PROCESSO SELETIVO PARA BOLSISTA DE EXTENSÃO Projeto PEIC/2015 Educação Popular: Vamos fazer Arte (3ª Edição) EDITAL/UFU/PROEX/ N 53/2015

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, CULTURA E ASSUNTOS ESTUDANTIS

PROCESSO SELETIVO PARA BOLSISTA DE EXTENSÃO

Projeto PEIC/2015 Educação Popular: Vamos fazer Arte (3ª Edição)

EDITAL/UFU/PROEX/ N° 53/2015

A Pró-reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis da Universidade Federal de Uberlândia, no

uso de suas atribuições, torna pública a abertura de inscrições para bolsistas de extensão e

estabelece normas relativas à realização de processo seletivo interno, conforme quadro abaixo:

1. Para

estudantes

do(s) curso(s)

Nº de vagas

Carga Horária

Duração da

bolsa de

extensão

Local das atividades

Todos

02 20 horas

semanais

06 meses

Facip/UFU e

Teatro Vianinha

1.1. Pré-requisitos gerais:



Disponibilidade horária de 20 horas semanais;



Compatibilidade horária de acordo com a demanda do setor;



Ser comunicativo(a) e ter facilidade para lidar com o público;



Estar cursando entre o 3° ao penúltimo período de curso regular da UFU;



Não ser beneficiário(a) de bolsas remuneradas no âmbito da UFU.

1.2. Pré-requisitos específicos:



Ser comunicativo(a) e ter facilidade para lidar com o público interno e externo da UFU;



Domínio da Língua Portuguesa (leitura e redação),



Domínio em informática (Word; Excel, Internet html);



Capaz de desenvolver atividades em equipe;



Ter responsabilidade e sigilo nos dados manuseados e nas ações internas;



Preferencialmente candidatos(as) com experiência em desenvolver atividades culturais.

2. Inscrições:



Data: 22/06/2015 a 06/07/2015

Horário: das 8h às 11h e das 1pro4h às 17h.



Local: Enviar para o e-mail – karinaklinke@pontal.ufu.br - Assunto: Inscrição PEIC/2015



Contato: Karina Klinke



Telefone: (34) 9106-8168

2.1 Documentos para a inscrição:



Formulário de inscrição preenchido (ANEXO I).



Comprovante de matrícula.



Histórico escolar atualizado.



Quadro de compatibilidade horária (ANEXO III)

(2)

2



Cópia do CPF.



Cópia do cartão bancário (frente com dados da conta corrente)



Curriculum Vitae.



Cadastro do bolsista preenchido (ANEXO IV).



Carta de Intenções (pequeno texto justificando a aptidão para o preenchimento da vaga, que dê

resposta fundamentada à seguinte pergunta: Qual o papel da cultura artística para o ser

humano?)

2.2 Para inscrever-se, o candidato à bolsa de extensão deverá estar regularmente matriculado em

curso de graduação da Universidade Federal de Uberlândia.

2.2.1 Fica assegurada uma vaga para portador de deficiência, caso haja procura e este atenda aos

pré-requisitos gerais.

2.3 A duração da bolsa de extensão é de 6 (seis) meses, podendo ser renovada, de acordo com a

avaliação de desempenho do bolsista, formalizada pelo responsável pelo setor, por 24 (vinte e

quatro) meses no máximo.

2.4 A bolsa de extensão terá início após assinatura do Termo de Compromisso.

2.5 A bolsa de extensão poderá ser cancelada, de acordo com o previsto no Termo de Compromisso,

pela interrupção, conclusão ou trancamento de matrícula do curso de graduação.

2.6 Ao final da bolsa, o acadêmico receberá certificado, desde que cumprida a carga horária exigida

neste edital.

2.7 O acadêmico receberá, mensalmente, bolsa de extensão no valor de R$ 400 (quatrocentos reais)

por 20 horas semanais.

2.8 As atividades a serem desenvolvidas pelos bolsistas de extensão estão descritas no Plano de

Trabalho (ANEXO II)

2.9 DO DESLIGAMENTO;

2.9.1

Será desligado da atividade de extensão o bolsista que:



Descumprir as obrigações assumidas ou mantiver conduta inadequada, verificadas estas

mediante ampla defesa;



O bolsista desligado da atividade de extensão com base na Resolução nº 02/2013 do CONSEX,

Art. 17, inciso IV, não poderá voltar a participar de quaisquer outros programas de bolsas da

Universidade.

3. O PROCESSO DE SELEÇÃO PARA BOLSISTA DE EXTENSÃO CONSTARÁ DE:

3.1. Primeira Fase (Eliminatória): valor de 70 pontos. Constará de análise do histórico escolar e

do Anexo III para verificação de compatibilidade de horários (20 pontos), do Curriculum Vitae que

(3)

comprove as atividades de cultura artística das quais já participou (20 pontos) e análise da Carta de

Intenções (30 pontos). Será desclassificado quem não atingir o mínimo de 30 pontos.



DATA: 07/07/2015



PUBLICAÇÃO DOS CLASSIFICADOS PARA A SEGUNDA FASE: 10/07/2015 no site

www.proex.ufu.br

.

