Atividades Presenciais caderno do aluno aula 8

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Licenciatura em Ciências • USP/Univesp • Módulo 5

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aluno

aula 8

A INTERVENÇÃO HUMANA SOBRE O

AMBIENTE E SUAS CONSEQUÊNCIAS.

PROBLEMAS DE SAÚDE PÚBLICA

M

udAnçAs cliMáticAs

tiPodeintegrAção: individual.

critériode AvAliAção: qualidade da produção e da participação em aula.

durAção: aproximadamente 2 horas.

Nossa intenção é que, com esta aula, você conheça os tipos de mudanças climáticas que são previstas para o Brasil, com foco na região Sudeste, associe os impactos às alterações previstas, com destaque aos impactos à saúde humana, compreenda a importância de incluir a temática de mudanças climáticas na educação infantil e fundamental.

orientAçõesPArAAreAlizAçãodAsAtividAdes:

Leia a seguir o trecho retirado do Caderno de Educação Ambiental - Mudanças Climáticas Globais no Estado de São Paulo (Rafaela Di Fonzo Oliveira e João Wagner de Silva Alves - Secretaria do Meio Ambiente de Estado de São Paulo e CETESB).

“As avaliações do IPCC indicam que os países em desenvolvimento estão entre os mais vulneráveis às mudanças do clima. No caso do Estado de São Paulo, com uma economia similar à de países desenvolvidos, ao mesmo tempo em que vive a realidade de países desenvolvidos, compartilha das diﬁculdades de crédito, preço mínimo, seguro e escoamento da produção agropecuária dos países em desenvolvimento.

Até o ﬁnal do século XX, conforme as análises compiladas pelo IPCC, a temperatura média atmosférica no Brasil aumentou, aproximadamente, 0,75 °C, tendo aumento nas temperaturas mínimas de até 1,4 °C por década e uma variação entre 0,4 e 0,6 °C nas temperaturas médias e máximas (Marengo, 2007). Nos últimos 10 anos, no Estado de São Paulo, observou-se um aumento da temperatura mínima em maior número de locais, sendo que o mesmo ocorreu com as temperaturas máximas.

De acordo com os cenários de previsões de emissões adotados pelo IPCC A2 (altas emissões) e B1 (baixas emissões), em 2100, a temperatura média atmosférica no país pode aumentar para 28,9 °C e 26,3 °C respectivamente, consi-derando a média de 1961 a 1990, de 25 °C. Este aumento corresponde globalmente a um aquecimento de 3,9 °C para o cenário de altas emissões e de 1,3 °C para o cenário de baixas emissões.

O aumento da temperatura associado às mudanças climáticas indica que no Estado de São Paulo, assim como no Brasil, sistemas físicos, biológicos e a sociedade serão afetados. O fato é que são vulneráveis aos impactos provocados pelas alterações climáticas.”

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Licenciatura em Ciências • USP/Univesp • Módulo 5

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Atividades Presenciais • caderno do aluno • aula 8

1. Observe o pôster “Sumário das mudanças de clima projetadas pelo INPE CCST para o Brasil até final do Século XXI” (anexo ao final deste documento) e faça o que se pede a seguir:

a. Identifique e cite as mudanças climáticas diretas projetadas para a região Sudeste do Brasil (aumento de temperatura, mudanças no regime hídrico).

b. Identifique e cite os impactos associados a estas mudanças.

c. Baseado no que aprendeu nesta aula relacione impactos à saúde relacionados a estes impactos listados no item b (ondas de calor, inundações, etc.)

d. Observe novamente o mapa contido no pôster e redija uma breve análise (2 parágrafos no máximo) comparando as regiões, as mudanças previstas para cada e os impactos.

2. Observe a cartilha “ABC da Mudança Climática”, um conjunto de atividades contextualizadas para crianças. Tal cartilha é uma maneira diferencial de abordar um tema de extrema importância. Leia a cartilha com atenção e responda:

a. Por que é importante trabalhar temas como mudanças climáticas com alunos do ensino fundamental I?

b. Escolha uma das letras do alfabeto e escolha uma nova palavra para o “ABC da Mudança Climática” relacionada com os impactos à saúde humana das mudanças climática e redija uma breve descrição nos moldes da cartilha.

