INSTITUTO DE GEOGRAFIA COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE AGRIMENSURA E CARTOGRÁFICA PLANO DE ENSINO

(1)

GAC018 – Cartografia Digital – 2021/I

INSTITUTO DE GEOGRAFIA

COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE AGRIMENSURA E CARTOGRÁFICA

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

COMPONENTE CURRICULAR: CARTOGRAFIA DIGITAL UNIDADE OFERTANTE: IG

CÓDIGO: GAC018 PERÍODO: 3º TURMA:

CARGA HORÁRIA:

NATUREZA

TEÓRICA: 30 h PRÁTICA: 30 h TOTAL: 60 h OBRIGATÓRIA: (X) OPTATIVA: ( )

PROFESSOR(A):

Engª Profª Dra Luziane Ribeiro Indjai – luziane@ufu.br

ANO/SEMESTRE:

2021/I OBSERVAÇÕES:

1. Modalidade da oferta da disciplina: híbrido em acordo com Resolução CONGRAD 32/2021 2. Link para a sala de aula virtual no Microsoft Teams: https://tinyurl.com/ufu-gac-018 3. Link para atividades avaliativas no Moodle: Curso: Cartografia Digital (ufu.br) Chave de inscrição: carto20211

4. Link para aulas e tutoriais gravados no canal da disciplina no Stream: https://tinyurl.com/gac018- stream

2. EMENTA

Aquisição de Dados Cartográficos. Estrutura de Dados Cartográficos. O uso de Ferramentas de Geoprocessamento. Arquivos 3D. Mensurações Cartométricas. Aplicações do MDT Relacionadas a Bacias Hidrográficas. O MDT e as Imagens Aéreas e Orbitais.

3. JUSTIFICATIVA

Componente curricular obrigatória do domínio de formação profissional do Engenheiro Agrimensor e Cartógrafo.

4. OBJETIVOS

Apresentar as ferramentas básicas de desenhos cartográficos por computador e capacitar os alunos para elaboração de cartas digitais utilizando softwares.

5. PROGRAMA

5.1. Conteúdo da disciplina

(2)

1. Aquisição de Dados Cartográficos a) Generalidades; b) Tipo de dados; c) Intercambio de dados entre softwares.

2. Estrutura de Dados Cartográficos a) Dados vetoriais; b) Dados matriciais.

3. O Uso de Ferramentas de Geoprocessamento a) Dissolve, interseção, união, corte, “merge”;

b) “Buffer”; c) “Point Distance.

4. O Uso de Ferramentas de Geoprocessamento a) Dissolve, interseção, união, corte, “merge”;

b) “Buffer”; c) “Point Distance”.

5. Arquivos 3D a) Formato vetorial; b) Formato matricial; c) Aplicações dos Modelos Digitais de Terreno – MDT; d) Geração de MDT.

6. Mensurações Cartométricas a) Cálculo de grandezas geométricas; b) Desenho de perfis; c) Linhas de visadas.

7. Aplicações do MDT Relacionadas a Bacias Hidrográficas a) Definição de bacia de contribuição de redes de drenagem; b) Geração de mapa de declividade.

8. O MDT e as Imagens Aéreas e Orbitais a) Criação de cenas 3D; b) O MDT e a ortorretificação de imagens.

5.2. PLATAFORMAS EM QUE A DISCIPLINA SERÁ OFERTADA

Microsoft Teams para atividades síncronas

Disponibilizado pela UFU e somente é acessado com e-mail institucional.

(https://www.wiki.ufu.br/index.php/Acesso_ao_Office_Education_365:_Estudante_e_Professor)

Moodle (não precisa ser instalado) para atividades assíncronas

https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=6391

Softwares para desenvolvimento das aulas práticas ArcGIS Desktop 10

6. METODOLOGIA

6.1. Distribuição da carga horária (CH) da disciplina

Previsão de distribuição da carga horária total da disciplina.

