1. Dados pessoais
Nome completo
Maria Eduarda Carlos Castanheira Fagundes Duarte Nome sob o qual publica
Duarte, M. E.
Número de identificação fiscal (NIF) 130633097
Documento de identificação (BI, passaporte...) 4526594
Data de nascimento 24-09-1955
País de nacionalidade Portugal
Sexo F
Morada institucional
Faculdade de Psicologia - Universidade de Lisboa Alameda da Universidade
1649-013Lisboa Portugal
Morada de residência
Faculdade de Psicologia - Universidade de Lisboa 1649-013Lisboa
Portugal
Telefone instituição 217943655
Telefone residência
maria.ec.duarte@gmail.com Fax
217933408 Telemóvel URL
http://www.cipul.ul.pt/membros_detalhe.php?id=21
2. Formação académica
Ano: 1980
Grau: LICENCIATURA Classificação: Exelent
Instituição que conferiu o grau: Universidade de Lisboa Faculdade: Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação Título da tese: n/a
Orientador: n/a Co-orientador: n/a
Domínio científico: Psicologia Anos curriculares: 5
Designação do curso: Psychology Ano: 1993
Grau: DOUTORAMENTO Classificação: Exelent
Instituição que conferiu o grau: Universidade de Lisboa Faculdade: Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
Título da tese: Preocupações de carreira, valores e saliência das actividades em adultos empregados.[Career concerns, values and role salience in employed adults.]
Orientador: Professor Doutor José Ferreira Marques Co-orientador: n/a
Domínio científico: Psicologia
Designação do curso: PhD (in Psychology) Ano: 2005
Grau: AGREGAÇÃO Classificação: Very Good
Instituição que conferiu o grau: Universidade de Lisboa Faculdade: Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação Título da tese: n/a
Orientador: n/a Co-orientador: n/a
Domínio científico: Psicologia
Designação do curso: Agregação [Agregation]
3. Actividades Anteriores e situação actual
Period Position, professional rank or
activity Institution
24-10-2006 - Full Professor/Professora Catedrática
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa
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23-10-2005 - 23-10-2006
Associate Professor with Habillitation/Professora Associada com Agregação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa
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17-12-2002 - 22-10-2005 Associate Professor/Professora Associada
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa
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07-12-1993 - 16-12-2002 Assistante Professor/Professora Auxiliar
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa
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08-03-1985 - 06-12-1993 Assistent Lecturer/Assistente
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa
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06-01-1981 - 07-03-1985 Junior Teaching
Assistant/Assistente Estagiária
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa
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de 1980 a 1983 Consultora externa em Recursos Humanos
Empresa de Consultoria “Área- Chave”
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1980 Psicóloga Siderurgia Nacional EditarApagar
4. Área de actividade científica
Psychometrics. Human Resources, Work and Organizational Psychology. Guidance and Career Development Psychology.
5. Domínio de especialização
Domínio de especialização
Career Management and Development. Psychometrics. Human Resources Psychology.
Actuais interesses de investigação
Human Resources Psychology. Counseling.
Outras competências/actividades
National Coordinator of the Life Design Research Project.
President elected of the Board (2010). International Association of Applied Psychology. Division Counseling Psychology. International Association for Educational and Vocational Guidance
Coordinator of the research ligne "Career Guidance and Human Resource
Development" at the Research Centre in Psychology of the University of Lisbon.
Invited speaker and assessment specialist in international contexts.
Management responsibilities at the University of Lisbon:
Director of the Career Guidance and Counseling Institute (Instituto de Orientação Profissional)
Member of the General Council
Member of the Scientific Council of the Faculty of Psychology
6. Experiência na orientação
The scientific-pedagogical work has been done both in terms of Masters courses or PhD Programs.
Supervision of 20 Master's thesis and 8 PhD thesis, 3 completed, 5 in progress.
7. Participação em projectos
Participação em projectos de investigação (coordenador/membro de equipas)
Coordination of the research line “Career guidance and Development of Human Resources” at the Research Centre in Psychology of the University of Lisbon (Centro de Investigação em Psicologia-Universidade de Lisboa).
National coordination of the international project "Life Design Research Group"
(beginning in 2006 under the international coordination of Prof. Mark Savickas, (NEOCUM, USA) with the participation of: Univ. Libre de Bruxelles, Univ.
