CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES OFICIAIS DO 3º TRIMESTRE/ENSINO MÉDIO

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CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES OFICIAIS DO 3º TRIMESTRE/ENSINO MÉDIO

1º ano

Inglês : Count and uncount nouns;a few/ a little/ many/ much / a lot of; false friends; some,

any , no and derivatives; future forms;text comprehension.

Literatura : Barroco, Arcadismo, Romantismo e a leitura obrigatória de "Til" (José de Alencar).

A leitura do romance de Alencar será cobrada como análise do Romantismo e também como elemento comparativo com os livros dos outros trimestres, "Viagens na minha terra" (Almeida Garret) e "Memórias de um sargento de Milícias" (Manuel Antônio de Almeida).

Espanhol: Libro:

 Unidades 4, 5 y 6: Páginas 28 a 51.

 Cuaderno de actividades: página 199 a 201.

 Glosario Visual: páginas 232 a 240.

Actividades fotocopiadas:

 _{Presente de Indicativo (verbos irregulares).}

Contenido

:

 México: história e cultura.

 Uso de haber x tener x estar.

 Advérbios de lugar e preposições.

 _{Verbos irregulares e pronominais no presente.}  _{Adjetivos Demonstrativos.}

 _{Advérbios de dúvida.}

 Vocabulário: Estabelecimentos comerciais, números ordinais, esportes e partes do corpo, alimentos, heterosemánticos e heterogenéricos.

Biologia :1°Ano:Fascículos:1- A origem da vida.2- Célula, a unidade da vida.

Matemática: M1 - Sequências numéricas , P.A. e P.G.

M2 - Função Modular - Trigometria no triângulo retângulo, resolução de triângulos. Trigonometria no triângulo retângulo.

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Química: fascículo 3: Como está constituída a matéria que conhecemos : capítulo 5  Determinação de

período e família.

Fascículo 4: Ligações químicas  ligação iônica, covalente comum e covalente dativa.

Fascículo 5: As transformações químicas na matéria  balanceamento por tentativas, classificação das equações químicas.

Fascículo 6: Sistematização do estudo das substâncias  função inorgânica, ácido, base, sal e óxido.

Educação Física: 1- Esporte Coletivo: Handebol, Futsal, Basquete e Voleibol (Princípios técnicos

e táticos; principais regras).

2- Organismo humano, movimento e saúde. Divulgação dos dados de testes e

pesquisas(Autoconhecimento):Questionário “você é fisicamente ativo(a)?IMC – Índice de massa corporal.

3- Capacidades físicas, noções gerais:agilidade, velocidade, resistência, força e flexibilidade.

Sociologia: Ciência da Sociedade - Texto trabalhado em aula e disponível do site do Colégio.

Geografia: Geologia. Relevo. Placas Tectônicas. Erosão.

Religião: Religião e Política. Apostila : Fé, política e Juventude. Apostila : Potencialidades

Humanas.

Filosofia: Antropologia filosófica: natureza e cultura.

• O comportamento animal. • O agir humano: a cultura. • Linguagem e pensamento. • O que é uma linguagem? • As diferentes linguagens.

Gramática: Palavra, Frase e Texto.

 Conceito: substantivo e adjetivo (identificação e classificação quanto ao uso)

 Estrutura: verbos regulares e irregulares (identificação e classificação quanto ao uso)

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(Estudar exercícios do caderno, folha de monitoria e os fascículos acima mencionados)

Redação:Texto dramático: linguagem quanto à tipologia (tipos e características; sua

finalidade)

 Recursos de linguagem: verbal e não-verbal (Estudar todo o fascículo e a atividade de monitoria)

 Uma produção textual com tema sugerido.

Física: Sistemas de blocos

- Atrito

- Ação e Reação (3ª Lei) - Análise Gráfica da Dinâmica - Sistemas de Molas (Lei de Hooke) - Estática do Ponto Material - Estática do Corpo Rígido - Trabalho

- Energia Cinética - Energia Potencial

- Conservação da Energia Mecânica - Impulso e Quantidade de Movimento - Conservação da Quantidade de Movimento

2º ano

Gramática: período simples e composto, oração coordenada, oração subordinada adverbial,

oração subordinada adjetiva, oração subordinada substantiva, adequação linguística, crase, questões de vestibular do caderno e interpretação textual.

Literatura : Vanguardas europeias, Pré-modernismo no Brasil, Modernismo Português e leitura

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Espanhol: Libro:

 _{Unidad 10: Páginas 120 a 129.}  _{Unidades 12 y 13: Páginas 140 a 159.}

 Ejercicios de consolidación gramatical: página 195: 1 y 2, 6; pág. 202: 3, pág. 205: 1, 3 y 4.

Actividades fotocopiadas (Sitio del colegio):

 Pretérito Indefinido.

Contenido:

 _{Cuba e Biografia Fidel Castro.}

 _{Pretérito Indefinido: Verbos regulares e irregulares.}  _{Acento diferencial.}

 _{Pretérito Pluscuamperfecto.}  Futuro Imperfecto.

