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Série: 2ª
Turma: _______
Data: ___/___/___
01. No ano de 2008, foi retomada a discussão sobre o Protocolo de Kyoto,
entre os países que haviam celebrado sua assinatura. Os debates principais destacaram as negociações sobre como enfrentar o aquecimento global e as formas de reduzir as emissões de gases nos próximos anos. No que tange a este último problema, alguns países em desenvolvimento e um desenvolvido estão sendo pressionados a contribuir com as metas de redução da poluição.
Nomeie os dois países em desenvolvimento que estão sendo alvos dessa pressão. Indique o país desenvolvido e comente quais impasses/conflitos ele vem criando com relação ao protocolo.
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02. As discussões em torno do Desenvolvimento Sustentável foram as
tônicas nos eventos Rio 92 e Rio+20. Todavia, o estabelecimento de agendas sustentáveis em parte dos países e regiões do mundo ainda é muito complicado.
Disponível em: <http://amarildocharge.wordpress .com/2012/06/16/rio>. Publicado em: 16 jun. 2012. Acesso em 29 jul. 2012.
a) Indique DUAS condições geopolíticas ocorridas no planeta, entre 1990 e 2012, que afetaram o controle da poluição ambiental na atualidade. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ b) Explique a charge acima com base em DUAS causas de aceleração do Efeito Estufa no planeta.
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03. O sistema produtivo das maquiladoras
As maquiladoras no México, as fábricas da Zona Franca de Manaus e as firmas localizadas em zonas de processamento de exportação são exemplos de um novo modelo de organização das atividades industriais que surgiu nas últimas décadas.
Um traço comum desse modelo é a criação de regras especiais, distintas das existentes no restante dos territórios nacionais.
Cite dois exemplos de regras associadas a esse modelo.
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Cite quatro problemas ambientais gerados pela forma urbana de viver representada na charge.
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05. Leia os textos a seguir.
A Rio+20 será uma das mais importantes reuniões globais sobre desenvolvimento sustentável de nosso tempo. No Rio, nossa visão deve ser clara: uma economia verde sustentável que proteja a saúde do meio ambiente e apoie o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio através do crescimento da renda, do trabalho decente e da erradicação da pobreza.
Secretário-Geral das Nações Unidas, Ban Ki-moon
O desenvolvimento sustentável não é uma opção! É o único caminho que permite a toda a humanidade compartilhar uma vida decente neste único planeta. A Rio+20 dá à nossa geração a oportunidade para escolher este caminho. Sha Zukang, Secretário-Geral da Conferência Rio+20
Disponível em: <http://www.onu.org.br/rio20/img/2012/03/Rio+20_Futuro_que_queremos_guia.pdf>. Acesso em: 12 mar. 2012. a) O que é desenvolvimento sustentável?
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Cite um dos Objetivos do Milênio.
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c) Em Uganda, uma transição para uma agricultura orgânica gerou receita e renda para pequenos agricultores e beneficiou a economia, a sociedade e o meio ambiente.
Como a agricultura orgânica beneficia o meio ambiente? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
06. Caracterize o papel dos seguintes agentes nos conflitos da Colômbia:
a) Governo _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ b) Narcotráfico _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ c) Farcs _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ d) Guerrilhas de direita (paramilitares)
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07. Caracterize as divisões da América:
a) América Latina _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ b) América Anglossaxônica _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
08. A Comissão da Verdade, sancionada pela Presidente Dilma Roussef
em 18 de novembro de 2011, tem como objetivo principal apurar violações aos direitos humanos praticados entre 1946 e 1988, “a fim de efetivar o direito à memória e à verdade histórica e promover a reconciliação nacional”. Instalada oficialmente em 16 de maio de 2012, é formada oficialmente por 7 membros nomeados pela presidente, e seus trabalhos devem durar dois anos.
