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Tabela de análise das competências relativas à área de intervenção

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Academic year: 2018

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Linguagem Oral e Abordagem à Escrita

Adquirido Em Aquisição Não adquirido

Avaliação Diagnóstica

Avaliação Final

Avaliação Diagnóstica

Avaliação Final

Avaliação Diagnóstica

Avaliação Final

DOMÍNIO: CONSCIÊNCIA

FONOLÓGICA

Produzir rimas e

aliterações

4 7 6 3 9 7

Segmentar

silabicamente palavras

3 6 3 2 13 10

Reconstruir palavras por agregação de sílabas

3 6 2 1 14 12

Reconstruir sílabas por agregação de sons da fala (fonemas)

4 6 5 6 10 6

Identificar palavras que começam ou acabam com a mesma sílaba

3 4 2 5 14 9

Suprimir ou acrescentar sílabas a palavras

0 4 4 4 15 10

Isolar e contar palavras em frases

0 4 4 1 0 0

DOMÍNIO:

RECONHECIMENTO E

ESCRITA DE PALAVRAS

Reconhecer algumas

palavras escritas do seu quotidiano

3 10 9 6 7 2

Saber onde começa e acaba uma palavra

5 13 8 6 6 2

Saber isolar uma letra 14 14 3 3 2 2

Conhecer algumas letras 13 18 4 1 2 0

Usar diversos

instrumentos de escrita

11 19 6 0 2 0

Escrever o seu nome 13 17 2 2 4 0

Produzir escrita silábica 0 0 0 0 0 0

(2)

DOMÍNIO: CONHECIMENTO

DAS CONVENÇÕES

GRÁFICAS

Saber como pegar

corretamente num livro

13 19 6 0 0 0

Saber que a escrita e os

desenhos transmitem

informação

8 15 6 2 5 2

Identificar a capa, a contracapa, as guardas, as folhas de álbuns narrativos

6 11 7 3 6 3

Conhecer o sentido

direcional da escrita

5 5 6 9 8 5

Atribuir significado à escrita em contexto

3 7 5 6 11 5

Saber que as letras correspondem a sons

3 8 7 5 9 6

Saber orientar um rótulo sem desenhos

0 0 0 0 0 0

Distinguir letras de

números

14 17 3 2 2 0

Predizer acontecimentos numa narrativa através das ilustrações

12 19 7 0 0 0

Usar o desenho,

garatujas ou letras para fins específicos

4 16 10 1 5 2

Identificar e produzir

algumas letras

maiúsculas e minúsculas

2 7 5 2 12 10

DOMÍNIO:COMPREENSÃO DE

DISCURSOS ORAIS E

INTERAÇÃO VERBAL

Fazer perguntas e

responder,

demonstrando que

compreendeu a

informação transmitida oralmente

4 12 7 2 8 1

Questionar para obter informação sobre algo que lhe interessa

8 19 6 0 5 0

Relatar e recriar

experiências e papéis

4 12 7 7 8 0

Descrever

acontecimentos, narrar

histórias com a

sequência apropriada,

incluindo as principais

(3)

personagens

Recontar narrativas

ouvidas ler

6 12 6 4 7 3

Descrever pessoas,

objetos e ações

6 18 13 1 0 0

Partilhar informação

oralmente através de frases coerentes

7 18 9 0 3 1

Iniciar o diálogo,

introduzir um tópico e mudar de tópico

3 17 8 2 8 0

Alargar o capital lexical, explorando o som e o significado de novas palavras

0 12 0 3 0 1

Usar nos diálogos

palavras que aprendeu recentemente

4 11 7 4 8 1

Recitar poemas, rimas e canções

Referências

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