II) Qualquer número positivo é maior do que 0 (zero

(1)

1 – Considere os números – 20, – 5, 0, 5, 12, – 1, 8, 15. Qual o menor e o maior número?

2 – Coloque os números em ordem crescente

 a) 423, – 243, 234, – 324, – 432, 342, 243

 b) 5055, – 5005, 5505, 5005, – 5055, – 5505

3 – Uma escola promoveu jogos esportivos cujos resultados estão descritos abaixo:

Carlos 3 pontos ganhos Sílvio 8 pontos perdidos Paulo 7 pontos ganhos Mário 0 pontos

Coloque os nomes na ordem do melhor classificado para o pior.

4 – Considere as afirmações:

 I) Qualquer número negativo é menor do que 0 (zero).

 II) Qualquer número positivo é maior do que 0 (zero)

 III) Qualquer número positivo é maior do que qualquer número negativo.

Quais das afirmações são verdadeiras?

5 – Quais são os números inteiros compreendidos entre – 5 e + 4?

6 – Calcule:

 a) + 10 + 2

 b) + 2 + 21

 c) + 5 + 18

 d) + 23 + 21

 e) + 12 + 34

 f) + 12 – 8

 g) + 15 – 6

 h) + 45 – 32

(2)

 i) + 56 – 34

 j) + 57 – 31

 k) – 32 + 25

 l) – 23 + 12

 m) – 15 + 13

 n) – 45 + 40

 o) – 35 + 27

 p) – 23 + 32

 q) – 32 + 53

 r) – 12 + 32

 s) – 11 + 40

 t) – 36 + 54

 u) – 5 – 9

 v) – 12 – 13

 w) – 23 – 10

 x) – 35 – 16

 y) – 51 – 21

7 – Resolva:

 a) ( + 3 ) + ( – 2 ) + ( – 5 )

 b) ( – 2 ) – ( + 1 ) – ( + 5 )

 c) ( + 4 ) + ( – 2 ) – ( + 3 )

 d) ( + 5 ) – ( – 3 ) – ( – 1 )

 e) ( + 4 ) + ( – 6 ) – ( + 7 ) – ( – 6 ) + ( + 7 )

 f) ( – 3 ) – ( – 5 ) + ( – 6 ) + ( + 8 ) – ( – 4 ) 8 – Elimine os parênteses:

a) + ( – 3 + 8 ) b) – ( – 3 + 8 ) c) + ( 5 – 6 )

(3)

d) – ( – 3 – 1 ) e) – ( – 6 + 4 – 1 ) f) – 6 – ( – 3 + 2 ) g) 18 – ( – 5 – 2 – 3 )

h) 20 – ( – 6 + 8 ) – ( – 1 + 3 ) i) – 32 – 1 – ( – 12 + 14 ) j) 7 + ( – 5 – 6 ) – ( – 9 + 3 )