Levando em consideração o contexto histórico objeto de apuração da Comissão:
Identifique UMA situação de violação dos direitos humanos ocorrida no Brasil no regime militar
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09. A repressão às manifestações dos trabalhadores do campo e da
cidade foi uma das consequências mais imediatas e evidentes da chegada dos militares ao Palácio do Planalto. Houve intervenção nos sindicatos, prisão dos líderes mais destacados, fechamento – por decreto – de sindicatos rurais, além da proibição da existência de entidades intersindicais (...). O controle sobre a economia, a censura imposta aos meios de comunicação, a legislação antigreve, as restrições à livre manifestação permitiram comprimir significativamente os salários. (Tania Regina de Luca. Indústria e trabalho na história do Brasil. São Paulo: Contexto, 2001.)
O texto trata da ação repressiva durante o regime militar brasileiro (1964-1985).
Indique duas características do regime militar brasileiro CARACTERÍSTICA I: _________________________________________________________ _________________________________________________________ CARACTERÍSTICA II: _________________________________________________________ _________________________________________________________ 10. Analise a imagem:
No final da década de 1970, o Brasil começa a viver o processo de redemocratização. Com base nessa afirmação e no texto, comente o que foi a Campanha Diretas-Já.
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11. Analise a charge abaixo:
A parte do texto “mas vamos virar esta página da história sem ressentimentos” demonstra que os militares tentaram “apagar” os crimes cometidos durante a ditadura. Podemos dizer que eles receberam um “perdão” oficial. Esse perdão foi dado a partir de qual lei?
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12. Analise a imagem abaixo:
O que foi o bipartidarismo que vigorou durante o Regime Militar no Brasil? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 13. Analise a imagem:
Caracterize o Milagre Econômico brasileiro vivido na década de 1970 no Brasil. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
14. Analise a charge abaixo:
Discorra sobre a Ditadura Militar no Brasil a partir da charge acima. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
Leia atentamente o fragmento abaixo e responda as questões de n° 15 e 16.
Na década de 1990, os movimentos sociais camponeses e as ONGs tiveram destaque, ao de outros sujeitos coletivos. Na sociedade brasileira, a ação dos movimentos sociais vem construindo lentamente um conjunto de práticas democráticas no interior das escolas, das comunidades, dos grupos organizados e na interface da sociedade civil com o Estado. O diálogo, o confronto e o conflito têm sido os motores no processo de construção democrática.
SOUZA, M. A. Movimentos sociais no Brasil contemporâneo: participação e possibilidades das práticas democráticas. Disponível em: <http//www.ces.uc.pt>. Acesso em: 30 abr. 2010 (Adaptação).
15. A partir dos debates realizados em sala sobre as características gerais
dos Movimentos Sociais e de como eles são um objeto de estudo da Sociologia, responda:
a) O que são os movimentos sociais? Qual a sua importância para a sociedade? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ b) Qual a relação entre movimentos sociais contemporâneos e democracia? Por que podemos afirmar que os movimentos sociais são o “termômetro” da democracia? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
16. Sobre as características e classificações dos movimentos sociais,
responda:
a) Sabemos que os movimentos sociais são multifacetados, ou seja, existem inúmeros e cada um tem a sua demanda específica, mas, como a sociologia os estuda? Cite e explique as suas características gerais. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ b) A sociologia tem duas classificações para os movimentos sociais: os reformistas e os revolucionários. Explique cada uma das classificações e cite um exemplo de movimento social para cada.