Considerando que a Resolução CONGRAD 32/2021 e que a disciplina tem 60 h:

6.2. Atividades AAREs síncronas

➢ carga horária: 20 horas

➢ horário: segundas e quartas-feiras, 14-15h40

➢ programação no Apêndice B

➢ carga horária destinada a atividades teóricas em modo AARE remoto entre 29/11/2021 e 17/01/2022

CARGA HORÁRIA (CH)

síncrona (h) assíncrona (h) presencial (h)

20 7 33

(3)

➢ Atividades desenvolvidas em modo online entre professor e alunos.

➢ Todas as atividades síncronas serão gravadas para fins de registro.

➢ Os arquivos serão disponibilizados no canal da disciplina no Stream https://tinyurl.com/gac018-stream

➢ A resolução CONGRAD 07/2020 em seu Art. 8º diz:

“Todo o material produzido e divulgado pelo docente, como vídeos, textos, arquivos de voz, etc., está protegido pela Lei de Direitos Autorais, a saber, a lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, pela qual fica vetado o uso indevido e a reprodução não autorizada de material autoral por terceiros.”

➢ Por isso, cabe lembrar que em seu artigo 9º §1º, a resolução CONGRAD 07/2020 diz que:

“ao fazer a matrícula no Componente Curricular que desejar, o discente se compromete a observar a Lei de Direitos Autorais.”

➢ as aulas serão expositivas dialogadas;

➢ aulas síncronas serão ministradas através do Microsoft Teams, que permite compartilhamento da tela do docente.

aluno deve fazer download do software a partir do link e criar conta a partir seu e-mail

institucional -

https://www.wiki.ufu.br/index.php/Acesso_ao_Office_Education_365:_Estudante_e_Professor

➢ O aplicativo pode ser acessado em PC, notebook e smartphone.

➢ No link também está disponível manual de instalação do app.

➢ O software dá acesso a armazenamento de 1 Tb no OneDrive.

➢ Durante as AAREs síncronas o chat será usado para comunicação entre professor e alunos.

6.3. Atividades AAREs assíncronas

➢ horário e programação no Apêndice B

➢ atividades elaboradas pelo docente no Moodle

➢ devem ser desenvolvidas em modo remoto pelos alunos

➢ podem ser feitas a qualquer tempo pelo aluno, observado os prazos de entrega.

➢ serão propostas tarefas com prazos de entrega semanais e/ou quinzenais.

➢ deverão ser carregadas no Moodle em links de uploads com datas e horários especificados pelo docente.

(4)

6.4. Atividades presenciais

➢ local: SIGEO

➢ horário: segundas e quartas-feiras, 14-15h40

➢ programação no Apêndice B

➢ aulas práticas expositivas ministradas pelo docente na forma de passo-a-passo no software ArcGIS Desktop, disponível no SIGEO

➢ auxílio de vídeos tutoriais disponibilizados no Stream https://tinyurl.com/gac018- stream

➢ tutoriais descritivos disponíveis no Moodle Roteiros de aulas práticas: Como criar vídeos no Teams e postar no Stream (ufu.br)

➢ normas e recomendações relativas à biossegurança que devem ser adotadas para realização das práticas presenciais:

o todas contidas no Protocolo de Biossegurança da UFU protocolo_biosseguranca_2_14_10_2021.pdf (ufu.br)

o número máximo de pessoas no laboratório = 15 o sente-se no mínimo a 1 metro de distância do colega o mantenha o local arejado com janelas e portas abertas o evite a permanência no laboratório

o higienize as mãos com álcool em gel o limpe as superfícies com álcool 70%

o lave as mãos com água e sabão sempre que possível o evite tocar olhos, nariz e boca

o ao tossir ou espirrar, cubra a boca ou nariz com o cotovelo. Evite o uso das mãos o não tire a máscara para tossir ou espirrar

o o uso de máscara facial é obrigatório em todos os ambientes da UFU o para as aulas práticas, priorizar o uso de máscaras tipo N95 ou PFF2 o as máscaras de fabricação artesanal devem cobrir a boca e nariz o são consideradas vacinadas:

▪ pessoas que tomaram 1ª dose da vacina até início do semestre letivo e com o esquema vacinal completo até o dia 05/01/2022

(5)

▪ que portem comprovante de vacinação: ConectSUS, Saúde Mais, Vacivida ou similares

6.5. Atendimento ao aluno

➢ Modo: remoto

➢ chat de mensagens do Microsoft Teams

➢ agendamento prévio de horário com o docente

7. AVALIAÇÃO

7.1. Atividades avaliativas da disciplina

▪ programação no Apêndice B

▪ Seguem o Art. 163 das Normas Gerais da Graduação vigentes na UFU e as normas do Projeto Pedagógico do Curso.