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Sumário das mudanças de clima projetadas pelo INPE CCST para o Brasil até final do Século XXI, e dos seus impactos, para um cenário de altas emissões

Jose A. Marengo

Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais INPE Centro de Ciência do Sistema Terrestre CCST

Cachoeira Paulista, São Paulo - Brasil

Os indicadores de mudanças (símbolos) aparecem na parte inferior direita do painel, e o grau de confiabilidade é avaliado considerando a consistência entre as projeções dos modelos regionais do INPE e modelos globais do IPCC AR4. os impactos esperados (símbolos) nos diferentes setores aparecem listados na parte inferior do painel.

Fonte: www.ccst.inpe.br

Mudanças de clima projetadas

Impactos projetados

Aumento da temperatura Aumento da chuva Redução da chuva Aumento de extremos de chuva Aumento de dias secos e risco de seca

Redução de dias secos Mais ondas de calor Menos geadas

MUDANÇAS NO CLIMA:

¥ Cenário Pessimista A2: 4-8 ºC mais quente, 15-20% redução de chuva

¥ Cenário Otimista B2: 3-5 ºC mais quente, 5-15 % redução de chuva

¥ Aumento de extremos de chuva na Amazônia oeste e de dias secos consecutivas na Amazônia de leste

¥ Possibilidade de secas mais intensas e freqüentes a partir de 2050

POSSÍVEIS IMPACTOS:

¥ Perdas nos ecossistemas e biodiversidade na Amazônia e dos serviços ambientais fornecidos pela floresta

¥ Níveis mais baixos dos rios, afetando transporte e geração de energia hidroelétrica

¥ Maior secura do ar e condições favoráveis para mais queimadas

¥ Risco de savanização da Amazônia

¥ Impactos na saúde humana, migração, comércio

¥ Efeitos no transporte de umidade atmosférica para o Sudeste da América do Sul

Norte (incluindo Amazônia)

MUDANÇAS NO CLIMA:

¥ Cenário Pessimista A2: 2-4 ºC mais quente, 15-20% redução de chuva. ¥ Cenário Otimista B2: 1-3 ºC mais quente, 10-15 % redução de chuva ¥ Aumento de dias secos consecutivos e de secura do ar

¥ Aumento nas taxas de evaporação de açudes e reservatórios ¥ Possibilidade de secas mais intensas e freqüentes

¥ Risco de aridização no semiárido ¥ Possível elevação do nível do mar

¥ Perdas nos ecossistemas de caatinga ¥ Risco de desertificação e deterioro ambiental

¥ Níveis mais baixos dos rios, afetando transporte e geração de energia hidroelétrica

¥ Maior secura do ar e condições favoráveis para desbalanço hídrico, que pode afetar agricultura de subsistência

¥ Impactos no fornecimento e qualidade de água para população ¥ Impactos na saúde humana, migração, turismo, e geração de emprego ¥ Conflitos sociais, ameaça a segurança, saques

¥ Possível redução na recarga nos aqüíferos a partir de 2050 Nordeste

MUDANÇAS NO CLIMA: ¥ Cenário Pessimista A2: 3-6 ºC mais quente, aumento da chuvas na forma de chuvas intensas e irregulares

¥ Cenário Otimista B2: 2-4 ºC mais quente, aumento da chuvas na forma de chuvas intensas e irregulares

POSSÍVEIS IMPACTOS: ¥ Aumento nos eventos extremos d e c h u v a e d i a s s e c o s consecutivos

¥ Altas taxas de evaporação e dias secos consecutivos, com maio secura do ar e condições favoráveis para desbalanço hídrico, o que pode afetar agricultura de subsistência, pecuária e agroindústria ¥ Aumento nas ondas de calor, o que pode afetar a saúde e acrescentar o consumo de energia hidroelétrica, com risco de desabastecimento de energia ¥ Conflitos sociais, ameaça a segurança, saques

¥ Impactos no fornecimento e q u a l i d a d e d e á g u a p a r a população

¥ I m p a c t o s n o P a n t a n a l e cerrado, e maior risco de fogo

Centro Oeste (incluindo Pantanal) MUDANÇAS NO CLIMA:

¥ Cenário Pessimista A2: 2-4 ºC mais quente, 5-10% aumento da chuvas na forma de chuvas intensas e irregulares

