ÁREA COMUNITÁRIA
Presidente JCI Rio do Sul 2015:
Rosandro Schauffler
Vice-Presidente Comunitário JCI Rio do Sul 2015:
Luis Carlos Vieira
Coordenador Projeto Concurso Debate Universitário 2015 da JCI Rio do Sul:
Leandro Schimitk leandro@somosmult.com
(47) 8871-4386
Pág. 2/27 1. O QUE É O PROJETO
O projeto consiste no estímulo ao debate, estudo e reflexão sobre temas de preocupação mundial, tais como segurança, saúde, respeito, cidadania, paz, justiça, economia, meio ambiente e educação, comprovar que a geração de oportunidades práticas, caracteriza-se como forma indiscutível de preparar e treinar novas lideranças.
2. OBJETIVO GERAL
Estimular jovens/universitários a debater temas de relevância, como forma de crescimento individual, aprimoramento e treinamento; Desenvolver as habilidades de argumentação e contra argumentação; Discutir temas polêmicos, permitindo a formação de opinião própria.
3. TEMAS
Os temas dos concursos são definidos anualmente pela JCI Rio do Sul, sendo que em 2015 incluirão os seguintes assuntos:
1. A liberdade de expressão deve ser totalmente irrestrita.
2. Valorização salarial do professor garantia para uma educação melhor. 3. Acesso as redes sociais reduzem a produtividade nas empresas. 4. As greves prejudicam o desenvolvimento do país.
5. Os celulares com acesso à internet prejudicam o aprendizado em sala de aula. 6. Reforma política solução do Brasil.
7. Justiceiros são necessários em face da descrença da população brasileira em relação à Justiça e ao Estado.
8. Palmada sinônimo de violência contra jovens e adolescentes. 9. Torcida mista é a solução para a paz no futebol.
10. A escassez da água, responsabilidade de todos.
11. Tema surpresa, visando aprimorar a técnica de debates, tornando o mesmo mais atraente e dinâmico, valorizando o improviso.
4. PÚBLICO ALVO
Serão realizados Concursos de Debate com alunos das instituições de ensino superior localizadas no município de Rio do Sul. Os participantes devem obrigatoriamente estar matriculados e cursando o nível superior no semestre de realização do concurso.
Pág. 3/27 5. ETAPAS DO PROJETO
O Concurso de Debate Universitário será disputado em duas etapas, a saber:
a) Eliminatórias nas instituições de ensino superior – o concurso eliminatório se desenvolverá internamente em cada instituição de ensino superior, sob a responsabilidade das próprias instituições de ensino participantes, porém com o suporte da JCI Rio do Sul, que indicará duas equipes representantes para a etapa final do concurso.
b) Etapa final – contará com a participação das equipes vencedoras das eliminatórias realizadas em cada instituição de ensino, de onde será escolhida a equipe vencedora.
6. RESPONSABILIDADES
Para melhor organização das etapas, são determinadas algumas responsabilidades:
JCI Rio do Sul
Divulgar o projeto nas instituições de ensino;
Fornecer para as instituições de ensino o regulamento e material de apoio aos concursos;
Ministrar um curso preparatório para os participantes, repassando as técnicas; Orientar e monitorar os concursos internos nas instituições de ensino;
Realizar a etapa final do concurso;
Fornecer certificado aos participantes do concurso (etapa final); Premiar os vencedores da etapa final;
Firmar parcerias locais para divulgação e premiação;
Enviar relatórios à Sede Nacional com cópia para o VPE Comunitário.
Instituição de ensino superior
Divulgar o concurso aos alunos;
Entregar aos alunos os regulamentos e material de apoio; Ajudar na coordenação dos concursos internos nas escolas;
Fornecer a infra-estrutura para a realização do curso, palestra e dos concursos de debates;
Inscrever o representante na etapa final do concurso, via ficha de inscrição padronizada (modelo anexo);
7. FASES DO PROJETO
A seguir são apresentadas as etapas de implementação do referido projeto:
Aprovação na JCI Rio do Sul:
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Escolher um coordenador e equipe de colaboradores;
Firmar parcerias locais:
Contatar e apresentar projeto nas instituições de ensino superior locais; Apresentar o projeto a empresas/entidades locais com a finalidade de obter
parceria para premiação dos vencedores (anexo modelo de proposta);
Divulgar o projeto nas instituições de ensino superior:
Visitar as instituições de ensino superior do município, apresentar o projeto e disponibilizar materiais/cartazes;
Organizar um evento simulação e apresentação do projeto nas instituições de ensino superior.
Entregar para a escola o regulamento e o material de apoio;
Preparação das equipes para o concurso:
Oferecer palestra preparatória para as equipes inscritas no concurso.
Realização dos concursos nas instituições de ensino:
Orientar a condução dos concursos internos;
Inscrever os vencedores de cada concurso interno na etapa final local.
Divulgar o projeto pelos meios de comunicação disponíveis:
Contatar a imprensa (rádios, jornal, televisão e outros) para divulgar o projeto; Apresentar o projeto e pedir espaços para publicidade.
Convidar a imprensa para a etapa final do projeto.
