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1. A articulação entre teoria e prática através do desenvolvimento da pesquisa. 2. A importância da pesquisa para a formação do educador.
3. A (re)significação da didática na educação brasileira. 4. Processo de pesquisa : o projeto.
5. A didática no Brasil : perspectivas atuais. 6. A Didática e pesquisa educacional.
7. Inovações tecnológicas e formação do professor.
8. Organização do trabalho científico e pesquisa acadêmica. 9. A relevância da pesquisa para a prática pedagógica. 10. Produção do conhecimento e as tendências pedagógicas.
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