MATEMÁTICA
2º ano do Ensino Fundamental
Data de Nascimento do estudante
Caro estudante,
Você está participando do Projeto Apoio à Aprendizagem. Sua participação é muito importante.
• Este Caderno é composto de atividades de Matemática.
• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.
Boa Atividade!
Nome do estudante
M0201
A P O I O À
A P R E N D I Z A G E M 2 0 2 0
Caderno de Atividades de Verificação da Aprendizagem
Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.
Observe abaixo a conta que a professora Ana escreveu no quadro.
15 + 4 Qual é o resultado dessa conta?
11 18
19 55
01) (M010372I7) Observe abaixo as crianças na aula de informática.
SOFIA
ÍSIS FÁBIO MARIA
LAURA BRUNA TIAGO
Quem é a criança que está à esquerda de Bruna?
FÁBIO LAURA
MARIA TIAGO
02) (M010019I7) Observe abaixo a decomposição de um número.
4 DEZENAS E 5 UNIDADES Essa é a decomposição de qual número?
45 54
405 540
03) (M010041I7) Observe abaixo o gráfico que apresenta a quantidade de flores vendidas em uma floricultura durante uma semana.
FLORES VENDIDAS
35 30 25 20 15 10 5 0
MARGARIDA GIRASSOL ROSA VIOLETA TIPOS DE FLORES
QUANTIDADE DE FLORES
40 45
De acordo com esse gráfico, quantas rosas foram vendidas nessa semana?
15 20
30 40
04) (M010389I7) Eva mandou seu celular para o conserto. O celular foi consertado depois de 2 semanas.
Quantos dias demorou para o celular ficar consertado?
2 7
10 14
05) (M010862H6) Observe abaixo o desenho do quadro da sala de aula do Rodrigo.
A forma desse quadro lembra qual figura geométrica?
06) (M020292I7) Observe no desenho abaixo o quarto de Estefani.
De acordo com esse desenho, o que está em cima do armário?
07) (M010102I7) O número 49 pode ser decomposto em
4 DEZENAS E 9 UNIDADES. 9 DEZENAS E 4 UNIDADES.
40 DEZENAS E 9 UNIDADES. 40 DEZENAS E 90 UNIDADES.
08) (M020439I7) Observe abaixo a quantia que Diego pagou por uma camisa.
Qual foi a quantia que Diego pagou por essa camisa?
2 REAIS. 5 REAIS.
20 REAIS. 50 REAIS.
09) (M011049H6) Observe abaixo as malas que estão à venda na loja de Messias.
I II III IV
Qual dessas malas é a menor?
I II
III IV
10) (M010333I7) Observe abaixo a imagem de uma caixa de presente que Fernanda ganhou em sua festa de aniversário.
A forma dessa caixa de presente lembra qual figura geométrica?
11) (M020221I7) Observe abaixo os cachorros-quentes que Daniela fez para o lanche de seus alunos.
Quantos cachorros-quentes Daniela fez no total?
3 4
12 13
12) (M010330I7) Pedro tinha 12 figurinhas. Ele deu 5 figurinhas para seu irmão.
Com quantas figurinhas Pedro ficou?
6 7
12 17
13) (M010353I7) Observe na tabela abaixo a quantidade de brinquedos de uma escola.
BRINQUEDOS QUANTIDADE
BOLA 15
BONECA 20
CARRINHO 18
JOGOS 10
De acordo com essa tabela, qual é a quantidade de jogos dessa escola?
10 15
18 20
14) (M010035I7) Observe abaixo a sequência de atividades que Joana fez durante um dia da semana, começando por estudar.
ESTUDAR ALMOÇAR BRINCAR TOMAR
BANHO LER
De acordo com essa sequência, qual é a ação que Joana fez depois de tomar banho?
ALMOÇAR. BRINCAR.
ESTUDAR. LER.
15) (M010331I7) Observe abaixo a imagem de um coco.
A forma desse coco lembra qual figura geométrica?
16) (M020347I7) Observe abaixo os brinquedos que quatro professoras têm em suas salas de aula.
JOICE BRUNA
GLÁUCIA FERNANDA
Quais dessas professoras têm a mesma quantidade de brinquedos em suas salas de aula?
BRUNA E FERNANDA. GLÁUCIA E BRUNA.
GLÁUCIA E FERNANDA. JOICE E BRUNA.
17) (M020351I7) Resolva a operação abaixo.
35 + 13 Qual é o resultado dessa operação?
22 35
48 49
18)(M020445I7) Observe na tabela abaixo os objetos que Maura alugou para sua festa.
OBJETOS QUANTIDADE
CADEIRAS 20
MESAS 5
TOALHAS 8
BANDEJAS 10
De acordo com essa tabela, quantas toalhas Maura alugou?
5 8
10 20
19) (M010376I7) Observe abaixo os pincéis de Madalena.
Qual desses pincéis é o mais grosso?
20) (M020363I7) Observe abaixo a imagem de Mariana com seu presente de Natal.
A forma desse presente, em cinza, lembra qual figura geométrica?
