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PE NEGOCIACOES INT RI 1 2011 01 02 2011

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Academic year: 2021

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PLANO DE ENSINO

CURSO: RELAÇÕES INTERNACIONAIS.

DISCIPLINA: Negociações Internacionais

CÓDIGO: NF511 A CARGA HORÁRIA: 80

H

TURNO: NOTURNO ETAPA: QUINTA

ANO: 2011 SEMESTRE: 01 TURMA: RI PROFESSOR (A): RUBENS CARNEIRO ULBANERE

Perfil do Egresso e perfil (is) intermediário(s)

O aluno do curso de Relações Internacionais - RI tornar-se-á um gestor de empresas, especializado em transações internacionais, apto a atuar em um ambiente dinâmico e globalizado. Com o estudo da disciplina Negociações Internacionais, conhecerá as principais técnicas de negociações e as características e procedimentos de alguns países, nas transações internacionais.

Ementa

Esta disciplina aprofunda o conhecimento do aluno nos aspectos relacionados à negociação internacional. Serão estudados: conceito de negociação, importância da negociação internacional, características de um bom negociador, importância da comunicação nas negociações, conflitos, técnicas para resolução de conflitos, características e usos e costumes de alguns países.

Objetivo Geral (refere-se ao objetivo do professor em relação a sua disciplina)

Apresentar os conceitos básicos de negociação e destacar sua importância para a solução de conflitos na empresa e entre empreendedores internacionais. Destacar os fatores influenciadores e as dificuldades encontradas nos processos de negociação internacional. Proporcionar aos alunos exemplos de conflitos e de negociações, suas origens e as maneiras de tratá-los.

Objetivos Específicos (referem-se aos objetivos que o aluno deve atingir)

 Conhecer os conceitos básicos de negociação e identificar sua importância para a solução de conflitos;

 Identificar os fatores influenciadores e as dificuldades encontradas nos processos de negociação internacional;

 Relacionar os exemplos de conflitos internacionais apresentados em sala de aula com situações reais.

(2)

Conteúdo e carga horária.

1. Apresentação da disciplina, sensibilização e conscientização sobre a importância do estudo da disciplina. Entrega e

detalhamento do Plano de Ensino. (02 h/a)

2. Identificação do profissional atuante em Relações Internacionais. Negociações. Conceitos básicos e importância para as empresas; Variáveis básicas de um processo de negociação: poder, informação e tempo. (10h/a)

3. Habilidades essenciais dos negociadores; Processo de negociação;

Estratégia de negociação; Tipos de negociação: ganha-perde e ganha-ganha; Negociação internacional; Ética na negociação internacional.

Aplicação de casos de negociações. (08h/a)

4. Comunicação. Definição; Caracterização do processo de comunicação; Tipos de comunicação; Importância da comunicação na negociação internacional; Barreiras no processo de comunicação em negociação internacional; Melhoria do processo de comunicação em negociação internacional. (08h/a)

5. Conflitos. Definição e origens dos conflitos; Tipos de conflito; Enfoques de resolução de conflitos; Mediação e arbitragem na solução de conflitos; Estilos de negociação; Uso dos estilos de negociação na solução de conflitos internacionais. (08h/a) 6. Alianças Estratégicas Internacionais. Evolução das alianças estratégicas. Joint ventures, aprendizagem tecnológica e gerencial; Novos arranjos cooperativos. Fusões e Incorporações internacionais. (08h/a)

7. Aspectos culturais de negociação (20 h/a)

Negociando com a União Européia; Mercosul; EUA; Japão; China e outros países – Seminários.

8.Desafios da Gerência Internacional e novas competências ( 4 h/a) 9. Gestão de habilidades para a competitividade no contexto da Globalização. Análise da nova crise financeira mundial.

Perspectivas. (6 h/a); Avaliações – (4 h/a ); Feriados – (02 h/a); Total – ( 80 h/a)

Carga Horária (Recursos e método a ser aplicado)

TÓPICO H/A RECURSOS MÉTODO

1 02 Quadro e

giz Expositivo

2 04 Slide – PPP Grupo - Debate

2 04 Texto Mesa redonda

2 02 Filme VHS Filme 1

(3)

giz

3 02 Texto Mesa redonda

3 02 Slide – PPP Grupo - Debate

3 02 Quadro e

giz Estudo de caso 1

4 04 Quadro e

giz Expositivo

4 04 Slide – PPP Grupo - Debate

5 02 Filme VHS Grupo - Debate

5 02 Quadro e

giz Expositivo

5 02 Texto Grupo - Debate

5 04 Quadro e

giz Estudo de caso 2

Avaliação 02 -

-6 02 Quadro e

giz Expositivo

6 02 Slide – PPP Grupo - Debate

6 02 Filme VHS Filme 2 6 02 Quadro e giz Expositivo Avaliação 02 - -7 04 Slide – PPP Seminário 7 04 Slide – PPP Seminário 7 04 Slide – PPP Seminário 7 04 Slide – PPP Seminário 7 04 Slide – PPP Seminário 8 02 Slide – PPP Seminário 8 02 Quadro e giz Expositivo 9 04 Quadro e giz Expositivo

9 02 Slide – PPP Grupo - Debate

Feriado 02 Total 80

Procedimentos Metodológicos (Por unidade de conteúdo) Conforme a tabela.