Amsterdam, CNAM / Sorbonne; Uni. Of Padua, Univ Lausanne; Norteastern Ohio Universities College of Medecine, Centre for Research in Psychology UL).
Coordination of the project "Career Adaptability in adults and contexts of employment and unemployment in Portugal and Brazil" (beginning in 2009 with the participation of: Center for Research in Psychology, Universiddade Federal do Rio Grande do Sul (Brazil).
Coordination of the project "Career Adaptability: models and measures" (beginning in 2009, with the participation of: Univ. Amsterdam, CNAM / Sorbonne;Uni. Of Padua;
Norteastern Ohio Universities College of Medecine, Centre for Research in Psychology, Univ. Iceland; Univ. Amsterdam, Univ. of Pretoria).
Responsable for the Career Guidance and Counseling Institute partnership of the Project C-Xtra UE -Website for Guidance and Retention Students and Tutors (UK/08/LLP-LdV/TOI-163_160). (2008-2010)
Scientific advisor of the project "Identifier Evaluer et Valider: transfert adaptation et d'un dispositif of validation des acquis et formels informels" (beginning in 2010 with the participation of: l'Université de Bretagne Occidentale (France), l'Université Libre de Bruxelles (Belgium), l'Université de Siauiai (Lituanie), l'Université des Etudes of Genoa (Italie) et l'Université de Lisboa.
Member of the International Research Program: ERASMUS- NICE – Network for Innovation in career guidance & counselling in Europe. (2009-2012). Funded by EU
Lifelong learning program – Education and culture.
National coordinator of the international project "Testing and assessment in an international context". headed by J. Athanasou, Faculty of Education, Sydney (since March, 2005).
Scientific coordinator of two national recruitment processes for admission of new diplomats for the Ministry of Foreign Affairs (2004, 2008).
National scientific coordinator of the international project “Developpement de la carrière de l´adulte au travail” headed by Charles-Henri Amhert, University of Sherbrooke, Canadá (2003).
Visiting Research Fellow, Yale University, Departament of Psychology, May, 2002.
Coordinator of the recruitment processes for students admission at the courses of dental prosthetics’ technician (1997/98 and 1998/99).
Participation as evaluator of the Action PRODEP II – Medida 3. Acção 3.4.
(Evaluation of Psychology and Guidance Services in Portugal): preparation of
evaluation meetings, organization of collected data, preparation of evaluation reports.
University of Lisboan 1997/98, 1998/99,1999/00.
Participation in the international team, as national correspondent (replacing) in the project FEDORA (Forum Européen de l'Orientation académique) on "New Skills for Vocational Guidance in Higher Education in the European Union," 1997/98.
Participation in the development, implementation and evaluation of Career Guidance Services in the European Schools (Brussels and Luxembourg), 1993/94 and 1994/95.
Coordination of preparation and evaluation phases.
Evaluator of the Portuguese EU Research / Action Project Equal Opportunities and New Technologies, 1989 and 1990.
Participation in the international Work Importance Study, headed by Donald Super, with the national coordination of J. Ferreira Marques, 1981-1993.
Participation in the design, implementation and evaluation of the “Career Guidance Program for 9th Grade Pupils”, coordinated by J. Ferreira Marques, 1981-1998.
Participation in the international project “Career Guidance and Development (life span). Directed by J. Ferreira Marques. Center of Educational Psychology and Psychometrics. University of Lisbon / Foundation for Science and Technology, Ministry of Science and Technology . Since 1981.
8. Prémios e Distinções Ano
Prémio ou distinção Entidade promotora
9. Publications Teses
Duarte, M. E. (1993). Preocupações de carreira, valores e saliência das actividades em adultos empregados. Para uma psicologia desenvolvimentista da orientação de adultos em Portugal. [Career concerns, values and role salience in employed adults. For a developmental guidance psychology of adults in Portugal]. PhD dissertation in
Educational and Vocational Guidance. Lisboa: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (not published).
Capítulos de livros
Duarte, M. E, (no prelo). Construir la vida: viejos problemas, nuevos desafios para la psicologia. In D. Aisenson & G. Aisenson (Eds.), La psicologia vocacional: nuevos desafios. Buenos Aires: Paidos.