▪ Validam a assiduidade dos discentes.

▪ Total de pontos a serem distribuídos: 100 pontos

▪ Mínimo para aprovação: 60 pontos

▪ Devem ser desenvolvidas individualmente

▪ Serão realizadas no Moodle

▪ Critérios avaliativos e corretivos serão descritos juntamente com postagem da avaliação no Moodle, conforme o disposto no Artigo 6º da Resolução CONGRAD 7/2020

▪ Possíveis modelos de avaliação:

• provas com questões dissertativas e/ou objetivas

• relatórios de aulas prática (RP) escrito sob normas técnico-científicas da ABNT, disponíveis em https://www.normasabnt.org/#Tipos_dos_trabalhos_cientificos

➢ Os RPs devem ter mínimo de 20 páginas

➢ RPs devem seguir modelo conforme Apêndice A

➢ Os relatórios devem ser postados no formato especificado no Moodle

8. BIBLIOGRAFIA DE ACESSO FÍSICO

Básica

(6)

ASSAD, E. D.; SANO, E. E. Sistema de informações geográficas, aplicações na agricultura. ed. 2ª, Brasília: Embrapa – SPI / Embrapa – CPAC, 1998. 434p.

MIRANDA, J. I. Fundamentos de sistemas de informações geográfica, ed. 2ª, n 4259. Brasília:

Embrapa Informática e Agropecuária, 2010.

ROCHA, C. H. B. Geoprocessamento: tecnologia transdisciplinar. Juiz de Fora: Editora do Autor, 2000.

SILVA, A. B. Sistemas de informações geo-referenciadas: conceitos e fundamentos. Campinas:

UNICAMP, 2003. 236p.

Complementar

BURROUGH, P. A. Principles of geograplhical information systems for land resources assessment. Oxford: Clarendon Press, 1996.

EASTMAN, J. R. Introdução e exercícios tutorais, Idrisi for Windows, v. 1. Worcester: Clark University, 1995.

FITZ, P. R. Geoprocessamento sem complicação. São Paulo: Oficina de Textos, 2008.

LOCH, R. N. Cartografia. Representação, comunicação e visualização de dados espaciais.

Florianópolis: EDUSC, 2006.

ROBINSON, A. H.; MORRISON, J. L.; MUEHRCKE, P. C.; KIMERLING, A. J.; GUPTILL, S. C. Elements of cartography, ed. 6ª. New York: John Wiley & Sons, 1995.

8.1. BIBLIOGRAFIA DE ACESSO REMOTO

Base de dados disponível no site da Biblioteca da UFU:

https://www.bibliotecas.ufu.br/portal-da-pesquisa/base-de-dados

E-books

https://www.bibliotecas.ufu.br/tags/e-book

Revista Brasileira de Cartografia

http://www.seer.ufu.br/index.php/revistabrasileiracartografia

Portal de Periódicos UFU http://www.seer.ufu.br/

Biblioteca Digital de Cartografia Histórica da USP http://www.cartografiahistorica.usp.br/

(7)

USP Portal de Revistas

http://www.revistas.usp.br/wp/

Revista Brasileira de Geomática https://periodicos.utfpr.edu.br/rbgeo

SciELO – Scientific Electronic Library Online

https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_home&lng=pt&nrm=iso

Portal de Periódicos CAPES/MEC https://www.periodicos.capes.gov.br/

Revista Mapping

http://revistamapping.com/revistas/

International Journal of Cartography

https://www.tandfonline.com/toc/tica20/current

KN - Journal of Cartography and Geographic Information https://www.springer.com/journal/42489

Cartography and Geographic Information Science https://www.tandfonline.com/toc/tcag20/current

