Sumário
Siglas ...4
Apresentação ...5
1. Contextualização ...5
Campanha Com + Vida ...6
COE - CSBC ...7
3.1 Constituição do COE-CSBC ...7
3.2. Atribuições do COE-CSBC ...8
4.Grupos de risco ...9
5. Manejo para identificação de casos suspeitos ou confirma-dos no colégio ...9
5.1 Síndrome gripal ...11
6. Medidas gerais adotadas pelo colégio ...12
6.1 Reunião com pais e/ou responsáveis – antes do retorno ..12
6.2 Reunião com os estudantes – antes do retorno ...12
6.3 Capacitação de educadores – professores, funcionários e estagiários – antes do retorno ...12
6.4 Orientações sobre os cuidados no caminho de casa pa-ra o colégio e do colégio papa-ra casa ...13
6.5 Lavagem e higienização das mãos ...13
6.6 Uso de álcool gel ...14
6.7 Etiqueta respiratória...15
6.8 Máscaras laváveis ...16
6.9 Como proceder a lavagem da máscara ...17
6.9.1 Descarte das máscaras...19
6.10 Higiene pessoal ...19
6.11 Higienização dos aparelhos celulares ...20
6.12 Uso individualizado de todos os objetos ...20
6.12.1 Como proceder se esquecer algum objeto para o de-senvolvimento de atividades pedagógicas...21
6.13 Comportamentos afetivos ...21
6.14 Intervalos das aulas / recreio ...22
6.15 Suspensão das atividades extracurriculares ...22
6.16 Restaurante BC...22
6.17 Procedimento para ingresso no colégio ...23
7. Troca de calçados na educação Infantil ...23
8. Troca de fraldas ...24
9. Acesso restrito ao colégio ...24
10. Atendimentos de pais e/ou responsáveis – virtual ...24
11. Atualização dos contatos de pais e/ou responsáveis ...25
12. Cadastro de contato de urgência para colaboradores ...25
13. Sinalizações específicas: Com + Vida ...25
13.1 Demarcações para o distanciamento de segurança ...26
13.2 Divisão e sentido único nos corredores ...26
13.3 Demarcação das escadas ...26
13.4 Cartazes de orientação ...26
13.5 Orientação através das mídias sociais ...26
14. Distribuição dos EPI’s – colaboradores ...26
15. Higienização dos ambientes – manual de higiene e de-sinfecção ...27
16. Bloqueio dos bebedouros ...27
17. Reorganização das salas de aulas ...27
17.1 Capacidade máxima de estudantes ...28
17.2 Estudantes que participarão presencialmente: 30% (trinta por cento) ...28
18. Uso restrito do elevador ...28
19. Bibliotecas ...29
20. Espaços de uso comum ...29
21. Aspectos pedagógicos ...29
21.1 Regulamentação dos estudos domiciliares...29
21.2 Estudos domiciliares e retorno presencial – CSBC ...29
22. Calendário escolar ...30
Referências bibliográficas ...31
Anexo 1...34
Planilha de Controle de Suspeitos: COVID-19 ...34
Anexo 2...34
Acordo de cumprimento ao plano de prevenção da COVID-19 ...34
Siglas Apresentação
O presente Manual Com + Vida, o Protocolo de Retorno às Aulas Presenciais apresenta as medidas adotadas para prevenção, monitoramento e contro-le à COVID-19 no Colégio Salvatoriano Bom Conselho em consonância com as normas previstas na Portaria Conjunta da Secretaria Estadual de Saúde com a Se-cretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Sul – SES/SEDUC-RS 01/2020 e tem sua vigência a partir do retorno das atividades presenciais dos estudantes na insti-tuição. Este Manual Com + Vida é anexo ao Plano de Con-tingência do Colégio Salvatoriano Bom Conselho.
1. Contextualização
O Colégio Salvatoriano Bom Conselho – CSBC neste ano celebra 70 anos (1950-2020) de história. Nesta cami-nhada de sete décadas, solidificou-se a partir da realização de processos de ensino e aprendizagem de excelência. A proposta pedagógica tem como intuito a formação de sujei-tos críticos, analíticos e reflexivos, capazes de compreen-der as nuances sociais, políticas, econômicas e culturais de cada tempo e espaço. Neste sentido, vem aprimorando sua teoria e prática pedagógica-pastoral, com o intuito de atender da melhor forma as complexidades expressas pela globalização. Em um mundo em constante transformação, exige-se da educação constante atualização, para isso, o CSBC tem se apropriado de ferramentas tecnológicas de construção de conhecimento, sem perder de vista as raí-zes históricas e epistemológicas do Ser Salvatoriano na essência.