Duarte, M. E, (2011). Thoughts, Beliefs, Worries, and Hopes. In S. Soresi, M. Heppner, L. Nota, & P. Heppner (Eds.), Vocational Designing and career counseling: Challenges and new horizons (pp. 15, 57,123, 144, 191-2). Pordedone, Italy: Erip Editrice.
Duarte, M. E, (2011). Da Psicologia da carreira para a Psicologia da construção da vida (pp.309-324). In M. Lopes, P. Palma, R. B- Ribeiro & M. P. e Cunha (Eds.), Psicologia Aplicada. Lisboa: RH Ed.
Duarte, M. E., Bardagi, M., & Teixeira, M. (2011). Orientação, avaliação e Testagem.
In M. A. Ribeiro, L. Melo-Silva (Orgs.). Compêndio de Orientação Profissional e de Carreira (vol 2, pp.99-154). S. Paulo: Vetor Ed. Psico-Pedagógica.
Candeias, P., Montes M. M., Almeida, M., Soares, M. C. & DUARTE, M. E. (2010).
Valores de trabalho no ensino superior. In M. C.Taveira (Coord.), Integração e Bem- Estar em Contextos de Trabalho (pp. 55-68). Braga: Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Carreira.
Duarte, M. E, (2010). A construção da vida ou um novo modelo para a intervenção na carreira. In M. C. Taveira & A. D. Silva (coord). Desenvolvimento Vocacional:
avaliação e Intervenção. ISBN:978-989-96700-3-7. Braga: Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Carreira.
Soares, M. C., Cardoso, P. & DUARTE, M. E. (2010). Contributos da abordagem construtivista para o estudo do processo de influência parental na carreira dos filhos. In.
M. C. Taveira & A. D. Faria (Coords.), Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção (pp. 69-78). Braga: Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Carreira.
Duarte, M. E, (2010). La questione dell’assessment: concetto, criteri e problemi specifici. In S. Soresi e L. Nota (Eds.), Sfide e nuovi orizzonti per l’orientamento, (pp.91-99). Firenze: Giunti Organizzazioni Speciali.
Duarte, M. E., E Rossier, J. (2008). Testing and assessment in an international context.
cross and multi-cultural issues. In Athanasou, J., & R. Van- Esbroeck (Eds.), International handbook of career guidance (pp.489-510). New York /Heidelberg:
Springer Science.
Duarte, M. E, (2004). Políticas de desenvolvimento do potencial humano: contributos da orientação e desenvolvimento da carreira. In M. C. Taveira (Coord.)
Desenvolvimento vocacional: políticas e intervenções nacionais. Estabelecimento de princípios e orientações, 137-144. Coimbra: Edições Almedina.
Duarte, M. E, (2004). A avaliação dos valores. In L. Mexia Leitão (Org.). Avaliação psicológica em Orientação Escolar e Profissional, 155-178. Coimbra: Quarteto Editora.
Duarte, M. E, (2004). O desenvolvimento vocacional na vida adulta: conclusões. In M.
C. Taveira (Coord.) Desenvolvimento vocacional: políticas e intervenções nacionais.
Estabelecimento de princípios e orientações, 397-401. Coimbra: Edições Almedina.
Duarte, M. E, (1999). Inventário das Preocupações de Carreira. In M. Simões, M.
Gonçalves e L. Almeida (eds.).Testes e Provas Psicológicas em Portugal – II Volume, 49-60. Braga, APPORT.
Duarte, M. E, (1997). A avaliação em orientação e desenvolvimento da carreira. In M.
Gonçalves, I. Ribeiro, S. Araújo, C. Machado, L. Almeida e M. Simões (eds.).
Avaliação psicológica: formas e contextos (vol. V), 385-391, Braga.
Artigos em revistas de circulação internacional com arbitragem científica
Duarte, M. E. (in press). Life Designing and theories of career counseling. Counseling:
Giornale Italiano di Ricerca e Applicazioni.
Duarte, M. E., (in press). Orientación o la construction de la vida: viejos problemas, nuevos desafios. [Guidance or life construction: old problems, new challenges]. Revista Orientación y Sociedad. (Buenos Aires, Argentina).
