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Capítulo 2 – Aprendizagens, incentivos, aspirações, vantagens, na família e
nos primeiros anos de escolarização. A constituição do
na lógica
real das práticas
Capítulo 3 % Disposições incorporadas ao
como capitais específicos –
possibilidades de reconhecer e jogar o jogo social e escolar
<2
Capítulo 1 % A pesquisa: os lugares e os sujeitos no espaço social.
“E, dado que o real é relacional, por isso mesmo é necessário pensar relacionalmente o real”
(Inda, 2000, p.14)
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