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BOLETIM BIBLIOGRÁFICO DA BIBLIOTECA SAPIRANGA

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Academic year: 2021

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BOLETIM BIBLIOGRÁFICO DA BIBLIOTECA SAPIRANGA

V. 2 N. 2 2018

Relação de obras incorporadas ao acervo em fevereiro de 2018.

Biblioteca Sapiranga Livros

Classe 330 - ECONOMIA

DRUCKER, Peter Ferdinand. Sociedade pós-capitalista. São Paulo:

Pioneira: Publifolha, 1999. 229 p. ISBN 85-221-0119-1.

Quantidade : 1 NAISBITT, John. Paradoxo global. Rio de Janeiro: Campus, c1999. 333 p. ISBN 8570018851 Campus.

Quantidade : 1 OMAE, Ken'ichi. O fim do Estado-nação. 2. ed. Rio de Janeiro:

Campus; c1996. 214 p ISBN 85-352-0031-2.

Quantidade : 1 KRUGMAN, Paul R. Internacionalismo pop. Rio de Janeiro:

Campus, 1999. xiii, 213 p. ISBN 85-352-0151-3.

Quantidade : 1

Classe 370 - EDUCAÇÃO

BRASIL. Ministério da Educação. PROEJA: Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. Brasília, DF: MEC, 2009. 71 p.

Quantidade : 1

BRASIL. Ministério da Educação. PROEJA: Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. Brasília, DF: MEC, 2007. 71 p.

Quantidade : 1

MALGLAIVE, Gerard. Ensinar adultos: trabalho e pedagogia.

Portugal: Porto, 1995. 271 p (Ciências da Educação ; 16).

Quantidade : 1 MAYO, Peter. Gramsci, Freire e a educação de adultos:

possibilidades para a ação transformadora. Porto Alegre: Artmed, 2004. 189p. ISBN 8536303212.

Quantidade : 1

PAGNI, Pedro Angelo. Anísio Teixeira: experiência reflexiva e o projeto democrático: a atualidade de uma filosofia da educação.

Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. 134 p. (Educacao e Conhecimento).

ISBN 9788532630041.

Quantidade : 1

Classe 400 - LINGUAGEM E LÍNGUAS

MORAES, Fabiano; VALADARES, Eduardo; AMORIM, Marcela Mendonça. Alfabetizar letrando na biblioteca escolar. São Paulo:

Cortez, 2013. 175 p. (Coleção biblioteca básica de alfabetização e letramento). ISBN 978-85-249-2113-1.

Quantidade : 1

FOUCAMBERT, Jean. Modos de ser leitor: aprendizagem e ensino da leitura no ensino fundamental. Curitiba: Ed. UFPR, 2008. 170 p.

(Pesquisa ; 13). ISBN 9788573352207.

Quantidade : 1

TERRA, Ernani. A produção literária e a formação de leitores em tempos de tecnologia digital. Curitiba: InterSaberes, 2015. 295 p.

ISBN 978854430134.

Quantidade : 1

Classe 650 - ADMINISTRAÇÃO E SERVIÇOS AUXILIARES (CONTABILIDADE, PROPAGANDA E RELAÇÕES

PÚBLICAS)

GERTZ, Dwight L.; BAPTISTA, João P. A. Crescer para lucrar sempre. São Paulo: Publifolha, 1999. xv, 189 p. ISBN 8574021571 (broch.).

Quantidade : 1

BENNIS, Warren. A invenção de uma vida. São Paulo, Campus, 1999. 235 p ISBN 85-352-0021-0.

Quantidade : 1 DRUCKER, Peter Ferdinand. Administrando em tempos de

grandes mudanças. São Paulo: Pioneira: Publifolha, c1999. 286 p.

ISBN 8522100144 : 8574021423 (broch.).

Quantidade : 1

GEUS, Arie de. A empresa viva. Rio de Janeiro, RJ: Campus; São Paulo, SP: Publifolha, 1999. xxv, 210 p. ISBN 8535203419 (Campus).

Quantidade : 1

WHITELEY, Richard C. A empresa totalmente voltada para o cliente: do planejamento à ação. São Paulo: Publifolha, 1999. 263 p. ISBN 8574021377 Publifolha.

Quantidade : 1

KOTTER, John P. Liderando mudança. 2. ed. Rio de Janeiro:

Campus, 1999. ix, 188 p. ISBN 85-362-0193-9.

Quantidade : 1 POPCORN, Faith. O relatório Popcorn. Rio de Janeiro: Campus;

São Paulo: Publifolha, 1999. 207 p. ISBN 8570017901 (Campus).

Quantidade : 1

SLATER, Robert. Liderança de alto impacto. Rio de Janeiro:

Campus; São Paulo: Publifolha, c1999. x, 154p ISBN 8570019920

; 8574021385 (broch.).

Quantidade : 1

BOLETIM BIBLIOGRÁFICO INSTITUCIONAL

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Referências

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