Savickas, M., Nota, L., Rossier, J., Dauwalder, J-P., Duarte M.E., Guichard, J., Soresi, S., Van Esbroeck, R., Van Vianen, A. M., & Aisenson, D. (in press) Life Designing: un paradigm por orientación en el siglo 21. [ Life Designing: a new paradigm for career construction in the 21st century]. Révue de Recherche de la Faculté de Buenos Aires, Argentina.
Duarte, M.E., Soares, M. C., Fraga, S., Rafael, M., Lima R. L., Paredes, I.,
Agostinho,R., & Djaló, A, Career Adapt-Abilities Scale–Portugal Form: Psychometric properties and
relationships to employment status, Journal of Vocational Behavior (2012), doi:10.1016/j.jvb.2012.01.019.
Teixeira, M.A.P Bardagi, M., Lassance, M. C., Magalhães, M., & DUARTE, M. E., Career Adapt-Abilities Scale—Brazilian Form: Psychometric properties and
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Psicologia dell Orientamento, 11, (1), 3-18.
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Duarte, M. E, (2003). Das identidades e contextos no espaço luso-brasileiro: uma abordagem psicológica. Revista Convergência Lusíada, (número temático) 20, 132-146.
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Artigos em revistas nacionais com arbitragem científica
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Savickas, M., Nota, L., Rossier, J., Dauwalder, J-P., DUARTE, M.E., Guichard, J., Soresi, S., Van Esbroeck, R., & Van Vianen, A. (2010/2011). A psicologia da
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Duarte, M. E., (2004). O indivíduo e a organização: perspectivas de desenvolvimento.
Psychologica, Extra-série, 549-557.
Duarte, M. E., (2003/2004). “Plateauing” e preocupações de carreira: um estudo exploratório. Revista Portuguesa de Psicologia, 37, 93-109.(com C. Horta).
Duarte, M. E., (2003). Investigação no Ensino Superior: antecipar o futuro.
Arquipélago, Revista da Universidade dos Açores, 4, 57-70.
Duarte, M. E., (2002). Career counseling process with adults: just career counseling?
Revista Portuguesa de Psicologia, 36, 25-34.
Duarte, M. E., (2001). Employed women: Career stage concerns, values and role salience. Psychologica, 26, 199-209.
Duarte, M. E., (2000). A “qualidade de vida”: uma nova dimensão psicológica?
Psychologica, 25, 5-17. (com Teresa Fagulha e M. J. Miranda).
Duarte, M. E., (1998). O desenvolvimento da carreira em mulheres. Algumas considerações e implicações no aconselhamento. Psicologia. Revista da Associação Portuguesa de Psicologia, XI, 2/3, 5-14.
Publicações em actas de encontros científicos
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In M. C. Taveira (Coord.), Actas II Conferência Desenvolvimento vocacional. Braga:
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Duarte, M. E., (2004). A career development program: one practical side of the career construction theory. In Proceedings AIOSP/IAEVG International Conference. Berna:
AIOSP/IAEVG. (CD-Rom).
(2003). Os laços na avaliação psicológica: perspectivas, modelos e práticas. In P.
Castro, R. Novo, M. Garrido, R. Pires, e C. Mouro (Orgs.). V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. Livro de resumos, 2, Lisboa: APP.
Duarte, M. E., (2003). Projectos de identidade no tempo do futuro. Conferência. Curso para jovens universitários residentes no Canadá: Açores: à descoberta das raízes.
Terceira, Julho.
Duarte, M. E., (2003). Career concerns and quality of life expressed by guidance
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Duarte, M. E., (2003). Tradição ou adaptação: quando a Psicologia pisca o olho ao futuro. Palestra. VII Edição do Curso Açores: à descoberta das raízes. Direcção Regional das Comunidades, Porto, Abril.
Duarte, M. E., (2002). Academic research methods and organizations: how much learning? Conferência. European Managing Directors Conference: Portugal, SHL, Outubro.
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Duarte, M. E. (2002). Entre margem e margem: âncoras de identidade. Conferência.
Curso 250 anos depois: Ao encontro das raízes açoreanas. Direcção Regional das Comunidades, Angra do Heroísmo (Açores), Setembro.
Duarte, M. E., (2001). As “Rotas da Seda” no Desenvolvimento da Carreira: cambiantes do ser e do saber. Anais do II Congresso Norte/Nordeste de Psicologia. Salvador, Bahia (CD-Rom).