Na conjuntura atual, em que a pandemia do Corona-vírus (COVID 19) assola o mundo, o contexto educativo busca alternativas de manutenção do ensino e aprendiza-gem, não perdendo de vista os cuidados com a vida e com
a saúde das pessoas, por isso, a denominação expressa COM+VIDA. A preservação da vida é primordial em todos os cenários da sociedade. Quando o cuidado com a vida prevalece surge a transformação em âmbito educativo, cul-tural, político, econômico e social.
Neste sentido, o Plano de Contingência do CSBC tem como objetivo expressar de forma sistemática e cautelosa a transição das atividades remotas em atividades presen-ciais, da mesma forma que o CSBC se organizou para dar continuidade a dinâmica formativa na transição das ativida-des presenciais aos estudos domiciliares.
O Presente Plano de Contingência compreende a globalidade dos espaços do CSBC e das ações educacio-nais a serem desenvolvidas, utilizando-se dos mecanismos necessários para que o retorno seja eminentemente segu-ro, por isso, está amparado nos protocolos de saúde da OMS e das instâncias Federais, Estaduais e Municipais.
Campanha Com + Vida
Diante da pandemia do COVID-19 e do novo modelo de vida que este vírus trouxe a todos, sem distinção, foi criado pela Rede Salvatoriana o Com+Vida. Esta campa-nha envolve todos os colégios da Rede, Colégio Salvatoria-no Bom Conselho (Passo Fundo/RS), Colégio SalvatoriaSalvatoria-no Imaculada Conceição (Videira/SC), Colégio Salvatoriano Nossa Senhora de Fátima (Florianópolis/SC) e Colégio Salvatoriano Padre Jordan (Florianópolis/SC) e é ampara-do em questões de orientações e cuidaampara-dos com a saúde pelo Hospital Salvatoriano Divino Salvador (Videira/SC).
A Rede Salvatoriana tem como valores a Identidade Salvatoriana, o Amor, a Justiça, a Solidariedade, o Conhe-cimento, a Sustentabilidade e a Vida - valor este que está sendo trabalhado em todas as suas dimensões neste ano de 2020.
Valorizando o cuidado com a vida, a campanha
pos-sui uma Identidade Visual própria e visa atender a todas as necessidades gráficas e informativas que irão subsidiar os colégios, seus estudantes e familiares quanto ao acesso e segurança dentro do espaço escolar.
COE - CSBC
O Comitê Operacional de Emergência – Colégio Sal-vatoriano Bom Conselho – COE - CSBC, formado pelos membros abaixo, tem as prerrogativas de implantar o pre-sente Plano de Contingência, garantir a sua execução, efetivar o monitoramento de suas ações e implementar as melhorias necessárias para a consecução dos seus objeti-vos – prevenção, monitoramento e controle à COVID-19 no Colégio Salvatoriano Bom Conselho.
3.1 Constituição do COE-CSBC
Nome Cargo/Representa-ção
1 Bianca Micheletto Casanova Analista de RH
2 Elisandra Elisabete Taufer da Silva Agente de Serviços Gerais
3 Fabrícia Barcia Diretora / Presidente do COE-CSBC
4 Franciele Vieira Agente de Publicidade
5 Ivani Luisa Dal Bello
Coordenadora do Serviço Administrativo-
Financeiro
7 Patrícia Battezini do Nascimento Coordenadora Pedagógica 8 Patrícia Stein Graeff Coordenadora Pedagógica 9 Ronaldo Auler dos Santos Presidente da APM
10 Volnei Fortuna Coordenador Pastoral Escolar
3.2. Atribuições do COE-CSBC
De acordo com o Art. 7º da Portaria SES/SEDUC-RS 01/2020, são atribuições do COE-CSBC:
I. Elaborar o Plano de Contingência para Pre-venção, Monitoramento e Controle ao Novo Coranavírus – COVID-19, bem como articular junto ao COE Munici-pal as medidas de controle no âmbito do colégio;
II. Informar e capacitar a comunidade escolar sobre os cuidados a serem adotados por ocasião do Novo Coranavírus – COVID-19;
III. Organizar a implementação dos protocolos de reabertura das aulas presenciais na perspectiva da política de distanciamento controlado;
IV. Manter a rotina de monitoramento dos proto-colos, garantida a execução diária dos mesmos;
V. Manter informado o COE-Municipal sobre ca-sos suspeitos ou confirmados de COVID-19 no âmbito do colégio e solicitar informações sobre os encaminha-mentos necessários;
VI. Analisar o histórico e a evolução dos casos suspeitos ou confirmados de COVID-19 no âmbito do colégio, de forma a subsidiar as tomadas de decisão do COE-Municipal e Regional;
VII. Planejar ações, definir atores e determinar a adoção de medidas para mitigar ameaças e restabele-cer a normalidade da situação no colégio;