Encerramento do projeto – etapa final local do concurso:
Agendar e comunicar data para encerramento do projeto;
Convidar autoridades JCI e profissionais , quando possível de outros municípios, para compor a comissão julgadora do concurso;
Providenciar a premiação dos vencedores; Preparar o cerimonial do evento (modelo anexo); Realizar os concursos de debate;
Premiar os vencedores.
Enviar matéria para publicação na imprensa:
Redigir matéria e enviar para meios de comunicação local e regional (modelo anexo).
Enviar relatórios à sede nacional:
Preencher e enviar para sede nacional o relatório da realização do projeto (modelo anexo).
Pág. 5/27 13. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
ATIVIDADE RESPONSÁVEL PRAZO
Lançamento do projeto no capítulo Coordenador do projeto 28/07/15
Divulgar projeto nas instituições de ensino Coordenador do projeto 25/09/15
Divulgar projeto na imprensa Coordenador do projeto 18/09/15
Realizar evento de apresentação do projeto nas
IESs para os universitários com palestra. Coordenador do Projeto 18/10/15 Entregar regulamentos e materiais de divulgação. Secretário(a) 25/09/15 Acompanhar/orientar concursos nas instituições
de ensino.
Seleção de instrutores
para as escolas 30/10/15 Realizar inscrição dos vencedores das etapas
preliminares na etapa final do concurso (prazo final).
Secretário(a) 02/11/15
Realizar etapa final do concurso de debate
universitário. Coordenador do projeto 03/11/15
Elaborar relatório do projeto à imprensa. Coordenador do projeto 06/11/15 Entrega do relatório do projeto à JCI Rio do Sul. Coordenador do projeto 10/11/15
14. RECURSOS
14.1 Recursos materiais necessários para implantação do projeto:
ITENS QUANTIDADE NECESSÁRIA
Fichas de avaliação 5 para cada equipe inscrita (*)
Roteiro de avaliação para os jurados 5 (*)
Regulamento do concurso 1 arquivo digital
Caneta 11 (*) (para jurados e equipes)
Cronômetro 2
Certificado de participação 1 para cada participante
1 para cada jurado
Tribuna ou pedestal para apresentador 1
Prêmios 1 Troféu para cada membro da
equipe vencedora + prêmio
Materiais de divulgação Folder (1 arquivo digital) e 1 banner
para o evento final
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ITENS QUANTIDADE NECESSÁRIA
Placas de tempo 1 indicando 30 segundos
Placas de favor e contra 1 de cada
Toalhas de mesa 4
Fita adesiva 1 rolo
Calculadora 1
Placa do tema 1 para cada tema a ser sorteado
Folhas de avaliação 10 para cada debate
Banner do concurso 1
Placa de silêncio 1
Auditório com disponibilidade de equipamentos
conforme ilustração a seguir 1
(*) Considerando que 5 jurados participem no julgamento do concurso
14.2 Recursos humanos necessários para a implantação do projeto: 1 guía para os jurados
1 guía para os participantes 1 cronometrista
1 apresentador 5 jurados (mínimo)
1 colaborador para coletar e distribuir materiais 1 colaborador para tabular os resultados
1 colaborador para recepcionar os convidados
1 colaborador para conduzir as equipes durante o evento Tribuna com
microfone
con micrófono
Cenário
Mesa para autoridades com microfone
Mesa para o cronometrista e jurados
com microfone 3 ca d ei ras 3 ca d ei
ras Mesa com
microfones de mão (móveis)
Mesa com microfones de mão (móveis)
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1 colaborador para projetar apresentações nos intervalos e administrar o áudio do evento 14.3 Recursos financeiros necessários para a implantação do projeto:
Para este projeto é necessária a quantia mínima de R$2.000,00, que pode variar de acordo com a premiação planejada para os participantes do concurso.
Pág. 8/27 ANEXOS:
1. Regras e normas do Concurso Debate Universitário 2. Formulário de inscrição da equipe
3. Ficha de avaliação 4. Ficha do cronometrista
5. Modelo do cerimonial para o concurso final 6. Modelo de convite para comissão julgadora 7. Modelo de convite para autoridades
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ANEXO 02
Regras e Normas do Concurso de
Debate Universitário
Guia para os participantes
I. DOS OBJETIVOS
Artigo 1º - O presente concurso tem como principais objetivos:
I - Valorizar a oratória, como forma de crescimento individual, aprimoramento e treinamento. II – Discutir temas polêmicos, permitindo a formação de opinião própria.
III - Comprovar que a geração de oportunidades práticas, caracteriza-se como forma indiscutível de preparar e treinar novas lideranças.
IV - Manter vivo o gosto pela arte milenar da oratória. V - Ensejar intercâmbio de ideias entre os universitários.
II. DA PARTICIPAÇÃO
Artigo 2º - O Concurso de Debate Universitário será realizado no município de Rio do Sul
e dele poderão participar todos os universitários que estejam cursando o nível superior no semestre de realização do concurso, em instituição de ensino localizada no município de Rio do Sul.
Parágrafo Único – Cada equipe participante deve ser composta por 3 (três) membros (2
(dois) oradores e 1 (um) capitão). A formação de equipes não é limitada aos membros de um único curso, desde que respeitado o caput deste artigo, porém devem pertencer a uma mesma instituição de ensino superior.