Duarte, M. E., (2001). Constraints and freedom in adults guidance: developmental models revisited. In Actes du Congrès AIOSP/IAEVG. Paris: AIOSP/IAEVG (CD- Rom).
Duarte, M. E., (2003).Os laços na avaliação psicológica: perspectivas, modelos e práticas. In P. Castro, R. Novo, M. Garrido, R. Pires, e C. Mouro (Orgs.). V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. Livro de resumos, 2, Lisboa: APP.
Duarte, M. E., (1997). Desenvolvimento da carreira no Ensino Superior. Algumas reflexões teóricas e implicações na intervenção. In Actas da Conferência Internacional
“A Informação e a Orientação Escolar e Profissional no Ensino Superior. Um desafio da Europa”. Coimbra: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 181-185.
Coimbra.
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Rebelo Pinto).
Duarte, M. E., (1995). O desenvolvimento da carreira em adultos: da maturidade vocacional à adaptabilidade. In J. Ferreira Marques e M. Rafael (eds.). Actas da
Conferência Internacional de Orientação Escolar e Profissio¬nal (AIOSP), “Os Serviços de Orientação para os anos 90”, 248-255. Lisboa.
Outras publicações
(2003). Investigação no Ensino Superior: antecipar o futuro. Arquipélago, Revista da Universidade dos Açores, 4, 57-70.
(2000). Deontologia na avaliação psicológica. Phallus. Jornal dos Estudantes de Psicologia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, 4, 10-11.
(1999). Centralité des activités et développement vocationnel de l’adulte. In M. Huteau e J. Lautrey (eds.) Approches différentielles en Psychologie, 413-417. Rennes: Presses Universitaires de Rennes.
(1998). New skills for new futures. Higher Education Guidance and Counselling Services in Portugal. A country report of a study on “New skills for Vocational guidance in Higher education” carried out under the auspices of FEDORA, with the support of the Commission of the European Communities under the LEONARDO DA VINCI programme (com Maria Paula Paixão).
(1998). Programa de Orientação da Carreira – P.O.C. 9.º ano de escolaridade. Nova edição revista. Programa organizado por: J. Ferreira Marques, Luís Caeiro, J. Horta Alves, Helena Rebelo Pinto, Maria Eduarda Duarte, Maria João Afonso, Maria Odília Teixeira e Maria do Rosário Lima. Lisboa: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
(1998). Inventário das Preocupações de Carreira. Manual. Lisboa: Universidade de Lisboa, Centro de Psicometria e de Psicologia da Educação.
(1998). Inventário da Qualidade de Vida. Tradução e adaptação para Portugal. Lisboa:
Universidade de Lisboa, Centro de Psicometria e de Psicologia da Educação (com Teresa Fagulha e M. J. Miranda).
(1997). New skills for vocational guidance in higher education. Portugal. Relatório para o projecto FEDORA sobre “New skills for Vocational Guidance in Higher Education in the European Union” (com Maria Paula Paixão).
10. Comunicações
Comunicações orais por convite
(2012) A importância relativa da adaptabilidade no estudo da influência parental na construção da carreira em adolescentes: Alguns resultados. In: Manuel Rafael (Coord.) Mesa de Comunicações II – Psicologia dos Recursos Humanos, do Trabalho e das Organizações e Cognição Social Aplicada. II Seminário de Investigação em Psicologia da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, 16 de Fevereiro. (em co-autoria)
(2012) O Projecto Life-Career Designing. In: Maria do Céu Taveira (convener) Mesa Redonda: Carreira, Desenvolvimento Pessoal e Social. Seminário Internacional Vidas de Trabalho e Desenvolvimento Humano. Novos Desafios para a Psicologia
Vocacional. Braga, Universidade do Minho, 14 de Janeiro. (em co-autoria) (2011) Women and work: career challenges”. Invited Conference presented at the Master Program - Woman, health and work, Universidade Compultense, Madrid, Spain, February, 12-14.
(2011). Life Designing and a new paradigm for career counselors training. A case study.
Invited Conference presented at Erasmus- NICE Program, Germany, Heidelberg University, May, 18-20.
(2011) A Orientação face aos novos desfios. Conferência de Abertura do Seminário Orientação e Aprendizagem ao Longo da Vida. Organização da Direcção Geral de Inovação Curricular e Instituto de Emprego e Formaçao Profissional. Auditório do IEFP, Xabregas, Lisboa, 21 de Novembro de 2012.