VIII. Agregar outros componentes para auxiliar na execução de suas atribuições, sempre que necessário.
4. Grupos de risco
De acordo com o Art. 16º da Portaria SES/SEDUC-RS 01/2020, são integrantes do Grupo de Risco pessoas com:
• Cardiopatias graves ou descompensadas (insufi-ciência cardíaca, cardiopata isquêmica, arritmias);
• Pneumopatias graves ou descompensados (em uso de oxigênio domiciliar);
• Asma moderada/grave;
• Doença pulmonar obstrutiva grave – DPOC; • Imunodepressão;
• Doenças renais crônicas em estágio avançado (graus 3, 4 e 5);
• Diabete Mellitus, conforme juízo clínico;
• Obesidade mórbida (IMC maior ou igual a 40);
• Doença cromossômica com estado de fragilidade imunológica (Síndrome de Down);
• Idade igual ou superior a 60 anos com as comorbi-dades acima relacionadas;
• Gestação de alto risco, além de outras a serem defi-nidas pelo Ministério da Saúde.
5. Manejo para identificação de casos suspeitos ou confirmados no colégio
De acordo com o Art. 18º da Portaria SES/SEDUC-RS 01/2020, em caso de suspeita de casos de COVID-19 nas dependências do colégio, serão adotadas as seguintes medidas:
I. Orientar os colaboradores e estudantes a
in-formar imediatamente o COE-CSBC caso apresentem sintomas de síndrome gripal e/ou convivam com pes-soas sintomáticas;
II. O COE-CSBC fará a condução do
colabo-rador ou estudante à sala de isolamento, localizada no pátio, em frente ao refeitório infantil (devidamente identi-ficada).
III. Definir os fluxos claros de entrada e saída do
caso suspeito da sala de isolamento, bem como dos en-caminhamentos necessários para a rede de saúde.
IV. Realizar o contato com a família e proceder o
encaminhamento do colaborador ou estudante ao CAIS Petrópolis – Centro de triagem para COVID-19 em Pas-so Fundo.
V. Reforçar a limpeza dos objetos e superfícies
utilizados pelo caso suspeito, bem como da Sala de Iso-lamento;
VI. Promover o isolamento imediato de qualquer
pessoa que apresente os sintomas gripais, descritos no item 5.1;
VII. Informar imediatamente a rede de saúde do
município sobre a ocorrência de caso suspeito, para que seja investigado seu vínculo com outros casos atendidos de síndrome gripal e, em caso positivo, retornar essa informação à Secretaria de Saúde através do telefone 3316 8595 ou 9 9667 6279 e ao COE-Municipal, atra-vés do e-mail coepassofundo@pmpf.rs.gov.br No caso de colaboradores e estudantes que residam em outros municípios, garantir a notificação da rede de saúde do município da residência;
VIII. Afastar os casos sintomáticos do ambiente
do colégio, encaminhar para a busca do serviço de saú-de municipal – CAIS Petrópolis – Centro saú-de triagem para
COVID-19 em Passo Fundo, para investigação diagnós-tica e/ou orientar sobre as medidas de isolamento domi-ciliar, até o resultado conclusivo da investigação do surto ou até completar o período de 14 dias de afastamento. Os mesmos procedimentos devem ser adotados para aquelas pessoas que convivem com pessoas que apre-sentem sintomas de síndrome gripal;
Manter o registro atualizado do acompanhamento de todos os colaboradores e estudantes afastados para isola-mento domiciliar, conforme Planilha de Controle Suspeitos – COVID-19, Anexo 1, página 34;
5.1 Síndrome gripal
De acordo com o Ministério da Saúde a Síndrome Gripal é caracterizada por:
‘Indivíduo com quadro respiratório agudo, caracteri-zado por sensação febril ou febre* (superior a 37,8°), mes-mo que relatada, acompanhada de tosse OU dor de garga
nta OU coriza OU dificuldade respiratória.
*Na suspeita de COVID-19, a febre pode não estar presente.
EM CRIANÇAS: considera-se também obstrução
nasal, na ausência de outro diagnóstico específico.