 Advérbios de Modo.

 Vocabulário: Gêneros cinematográficos, palavras relacionadas ao cinema, expressões idiomáticas e estados de ânimo.

Biologia: Fascículos:1-Dos unicelulares aos pluricelulares.2-Evolução.

Sociologia: Karl Marx, marxismo e metodologia marxista.

Educação Física: 1- Esporte Coletivo: Handebol e Voleibol (Princípios técnicos e táticos;

principais regras).

3- Capacidades físicas, noções gerais: agilidade, velocidade, resistência, força e flexibilidade.

Matemática: M1 - Fórmula do termo geral do binômio de Newton, probabilidade

M2 - Pirâmides, Funções trigonométricas: seno, cosseno e tangente, Relações Fundamentais da trigonometria.

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História :Ciclo do café; Leis abolicionistas; Guerra do Paraguai; Questão Christie ;Proclamação da República;1ª Guerra Mundial.

Química : Fascículo 3: Coexistência  PH e pOH.

Fascículo 4: Eletroquímica  cálculo do número do nox, tipos de reações químicas, agentes, delta, balanceamento por oxirredução, pilhas  semi células, semi reações, indicação da pilha, ddp, espontaneidade de uma reação.

Inglês: Adjectives (-ed/ -ing); Additions to remarks; Either…or / neither... nor; Easily

confused words; Text comprehension.

Geografia: Biomas do mundo. Biomas do Brasil. Problemas ambientais. Movimento

ambientalista.

Religião: Religião e Política. Apostila : Fé, política e Juventude. Apostila : Potencialidades

Humanas.

Filosofia: Aprender a morrer.

• A morte como enigma. • Os filósofos e a morte.

• Aqueles que morrem mais cedo. • O tabu da morte.

• As mortes simbólicas.

Física: - Efeito Doppler

- Temperatura - Dilatação - Calor Sensível - Calor Latente - Calorímetros - Trabalho de Um Gás - Transformações Gasosas

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- Energia Interna

Redação: Texto publicitário: linguagem quanto à tipologia e a finalidade de cada um;

Gênero: campanha publicitária = linguagem de textos informativos; Recursos de linguagem: verbal e não-verbal

Texto publicitário como ato de comunicação; Uma produção textual com temática segmentada.

(A avaliação explorará a análise e interpretação dessa tipologia textual) (Estudar todo o fascículo TEXTO PUBLICITÁRIO e matéria dada em caderno)

3º ano

Química: Fascículo 3: Transformações químicas em substâncias orgânicas  rupturas, efeitos, reações de

substituição, adição e eliminação.

Fascículo 4: Polímeros  reação de polimerização.

Literatura : Toda a matéria - do Trovadorismo ao Modernismo Brasileiro.

O aluno deve estudar pelo conteúdo da revisão e pelas folhas de exercícios que envolvem a leitura obrigatória da FUVEST/ UNICAMP.

Educação Física: 1- Esporte Coletivo: Handebol e Voleibol (Princípios técnicos e táticos;

principais regras).

3- Capacidades físicas, noções gerais: agilidade, velocidade, resistência, força e flexibilidade.

Sociologia: Revisional - Exercícios e textos trabalhados em aulas ao longo do curso. Rever os

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Matemática: M1 - Estatística

M2 - Posições relativas entre circunferência e: ponto, reta e circunferência, cônicas .

História:Modo de produção asiático; Grécia; Roma; Feudalismo; Renascimento; Reforma; Iluminismo; Ciclos econômicos do Brasil

Inglês: If clauses (conditional sentences) (unless); False friends; Past tenses; Text

comprehension

Gramática : funções da linguagem, ambiguidade e redundância, regência verbal e nominal,

concordância verbal e nominal, crase, adequação à norma culta e questões de vestibulares do caderno.

Redação: interpretação textual, adequação linguística e produção de texto opinativo.

Biologia: 1-Desorganizando os fluxos da Matéria e Energia.Chuva ácida.Efeito estufa.Camada

de ozônio.2-Saúde ambiental.3-Revisional - os seres vivos.Reino monera.Reino Fungi.Reino Protista.4- Plantas:págs 1 a 12.

Espanhol:Libro:

 _{Unidades 20 a 24: Páginas 244 a 295}

Ejercicios de consolidación gramatical:

 Páginas 306 y 307: ejercicios 1 a 5.  Páginas 309 y 310: ejercicios 1 a 3.  Páginas 316 y 317: ejercicios 1 , 2 y 4. Contenido:  Voz passiva.  Locuções verbais.  Verbos de cambio.  Orações temporais.

 Uso de donde X adonde X donde

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Filosofia: Ninguém nasce moral.

• Aprender a autonomia. • A teoria de Piaget. • Pressupostos filosóficos. • Teorias éticas.

• Diversidade de teorias éticas.

Geografia: Urbanização. Tipos de cidades. Metrópole. Megalópole. Conurbação. Problemas

urbanos.

Física: - Revisional Mecânica

- Revisional Térmica - Revisional Ondulatória