(2011) Desaprender para ensinar os princípios (ou um outro modo de enfrentar a orientação. [ De-learning to teach the principles or a new way to face guidance].
Opening conference at 3º Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional e de Carreira. Universidade de S. Paulo, Brazil, July, 19-22.
(2011) Adaptabilidade de carreira e construção da vida. [Career adaptability and life construction]. In M. Teixeira (Chair), Career Adapatbility. Symposium presented at the 3º Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional e de Carreira. Universidade de S. Paulo, Brazil, July, 19-22.
(2011) The career Adapt-abilities Scale: construction, reliability and measurement in a Portuguese context. In M. E. Duarte (Chair). The career Adapt-abilities scale:
construction, reliability and measurement. Symposium presented at International Conference Vocational Designing and Career Counseling, University of Padova, Italy, September, 12-14. (em co-autoria)
(2011) Life designing and theories of career counseling. In R. V. Esbroeck (Chair), Life Designing: new development and the applications of the paradigm. Invited Symposium presented at International Conference Vocational Designing and Career Counseling, University of Padova, Italy, September, 12-14.
(2010). Adaptabilidade e Influência Parental na Construção da Carreira em Adolescentes. Comunicação oral apresentada no I Seminário de Investigação em Psicologia. Lisboa, Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, 10 e 11 de Dezembro. (em co-autoria)
(2010) Coloque International INETOP – CNAM, “L’accompagnement à l’orientation aux differents ages de la vie”, “Restructuring career counseling: objectives and instruments”. In R. Van Esbroeck (Convener), Invited Symposium, Life Design: a paradigm for career construction in the 21st century.
(2010) Adaptabilidade e influência parental na carreira: Duas áreas de estudo que se
entrecruzam. Comunicação oral apresentada na VI Conferência Desenvolvimento Vocacional. Avaliação e Intervenção. Braga, Escola de Psicologia da Universidade do Minho, 22 e 23 de Abril. (em co-autoria)
(2010) Fifth Meeting – International Life Design Research Project, INETOP- CNAM.
Country paper- Portugal.
(2010) Entre duas voltas do caminho: onde param as pessoas? Conferência Magna do Curso de Pós-graduação em Psicologia Organizacional. ESADE – Laureate
International Universities, Porto Alegre, Brasil.
(2010) Formar. Enformar. Desenformar. Conferência de abertura Colóquio Formação e Trabalho: diálogos e práticas em contexto(s). Universidade dos Açores.
(2010) A construção da vida ou um novo modelo para a intervenção na carreira.
Conferência plenária VI Conferência Desenvolvimento Vocacional, Universidade do Minho.
(2010) Restructuring career counseling: objectives and instruments. A case study. In R.
Van Esbroeck (Convener). Life Design Symposium. Symposium presented at 27th International Congress of Applied Psychology, Melbourne, Australia.
(2010) Adaptability Inventory: Portuguese and Brazilian Studies. In M. Savickas (Convener). Career Adaptability: models and measures. Invited Symposium presented at 27th International Congress of Applied Psychology, Melbourne, Austrália.
(2010) Career counseling in Europe or the contextualization of counseling. A case study from Portugal. In Annamaria di Fabio (Convener). Career Counseling in Europe.
Symposium presented at 27th International Congress of Applied Psychology, Melbourne, Australia.
(2009) II Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional e IX Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional 100 Anos depois de F. Parsons:
escolher uma profissão ou apostar na psicologia da construção da vida? Conferência Plenária de abertura. Atibaia, Brasil.
(2009) II Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional e IX Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional. In Marco Abreu (convener) Mesa Redonda: Avaliação Psicológica, A avaliação em Psicologia e os nichos culturais: a adaptação de instrumentos psicológicos.
(2009) Contributos da abordagem construtivista para o estudo do processo de influência parental na carreira. Comunicação oral apresentada na V Conferência Desenvolvimento Vocacional. Processos de Ajustamentos e Integração. Org. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho. Braga, UM, 24 de Abril. (em co-autoria) (2007) Career construction in the 21st century. Country paper II - Portugal.
Comunicação. Bruxelas, Universidade Livre de Bruxelas.
