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A eficácia da formação em contexto de trabalho: exploração do efeito no desenvolvimento de competências

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Academic year: 2021

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Figura n.º 1 – Modelo de Avaliação da Formação de Brinkerhoff (1988), Fonte: Conceição (2001)
Tabela n.º 3 – Factores e Itens Correspondentes – LTSI – Learning Transfer System Inventory
Tabela n.º 4 – Factores e Itens Correspondentes – Desenvolvimento de Competências
Tabela n.º 5 – Indice Geral – Características Pessoais (Fonte: Inquéritos por Questionário aplicados aos formandos/2010)
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Referências

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LTSI – Learning Transfer System Inventory Quadro de Análise de Referência Inquérito por Questionário O Design da Formação Que Factores Influenciam o Desenvolvimento de Competências?

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