3.2 Segunda Fase: valor de 30 pontos. Constará de entrevista coletiva, previamente agendada,

para os(as) classificados(as) na 1ª fase. Será desclassificado(a) quem não atingir o mínimo de 60

pontos na somatória das duas fases.

ENTREVISTA COLETIVA



Data: 14/07/2015



Horário: 14h



Local: Sala do Curso de Pedagogia da Facip/UFU



3.3 Resultado Parcial e Recurso

Será divulgado o resultado parcial no dia 15/07/2015, no site

www.proex.ufu.br

. O discente terá um

dia útil para contestar o resultado das fases do processo, desde que o faça formalizado.



Local: Enviar para o e-mail

– karinaklinke@pontal.ufu.br - Assunto: Recurso PEIC/2015

4. Do Resultado Final

O resultado do processo seletivo será divulgado no dia 17/07/2015, a partir das 17h00min no site

www.proex.ufu.br

.

4.1 Vigência do edital:

O prazo de vigência deste edital será de 12 (doze) meses, somente para substituição de bolsistas,

quando formalmente justificada.

(4)

4

ANEXO I

REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO Nº

O discente , preenchendo os pré-requisitos

constantes do edital n. 53/2015

vem requerer inscrição para o Processo Seletivo para Bolsista de

Extensão na Pró-reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis, da Universidade Federal de

Uberlândia.

Dados de Identificação

RG:

CPF:

Filiação:

End. dos pais:

Número:

Complemento:

Bairro:

CEP:

Cidade:

Estado:

Fone de contato:

End. residencial:

Número:

Complemento:

Bairro:

CEP:

Cidade:

Estado:

E-mail:

Curso:

Matrícula:

Período/Ano que está cursando:

Termos em que pede deferimento.

Uberlândia _de __________________de 2015.

____________________________

Assinatura do candidato

Via PROEX

COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO Nº:

Edital Nº 53/2015

Processo Seletivo

Via Candidato

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ANEXO II

PLANO DE TRABALHO∕ ATIVIDADES DO BOLSISTA DE EXTENSÃO INTRODUÇÃO:

O projeto propõe dar continuidade à primeira e à segunda versão de mesmo título, desenvolvido em âmbito do PROEXT/2013 e 2014, cuja finalidade é aperfeiçoar docentes das escolas públicas de Ituiutaba e microrregião, educadores populares, docentes e discentes das licenciaturas da FACIP/UFU, para a exploração da teatralidade e de expressão corporal com jovens e adultos, visando à formação da consciência do universo artístico os cerca. Tem por objetivo qualificar a prática docente em atendimento à LDBEN/1996 que prevê em seu art. 26, § 2o “O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.” (Redação dada pela Lei nº 12.287, de 2010) e aos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997): “Também são áreas curriculares obrigatórias o ensino da Arte e da Educação Física, necessariamente integradas à proposta pedagógica”. Para tanto, focamos na formação inicial e continuada de futuros docentes e docentes da educação básica e superior, por meio da oferta de oficinas de jogos dramáticos, improvisação teatral, leitura dramática, Teatro-Fórum e Teatro do Oprimido, realizadas no Teatro Vianinha, durante todo o ano. Também serão montados dois espetáculos teatrais com os cursistas da primeira e da segunda edição do projeto para serem apresentados gratuitamente a toda comunidade. Durante o Curso os alunos bolsistas terão oportunidade de estudar sobre a Estética do Oprimido de Augusto Boal e desenvolver pesquisa de campo sobre o impacto do programa de formação estética de Boal, que integra experiências com o som, palavra, imagem e ética, na perspectiva do Teatro como Política.

JUSTIFICATIVA:

Ao abranger a totalidade de professores e alunos de todos os cursos de licenciatura (Pedagogia, História, Geografia, Ciências Biológicas, Química, Física e Matemática), além do Curso de Serviço Social, cujas ações estão diretamente relacionadas à Educação Popular, o projeto concretiza o processo interdisciplinar, educativo, cultural, científico e político, uma vez que contará ao mesmo tempo com pesquisas-ação, cujas metas são ampliar o conhecimento sobre as culturas populares locais e regionais (na perspectiva historiográfica), promover o ensino de novas metodologias de educação popular a serem criadas nos grupos focais em forma de oficinas (na perspectiva pedagógica), com o intuito de promover a interação transformadora entre a universidade, professores dos sistemas públicos de ensino e educadores populares. A parceria aqui proposta se dará entre os saberes populares (músicas, danças, dramatizações sobre os aspectos sociais locais e regionais através do Teatro-Fórum e Teatro do Oprimido) e o aperfeiçoamento para a sistematização desses saberes por meio de novos conhecimentos proporcionados pelos profissionais do Grupo de teatro MECA (Movimento Experimental de Cultura) e da AACEMI (Associação de Amigos do Conservatório Estadual de Música de Ituiutaba), nossos parceiros. A composição das oficinas de leitura dramática, contação de histórias e musicalização se constituirão, ao mesmo tempo, em espaço profícuo para o desenvolvimento de estudos e pesquisas-ação que proporcionarão também conhecimento sobre as tradições culturais locais e regionais, ao mesmo tempo em que trarão oportunidades de aprendizagem sobre outras culturas. Esta relação com as realidades sociais locais contribuem com as políticas de construção de uma sociedade mais justa e igualitária, uma vez que abarcam os princípios da Educação Popular: partir dos conhecimentos e anseios da comunidade para construção de novos saberes, elaborados com a oferta de conhecimentos científicos, para sistematização junto com a comunidade.

