NOME TÍTULO DATA POSTER/ No. ADRIANA FÁTIMA DE LIMA PROPOSTA DE UMA UEPS PARA ENSINAR O EFEITO FOTOELÉTRICO
NO ENSINO MÉDIO
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AGNALDO G. BORGES Jr. ANÁLISE PARA A ESCOLHA DO LIVRO DE DIDÁTICO DE FÍSICA UTILIZADO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFMT CAMPUSCONFRESA
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ÁLVARO J. M. NEVES “PEER INSTRUCTION”: GANHOS DE APRENDIZAGEM NUMA UNIVERSIDADE BRASILEIRA
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ALEX BENÍCIO LEANDRO O ENSINO FILOSÓFICO DE FÍSICA: ENTRE O PENSAR DE ORDEM SUPERIOR E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
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ALEXANDRE S. FERNANDES COSMOLOGIA QUÂNTICA NA GRAVIDADE TELEPARALELA
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ANDRÉ CHAUL GONÇALVES THEREMIN ÓPTICO: UMA APLICAÇÃO DE FÍSICA MODERNA 07/08 P6
CLARA E. S. TABOSA ANÁLISE QUANTITATIVA DOS NÍVEIS DE LETRAMENTO E NUMERAMENTO DOS ESTUDANTES DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTO NA PROVA BRASIL
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CLEBER T. MACHADO MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO EM
ESTUDOS DE TERMODINÂMICA NO ENSINO MÉDIO 07/08 P8 CLENILSON XAVIER O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA PARA O ENSINO DE FÍSICA
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DANIEL R. VENTURA A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS E OBSERVAÇÕES DE FENÔMENOS NO ESTUDO DE MECÂNICA NO ENSINO MÉDIO.
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DEMUTIEY R,DE SOUSA UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-FILOSÓFICA DO ATOMISMO NA FÍSICA DO ENSINO MÉDIO
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DERBIANO ALVES SOARES MICRO USINA SOLAR E O EFEITO FOTOVOLTAICO PARA ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO.
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ELISANGELA S. BARBOZA ELABORAÇÃO DE EXPERIMENTOS DIDÁTICOS USANDO UM SMARTPHONE
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ELOI BENICIO DE MELO JR ALTERNATIVAS DE ENSINO DE FÍSICA PARA ESTUDANTES EM VULNERABILIDADE SOCIAL
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FRANCISCO ADEIL G. ARAUJO EXPLORANDO O MOVIMENTO CIRCULAR COM O APLICATIVO PHYPHOX: UM ESTUDO DA ACELERAÇÃO CENTRÍPETA E DA VELOCIDADE ANGULAR
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FRANCISCO VASCONCELOS DIAGNÓSTICO INVESTIGATIVO SOBRE A CONCEPÇÃO DE ALUNOS NA
DISCIPLINA DE FÍSICA 08/08 P5
FREDERICO JORDÃO MONTIJO
DA SILVA A APLICAÇÃO DO CURRÍCULO EM ESPIRAL PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO CONCEITO DE INÉRCIA.
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GLAUCIA ALVES DA SILVA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO RECURSO INSTRUCIONAL PARA ENSINAR MÉTODO DE MONTE CARLO NUM CURSO DE FÍSICA BÁSICA
07/08 P13
GLÁUCIA G.G. COSTA SUPERAÇÃO DE DIFICULDADES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO SOBRE ASSOCIAÇÃO DE BATERIAS A PARTIR DE ATIVIDADES BASEADAS EM PESQUISA.
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GUSTAVO G. KOLCENTI ENSINO DE FÍSICA NAS ESCOLAS DO CAMPO ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS COM PONTE DE MACARRÃO.
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HOMEILTON JOSÉ DE OLIVEIRA A LÂMPADA DE ARCO: MEDIADOR PARA A REVISÃO DE CONCEITOS RELACIONADOS Á ELETRODINÂMICA
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IRATANIO MAGNUN S. S. SILVA UMA PROPOSTA DE ENSINO INCLUSIVO DE FÍSICA UTILIZANDO MICROCONTROLADOR ARDUÍNO
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JAIR LÚCIO PRADOS RIBEIRO POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO INTERTEXTUAL EM UMA REVISÃO
BIBLIOGRÁFICA SOBRE ADIÇÃO DE CORES 08/08 P9
JEFFERSON RODRIGUES DE
OLIVEIRA JOGOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM DE FÍSICA DE PARTÍCULAS ELEMENTARES NO ENSINO MÉDIO
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JOÃO PAULO FERREIRA DA SILVA
ENSINO DE FÍSICA (TÍTULO: UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE MATEMÁTICA INCLUSIVA NO ENSINO DE FÍSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL)
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JOAQUIM LOPES PEREIRA ENSINO DE FÍSICA: INTERDISCIPLINARIDADE COM HISTÓRIA E CONCEITOS – PARA CONSTRUÇÃO DE UMA MONTANHA-RUSSA
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LETHÍCIA VIEIRA MARQUES UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DA INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA PARA O 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
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LUANA ARAÚJO A INTERDISCIPLINARIDADE DO ESTUDO DE ASTRONOMIA EM UMA OFICINA COMO MOTIVAÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA.