III. DAS ETAPAS
Artigo 4º - O Concurso de Debate Universitário será disputado em duas etapas, a saber,
onde apenas duas equipes vencedoras irão avançar para a segunda etapa: a) Eliminatória interna das instituições de ensino de nível superior;
b) Etapa final local.
Artigo 5º - A etapa eliminatória interna será organizada pela própria instituição de ensino
superior e deverá apontar suas 2 (duas) equipes representantes para participação na etapa final do concurso.
Artigo 6º - Caso algum membro da equipe classificada para a etapa final local do concurso
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superior poderá, a seu critério, escolher um substituto, desde que este tenha participado na etapa eliminatória e o critério de escolha tenha sido acordado com os participantes da etapa eliminatória.
Artigo 7º - A etapa final local do concurso será organizada pela JCI Rio do Sul e nela
poderão participar as 2 (duas) equipes vencedoras das etapas eliminatórias internas realizadas nas instituições de ensino superior, desde que devidamente inscritas nos prazos estipulados e comunicados pela JCI Rio do Sul.
Artigo 8º - As instituições de ensino superior deverão enviar as inscrições de seus representantes para a etapa final local do concurso (vide formulário anexo) à JCI Rio do Sul, aos cuidados do coordenador do projeto Concurso de Debate Universitário, até 4 (quatro) dias antes da data do evento, acompanhadas de comprovante de inscrição de cada participante no semestre de realização do concurso em curso de nível superior.
Parágrafo único - Não serão aceitas inscrições após a data especificada.
IV. DOS TEMAS
Artigo 9º - Os temas abordados na etapa final local do concurso 2015, e que deveriam ser explorados pelas instituições de ensino nas etapas eliminatórias do concurso para melhor para preparação das equipes para a etapa final, serão os seguintes:
1. A liberdade de expressão deve ser totalmente irrestrita.
2. Valorização salarial do professor garantia para uma educação melhor. 3. Acesso as redes sociais reduzem a produtividade nas empresas. 4. As greves prejudicam o desenvolvimento do país.
5. Os celulares com acesso à internet prejudicam o aprendizado em sala de aula. 6. Reforma política solução do Brasil.
7. Justiceiros são necessários em face da descrença da população brasileira em relação à Justiça e ao Estado.
8. Palmada sinônimo de violência contra jovens e adolescentes. 9. Torcida mista é a solução para a paz no futebol.
10. A escassez da água, responsabilidade de todos.
11. Tema surpresa, visando aprimorar a técnica de debates, tornando o mesmo mais atraente e dinâmico, valorizando o improviso.
DO FORMATO DO DEBATE
Artigo 9º - O Coordenador da Etapa escolherá por sorteio os nomes das equipes.
O primeiro nome que sair debaterá contra o segundo, o terceiro contra o quarto e assim sucessivamente até que tenham saído todos os nomes. Este processo, chamado “Sorteio da Primeira Rodada”, se realizará 15 minutos antes do concurso ou, por conveniência das equipes, poderá ser antecipado.
Pág. 11/27 Parágrafo Primeiro - A primeira equipe sorteada, ou a primeira equipe que passe para a
rodada seguinte, será a equipe “a favor” do tema, exceto na rodada final, quando esta definição ocorrerá por sorteio.
Parágrafo Segundo – Em caso de número impar de equipes concorrendo ao concurso na
primeira rodada, a última equipe sorteada, passará automaticamente para a segunda rodada. Na segunda rodada, a equipe classificada por sorteio na primeira rodada disputará com a primeira equipe classificada nessa etapa. Os demais emparelhamentos serão feitos por ordem de classificação.
Parágrafo Terceiro – Em caso de número impar de equipes classificadas para a rodada
seguinte, a última equipe classificada disputará com a equipe perdedora da rodada anterior, com maior número de pontos.
Parágrafo Quarto – Na primeira rodada, caso sejam sorteadas para debaterem entre si
duas equipes da mesma instituição de ensino, a primeira equipe sorteada neste caso será mantida e um novo sorteio deverá ser realizado para definir uma outra equipe oponente que não pertença à mesma instituição de ensino.
Artigo 10º - Na rodada final, os finalistas serão informados sobre o tema com 10 (dez)
minutos de antecedência ao debate. É responsabilidade das equipes estarem presentes no auditório quando for anunciado o tema do debate.
Artigo 11º - Os temas sorteados deverão ser automaticamente excluídos dos sorteios
subsequentes até que se esgotem todos os 11 primeiros temas referidos no artigo 9º, quando então todos os temas deverão ser integrados novamente no sorteio.
Parágrafo único – Uma vez sorteado, o tema somente poderá fazer parte do sorteio
novamente quando todos os demais temas já tiverem sido sorteados e debatidos na etapa final do concurso.
DOS APARTES
Artigo 11º - Somente o capitão de cada equipe poderá apresentar um aparte. Os oradores
da equipe opositora não podem propor nem contestar apartes.
Artigo 12º - Os apartes somente podem ser solicitados durante a fala do primeiro ou do
segundo orador.
Parágrafo Primeiro: Não poderão ser solicitados apartes quando o capitão estiver com a
palavra (introdução e conclusão).
Parágrafo Segundo: Deverá ser respeitado o máximo de 1 (uma) solicitação de aparte
para cada orador.
