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PERCURSOS DA 10 Ọ ANO HISTÓRIA A.

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Academic year: 2021

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PERCURSOS DA

10.

O

ANO HISTÓRIA A

Novo projeto concebido de raiz e de

acordo com as Aprendizagens Essenciais

Facilita a aprendizagem utilizando uma

linguagem clara e grande diversidade

de fontes

Apoia o aluno no estudo autónomo,

na consolidação das aprendizagens

e na preparação para o Exame

Estimula a aquisição e a mobilização

de competências do Perfil dos Alunos

Apoia o Professor na diversificação

de estratégias

Manual (3 volumes)

para o

professor

Manual do Professor (3 volumes) Caderno de Atividades (edição do Professor) Dossiê do Professor Caderno de Atividades

www.percursosdahistoria10.te.pt

para o Aluno

(2)

Visita virtual

Atividade

e teste interativo

No Manual

Facilita a aprendizagem utilizando uma

linguagem clara e grande diversidade de fontes

V

ol. 1 – pp. 12/13

Texto didático claro, cuidado e sucinto

Ao longo do texto didático, na margem lateral, são clarificados os conceitos

a identificar/aplicar previstos nas

Aprendizagens Essenciais

Quantidade e diversidade de fontes

que facilitam e apoiam a compreensão do texto didático V ol. 1 – pp. 18/19 l Vo l Vo l .1 .1 pp pp. 18 18 /19 /19 V ol. 1 – pp. 14/15 Vo l Vo l 1 1 pp pp 14 14 /15 /15 V ol. 1 – pp. 10 /1 1 Vo l Vo l l .1 .1 pp. pp. 10 10 /1 1 /1 1 Vo l Vo l .1 .1 pp. pp. 12 12 /13 /13

Identificação das aprendizagens

anteriores, linha conceptual

e localização no espaço e no tempo

(3)

V ol. 1 – pp. 138/139 V ol. 1 – pp. 110 /111 V ol. 1 – pp. 136/137 V ol. 1 – pp. 140 /141

Propostas de exploração de documentos com foco no desenvolvimento de competências

previstas no Exame: «compare», «analise»,

«explicite», «enuncie», «identifique», entre outras

Avaliação com atividades que seguem o modelo dos itens de Exame

Sínteses, em duas versões, por tópicos e em

esquema, com identificação dos conceitos

Questões organizadas em grau de dificuldade crescente e identificadas por tipologia de domínio

a avaliar (Capacidades, Conhecimentos ou Ambos)

Apoia o aluno no estudo autónomo, na consolidação

das aprendizagens e na preparação para o Exame

Fichas para cada

subdomínio QR code para questões de Exame Edição do professor com: • Soluções projetáveis na Aula Digital • Identificação da tipologia de domínio a avaliar por cada questão

No Caderno

de Atividades

Vo l Vo l .1 .1 pp. pp. 11 11 0/ 1 0 11 Vo l Vo l VlVl .1 .1 11 pp. pp. 11 111111 0/ 1 0/ 1 0/ 1111 Vo l Vo l .1 .1 pp. pp. 13 13 6/1 6 37 Vo l Vo l VlVl .1 .1 11 pp. pp. 13 131313 6/1 6/1 6/1 37 37 q , ç Vo l Vo l .1 .1 pp. pp. 14 14 0/ 1 0 41 Vo l Vo l VlVl .1 .1 11 pp. pp. 14 141414 0/ 1 0/ 1 0/ 1 41 41 l Vo l . .1 pp. 13 8/1 39 l Vo l Vo l 1 .1 .1 pp. 13 13 / 8/1 8/1 39 39

(4)

História e Cidadania

Estimula a aquisição e a mobilização

de competências do Perfil dos Alunos

Dossiês com extensões de

aprendizagem que ajudam a garantir

a compreensão global dos conteúdos

Propostas de tarefas que articulam as aprendizagens de História com os Domínios de Cidadania e Desenvolvimento

Dossiê

V ol. 1 – pp. 80 /81 V ol. 1 – pp. 40 /4 1 V ol. 3 – pp. 80 /81

(5)

Atividades de Articulação

com outras disciplinas

V

ol. 2 – pp. 54/55

V

(6)

Apoia o Professor

na diversificação de estratégias

Planificações

• Anual

• Por módulo

Ficha de avaliaçao diagnóstica Análise documental com atividades

de desenvolvimento de competências, por unidade:

• Propostas de exploração de documentos

alternativos – fontes e textos historiográficos, iconografia, mapas, quadros, gráficos, entre outros Testes de avaliação por unidade, seguindo

a estrutura de Exame

Conteúdos complementares que permitem o desenvolvimento mais aprofundado de assuntos importantes

Propostas de resolução dos recursos do Dossiê do Professor

Dossiê do Professor

Manual do Professor

Informações exclusivas do Professor na margem lateral:

• Identificação das Aprendizagens Essenciais

• Notas didáticas

(7)

Quizzes

Quizzes

Testes interativos (para Professor e Aluno)

Linhas do tempo Atividades interativas

Visitas virtuais

Recursos digitais de apoio à apresentação de conteúdos,

à aplicação e consolidação das aprendizagens

Digital

Apresentações PowerPoint® Animações

Vídeos

(excertos de filmes e documentários)

Visitas virtuais

Animações interativas /Infográficos Linhas do Tempo

Galeria de imagens Atividades interativas Quizzes

Testes interativos

(para Aluno e exclusivos para Professor)

nhas do tempo

Vídeos, quizzes

rápidos com

explicação imediata

e avaliação

do progresso.

Para estudar

em qualquer lugar!

App Smart

Digital

Apresentações PowerPoint® Animações

Apresentações PowerPoint®

Vídeos

(8)

PERCURSOS DA

10.

O

ANO HISTÓRIA A

Permite trabalhar as Aprendizagens

Essenciais e, em silmultâneo,

desenvolver diferentes áreas de

competências do Perfil dos Alunos

Facilita a articulação

interdisciplinar e promove

a integração transversal e

contextualizada dos temas de

Cidadania e Desenvolvimento

6006592

Competências do século XXI

As questões ao longo do Manual e na rubrica «Avaliação» estão formuladas de forma a desenvolver as diferentes áreas de

competências do Perfil dos Alunos

Preparação para o Exame

Propostas de trabalho regular, no Manual e no Caderno de Atividades, com fontes para a aquisição de competências de análise e

interpretação, úteis aos itens de pergunta

modelo de Exame

Cidadania

O projeto tem presente a educação para a cidadania, incluindo propostas

articuladas com os domínios de Cidadania e Desenvolvimento

Multi e

Interdisciplinaridade / DAC

«Atividades de articulação» com outras disciplinas (Geografia, MACS….) que podem

constituir uma alternativa pedagógica à lecionação de determinados conteúdos, permitindo uma aprendizagem por projeto (DAC), estabelecendo a articulação com as

atuais orientações curriculares

Recursos digitais

O projeto engloba um vasto conjunto de recursos digitais para a apresentação, a

aplicação e a avaliação de aprendizagens.

Forte aliado do Professor na sala de aula e grande apoio para o trabalho autónomo

do Aluno

Responde

às orientações

Referências

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