Recursos Didáticos (Por unidade de conteúdo) Conforme a tabela.

BIBLIOGRAFIA (Por unidade de conteúdo)  BÁSICA:

(4)

MARTINELLI, D. P. & ALMEIDA, A. P. Negociação: como transformar confronto em cooperação. Editora Atlas. São Paulo, 1997.

MARTINELLI, D. P. & ALMEIDA, A. P. Negociação e solução de conflito: do impasse ao ganha-ganha através do melhor estilo. Editora Atlas. São Paulo, 1998.

MARTINELLI, Dante Pinheiro . Negociação internacional - 1.ed. / 2004 - São Paulo: Atlas, 2004. 240 p. ISBN 9788522436293 Livros

 COMPLEMENTAR:

DAEMON, D., Negociações em mercados internacionais. Nova Fronteira, 1989.

RODRIGUES, S. B., Competitividade, alianças estratégicas e gerência internacional. Editora Atlas. São Paulo, 1999.

ROOS, J., LORANGE, P., Alianças estratégicas. Editora Atlas. São Paulo, 1996.

AVALIAÇÃO

As avaliações parcial e final serão baseadas na evolução de três elementos: estudos e conhecimento sobre “negociações”; participação nos estudos de casos e apresentação dos seminários. Nas provas, serão formuladas perguntas sobre as questões técnicas sobre “negociações”. Para a avaliação parcial será considerada a participação nos casos 1 e 2 e outros trabalhos que serão apresentados durante a evolução do curso. Para a avaliação final, será considerada a participação nos casos 3 e 4, nos seminários e outros trabalhos apresentados. A composição das notas será a seguinte:

Avaliação Parcial:

Valor total das questões apresentadas na prova – 7,0 (sete) pontos.

Participação nos casos 1 e 2 – 2,0 (dois) pontos;

Entrega de outros trabalhos e relatórios - 1,0 (hum) ponto; Total – 10,0 (dez) pontos – caso se obtenha as notas integrais. O peso dessa prova é 0,4 (quatro décimos).

Avaliação Final:

Valor total das questões apresentadas na prova – 7,0 (sete) pontos;

Participação nos casos 3 e 4 – 1,0 (hum) ponto; Participação nos seminários – 2,0 (dois) pontos;

Total – 10,0 (dez) pontos - caso se obtenha as notas integrais. O peso desta prova é 0,6 (seis décimos).

Conforme o Projeto Pedagógico, o aluno será considerado aprovado e apto a receber o diploma, quando obtiver média igual ou maior do que 5,0 (cinco) pontos e freqüência igual ou superior a 75,0%

(5)

(setenta e cinco por cento) em todas as disciplinas. NORMAS GERAIS:

As aulas terão vários formatos, conforme o quadro apresentado, com exemplos práticos.

A participação do aluno em sala de aula é obrigatória, sendo que inúmeros exercícios de leitura e trabalhos serão solicitados.

Não serão aceitos exercícios, trabalhos e outras atividades fora das datas pré-fixadas (fora do prazo); somente serão considerados os casos com atestado médico (Decreto lei nº 1044/69 e Lei nº 62202) e mais nenhuma outra hipótese.

Serão consideradas como ações positivas: o comparecimento às aulas, assiduidade, participação em todas as atividades

desenvolvidas em sala de aula e extra classe.

Serão entendidas como ações negativas: atrasos, perturbação nas aulas, saídas antecipadas, atividades não condizentes com a aula, atitudes não profissionais.

OBS.: A participação, a assiduidade e o interesse, também serão fatores avaliativos durante o semestre. Ao aluno que realizar qualquer uma das duas avaliações regimentais, em regime de 2ª chamada, será solicitado todo o conteúdo ministrado até a

semana anterior à data da prova, que terá valor de 0,0 a 10,0, desconsiderando-se assim quaisquer notas de atividades

desenvolvidas.

Prof. Dr. Rubens C. Ulbanere – E-mail – rulbanere@superig.com.br

SITE: https://sites.google.com/site/professorulbanere/ Guarujá, 01 de fevereiro de 2011

Referências

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