British Cartographic Society - The Cartographic Journal

https://www.cartography.org.uk/product/the-cartographic-journal/

Mercator

http://www.mercator.ufc.br/mercator

Cartographic Perspectives

https://cartographicperspectives.org/index.php/journal

(8)

Para solicitar treinamento de ebook da Biblioteca da UFU diinf@dirbi.ufu.br

APÊNDICE A

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE GEOGRAFICA

ENGENHARIA DE AGRIMENSURA E CARTOGRÁFICA GAC018 – CARTOGRAFIA DIGITAL

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

“TÍTULO DA PRÁTICA”

ALUNO XXXX

Monte Carmelo – MG Mês de 20XX

(9)

(10)

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ... 11

2 OBJETIVOS ... 12

2.1 GERAL ... 12

2.2 ESPECÍFICOS ... 12

3 MATERIAIS E MÉTODOS ... 13

3.1 ÁREA DE ESTUDO ... 13

3.2 SOFTWARES E HARDWARES UTILIZADOS ... 13

3.3 MAPA 1 ... 14

3.3.1 PROCEDIMENTOS ... 14

3.4 MAPA 2 ... 14

3.5 MAPA 3 ... 15

3.6 MAPA 4 ... 15

4 RESULTADOS E DISCUSSÕES ... 16

4.1 Mapa 1 ... 16

4.2 Mapa 2 ... 16

4.3 Mapa 3 ... 17

4.4 Mapa 4 ... 17

5 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES ... 19

6 BIBLIOGRAFIA ... 19

(11)

• INTRODUÇÃO

(12)

1 OBJETIVOS

1.1 GERAL

1.2 ESPECÍFICOS

(13)

2 MATERIAIS E MÉTODOS

2.1 ÁREA DE ESTUDO

2.2 SOFTWARES E HARDWARES UTILIZADOS

(14)

2.3 MAPA 1

2.3.1 PROCEDIMENTOS

2.4 MAPA 2

2.4.1 PROCEDIMENTOS

(15)

2.5 MAPA 3

2.5.1 PROCEDIMENTOS

2.6 MAPA 4

2.6.1 PROCEDIMENTOS

(16)

3 RESULTADOS E DISCUSSÕES

3.1 Mapa 1

3.2 Mapa 2

(17)

3.3 Mapa 3

3.4 Mapa 4

(18)

Exemplo de figura em A4 paisagem

(19)

4 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES

5 BIBLIOGRAFIA

(20)

9. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/_____

________________________________________________________________________

Coordenação do Curso de Graduação em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica

(21)

APÊNDICE B

minutos

Semana Período Horário Local Conteúdo Programático Carga horária síncrona Carga horária assíncrona Carga horária prática presencial

1

29/nov 14-15h40 Microsoft Teams Aula síncrona 1 110 0 0

01/dez 14-15h40 Microsoft Teams Aula síncrona 2 110 0 0

2

08/dez 14-15h40 Aula síncrona 4 110 0 0

3

4

23/12 a 04/01 recesso 0 0 0

5 05/jan 14-15h40 Microsoft Teams Aula síncrona 9 110 0 0

6

10/jan 14-15h40 Microsoft Teams Aula síncrona 10 110 0 0

12/jan 14-15h40 Microsoft Teams Aula síncrona 11 110 0 0

14/jan 19-21h Moodle Atividade assíncrona 0 110 0

7

17/jan 14-15h40 Moodle Avaliação - prova 1 0 110 0

19/jan 14-15h40 SIGEO Aula prática presencial 1 0 0 110

8

9 31/jan 14-15h40 SIGEO Aula prática presencial 4 0 0 110

(22)

02/fev 14-15h40 SIGEO Aula prática presencial 5 0 0 110

10

11

12

28/02 a 02/03 14-15h40 recesso - carnaval 0 0 0

13

07/mar 14-15h40 SIGEO Aula prática presencial 12 0 0 110

09/mar 14-15h40 Moodle Avaliação - prova 2 0 110 0

14

18/mar 19-21h Moodle Atividade assíncrona 0 110 0

15

21/mar 14-15h40 Aula prática presencial 15 0 0 110

16

carga horária total (horas) 20,2 7,3 33,0

carga horária total da disciplina (horas) 60,5