Artigo 13º - os procedimentos para propor e aceitar apartes são os seguintes:
i. Quem desejar solicitar algum aparte deverá levantar a mão ou colocá-la sobre a cabeça, dirigir-se ao orador na mesa e dizer “aparte”.
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ii. Deve esperar o orador indicar se vai lhe ouvir. Caso o orador diga “Não, obrigado” ou indique com um gesto que não será ouvido, ou se continuará com seu discurso sem conceder a palavra, o solicitante do aparte deve manter-se em seu lugar. iii. Quando o orador recebe solicitação de um aparte, ele pode aceitá-lo no momento
da solicitação, pode negar-se a aceitá-lo ou pode indicar que terminará seu raciocínio antes.
iv. Se o orador indicar que o solicitante do aparte será ouvido, este deverá falar de forma clara e concisa e logo sentar-se. A contestação do orador não deve ser respondida. Os oradores não poderão em nenhum momento conversar.
v. Quando responder a um aparte o orador deve ser breve, usar de humor se for possível, e logo retornar ao seu discurso.
vi. O tempo concedido do aparte ao oponente não será descontado do tempo do orador que fez a concessão.
Artigo 14º - PAUSA
(a) Para cada equipe é permitido um intervalo máximo de 1 (um) minuto por debate.
(b) Cada equipe poderá fazer uma pausa a qualquer momento durante o debate, desde que esta seja no intervalo entre os oradores.
(c) Quando desejar solicitar uma pausa, o capitão da equipe deve informar ao presidente da mesa de jurados que a sua equipe pretende fazer uma pausa e, em seguida, o presidente solicitará ao cronometrista para relatar quando tiver decorrido o tempo de 1 (um) minuto.
VI. DO JULGAMENTO
Artigo 15º - Em todas as etapas do concurso, os concorrentes deverão ser avaliados pelos
critérios a seguir:
a) Definição/conceito (30 pontos) b) Conteúdo/informação (30 pontos)
c) Competências/habilidades no debate (20 pontos) d) Trabalho em equipe (10 pontos)
e) Tempo/pontualidade (10 pontos)
Parágrafo primeiro – O requisito DEFINIÇÃO/CONCEITO contemplará as seguintes
questões:
a) Foi clara a proposição ou oposição à argumentação?
b) A equipe parecia estar informada e com estratégia definida? c) Claramente entendido o tema e posicionamento da equipe?
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d) A argumentação/refutação é tratada de forma espontânea pela equipe?
d) Quanto tempo é necessário para perceber a estratégia que a equipe adotou para propor a argumentação?
Parágrafo segundo – O requisito CONTEÚDO/INFORMAÇÃO contemplará as seguintes
questões:
a) O conteúdo do enredo foi organizado de modo a permitir a comunicação lógica do argumento?
b) Apresentou conhecimento do tema e informações técnicas relevantes? c) Orador não fez o uso de palavras de baixo calão?
d) Considerar na avaliação o pouco tempo para preparar o enredo, onde a quantidade de fatos e valores serão limitados.
Parágrafo terceiro - O requisito COMPETÊNCIAS/HABILIDADES NO DEBATE
contemplará as seguintes questões:
a) Avalie a apresentação do discurso, a clareza e a entonação do orador. b) Como tratou os apartes?
c) Fez humor com o contexto?
d) Soube repassar os principais argumentos? e) A resposta foi boa?
f) Como os pontos destacados pela outra equipe foram derrubados e debatidos? g) Foram recebidas e discutidas as questões levantadas pelo outro lado?
Parágrafo quarto - O requisito TRABALHO EM EQUIPE contemplará as seguintes
questões:
a) Avalie no orador a capacidade de trabalhar em equipe e concordar com os argumentos de seus colegas.
b) Intervenções devem fornecer provas da existência de uma estratégia coordenada. c) Devem ser deduzidos pontos se os oradores não seguem os mesmos argumentos que os demais de sua equipe.
Parágrafo quinto - Com relação ao requisito TEMPO/PONTUALIDADE, será dado um total
de 10 (dez) pontos por orador. Quando um orador exceder o tempo e ultrapassar o limite de tolerância de 10 (dez) segundos, então será deduzido 1 (um) ponto para cada segundo que ele ultrapassar acima da tolerância.
Artigo 16º - A resposta do capitão da equipe, ao término do debate, será avaliada da
seguinte maneira:
a) Resumo dos argumentos das equipes (10 pontos)
b) Refutação do argumento da equipe contrária (15 pontos) c) Persuasão (10 pontos)
d) Eficácia (15 pontos)
Artigo 17º - O tempo concedido para o debate deverá ser distribuído da seguinte maneira,
seguindo a ordem apresentada:
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Capitão da equipe (favor): 2 (dois) minutos Capitão da equipe (contra): 2 (dois) minutos Primeiro orador (favor): 3 (três) minutos Primeiro orador (contra): 3 (três) minutos Segundo orador (favor): 3 (três) minutos Segundo orador (contra): 3 (três) minutos Capitão da equipe (favor): 2 (dois) minutos Capitão da equipe (contra): 2 (dois) minutos
Parágrafo primeiro - Caberá ao capitão da equipe realizar a introdução e sumário (resumo)
na parte inicial do debate e a conclusão da equipe no final do debate.