¥ Cenário Otimista B2: 1-3 ºC mais quente, 0-5 % aumento da chuvas na forma de chuvas intensas e irregulares

¥ Aumentos nos extremos de chuva e possivelmente ciclones extra-tropicais ¥ Aumento na freqüência de ondas de calor e de noites quentes

¥ Possível elevação do nível do mar POSSÍVEIS IMPACTOS:

¥ Impactos na saúde e aumentos dos casos de doenças tropicais

¥ Produção de grãos e frutas comprometida pelas altas temperaturas e chuvas intensas fora de época

¥ Subida nos preços de alimentos

¥ Aumento na freqüência de enchentes urbanas e deslizamentos de terra em áreas de encosta, afetando moradores

¥ Crescida dos rios podem afetar portos, e o comercio fluvial e transporte ¥ Conflitos sociais, ameaça a segurança, saques

¥ Impactos nos ecossistemas naturais (Araucária, Campos sulinos) e costeiros Sul Foreign & Commonwealth Office Apoio: Sudeste Impactos na agropecuária Impactos na agricultura de subsistência e agro industria Perda de biodiversidade e ecossistemas naturais e serviços Ecossistêmicos

Risco de aridização e desertificação e erosão

Riscos na saúde e bem-estar humano

Ecossistemas e cidades costeiras afetadas pela elevação do nível do Mar

Conflitos sociais, migração e emprego

Disponibilidade da água, qualidade e quantidade, e geração de energia hidroelétrica

MUDANÇAS NO CLIMA: ¥ Cenário Pessimista A2: 3-4 ºC mais quente, aumento da chuvas na forma de chuvas intensas e irregulares

¥ Cenário Otimista B2: 2-3 ºC mais quente, aumento da chuvas na forma de chuvas intensas e irregulares

¥ Possível elevação do nível do mar

¥ Aumento na freqüência de e n c h e n t e s u r b a n a s e deslizamentos de terra em áreas de encosta, afetando moradores.

¥ Altas taxas de evaporação e dias secos consecutivos, com maio secura do ar e condições favoráveis para desbalanço hídrico, o que pode afetar agricultura de subsistência, pecuária e agroindústria

¥ Escassez de alimentos, o que pode elevar preços e produzir desabastecimento

¥ Aumento nas ondas de calor, o que pode afetar a saúde e acrescentar o c o n s u m o d e e n e r g i a hidroelétrica, com risco de desabastecimento de energia

¥ Impactos no fornecimento e qualidade de água para população

¥ Impacto na geração de emprego, conflitos sociais, ameaça a segurança, saques

¥ Impactos nos ecossistemas naturais (Mata Atlântica e costeiros)

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ABC

da

Mudança

Climática

"DIVIRTA-SE E SAIBA COMO CUIDAR

DO NOSSO PLANETA”

Jogo dos 7 erros

Palavras-Cruzadas

Caça-Palavras

E muitas brincadeiras...

Jogo da Memória

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Palavras-cruzadas

Desembaralhe

Labirinto

Caça-Palavras

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PlanetinhaeSuaTurma 26

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Temos que agir! O Planetinha está tristinho por não estamos

fazendo nossa parte

Conheça agora algumas curiosidades sobre o nosso dia-a-dia

e o ambiente! Pense no que você e seus amigos podem fazer

para ajudar a natureza.

Se os brasileiros usassem a energia corretamente,

poderiam poupar cerca de 16 milhões de barris de

petróleo por ano, ou seja, muitos milhares de reais.

Cerca de 75% da água que gastamos nas nossas casas é

usada na hora do banho.

Uma torneira pingando, pode desperdiçar mais de 190

litros de água por dia.

Apagar a luz ao sair de um recinto quando não houver

mais ninguém.

Está mais do que comprovado que 84% do lixo

doméstico é reciclável.

Você sabia que o papel alumínio usado para embrulhar os

alimentos é reciclável?

A fabricação de fraldas descartáveis consome mais de

1 bilhão de árvores por ano.