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6 OBJETIVOS:

OBJETIVO GERAL:

Aperfeiçoar professores de escolas públicas de Educação Básica, educadores populares do município de Ituiutaba/MG, discentes e docentes dos cursos de licenciatura da FACIP/UFU para que sejam potencialmente atuantes na inserção da arte como componente curricular obrigatório, necessariamente integrada à proposta pedagógica, conforme previsto na LDBEN/1996 e nos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Básica, na perspectiva metodológica da educação popular.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Desenvolver com os alunos bolsistas estudos e pesquisas-ação sobre a Estética do Oprimido de Augusto Boal, tendo como grupos focais o público das oficinas;

- Desenvolver com a comunidade de professores das escolas públicas de Ituiutaba e microrregião Oficinas de Teatro e Musicalização na Escola de Teatro Vianinha (jogos dramáticos, improvisação teatral, expressão corporal, leitura dramática, musicalização, técnica vocal, noções de ritmo, contação de historias literárias e causos da cultura local, Teatro-Fórum e Teatro do Oprimido);

- Experienciar, por parte dos cursistas que concluíram a primeira e a segunda etapa do curso (PROEXT/2013 e 2014), a encenação para com a comunidade local;

- Viabilizar a participação gratuita da comunidade local em dois espetáculos teatrais;

- Possibilitar reflexões sobre a participação do sujeito na sociedade contemporânea através do Teatro-Fórum e Teatro do Oprimido;

- Oportunizar estudo e experiências de Educação Popular em campo a discentes e docentes das licenciaturas da FACIP/UFU;

- Registrar as atividades de musicalização e artes cênicas para avaliação do projeto e como material de pesquisas em Educação Popular e Arte Educação.

PERFIL DO(A) BOLSISTA:

- Ter experiência anterior em atividade de cultura artística, devido ao Projeto já estar em andamento; - Conseguir trabalhar em equipe, por meio da apresentação de ideias e decisão coletiva;

- Ter disposição para aprender com os mais experientes;

- Ter disponibilidade para desenvolver atividades aos sábados à tarde e, esporadicamente, à noite, inclusive aos sábados;

- Ter bom relacionamento ético com a equipe parceira (membros do Teatro Vianinha) e com a comunidade Facip/UFU;

- Ter interesse em desenvolver trabalhos científicos a partir das experiências e estudos desenvolvidos durante o Projeto.

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ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

 Acompanhar todas as atividades desenvolvidas no Teatro Vianinha e na Facip/UFU que digam respeito à capacitação de pessoas para o desenvolvimento da arte-educação: aulas, apresentações, intervenções, mostras, etc;

 Fazer o registro fotográfico e fílmico das ações;

 Estudar a bibliografia recomendada;

 Escrever relatório parcial e participar da elaboração do relatório final;

 Elaborar um artigo científico embasado nas ações e estudos desenvolvidos.

CONTRIBUIÇÃO DA BOLSA PARA O(A) ALUNO(A)

 Receber capacitação para o desenvolvimento de trabalhos artístico-culturais com profissionais das áreas de Teatro, Música e Artes Plásticas;

 Estudar sobre produção cultural e arte-educação;

 Angariar experiência em pesquisa de campo;

 Receber orientações para escrita de trabalho científico.

AVALIAÇÃO:

A avaliação do bolsista será feita no decorrer da realização das atividades propostas. Para tanto, serão utilizadas fichas de avaliação disponíveis na página da PROEX http://www.proex.ufu.br/node/231 e observações realizadas pelo(a) responsável pela orientação técnico-administrativa.

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8 ANEXO III

QUADRO DE COMPATIBILIDADE HORÁRIA GRADE HORÁRIA - MANHÃ

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

08:00 A 09:00 B 10:00 C 11:00 D 12:00 E

GRADE HORÁRIA - TARDE

13:30 F 14:30 G 15:30 H 16:30 I 17:30 J

GRADE HORÁRIA - NOITE

18:30 K 19:30 L 20:30 M 21:30 N 22:30 O

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ANEXO IV

FORMULÁRIO DE CADASTRO DE BOLSISTAS

Uberlândia, 2015

Dados pessoais:

Nome: CPF:

Sexo: Masculino Feminino data nascimento: Estado Civil: Nome do Pai: Nome da Mãe:

naturalidade: U.F.:

Curso: Período: Ano:

N° Matricula: Data de admissão da Instituição: Doc. Ident: Órgão

Expedidor: SSP Data da Expedição: Endereço: Numero: Complemento:

Bairro:

Município: UF: CEP: Fone/Resid:

E-mail: Celular:

Banco: Agência: Conta Corrente:

Obs: Cópia de xerox do cartão do banco do aluno(somente parte da frente).