Parágrafo segundo - O cronometrista deverá sinalizar para o orador quando faltar 30
(trinta) segundos para o encerramento do tempo estipulado para o seu discurso.
Artigo 18º - A definição da equipe vencedora do debate será determinada pela soma do total de pontos obtidos nas avaliações realizadas pelos jurados, descartando-se a maior e a menor soma, na apresentação do discurso.
Artigo 19º - Havendo empate na pontuação das equipes, a comissão julgadora deverá
decidir qual será a equipe vencedora e acrescentar um ponto para a mesma, pois não serão permitidos empates.
VII. DA COMISSÃO JULGADORA
Artigo 20º - A comissão julgadora do Concurso de Debates será formada por um cronometrista que irá controlar o tempo dos discursos e um grupo de pelo menos 5 (cinco) jurados, convidados pela organização que promove o concurso, sendo adotado como critério básico para efetivação do convite, o conhecimento sobre o assunto e a inexistência de conflito de interesse entre as equipes participantes e o jurado. Podem ser selecionados como jurados especialistas em debates não pertencentes à JCI.
Parágrafo primeiro - A Comissão Julgadora deve nomear um porta-voz ou presidente
entre os seus membros.
Parágrafo segundo – A Comissão Julgadora deve ser composta por, no mínimo, 5 (três)
jurados e o total de jurados selecionados deve formar sempre um número ímpar.
Artigo 21º - Qualquer dúvida quanto à interpretação do atual regulamento deverá ser esclarecida pelo membro da JCI coordenador deste projeto ou, na ausência deste, pelo coordenador do concurso nas etapas eliminatórias nas instituições de ensino superior.
Pág. 15/27 Artigo 22º - A equipe vencedora do Concurso Local receberá certificado e premiação
definida pela JCI Rio do Sul.
Parágrafo único – As instituições de ensino superior têm autonomia para estipular
premiação própria a ser oferecida para os vencedores dos concursos por elas promovidos.
IX. DA VIGÊNCIA
Artigo 23º – O presente regulamento entra em vigor a partir de 01 de setembro de 2015 e terá sua vigência anual, sendo sua atualização de responsabilidade da JCI Rio do Sul.
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ANEXO 02
Concurso de Debate Universitario da JCI Rio do Sul - 2015
Formulário de Inscrição da Equipe
Este formulário confirma que a Instituição de Ensino Superior (IES) ________________________________ participará do Concurso de Debate Universitário da JCI sob as seguintes condições:
a) Por meio deste afirma que o conteúdo desta inscrição é expressão da verdade.
b) Aceita as regras do concurso, da mesma forma como me comprometo a aceitar, como soberana, a decisão da comissão julgadora.
c) Neste ato, a título gratuito, autoriza, por prazo indeterminado e sem limites de território, a JCI Rio do
Sul, entidade sem fins lucrativos, registrada sob o CNPJ n 83.547.927/0001-73, a reproduzir a
imagem dos integrantes da equipe por meio de: fotos, páginas na internet, periódicos impressos, em CD e DVD, vídeos ou outro suporte multimídia.
..., ....de ...de 2015. Local e data
_____________________________ ____________________________ Nome do capitão da Equipe Nome do orador 01
_______________________________ _____________________________ Assinatura do representante da IES Nome do orador 02
Este formulário preenchido deve ser entregue em mãos ao Coordenador do Concurso da JCI Rio do Sul ou escaneado e enviado por e-mail para o endereço flavia@ftomio.com.br, juntamente com o comprovante de inscrição dos membros da equipe em curso superior na referida IES no semestre vigente.
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ANEXO 03
Oradores
Nomes
Min. Seg. Min. Seg. Min. Seg. Min. Seg. Min. Seg. Min. Seg.
Máx. Pontuação Máx. Pontuação Máx. Pontuação Máx. Pontuação Máx. Pontuação Máx. Pontuação
DEFINICÃO/CONCEITO
- Clareza da proposição/ oposição à argumentação
- Estratégia definida/ conhecimento/ comprensão
- Tratamento espontâneo do argumento/ refutação
- Posicionamento claro
- Rapidez na percepção da estratégia da equipe
30 30 30 30 30 30
CONTEÚDO/INFORMAÇÃO
- Ordem lógica do argumento - Conhecimento do tema/ informações relevantes
- Habilidade para comunicar-se - Uso de palavras de baixo calão (diminuir até 15 pontos)
30 30 30 30 30 30
HABILIDADES DE DEBATE
- Organização, desenvolvimento e lógica - Declamação, clareza, fluidez - Entonacão
- Bom humor (no contexto) - Contra-argumentações/ discussão de pontos abordados pela outra equipe
20 20 20 20 20 20
TRABAHO EM EQUIPE
- Habilidade do orador para trabalhar dentro da equipe e consolidar os argumentos de seus companheiros
- Estratégia coordenada de equipe
10 10 10 10 10 10
TEMPO/PONTUALIDADE
(Não precisa preencher) 10 10 10 10 10 10
TOTAL 100 100 100 100 100 100 Máx. Pontuação Máx. Pontuação 10 10 15 15 10 10 15 15 50 50 Capitão da equipe 1° Orador 2° Orador
Resumo do capitão da equipe TOTAL
Equipe A Favor Equipe Contra Tempo de apresentação
Capitão da Equipe
A Favor 1° A Favor 2° A Favor
Capitão da Equipe
Contra 1° Contra 2° Contra
MÁXIMO PONTUAÇÃO MÁXIMO PONTUAÇÃO
A Favor Contra RESPOSTA DO CAPITÃO DA EQUIPE
Resumo dos argumentos das equipes Refutação do argumento da equipe contrária Persuasão
Eficácia TOTAL
EQUIPE A FAVOR EQUIPE CONTRA
100 100
CONCURSO DE DEBATE UNIVERSITÁRIO Ficha de Avaliação
Tema Data e Local
350 350 RESUMO 100 100 50 50 100 100
Equipe A Favor (Nome da instituição representada) Equipe Contra (Nome da instituição representada)
Assinatura
Equipe vencedora do debate
JURADO
Nome
COORDENADOR DO CONCURSO
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ANEXO 04
Oradores
Nomes
Min. Seg. Min. Seg. Min. Seg. Min. Seg. Min. Seg. Min. Seg.
