• Nenhum resultado encontrado

Recursos Humanos Rede de Bibliotecas Escolares

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Recursos Humanos Rede de Bibliotecas Escolares"

Copied!
13
0
0

Texto

(1)
(2)

Recursos Humanos 2021

Perfil do professor bibliotecário 2021

idade: 54 anos género: feminino

nível de educação/ ensino: 3º ciclo/ secundário

Grupo de recrutamento: 300 - Português; 110 - 1º ciclo; 400 - História situação profissional: professor do quadro de agrupamento/ escola

situação no ano letivo transato: Professor bibliotecário no agrupamento/ escola procedimento de designação: Interno - fase 1

número de anos de desempenho do cargo de professor bibliotecário: 8,6 formação académica específica: pós-graduação/ curso de especialização pontos formação: académica - 18; continua - 21

(3)

Gráfico n.º 1 - Número de professores bibliotecários, escolas públicas: 2017-2021

Gráfico n° 2 — Professores bibliotecários — média etária, escolas públicas: 2017-2021 51,0 51,8 52,7 53,4 54,0 49,0 49,5 50,0 50,5 51,0 51,5 52,0 52,5 53,0 53,5 54,0 54,5 2017 2018 2019 2020 2021 1374 1365 1361 1373 1373 1350 1355 1360 1365 1370 2017 2018 2019 2020 2021

(4)

Gráfico n.° 3— Professores bibliotecários — distribuição por género, escolas públicas: 2021

Gráfico n.° 4 — Professores bibliotecários — nível de educação/ ensino, escolas públicas: 2021 1179; 86% 194; 14% feminino masculino 65; 5% 243; 18% 277; 20% 787; 57% Pré-escolar 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo/ Secundário

(5)

Gráfico n.° 5 — Professores bibliotecários — grupo de recrutamento, escolas públicas: 2021

Gráfico n.° 6 — Professores bibliotecários — situação profissional, escolas públicas: 2021

65 243 87 51 49 11 35 14 9 21 2 45 91 3 2 121 26 27 8 10 1820 24 1 25 5 27 0 2 19 0 0 0 50 100 150 200 250 300 100 - Ed u caç ão Pré -E sc o lar 110 - 1 º Ci cl o d o En si n o B ás ic o 200 - Po rt u gu ês e E st u d o s S o ciai s/H is tó ri a 210 - Po rtu gu ês e Fr an cê s 220 - Po rtu gu ês e In glê s 230 - Mate máti ca e Ci ên cias d a Natu re za 24 0 - Ed u caç ão Vi su al e Te cn o ló gi ca 250 - Ed u caç ão Mu sical 260 - Ed u caç ão F ís ica 290 - Ed u caç ão Mo ral e Re lig io sa Cató lic a 30 0 - Po rtu gu ês 310 - L ati m e G re go 320 - Fr an cê s 330 - In gl ês 34 0 - A le mão 350 - Es p an h o l 400 H is tó ri a 410 - F ilo so fia 420 - G e o gr afi a 430 - Ec o n o mia e Co n tab ili d ad e 500 - M ate máti ca 51 0 - F ís ica e Q u ími ca 520 - B io lo gi a e G e o lo gia 530 - Ed u caç ão T ec n o ló gica 540 - El et ro te cn ia 55 0 - In fo rmát ica 560 - Ciê n cias A gr o p ec u ári as 600 - A rt es V is u ais 610 - Mú sica 620 - E d u caç ão F ís ica 910 - Ed u caç ão E sp e cial 1 910 - Ed u caç ão E sp e cial 2 910 - E d u caç ão E sp e cial 3 1261; 92% 111; 8% Quadro de agrupamento/ escola Quadro de zona pedagógica

(6)

Gráfico n.° 7 - Professores bibliotecários — situação no ano letivo 2019-2020, escolas públicas: 2021

Gráfico n.° 8 - Professores bibliotecários — procedimento de designação, escolas públicas: 2021 1236; 90% 39; 3% 41; 3% 4; 0% 52; 4% Professor bibliotecário no agrupamento/ escola

