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Subclasses dos nomes: - Comuns:

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Academic year: 2021

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(1)

Subclasses dos nomes:

- Comuns:

 Concretos e abstratos;

 Contáveis e não contáveis;

 Coletivos.

- Próprios.

Os nomes comuns e próprios podem ainda subdividir-se nos seguintes grupos:

- Humanos e não humanos;

- Animado e não animado.

Quanto ao género :

Nome comum de dois

Nome ambíguo quanto ao sexo da entidade (ser humano) referida. O contexto sintático pode desfazer essa ambiguidade.

Exemplo:

(um/uma) jornalista

(2)

Nome sobrecomum

Nome que dispõe de um único valor de género qualquer que seja o sexo da entidade (ser humano) referida.

Exemplos:

cônjuge; testemunha

Nome epiceno

Nome que dispõe de um único valor de género qualquer que seja o sexo da entidade referida (ser animado não humano). O contraste de género pode ser estabelecido com recurso à

composição morfossintática (cf. N-macho, N-fêmea).

O nome corvo é sempre masculino, tal como águia é sempre feminino. Mas é possível estabelecer contrastes de género, através da formação de compostos:

Exemplos:

corvo-macho, corvo-fêmea; águia-macho, águia-fêmea.

Subclasses dos adjetivos:

- Qualificativos: ex. bonito;

- Numerais: ex. primeiro;

- Relacionais: ex. estudantil.

Graus dos adjetivos:

- Normal: ex. feliz;

- Comparativo de superioridade: ex. mais feliz do que;

- Comparativo de inferioridade: ex. menos feliz do que;

- Comparativo de igualdade: ex. tão feliz como;

- Superlativo relativo de superioridade: ex. o/a mais feliz;

- Superlativo relativo de inferioridade: ex. o/a menos feliz;

- Superlativo absoluto sintético: ex. felicíssimo;

- Superlativo absoluto analítico: ex. muito feliz.

(3)

Subclasses dos verbos

- Copulativos: ser, estar, ficar, permanecer, parecer, continuar, andar, tornar-se…;

- Transitivos diretos: pedem um complemento direto;

- Transitivos indiretos: pedem um complemento indireto ou oblíquo;

- Transitivos diretos e indiretos: pedem um complemento direto e um indireto ou oblíquo;

- Intransitivos: não pedem complemento direto, indireto ou oblíquo.

- Auxiliar: verbos “ter” ou “ser” quando acompanham um verbo principal. Ex: “tinha encontrado” ou “foi descoberto”.

Funções sintáticas / Análise sintática 1.º - Sujeito - Quem + verbo?;

2.º - Vocativo – quando chamamos ou invocamos alguém;

3.º - Predicado – verbo + tudo o que está após o verbo, à exceção do sujeito;

(4)

4.º - A frase tem um verbo copulativo? Se sim, o que vem depois é Predicativo do Sujeito, desde que atribua uma característica ou a localização do sujeito.

5.º- verbo + o quê? ou quem? - Complemento direto;

6.º- verbo + a quem? - Complemento indireto;

7.º- verbo + por quem? ou pelo quê? - Complemento agente da passiva;

8.º- Se ainda restam expressões por analisar, deves tentar perceber se são exigidas ou não pelo verbo, ou seja, se se iniciam com uma preposição exigida pelo verbo. Se faz falta à frase, trata-se de um Complemento oblíquo;

9.º- Se não é exigido pelo verbo, ou seja, não faz falta à frase é Modificador: (mas existem quatro – ver abaixo)

Do grupo verbal (não afeta o sentido da frase);

De frase (altera o sentido da frase);

Modificador de nome restritivo (não surge entre vírgulas)

1. Gosto de livros volumosos.

(A referência restringe-se aos livros com esta característica.) 2. Aquela rapariga de casaco escuro vive na minha rua.

(A referência restringe-se àquela rapariga, a mais nenhuma outra.)

3. Traz-me o livro que está em cima da mesa.

(A referência restringe-se a esse livro, a mais nenhum outro.)

Modificador de nome apositivo (surge entre vírgulas)

1. D. Afonso Henriques, o conquistador, foi o primeiro rei de Portugal.

(A referência faz-se sem qualquer restrição ao nome; o modificador apenas introduz uma explicação adicional.) 2. Estes livros, que nunca ninguém lê, deveriam estar na última prateleira.

(A referência faz-se sem qualquer restrição ao nome; o modificador apenas introduz uma explicação adicional.)

10º Quando existe na frase uma informação referente ao complemento direto, trata-se de um Predicativo do Complemento Direto.

Classificação de orações - Coordenadas:

Copulativas (indicam adição): e, não só… mas também…;

Adversativas (indicam oposição): mas, no entanto…;

Disjuntivas (indicam alternativa): ou, ora… ora…;

Conclusivas (indicam uma conclusão): logo, por consequência…;

Explicativas (indicam uma explicação): pois, portanto…

(5)

- Subordinadas:

Adverbiais:

Causais (indicam uma causa): porque, visto que…

Finais (indicam um fim / objetivo): para, para que…

Temporais (indicam o tempo): quando, logo que…

Consecutivas (indicam uma consequência): que, de tal modo que…

Comparativas (indicam uma comparação): como, tal como…

Condicionais (indicam uma condição): se, salvo se…

Concessivas (indicam uma concessão /oposição): embora, ainda que…

Substantivas:

Completivas: podem ser substituídas por “isso” ou “nisso” e são antecedidas por um verbo.

Relativas: têm uma posição argumentativa com a função de sujeito, complemento direto, complemento indireto ou complemento oblíquo.