Nome do cronometrista: Assinatura:
Equipe A Favor (Nome da instituição representada) Equipe Contra (Nome da instituição representada)
CONCURSO DE DEBATE UNIVERSITÁRIO Ficha do Cronometrista
Tema Data e Local
Capitão da Equipe
A Favor 1° A Favor 2° A Favor
Capitão da Equipe
Contra 1° Contra 2° Contra
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ANEXO 05
CERIMONIAL SUGERIDO PARA CONCURSO FINAL
Cerimonial de Encerramento
1. Sugere-se montar uma apresentação com as outras edições
do projeto, ou com fotos do projeto em andamento para passar
enquanto o cerimonial não começa. Tolerância atraso 10
minutos.
2. Abertura (05 minutos)
“Frase de Abertura”
Senhoras e Senhores, senadores, seniores, companheiros e companheiras, autoridades presentes, imprensa e convidados, BOA TARDE/BOA NOITE/BOM DIA!
O Concurso de Debate Universitário é um projeto pioneiro em Rio do Sul, organizado pela JCI e que consiste em oferecer aos jovens estudantes a oportunidade de desenvolvimento, conhecimento, reflexão e conscientização sobre temas relevantes da sociedade, despertando o interesse pela busca do conhecimento e a formação de um senso crítico apurado.
Acreditamos que com esta iniciativa, jovens estudantes também poderão desenvolver a habilidade de falar em público, competência atualmente necessária para que possam se destacar no mercado de trabalho.
3. Composição da mesa de Autoridades + Mensagens (05
minutos)
Chamamos neste momento, para que façam parte da mesa principal, as seguintes autoridades. Pedimos para que os aplausos sejam reservados para o final:
(o ideal é que se tenham no máximo 5 autoridades na mesa)
Localização das autoridades, tomarem como base uma pessoa olhando de trás da mesa para o público.
Caso tenha numero par de autoridades, seguir conforme em vermelho, uma pessoa olhando para frente, o lugar à sua direita é da pessoa mais importante.
1) Companheiro (a) ___________________ - Presidente da JCI Rio do Sul
2) Excelentíssimo Sr. ______________ - Prefeito de Rio do Sul (ou seu representante) 3) Excelentíssimo Sr (a) __________________ - Presidente da Câmara de Vereadores
(ou seu representante)
Autoridade 4 Autoridade 3 Autoridade 2 Autoridade 1 Autoridade 1 Autoridade 2 Autoridade 3 Autoridade 4 Autoridade 5
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4) Sr. _______________ - Juiz de Direito da Comarca de Rio do Sul
5) Companheiro (a) _________________ - Coordenador (a) da ____ edição do Projeto Debate Universitário.
APLAUSOS
Hierarquia entre os três poderes: Executivo/Legislativo/Judiciário
Destacamos também a presença: (importante que alguém esteja na porta de entrada verificando as outras autoridades presentes, para que sejam destacadas neste momento, caso tenham muitas, citar 5 ou 6 neste momento, e durante o evento citar as outras, usar o critério do nome por ordem alfabética)
... ... ... MENSAGENS RECEBIDAS
Recebemos mensagens de sucesso e parabenização de: ...
... ...
4.Hino Nacional + Carta de Princípios (08 minutos)
Neste momento convidamos os presentes para juntos entoarmos o HINO NACIONAL. Pedimos que todos se postem em pé e que assim permaneçam após o HINO, para que ouçamos a carta de princípios da JCI, que será recitada pelo companheiro...
Aplausos ao final da recitação...
5. Apresentar um pequeno texto com os números da edição do
projeto, a importância dele para os acadêmicos, comunidade,
etc... Citar e enfatizar os patrocinadores do projeto.
6. Palavra Dirigida (10 minutos)
Ver quais autoridades gostariam de fazer uso da palavra, ideal 3 ou mais pessoas.
(convidar para o uso da palavra as autoridades na ordem inversa da nominata inicial – quem foi anunciado por último, fala primeiro)
Convidamos neste momento para fazer o uso da palavra o companheiro (a) ____________ Coordenador (a) da _____ edição do Concurso de Debate Universitário.