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Idealizadora e Organizadora Josiane C. M. De Oliveira - josi@cptec.inpe.br

Criador

Giuliano G. M. Marcelino - giulianomarcelino@hotmail.com Designer

Leandro Guarino de Vasconcelos - le@2guarinos.com Coordenador

José Antonio Marengo Orsini - marengo@cptec.inpe.br Esta cartilha foi idealizada por

, acreditando que, com a ajuda das crianças, pode-se conseguir um futuro melhor para o clima do planeta.

O personagem foi criado por

, estudante, onze anos.

O projeto é coordenado pelo

(pesquisador titular do CPTEC) Josiane Cristina Mendonça de Oliveira

Planetinha Giuliano Guerra Mendonça Marcelino

Dr.José Antonio Marengo Orsini

Onde estão

as palavras ?

Ajude o Planetinha a

encontrar as palavras:

EFEITO ESTUFA OZÔNIO GÁS CARBÔNICO OXIGÊNIO OCEANO AQUECIMENTO POLUIÇÃO CHUVA NATUREZA ECOLOGIA DESMATAMENTO PETRÓLEO MEIO AMBIENTE FLORESTA C O S T I F K Y A N D U W I P S E N H O P T Ç N A D A Z G B H C B I T R E T Ç I E T L M G Y S S W P F M U O H T F H A J I E C U P J T H D A Q Z X E R L R J Y N G K F U B K A S Q Y R O R X Ç J O U M A O C A S T I S D M V B R R S H F P G O M A Ç S E A R P M I A J O E G N A T U R E Z A C K L M Y D I A E Y T S Q R A R F Ç N X J G T N C O D G E P K O O S S O L U Ç T K F K R W G G J Z M Y L C B O V A X T N E F E I T O S T U F A K Z B I Ç H U L P M N A Q P V C J L J C L I H T S L P N T E D M U P B U J M T Y I W P J O R P A B C X J D F Ç J N I H I M K R U T M L E J L Ç R N I A C L N G Y M M Ç R E A M S D J E K Y P O I K H L R P S S M H W P A N N A O C E A N O I L G Y F D L B E O B Ç M G G O E T A L W I G T Y O N I R G U N O K Y G E Z X T E Q E M D E A U O T R J A L I M V N R E M Y Ç B K J S W A E N G T O R F P K P N L O X I G E N I O L N K H M B Ç P R L K M G T R E K P Ç C L I M J U K N Z T B V U N G Z X Y O P L U Y R J O Z V N L B C P O K L R B T A F G D E S M A T A M E N T O I U Y R D E A A

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PlanetinhaeSuaTurma

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Olá, Amiguinho! Você sabe o que é

? Vou

contar para você, mas preste bastante atenção, viu?

mudança climática

Que bom que podemos ter informações que fazem de nós

uma galera que sabe cuidar do planeta!

Vamos aproveitar e agir!

Falar de mudança climática é também falar do aumento do

.

O planeta precisa se aquecer para que tudo funcione

corretamente, mas não pode aquecer demais.

No inverno, precisamos de cobertor na hora de dormir, mas

se colocarmos muitos cobertores ficaremos com calor. Hoje

em dia é isto o que está acontecendo com a Terra. A

poluição produzida pelos homens equivale à colocação de

mais cobertores sobre nosso planeta. Isso faz com que a

Terra se aqueça.

Quando a Terra fica mais quente o clima muda, e muda

muito rápido.

Efeito Estufa

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Quando nossas árvores estão bem cuidadas, temos ar puro para respirar.

As árvores e todos nós também precisamos de água boa para sermos saudáveis, daí a importância do

cuidado com a mãe natureza.

A

Ar

Água

Árvore

Recorte e brinque com sua galerinha!

PlanetinhaeSuaTurma

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Nossa! O planeta Terra está com muito calor e vai acabar esquentando demais para todos nós.

Vamos cuidar melhor da natureza.

Calor

Que legal existir vários tipos de plantas e de animais vivendo num mesmo lugar. Isto se chama biodiversidade. As mudanças no clima estão modificando a vegetação de diversas regiões e levando os animais para fora de seu ambiente natural. Isto pode provocar o desaparecimento

de várias espécies de planta e de animais do planeta.

Biodiversidade

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Você pode me ajudar?

O

precisa ajudar o

planeta Terra!

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UTOQIEANMCE

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FITEEO SAUTFE

ÇADMUAN CMLAICIÁT

LINEHAAPTN

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A preservação do meio ambiente é muito importante para que não falte energia

para ninguém.

