ASSOCIAÇÃO DE INTEGRAÇÃO DA CRIANÇA CRECHE CL. ANTONIO RAFAEL ANDERY
RELATÓRIO SEMANAL - DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES:
1. Tema: Observando meu corpo. (22/02) Colar a foto do rosto da criança no espelho (ou na folha A4, papel cartão, cartolina, etc...) e pedir a criança que desenhe seu corpo. Obs: Colocar roupa na criança que mostre o braço e as penas, roupas que a criança consiga perceber a extenção dos ombros, tronco, braços e pernas. CAMPOS DE EXPERIÊNCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA: *Corpo, gestos e movimentos; *Traços, sons, cores e formas; * Escuta, fala, pensamento e imaginação;
2. Tema: Identificando expressões faciais. (23/02) Os pais deverão trabalhar bastente os sentimentos e como nos expressamos quando determindadas situações acontecem. Em seguida os precisarão copiar as carinhas em tampinhas de garrafa ou copiar os desenhos em papel A4 (em formato de rosto). A criança precisará identificar as expressões facias, depois poderão posicionar a expressão correspondente em cima da carina, assim como no exemplo abaixo. CAMPOS DE EXPERIÊNCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA: *O eu, o outro e o nós; *Escuta, fala, pensamento e imaginação;
*Traços, sons, cores e formas;
3. Tema: Conhecendo minha coodenação motora fina (24/02) Com auxílio de um cotonete e tinta guache, a criança deverá seguir a linha de um extremo a outro. CAMPOS DE EXPERIÊNCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA:*Traços, sons, cores e formas; * Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; *Escuta, fala, pensamento e imaginação.
4. Tema: Pintura Livre (25/02) Nesta atividade a criança deverá pintar (lápis ou giz de cera) a lebre e a tartarura. CAMPOS DE EXPERIÊNCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA: * Traços, sons, cores e formas; *Corpo, gestos e movimentos; *Escuta, fala, pensamento e imaginação.
5. Tema: Pulando nos círculos. (26/02) Nesta atividade, um adulto precisará fazer quatro círculos no chão. Do lado esquerdo de cada círculo deverá conter um copo virado de boca para cima, na medida que a criança for pulando detro de cada círculo, ela deverá emborcar o copo para baixo. Em seguida, inverte- se o lado do copo para a esquerda e de continuidade a atividade. CAMPOS DE EXPERIÊNCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA: *O eu, o outro e o nós; *Corpo, gestos e movimentos; * Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações;
NOME DA EDUCADORA: SULAMITA FREITAS DATA:_ 22 / 02/ 2021 TURMA: MATERNAL II-A
ASSOCIAÇÃO DE INTEGRAÇÃO DA CRIANÇA CRECHE CL. ANTONIO RAFAEL ANDERY
NOME DA CRIANÇA: _ _
NOME DA EDUCADORA: Sualmita Freitas DATA: 22/ 02/2021 TURMA: MATERNAL II-A
CAMPOS DE EXPERIENCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA:
*Corpo, gestos e movimentos; *Traços, sons, cores e formas; * Escuta, fala, pensamento e imaginação;
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Tema: Observando meu corpo.
Colar a foto do rosto da criança no espelho (ou na folha A4, papel cartão, cartolina, etc...) e pedir a criança que desenhe seu corpo. Obs: Colocar roupa na criança que mostre o braço e as penas, roupas que a criança consiga perceber a extenção dos ombros, tronco, braços e pernas.
Exemplo:
ASSOCIAÇÃO DE INTEGRAÇÃO DA CRIANÇA CRECHE CL. ANTONIO RAFAEL ANDERY
NOME DA CRIANÇA: _ _
NOME DA EDUCADORA: Sualmita Freitas DATA:_ 23 / 02_/2021 TURMA: MATERNAL II-A
CAMPOS DE EXPERIENCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA:
*O eu, o outro e o nós; *Escuta, fala, pensamento e imaginação; *Traços, sons, cores e formas.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Identificando expressões faciais.
Os pais deverão trabalhar bastente os sentimentos e como nos expressamos quando determindadas situações acontecem. Em seguida os precisarão copiar as carinhas em tampinhas de garrafa ou copiar os desenhos em papel A4 (em formato de rosto). A criança precisará identificar as expressões facias, depois poderão posicionar a expressão correspondente em cima da carina, assim como no exemplo abaixo.
EXEMPLO:
ASSOCIAÇÃO DE INTEGRAÇÃO DA CRIANÇA CRECHE CL. ANTONIO RAFAEL ANDERY
NOME DA CRIANÇA: _ _
NOME DA EDUCADORA: _Sulamita Freitas DATA:_ 24 / 02_/2021 TURMA: MATERNAL II-A
CAMPOS DE EXPERIENCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA:
*Traços, sons, cores e formas; * Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; *Escuta, fala, pensamento e imaginação.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Tema: Conhecendo minha coodenação motora fina.
Com auxílio de um cotonete e tinta guache, a criança deverá seguir a linha de um extremo a outro.
ASSOCIAÇÃO DE INTEGRAÇÃO DA CRIANÇA CRECHE CL. ANTONIO RAFAEL ANDERY
NOME DA CRIANÇA: _ _
NOME DA EDUCADORA: Sualmita Freitas DATA:25/02/2021 TURMA: MATERNAL II-A
CAMPOS DE EXPERIENCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA:
* Traços, sons, cores e formas; *Corpo, gestos e movimentos; *Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Descrição da atividade; Tema: Pintura Livre. https://www.youtube.com/watch?v=Tu_q2Thg1H4 Nesta atividade a criança deverá pintar (lápis ou giz de cera) a lebre e a tartarura.
ASSOCIAÇÃO DE INTEGRAÇÃO DA CRIANÇA CRECHE CL. ANTONIO RAFAEL ANDERY
NOME DA CRIANÇA: _ _
NOME DA EDUCADORA: Sulamita Freitas DATA:_26/ 02_/2021 TURMA: MATERNAL II-A
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA QUE SERÃO TRABALHADOS NA CRIANÇA:
*O eu, o outro e o nós; *Corpo, gestos e movimentos; * Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações;
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Tema: Pulando nos círculos.
Nesta atividade, um adulto precisará fazer quatro círculos no chão. Do lado esquerdo de cada círculo deverá conter um copo virado de boca para cima, na medida que a criança for pulando detro de cada círculo, ela deverá emborcar o copo para baixo. Em seguida, inverte- se o lado do copo para a esquerda e de continuidade a atividade.