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Convidamos agora o Excelentíssimo Senhor (a) ____________. Prefeito Municipal.
Convidamos neste momento o companheiro (a) _________________. Presidente da JCI Rio do Sul.
PEDIMOS NESTE MOMENTO PARA QUE AS AUTORIDADES FAÇAM PARTE DO PÚBLICO, PARA QUE POSSAMOS DAR INÍCIO AO CONCURSO DEBATE UNIVERSITÁRIO JCI RIO DO SUL 2015.
7. Mesa de Jurados + Apresentação dos Candidatos (05
minutos)
Comporemos agora a mesa de jurados: pedimos que os aplausos sejam reservados para o final.
Sr (a) ... – Cargo - função Sr (a)... – Cargo - função Sr (a)... – Cargo - função Sr (a)... – Cargo - função Sr (a)... – Cargo - função
e como Cronometrista: o (a) companheiro (a) ...
Muito além do que uma simples disputa, os acadêmicos que se apresentarão para os senhores serão propulsores de mensagens de reflexão. Eles mostrarão que a arte milenar de falar em público se desenvolve primeiramente com a iniciativa e depois com dedicação e vontade de vencer.
Convidamos os integrantes de cada uma das equipes participantes do concurso, à medida que vão sendo anunciadas, para que se postem aqui à frente.
Equipe 1 da [nome da instituição], formada pelos acadêmicos: ..., ..., ...
Equipe 2 da [nome da instituição], formada pelos acadêmicos: ..., ..., ...
Equipe 1 da [nome da instituição], formada pelos acadêmicos: ..., ..., ...
Equipe 2 da [nome da instituição], formada pelos acadêmicos: ..., ..., ...
Equipe 1 da [nome da instituição], formada pelos acadêmicos: ..., ..., ...
Equipe 2 da [nome da instituição], formada pelos acadêmicos: ..., ..., ...
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Pedidos uma salva de palmas para estes jovens talentos que se apresentarão dentro de mais alguns instantes no concurso Debate Universitário da JCI Rio do Sul.
8. Regras do Concurso (03 minutos)
A apresentação das equipes seguirá ordem determinada por sorteio realizado a poucos minutos atrás, que foi a seguinte:
1º Debate: Equipe _________ (nome da IES), formada pelos acadêmicos __________,
___________ e ___________ debaterá contra a equipe _______________ (nome da IES), formada pelos acadêmicos ______________, ______________, _____________.
2º Debate: Equipe _________ (nome da IES), formada pelos acadêmicos __________, ___________ e ___________ debaterá contra a equipe _______________ (nome da IES), formada pelos acadêmicos ______________, ______________, _____________.
3º Debate: Equipe _________ (nome da IES), formada pelos acadêmicos __________, ___________ e ___________ debaterá contra a equipe _______________ (nome da IES), formada pelos acadêmicos ______________, ______________, _____________.
. . . .
Os itens a serem avaliados serão: Definição/conceito (30 pontos), conteúdo/informação (30 pontos), competências/habilidades no debate (20 pontos), trabalho em equipe (10 pontos) e tempo/pontualidade (10 pontos).
A cada item será concedida uma pontuação de acordo com o desempenho de cada candidato.
A ordem de classificação dos concorrentes será determinada pela soma do total de pontos obtidos nas avaliações realizadas pelos jurados durante os debates. Em caso de empate na pontuação obtida pelas equipes, os jurados decidirão em consenso a equipe vencedora, com base em suas análises qualitativas.
O cronometrista fará um sinal de alerta ao orador, sempre quando faltar 30 segundos para o encerramento do tempo estipulado. (erguer a placa indicativa de cada tempo)
A ordem de pronunciamento das equipes será a seguinte: Capitão da equipe (favor) por 2 (dois) minutos
Capitão da equipe (contra) por 2 (dois) minutos Primeiro orador (favor) por 3 (três) minutos Primeiro orador (contra) por 3 (três) minutos Segundo orador (favor) por 3 (três) minutos Segundo orador (contra) por 3 (três) minutos Capitão da equipe (favor) por 2 (dois) minutos Capitão da equipe (contra) por 2 (dois) minutos
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Os tempos concedidos para apartes também contarão como tempo do orador. O tempo começará a contar quando o cronometrista sinalizar para o orador. Solicito a todos, por gentileza:
a. que desliguem ou mantenham no silencioso seus telefones celulares; b. Que não utilizem câmera fotográfica com flash durante o concurso; c. Que evitem entrar ou sair do auditório durante as apresentações;
d. Que evitem movimentações durante as apresentações que possam desviar a atenção dos oradores;
Informamos também que as decisões dos juízes e dos coordenadores do Concurso são irrevogáveis e finais.
8. Apresentação/Concurso
Solicito às duas equipes sorteadas para o primeiro debate que se dirijam às suas mesas aqui à frente e que as demais equipes acompanhem o(a) nosso(a) companheiro(a) ... até uma sala reservada.
O primeiro orador é o capitão da equipe a favor.
Confirmar prontidão do orador
Assim que o cronometrista autorizar, você pode começar.
Repetir para os demais oradores
Após o último discurso....Uma salva de palmas senhores para as duas equipes.
