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Adaptação e rendimento académico de alunos do ensino superior

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Academic year: 2020

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Fig. 1 - Modelo teórico
Fig. 2 - Modelo emergente  VIVÊNCIAS  ACADÉMICAS  DIMENSÃO  Pessoal  Realização  Académica  institucional /  Contextual  Satisfação  com o Curso Rendimento Escolar
Fig. 3 - QVA-i: janela de instruções
Fig. 4 - QVA-i: janela dos dados de caracterização
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