Professor bibliotecário de outro agrupamento/ escola

Membro da equipa no agrupamento/ escola

Membro da equipa de outro agrupamento/ escola

Não exerceu funções na biblioteca

1107; 81% 226; 16%

40; 3%

Fase 1 - Procedimento interno

Fase 2 - Procedimento concursal externo

Fase 3 - Designação por ausência de candidatos

(7)

Gráfico n.° 9 - Professores bibliotecários - média do número de anos de desempenho do cargo, escolas públicas: 2017-2021

Gráfico n.° 10 - Professores bibliotecários - pontuação média das formações académica e contínua, escolas públicas: 2021 7,7 7,2 7,8 8,1 8,6 6,5 7,0 7,5 8,0 8,5 2017 2018 2019 2020 2021 18; 46% 21; 54% Formação Académica Formação Contínua

(8)

Gráfico n.° 11 - Número do professores bibliotecários com formação académica específica para o desempenho de funções, escolas públicas: 2021

Gráfico n.° 12 - Evolução do número de professores bibliotecários com formação académica específica para o desempenho do funções, escolas públicas 2017-2021

30; 2% 118; 9% 508; 37% 115; 8% 3; 0% 599; 44% Licenciatura Curso de especialização Pós-Graduação Mestrado Doutoramento

Sem formação académica específica 715 739 737 766 774 680 690 700 710 720 730 740 750 760 770 780 2017 2018 2019 2020 2021

(9)

Gráfico n.° 13 - Professores bibliotecários - nível global das pontuações relativas às formações académica e contínua, escolas públicas: 2021

133; 10% 398; 29% 761; 55% 0 >0 <=4 >4 <= 10 >10 <35 > 35

(10)

Gráfico n.º 14 - N.º de Assistentes de biblioteca: 2019-2021

Gráfico n.º 15 - N.º de bibliotecas com assistente(s) a tempo inteiro: 2018-2021 882 859 706 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 2019 2020 2021 1032 1051 884 765 729 638 0 200 400 600 800 1000 1200 2019 2020 2021 a tempo inteiro a tempo parcial

(11)

Gráfico n.º 16 - % de bibliotecas com assistente(s) a tempo inteiro: 2021 1787; 72%

Com assistente

(12)

Gráfico n.º 17 - Docentes da equipa da biblioteca em exercício de funções na escola: 2021

Gráfico n.º 18 - N.º de Docentes da equipa da biblioteca em exercício de funções na escola: 2021 1656; 66% 837; 34% Com docentes na equipa Sem docentes na equipa 837; 34% 1209; 48% 344; 14% 103; 4% 0 1-4 5-9 +9

(13)

Gráfico n.º 19 - Horas de Docentes da equipa da biblioteca em exercício de funções na escola:2021 861; 34% 217; 9% 625; 25% 517; 21% 0 1-5 6-15 16-35 36-70 +70

Referências

Documentos relacionados

entre os diferentes aspectos da sua institucionalização. Com essa percepção, questiona-se, neste estudo, quais os aspectos inerentes à institucionalização científica

Assegurada a reposição da normalidade das condições de vida da população da área afetada pelo acidente grave ou catástrofe, deverá ser declarada a desativação

Os anti-histamínicos (anti-H1) de segunda geração são considerados primeira linha de tratamento das rinites alérgicas e via de administração pode ser oral ou tópica nasal.. Os

Sabendo que a institucionalização dos idosos não é a mais favorável e que os Lares de Idosos ainda continuam a ser conotados como campos “de concentração para

São considerados custos e despesas ambientais, o valor dos insumos, mão- de-obra, amortização de equipamentos e instalações necessários ao processo de preservação, proteção

Como consta do art.º 3.º, n.º 1 da CEAL, a Autonomia Local é não só o direito, mas também a capacidade efetiva das Autarquias Locais regularem e gerirem uma parte

Materials and Methods: In a cross-sectional study, the evaluation of p16 [sup]INK4a and Ki-67 immunohistochemistry was performed on 72 cervical biopsies of adolescents and young