(2007) Identidade e gestão de carreiras em contextos militares. Instituto de Defesa
Nacional, Lisboa.
(2007) The argument assessment: concept, criteria, and specific problems. In P. Gore (Convener) Procedures, suggestions, and instruments for assessment. Invited
Symposium apresentado na IAEVG-NCDA-SVP International Symposium, Universidade de Pádua.
(2007) Discussant. In J. Guichard (Convener) Life-long self-construction: a core issue of vocational psychology in a globalized world. Invited Symposium apresentado na IAEVG International Conference, Universidade de Pádua.
(2007) Chair. In: Career Couselors training. Table presented at the IAEVG International Conference, Universidade de Pádua, setembro de 2007.
(2007) Career management in adulthood: from historical perspective to the need of anticipate the future. Conferência. Universityof Iceland, Reykjavick.
(2004) Assessment and cultural niches: adaptation of psychological instruments and the global research village. Invited speaker. IAEVG/NCDA International Symposium.
Junho 29-30, 2004. San Francisco.
(2004) Helping managers and supervisors become career coaches. Comunicação a convite. NCDA Conference. Junho, 30 – Julho 3, 2004. San Francisco.
(2003) Os laços na avaliação psicológica: perspectivas, modelos e práticas.
Comunicação. V Simposium Nacional de Investigação em Psicologia. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. Coordenadora do Simposium Temático “A avaliação psicológica:
perspectivas, modelos e práticas”, Outubro.
(2003) Identidades e gestão de carreiras nos caminhos da liberdade. Conferência.
Universidade de Évora, Abril.
(2003) Projectos de identidade no tempo do futuro. Conferência. Curso para jovens universitários residentes no Canadá: Açores: à descoberta das raízes. Terceira, Julho.
(2002) O indivíduo e a organização: contextos de desenvolvimento. Conferência.
Universidade Federal da Bahia.
(2002) Tradição ou adaptação: quando a Psicologia pisca o olho ao futuro. Palestra. VII Edição do Curso Açores: à descoberta das raízes. Direcção Regional das Comunidades, Porto, Abril de 2003.
(2002) Academic research methods and organizations: how much learning?
Conferência. European Managing Directors Conference: Portugal, SHL, Outubro.
(2002) Entre margem e margem: âncoras de identidade. Conferência. Curso 250 anos depois: Ao encontro das raízes açoreanas. Direcção Regional das Comunidades, Angra do Heroísmo (Açores).
(2002) Entre o ser e o parecer: âncoras de identidade. Conferência. VI Edição do Curso
Açores: à descoberta das raízes. Direcção Regional das Comunidades, Vila do Porto (Açores).
(2001) Saberes de mulher e percursos de desenvolvimento. Conferência. I Curso Livre de Estudos do Género. Universidade dos Açores.
(2001) Psicologia e Ciências da Educação: novos desafios? Seminário. Universidade de Lisboa. Coordenadora do Painel “Psicologia das Organizações”.
(2000) Desenvolvimento de carreiras ou gestão de carreiras nas organizações?.
Conferência. Escola de Administração, Universidade Federal da Bahia, Salvador.
(2000) A avaliação em orientação: da ética da avaliação às técnicas de observação.
Conferência. Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia, Universidade Federal da Bahia, Salvador.
(1999) Investigação no Ensino Superior: antecipar o futuro. Palestra integrada no Encontro Investigação e Intervenção no Ensino Superior. Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho.
(1997) V Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e contextos.
Universidade do Minho. Braga. Coordenadora do Simpósio “Avaliação em Orientação e Desenvolvimento da Carreira” .
(1997) Orientação escolar e profissional: um contributo para a vida. Conferência. Feira de Orientação Escolar e Profissional, FIL, Ministério da Educação – Comissão
Interministerial – Programa para a integração de jovens na vida activa. Lisboa.
(1995) A utilização de modelos desenvolvimentistas no aconselhamento de carreira de adultos. Conferência. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
(1994) A utilização do modelo desenvolvimentista de Donald Super no aconselhamento de carreira de adultos. Conferência. Universidade de São Paulo.
11. Línguas Língua Leitura Escrita Conversação
Inglês Excelente Excelente Excelente Francês Excelente Excelente Excelente
Espanhol (Castelhano) Excelente
Excelente Excelente