Chamamos à frente agora as equipes sorteadas parar o segundo debate...
Mencionar nome da instituição e dos alunos envolvidos.
Após último debate de cada rodada.... Senhoras e senhores,
Anunciar os vencedores dos debates da última rodada e os novos temas sorteados. Solicitar esta informação junto ao coordenador do projeto.
Neste momento, os votos serão escrutinados pelos companheiros
... e ... e, assim que concluído este processo, divulgaremos as equipes classificadas para a próxima fase.
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Repetir o processo a cada rodada.
9. Apresentação artística, vídeo institucional, mensagem de
agradecimento, etc.
Enquanto a Comissão Julgadora realiza a somatória das notas, assistiremos ao\à...
10. Anúncio dos Vencedores + premiação + fotos (10 minutos)
Convidamos para que se postem à frente todos os alunos participantes do Concurso Debate Universitário JCI Rio do Sul.
Para auxiliar na entrega dos certificados, convido o Presidente ... e o Coordenador do Projeto ...
Foto com todos
Convidamos também os jurados deste concurso para receber também seus certificados como reconhecimento pela preciosa contribuição neste concurso.
E agora, o momento tão esperado. A divulgação e entrega dos prêmios aos vencedores. Lembramos que a premiação para a equipe vice-campeã é ... (premiação) para cada integrante e cada integrante da equipe campeã receberá ... (premiação).
Música de suspense....
A equipe campeã do Concurso Debate Universitário JCI Rio do Sul é a equipe....
Entrega do (premio) + foto com as duas equipes Música de suspense....
Chamamos equipe segunda colocada à frente, da ... (nome da IES) para receber sua premiação.
Entrega do premio + foto
Chamamos equipe vencedora à frente, da ... (nome da IES) para receber sua premiação.
11. Encerramento (02 minutos)
Agradecemos aos parceiros deste projeto e da JCI Rio do Sul as empresas e entidades: ...
E assim encerramos esta edição do concurso de Debate Universitário JCI Rio do Sul. Obrigado aos jurados, cronometrista, ao público presente, aos nossos companheiros voluntários e principalmente às equipes que abrilhantaram este evento.
TENHAM TODOS UMA BOA NOITE.
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ANEXO 06
MODELO DE CONVITE PARA COMISSÃO
JULGADORA
..., ... de ... de 20...
Prezado(a) Senhor(a): ...
A JCI Rio do Sul entidade filantrópica que realiza neste ano o Concurso Debate
Universitário, evento que proporciona a alunos do ensino superior de Rio do Sul a
oportunidade de desenvolver a arte de falar em público e o senso crítico sobre temas da atualidade.
Tendo em vista suas qualificações e, considerando que não possua qualquer vínculo com alguma instituição de ensino superior participante neste concurso que possa comprometer sua isenção, vimos convidá-lo(a) a compor a comissão julgadora deste evento, que se realizará no dia..., às ...:....horas, no local... ...
Sua colaboração deixar-nos-ia muito orgulhoso e antecipadamente agradecido.
Atenciosamente
______________________ _________________ Coordenador(a) do Projeto Presidente JCI Rio do Sul
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ANEXO 07
MODELO CONVITE AUTORIDADES
CONVITE
Exmo.(a). Senhor(a) ...
A JCI Rio do Sul, entidade filiada à Junior Chamber International do Brasil, é uma organização que tem como propósito contribuir para o progresso da comunidade mundial, proporcionando às pessoas jovens a oportunidade de desenvolver o capacidade de liderança, o espírito empreendedor e o companheirismo necessários para criar mudanças positivas.
Dentre os diversos projetos sociais desenvolvidos por esta entidade, um deles é o
Concurso Debate Universitário, projeto dirigido aos acadêmicos de nosso município, que
tem a pretensão de contribuir para o desenvolvimento da capacidade dos jovens para falar em público e integração sobre os principais temas da atualidade que afetam a nossa sociedade.
Para nós seria motivo de muito orgulho poder contar com sua presença e de outros convidados designados por sua pessoa prestigiando este evento, que ocorrerá no local, data e horário indicados a seguir.
Local: Data: Horário: Saudações
______________________ _______________________
Presidente JCI Rio do Sul Coordenador(a) do Projeto
Exmo.(a) Sr.(a)
MD. ... NESTA
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ANEXO 08
Evento: Data: Hr. início: Hr. término: Entidade organizadora:
Jurado 1: Jurado 2: Jurado 3: Jurado 4: Jurado 5: Cronometrista: Coordenador: J1 J2 J3 J4 J5 TOTAL 0 0 0 0 0 J1 J2 J3 J4 J5 TOTAL 0 0 0 0 0 Resumo do capitão da equipe
EQUIPE A FAVOR
Total
Total
EQUIPE CONTRA
Assinatura Coordenador do Concurso Assinatura do representante dos jurados
Instituição de ensino: ORADORES Capitão da equipe 1° Orador 0 EQUIPE VENCEDORA: PONTUAÇÃO FINAL 0 EQUIPE CONTRA ORADORES Capitão da equipe 1° Orador 2° Orador 2° Orador Resumo do capitão da equipe
EQUIPE A FAVOR
TABULAÇÃO DAS NOTAS DOS JURADOS E DECISÃO FINAL