Adjetivas:

Relativas explicativas: dão uma explicação, aparecem entre vírgulas e iniciam por “que”.

Relativas restritivas: restringem / diferenciam os seres, não aparecem entre vírgulas e iniciam por “que”.

Relação entre palavras - Homografia – mesma grafia, significado e som diferentes;

- Homofonia – mesmo som, significado e grafia diferentes;

- Homonímia – mesma grafia e som, significado diferente;

- Paronímia – grafia e som parecidos, significado diferente;

- Sinonímia – palavras com o mesmo significado;

- Antonímia – palavras com significados opostos;

- Heteronímia / Hiponímia – Todo / Parte. Ex: Animal (hiperónimo) / Gato (hipónimo)

Passiva e ativa - Ativa: Ele partiu o vidro.

sujeito Complemento direto

simples

(6)

pratica a ação - Passiva:

O vidro foi partido por ele.

Sujeito simples Sofre a ação

Discurso direto e indireto

DISCURSO DIRETO DISCURSO INDIRETO

Tempos e modos:

 Presente;

 Pretérito perfeito;

 Futuro do indicativo;

 Futuro do conjuntivo;

 Modo imperativo.

Tempos e modos:

 Imperfeito;

 Pretérito mais-que-perfeito;

 Condicional;

 Pretérito imperfeito do conjuntivo;

 Modo conjuntivo.

Pessoa gramatical

(verbos, pessoa e determinantes):

 1.ª pessoa do singular;

 2.ª pessoa do singular;

 1.ª pessoa do plural;

 2.ª pessoa do plural.

Pessoa gramatical

(verbos, pessoa e determinantes):

 3.ª pessoa do singular;

 3.ª pessoa do singular;

 3.ª pessoa do plural;

 3.ª pessoa do plural.

Pronomes / Determinantes demonstrativos:

 Este / esse;

 Esta / essa;

 Isto /isso.

Pronomes / Determinantes demonstrativos:

 Aquele;

 Aquela;

 Aquilo.

Advérbios de tempo:

 Agora;

 Já;

 Imediatamente;

 Hoje;

 Ontem;

 Amanhã;

 Logo.

Advérbios de tempo:

 Então;

 Naquele momento;

 Logo;

 Naquele dia;

 No dia anterior;

 No dia seguinte;

 Daí a um instante.

Advérbios de lugar:

 Aqui;

 Cá.

Advérbios de lugar:

 Ali / Além /Acolá;

 Lá.

Vocativo Desaparece ou passa a complemento indireto

da oração subordinante.

(7)

Conjugação pronominal

1 – Quando a forma verbal termina em vogal, o pronome não sofre alterações.

ex: Vi o filme. > Vi-o

2 - Quando a forma verbal termina em R, S, ou Z, estas consoantes caem e o pronome pessoal passa a ser: -lo, -la, -los, -las.

ex: Vou ver o Pedro. > Vou vê-lo.

Tu contas histórias. > Tu conta-las.

Ele faz os trabalhos de casa. > Ele fá-los.

3 - Se a forma verbal terminar em M ou em ditongo nasal (õe, ão), o pronome tomará as formas: -no, -na -nos, -nas.

ex: Os alunos viram o filme. > Os alunos viram-no

O João põe o livro na estante. > O João põe-no na estante.

4 – Quando a forma verbal estiver no modo condicional, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-ia, -ias, -ia, -íamos, -íeis, –iam). No entanto, como o radical termina em R, este cai e o pronome ganha um L, tomando a forma -lo, -la, -los, -las.

ex: Eu levaria a bicicleta para a escola. > Eu levá-la-ia para a escola.

Tu convidarias os teus amigos para a festa. > Tu convidá-los-ias para a festa.

5 - Quando a forma verbal estiver no futuro, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-á, -ás, -á, -emos, -eis, –ão). No entanto, como o radical termina em «R», este cai e o pronome ganha um L, tomando a forma -lo, -la, -los, -las.

ex: Ele entregará a encomenda a tempo. > Ele entregá-la-á a tempo.

Eles pedirão a prenda à mãe. > Eles pedi-la-ão à mãe.

6 – Se a frase estiver na negativa, o pronome vai para antes do verbo, sem sofrer alterações (tal como nalguns casos em que a frase está na forma interrogativa).

ex: Ele não levou o livro para a aula. > Ele não o levou para a aula

Já leste o livro todo?. > Já o leste todo?

(8)

CASOS ESPECIAIS:

Sempre que na frase se encontrem em contacto duas formas de pronome pessoal, complemento direto e indireto, elas contraem-se formando uma só palavra (em qualquer tempo verbal).

ex: Já li o livro. Posso emprestar-to. ( te o ) Encontraste a peça? Então dá-ma. (me a)

TEMPOS E MODOS VERBAIS

(9)

PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS

Exemplos:

- Derivada por Sufixação: Certeza;

- Derivada por Prefixação: Incerto;

- Derivada por Prefixação e Sufixação: Infelizmente;

- Derivada por parassíntese: Anoitecer;

- Composta por morfologia: Herbívoro (dois radicais);

- Composta por morfossintaxe: Guarda-chuva (duas palavras).

- Derivação regressiva: ocorre quando uma palavra é formada não por acréscimo, mas por redução.

Por exemplo: comprar (verbo) – compra (nome)

- Derivação imprópria: ocorre quando determinada palavra, sem sofrer qualquer acréscimo ou supressão em sua forma, muda de classe gramatical. Por exemplo:

Os infinitivos passam a substantivos Por Exemplo:

O andar de Roberta era fascinante.

O badalar dos sinos soou na cidadezinha.

Referências

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