Energia

Devemos tomar muito cuidado com nossas árvores e evitar o desmatamento e as queimadas, pois sem as florestas o planeta vai

ficar cada vez mais quente.

Desmatamento

E

D

PlanetinhaeSuaTurma 21 PlanetinhaeSuaTurma 8 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 16 ₁₇ 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ₃₂ 33 ₃₄ 35 7 15

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Ligue os

Pontos

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Gases

A floresta tropical é muito importante para atmosfera terrestre, pois fornece uma grande

quantidade de oxigênio para respirarmos. Por isso devemos evitar o desmatamento.

Floresta

Tropical

G

F

Existem gases que fazem muito mal para a nossa saúde!!! Os gases que saem dos carros são terríveis!!! Por isso devemos cuidar dos carros

também, para que eles não poluam tanto.

PlanetinhaeSuaTurma

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Indústrias

Nossa hidrosfera está ficando prejudicada! As pessoas jogam lixo nos rios, lagos e oceanos e

esquecem que precisamos deles.

Hidrosfera

I

H

Existem muitas indústrias que não se importam com o meio ambiente e jogam seus resíduos na

natureza, que fica muito poluída.

PlanetinhaeSuaTurma

10

Palavras-cruzadas

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Lixo

LIXO

A Juventude é minha aliada para ajudar a preservar a natureza.

Juventude

L

J

Nossa, que feio! Não podemos de forma alguma jogar lixo nas ruas. O meio em que vivemos precisa ser limpo para garantir a boa qualidade do ar que respiramos. O lixo deve ser jogado na

lata de lixo.

PlanetinhaeSuaTurma

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Dicas para ajudar a salvar o planeta Terra das

terríveis ameaças de destruição do Meio Ambiente:

Vamos ajudar as pessoas que ainda

não sabem o que fazer? Como?

Reciclar

Não poluir o meio em que vivemos

Jogar o lixo no local adequado

Cuidar das florestas

Evitar desmatamentos e queimadas

Economizar água

Vamos agora nos divertir com o que aprendemos.

Dica

s

(15)

Nascentes

dos Rios

O metano é um dos gases do efeito estufa! Afeta o meio ambiente e causa mudanças climáticas que não são boas para ninguém.

Metano

N

M

Os cuidados com as nascentes dos rios devem ser aumentados, pois elas são nossas fontes de

água doce limpa.

Salvem a Natureza!Salvem a Natureza! PlanetinhaeSuaTurma 17 PlanetinhaeSuaTurma 12

Zoológico

Avise seus pais para não usarem vasos de xaxim, pois a sua retirada das florestas

prejudica nossas matas.

Xaxim

Z

X

Local onde podemos perceber um pouco da biodiversidade de nosso planeta, pois é um lugar

especial na cidade onde vivem muitos animais diferentes, de diversas parte do mundo.

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Protocolo

De Quioto

O gás oxigênio é muito importante para os seres vivos. As plantas ajudam a melhorar

a qualidade do ar que respiramos.

P

O

É um combinado feito por muitos países para diminuir a poluição e tornar o mundo melhor.

Oxigênio

Protocolo De Quioto Protocolo De Quioto PlanetinhaeSuaTurma 13

Vida

Este é o nome do raio do Sol que faz mal para nossa pele, por isso todos nos dizem

que devemos usar protetor solar.

V

U

A vida é nosso bem mais precioso. Como é que pode as pessoas não se importarem com ela?

Ultravioleta

Use Protetor Solar

PlanetinhaeSuaTurma

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Terra

O Sol é nosso amigo, sabiam? Mas não podemos ficar expostos a ele durante todo

o dia. Evite tomar sol das 10 às 14 horas.

T

S

Este é nosso planeta. A Terra é o melhor lugar para nossas vidas, por isso devemos

cuidar dela corretamente.

Sol

PlanetinhaeSuaTurma 15 PlanetinhaeSuaTurma 14

Reciclagem

Se cuidássemos melhor do planeta Terra, nossa qualidade de vida seria

melhor.

R

Q

A reciclagem evita que o lixo se acumule e prejudique a qualidade do meio ambiente.

Qualidade de Vida

Material para Reciclagem Material para