo e superlativo):
a) Caio é menos inteligente que Leonardo.
_______________________________________________________________________________________b) Ana é a melhor das irmãs.
______________________________________________________________________________________________________________c) Cecília é ótima aluna.
______________________________________________________________________________________________________________________d) Henrique é tão bondoso como educado
________________________________________________________________________________________e) Rogério é extremamente mal-educado.
________________________________________________________________________________________f) O capuccino hoje está melhor do que o de ontem.
______________________________________________________________________g) Gregório é o menos simpático da turma.
______________________________________________________________________________________6) Identifique se os verbos são transitivos ou intransitivos:
a) Ele morreu.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________b) Ele comeu sushi.
______________________________________________________________________________________________________________________________c) Ela jantou com um amigo.
______________________________________________________________________________________________________________7) Identifique o sentido estabelecido pela preposição destacada nas frases a seguir:
a) O livro estava sobre a mesa.
__________________________________________________________________________________________________________b) Ele voltou de moto.
_________________________________________________________________________________________________________________________c) Olhou para as nuvens.
____________________________________________________________________________________________________________________8) Identifique quais são os modos verbais das frases a seguir:
a) Pegue uma água para mim, por favor.
___________________________________________________________________________________________b) Ele pode chegar mais cedo.
____________________________________________________________________________________________________________c) O nosso grupo vai tirar um A.
________________________________________________________________________________________________________9) Identifique, nas frases abaixo, os sujeitos e os defina, como sujeito desinencial ou
indefinido.
a) Fomos ao cinema ontem à noite.
___________________________________________________________________________________________________b) Mataram meu avô.
___________________________________________________________________________________________________________________________c) Quebraram um copo.
_______________________________________________________________________________________________________________________10) Identifique o sujeito e o predicado de cada frase:
a) Bento dormiu às duas e meia.
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b) Ventou muito hoje de manhã.
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