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17. Leia atentamente o texto abaixo e responda:
As Diretas Já que, em poucas palavras pode ser caracterizado com um movimento civil ocorrido basicamente entre os anos de 1983 e 1984, de diversas frações de classes da sociedade brasileira, que reivindicou eleições diretas para Presidente do Brasil e teve como mote a Emenda Constitucional Dante de Oliveira. Com a rejeição da Emenda, a eleição para presidente da República de 1985 foi novamente indireta, frustrando a sociedade brasileira. Porém, apesar desta frustração, a Campanha das Diretas Já teve seus ganhos, pois feria a lógica da acomodação, tão frequente em toda a transição
(BARBOSA, Mariana. A comunicação popular, o debate e o processo Constituinte no Brasil (1977-1988). Dissertação de Mestrado. Goiânia: Programa de Pós-Gradução em História – UFG, 2012, p. 37). a) Como era o ambiente histórico que deu origem ao movimento das “Diretas já!”? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ b) Quais eram as características gerais do movimento? O que defendiam? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
18. A imagem abaixo retrata um movimento social no Brasil
contemporâneo, que ficou conhecido como “Caras Pintadas”. Sobre esse movimento social, responda:
a) Qual a relação entre o movimento dos “Caras Pintadas” com o impeachment de Collor? Argumente.
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19. Sobre os movimentos sociais do campo, leia o fragmento abaixo e
responda:
A organização do MST enquanto movimento social começou nos anos 80 do século passado e hoje já se faz presente em 24 estados da federação, fato que ilustra sua representatividade em termos nacionais. A fundação deste movimento se deu em um contexto político no qual o duro regime militar que se iniciava na década de 60 do século passado chegava ao fim, permitindo à sociedade civil brasileira uma abertura política para reivindicações e debates. O Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST) é um dos mais importantes movimentos sociais do Brasil, tendo como foco as questões do trabalhador do campo, principalmente no tocante à luta pela reforma agrária brasileira.
(RIBEIRO, Paulo Silvino. "O MST no Brasil"; Brasil Escola. Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/sociologia/mst.htm>. Acesso em 10 de novembro de 2016). Quer concordemos ou não com as suas práticas, o MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra) foi um movimento social que se
destacou na reivindicação pela Reforma Agrária no Brasil
Contemporâneo, e acabou se tornando também em um objeto de estudo da Sociologia. A partir dos debates realizados em sala, responda:
a) Aponte o principal projeto e as práticas realizadas pelo MST. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ b) Quais outros movimentos sociais compunham o MST em sua origem histórica? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
20. Sobre os movimentos sociais de luta das mulheres, leia o fragmento
abaixo e responda ao que se pede.
A Lei Maria da Penha completa dez anos. E são dez anos de vitórias substanciais, não importa o quanto a critiquem: o reconhecimento da violência doméstica e familiar contra a mulher como problema estrutural da sociedade brasileira, a promoção da igualdade de gênero e dos direitos das mulheres, o deslocamento da mulher vítima a uma posição de centralidade no processo. A necessidade de um ambiente distinto e do maior preparo técnico dos servidores para lidar com a questão levou à criação dos Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher. A criação das medidas protetivas de urgência, que têm caráter de
prevenção, assistência e contenção da agressão, tem como objetivo o rompimento do ciclo de violência.
(SANTOS, June Cirino dos. Pelos dez anos da lei Maria da Penha. Disponível em: http://blogueirasfeministas.com/2016/08/pelos-dez-anos-da-lei-maria-da-penha. Acesso em 10 de novembro de 2016) a) Sabemos que a lei Maria da Penha foi fruto de décadas de luta de movimentos sociais organizados pelas mulheres para colocarem fim às agressões sofridas. Com base no texto, quais foram os principais avanços dessa lei? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ b) Com base no texto e nos debates realizados em sala de aula, quais os limites que a lei Maria da Penha apresenta no que se refere ao amparo às mulheres afetadas pela violência?
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21. Além dos movimentos sociais políticos (como vimos com a “Diretas
já” e os “Caras Pintadas), de luta pela terra (tido como exemplo o MST) e de luta das mulheres (como o movimento feminista), houveram também movimentos de caráter étnicos e identitários (nesse caso podemos citar os movimentos de causa indígena e negra no Brasil). Sobre o protagonismo do Movimento Negro na história brasileira, responda: a) Cite exemplos e explique alguns momentos de resistência organizada e cotidiana dos negros no Brasil.
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