• Nenhum resultado encontrado

ADOLESCÊNCIA: UM ENFOQUE SOBRE O CONSUMO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Share "ADOLESCÊNCIA: UM ENFOQUE SOBRE O CONSUMO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS"

Copied!
9
0
0

Texto

(1)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann

MARIA MARLENE SCHLICKMANN

ADOLESCÊNCIA: UM ENFOQUE SOBRE O CONSUMO DE BEBIDAS

ALCOÓLICAS

Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação e Cultura da Universidade do Estado de Santa Catarina como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação e Cultura, sob a orientação do Professor Doutor Luís Gonzaga Mattos Monteiro.

(2)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann 2

“A adolescência é como um muro de vidro: não há portas nem passagens, só a disposição de crescer pode transpô-lo. Quem tenta escalá-lo só o fará após muitos escorregões; quem ousa parti-lo, há de ferir-se com seus estilhaços. Do lado de cá há reminiscências de ternura e aconchegos; do outro, promessas de conquistas e êxtases”.

(3)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann 3

Dedicatória

Aos meus queridos filhos Renato e Silviane que, por inúmeras vezes, contribuíram para a realização deste trabalho através de suas emocionantes revelações adolescentes.

(4)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann 4

AGRADECIMENTOS

A Deus, por me amparar em todos os obstáculos encontrados nesta caminhada e

por sua presença constante indicando sempre os melhores caminhos.

Aos meus pais, Florentino e Ida, agradeço o dom da vida, a educação que me

proporcionaram, o incentivo despendido e a confiança em mim depositada.

Ao Colégio Evolução, na pessoa de sua proprietária, Ceniraci, pelo incentivo,

apoio e amizade, tão fundamentais ao alcance de nossos objetivos.

Aos meus colegas educadores, pelo convívio cotidiano e pela oportunidade de

compartilharmos tantas experiências pessoais e profissionais.

Ao professor Dr. Luís, que me orientou nas trilhas da pesquisa de forma flexível,

aberta e confiante, incentivando-me e fazendo-me acreditar em meu potencial para alçar

novos e inusitados vôos.

A todas as pessoas das Unidades Escolares e dos Conselhos Tutelares

pesquisados, pela receptividade, colaboração e prestatividade durante todos os momentos da

coleta de dados.

Aos adolescentes dos municípios de Braço do Norte, Grão Pará, Gravatal,

Orleans, Rio Fortuna e São Ludgero, que, com muita espontaneidade e desprovidos de

(5)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann 5

possibilitando a singularidade desta pesquisa e agregando-lhe porções generosas,

apaixonantes e entusiásticas da essência juvenil.

Ao meu esposo Silvio, pela paciência, pela compreensão, pelo apoio e por

compartilhar comigo as adversidades, as satisfações, as tristezas, as alegrias, os cansaços e as

gratificações dos estudos empreendidos em favor da realização deste trabalho.

Aos meus filhos Renato e Silviane, que por inúmeras vezes foram substituídos

pelas longas jornadas de estudo e pesquisa e suprimidos de suas necessidades adolescentes de

afeto e de atenção, mas que tiveram sensibilidade e compreensão suficientes para entender a

(6)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann 6

RESUMO

(7)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann 7

ABSTRACT

(8)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann 8

SUMÁRIO

LISTA DE TABELAS E GRÁFICOS ... 10

LISTA DE ANEXOS ... 13

LISTA DE QUADROS...14

CAPÍTULO I 1. INTRODUÇÃO... 15

CAPÍTULO II 2. REFERENCIAL TEÓRICO... 26

2.1 Desenvolvimento do adolescente: algumas características ... 26

2.2 O delinear da identidade ... 30

2.3 O adolescente e os pais... 33

2.4 O adolescente e o grupo de amigos ... 39

2.5 Ritos de passagem – diferenças culturais ... 44

2.6 O adolescente e as drogas... 50

2.6.1 Alguns conceitos importantes... 51

2.6.2 Classificação das drogas... 54

2.6.3 O uso de drogas ao longo da história: breve relato... 56

2.6.4 Álcool: uma droga legal ... 58

2.6.5 Alcoolismo na adolescência ... 62

2.6.6 Droga, um caminho atraente para o jovem... 64

(9)

ADOLESCÊNCIA: um enfoque sobre o consumo de bebidas alcoólicas Maria Marlene Schlickmann 9

CAPÍTULO III

3. APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS ... 72

3.1 Retratando a realidade pesquisada... 73

3.2 Interpretando a percepção do adolescente sobre o álcool... 87

3.3 Conversando com o adolescente: desvendando e desmistificando a adolescência ... 107

3.3.1 O conceito de adolescência segundo os adolescentes ... 107

3.3.2 Como o adolescente se autodefine ... 111

3.3.3 Como o adolescente encara a problemática das drogas: um enfoque no consumo de bebidas alcoólicas ... 113

3.3.4 Breve inserção na questão legal ... 116

3.3.5 Interpretando os apelos e desabafos ex(im)plícitos nos recados dos adolescentes ... 120

3.4 Os adolescentes vislumbram saídas para seus dissabores ... 123

3.4.1 O (dis)sabor das drogas ... 123

3.4.2 O (dis)sabor do choque de gerações ... 124

3.4.3 Beligerância adolescente: uma fachada ou dissabor real?... 125

CAPÍTULO IV CONSIDERAÇÕES FINAIS E RECOMENDAÇÕES ... 127

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ... 135

Referências

Documentos relacionados

Para Nauta (1981, p.121), “cada fragmento da obra de Peirce está impregna- do com [as categorias], estruturado por elas, e muito frequentemente obs- curecido por elas.” Estão entre

Como indicado nos resultados, outras questões, considerando-se novas tecnologias, aspectos mais aprofundados relacionados a TI Verde, modernização de instalações e

Na primeira, nos debruçaremos sobre a documentação portuária do Rio de Janeiro e outras fontes secundárias para comprovar que o açúcar proveniente de Campos, Norte Fluminense,

Gabinetes Modelo : BP1009 Small Form Factor (SFF) ou SLIM Desk (Y7301) disponíveis nas cores Preto/Prata, Preto, ou Cool Gray; Opção para Tool-Free (não requer uso de

A terapêutica parenteral deve ser reservada para crianças que, por qualquer motivo, não podem fazer a utilização por via oral; quando houver necessidade de altas

É perceptível, desta forma, o constante aumento do aprofundamento dos personagens: os “príncipes” têm agora não só nome e falas, mas personalidades bem desenvolvidas,

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS. 42 Ramon Matheus dos

Podem treinar tropas (fornecidas pelo cliente) ou levá-las para combate. Geralmente, organizam-se de forma ad-hoc, que respondem a solicitações de Estados; 2)