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LUCAS DOS SANTOS ALTHOFF PROPOSTA DE UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA EM BUSCA DE UM ENSINO CRÍTICO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO.
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LUCAS GÓIS USO DE UMA BALANÇA DIGITAL NA ANÁLISE DE FORÇAS SOBRE UM
OBJETO. 08/08 P16
MARCO ADRIANO DIAS AS IMAGENS ESTROBOSCÓPICAS E A VIDEOANÁLISE COMO RECURSOS PARA INVESTIGAÇÃO DE MOVIMENTOS DOS ALUNOS EM PRÁTICAS ESPORTIVAS.
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MARCOS CHAVES BEMERGUY A FÍSICA DA BOLA DE TÊNIS: UMA MODELAGEM DAS FORÇAS AERODINÂMICAS E DE SUAS COLISÕES.
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MARCOS DE O. MENDONÇA ABORDAGEM DE TEMAS DECOSMOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO.
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MARCUS VINÍCIUS ALMEIDA QUEIROZ
ENSINO DE FÍSICA – PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO
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MATHIAS VIANA VICARI SEQUENCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DA TERMODINÂMICA POR INVESTIGAÇÃO USANDO A LINGUAGEM MULTIMÍDIA
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MARIA KELLIENY
USO DA EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA ABORDANDO CAMPO ELÉTRICO.
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MARIA LÚCIA DE MORAES COSTA
ABORDAGEM DE ELETROSTÁTICA UTILIZANDO O MÉTODO INSTRUÇÃO POR COLEGAS (IPC)
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MARIA ÉRICA MENDES LIRA JOGOS DIDÁTICOS: UMA METODOLOGIA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE FÍSICA
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MEIRIVÂNI MENESES DE OLIVEIRA
EXPLORANDO A FÍSICA E A MATEMÁTICA DO HAND SPINNERATRAVÉS DA VIDEOANÁLISE
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MIRELE SOUSA SOARES
INTRODUÇÃO DE TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DO ESTUDO DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS
09/08 P8
MILTON SOARES DA SILVA SIMULAÇÃO VIRTUAL COMO ESTRATÉGIA FACILITADORA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE FENÔMENOS CIENTÍFICOS: UMA APLICAÇÃO À ÓPTICA GEOMÉTRICA NO ESTUDO DA REFRAÇÃO EM NÍVEL DE ENSINO MÉDIO.
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PAULO DE F. BORGES USING A SIMPLE EXPERIMENT TO INTRODUCE ADVANCED CONCEPTS. 09/08 P10 RAFAEL FILGUEIRA PIMENTEL A LINGUAGEM MULTIMÍDIA NO ENSINO DA FÍSICA POR INVESTIGAÇÃO
09/08 P11
RAFAEL TERESO DE JESUS PARTÍCULAS ELEMENTARES E INTERAÇÕES: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE UM JOGO DE CARTAS.
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RICARDO NONATO DELGADO COMO O USO DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA ASSOCIADA À GAMIFICAÇÃO AUMENTOU A EFICÁCIA NA APRENDIZAGEM DE MOVIMENTO UNIFORMEMENTE VARIADO.
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RONIELSON F. G. ARAUJO
O ENSINO DOS CONCEITOS INICIAIS DE ÓPTICA GEOMÉTRICA – UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA.
SOFIA BETHLEM ENSINO DE FÍSICA NO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 09/08 P12
TALLES VINÍCIUS DE OLIVEIRA PINTO
CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DO MANGÁ PARA O ENSINO DE MAGNETISMO PARA A 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO.
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THAIZA LAILA DO NASCIMENTO ROSA
ANÁLISE PARA A ESCOLHA DO LIVRO DE DIDÁTICO DE FÍSICA UTILIZADO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFMT – CAMPUSCONFRESA
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THIAGO ANUNCIAÇÃO REZENDE A ABORDAGEM DA TEMÁTICA AMBIENTAL NO CURRÍCULO DE FÍSICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA – ANALISANDO O CICLO DA ÁGUA
07/08 P18
THIAGO MACHADO DA COSTA ESTUDO COLABORATIVO COMO INSTRUMENTO DE RECUPERAÇÃO DE CONTEÚDOS NAS AULAS DE FÍSICA.
09/08 P14
WENIOS DOS SANTOSMACHADO CONCEITOS FÍSICOS ENSINADOS ATRAVEZ DE ATLETISMO OLIMPICO 09/08 P15 WESLEY PEREIRA N. DA SILVA
ALAGAMENTOS EM VICENTE PIRES/DF: UMA PROPOSTA CTS PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
09/08 P16