EM IDOSOS: a febre pode estar ausente. Deve-se
considerar também critérios específicos de agravamento como síncope, confusão mental, sonolência excessiva, irritabilidade e inapetência.’
Texto extraído do site, em 12/07/2020: https://corona-virus.saude.gov.br/definicao-de-caso-e-notificacao.
6. Medidas gerais adotadas pelo colégio
Considerando a declaração de pandemia1 realizada no dia 11 de março de 2020 pela Organização Mundial de Saúde, o estado de calamidade pública nacional, decreta-do através decreta-do Decreto Legislativo 06 de 20 de março de 2020, bem como demais medidas anunciadas pelas autori-dades federais, estaduais e municipais com a prerrogativa de tentar a contenção da contaminação pela COVID-19, especialmente em instituições de ensino e, considerando também, a autorização para retomada gradativa das ativi-dades presenciais, o colégio adotou as medidas descritas a seguir para buscar assegurar a prevenção, monitora-mento e controle à COVID-19 em suas dependências.
6.1 Reunião com pais e/ou responsáveis – antes do retorno
Realização de reuniões de orientações sobre o Pla-no de Contingência e as medidas adotadas pela instituição para prevenção, monitoramento e controle à COVID-19 em suas dependências.
6.2 Reunião com os estudantes – antes do retorno
Realização de reuniões de orientações sobre o Pla-no de Contingência e as medidas adotadas pela instituição para prevenção, monitoramento e controle à COVID-19 em suas dependências.
6.3 Capacitação de educadores – professores, fun-cionários e estagiários – antes do retorno
Realização de reuniões de orientações sobre o Pla-1 Pandemia é uma epidemia que se espalhou geograficamente, saindo do seu lugar de origem, especialmente falando de doenças contagiosas que assolam praticamente o mundo inteiro. A palavra pandemia tem sua origem no grego pandemías, as. Significa “todo o povo”. Também repre-sentada pela junção dos elementos gregos: “pan” (todo, tudo) e “demos” (povo)
no de Contingência e as medidas adotadas pela instituição para prevenção, monitoramento e controle à COVID-19 em suas dependências.
6.4 Orientações sobre os cuidados no caminho de casa para o colégio e do colégio para casa
Todos os estudantes, pais e/ou responsáveis e cola-boradores serão orientados durante as capacitações sobre a importância de se deslocarem diretamente para suas re-sidências ao saírem do colégio, seguindo as medidas de continuidade do isolamento social.
Ao chegar em casa:
Os calçados devem ser deixados na porta;
As mãos imediatamente higienizadas com água e sabão;
Todas as roupas /uniformes devem ser cuidadosa-mente tiradas e colocadas para lavar.
O uso do uniforme continua sendo obrigatório para o ingresso e permanência no colégio.
6.5 Lavagem e higienização das mãos
A lavagem das mãos é, sem dúvidas, a rotina mais simples, eficaz e de maior importância na prevenção e con-trole de disseminação de infecções e, agora, mais do que nunca, precisa estar incorporada à nossa vida cotidiana.
Lave suas mãos diversas vezes ao dia e sempre que sentir necessidade, mas especialmente:
Quando chegar da rua.
Ao tossir ou espirrar, mesmo que o faça usando o braço ou o lenço descartável.
Antes e após usar o banheiro. Antes de se alimentar.
Sempre que tocar em superfícies como maçanetas, corrimões e interruptores.
Sempre que manusear dinheiro.
Para a correta lavagem das mãos, siga os passos abaixo:
Evitar o uso de anéis, pulseiras, relógios e outros adornos que possam acumular sujidade e microrganis-mos.
Manter as unhas bem curtas.
6.6 Uso de álcool gel
Após a lavagem das mãos, aplique álcool gel na pal-ma das mãos e espalhe bem.
A Associação de Pais e Mestres (APM), presentou os estudantes e educadores com um chaveiro-dispenser de álcool gel.
Cada um será responsável pelo abastecimento do seu pote e por mantê-lo sempre junto da mochila/bolsa.
6.7 Etiqueta respiratória
A etiqueta respiratória é um conjunto de medidas sim-ples que podem minimizar a transmissão de doenças
infec-ciosas, como é o caso da COVID-19.
A adoção desses hábitos ajuda a evitar que você transmita a doença para outra pessoa ou que você seja infectado. É muito fácil seguir a etiqueta respiratória:
Ao tossir ou espirrar, não use as mãos. Elas são o principal veículo de transmissão de vírus e bactérias.
Os lenços descartáveis devem ser descartados no lixo do banheiro. Jamais jogue esses materiais contami-nados em lixo comum, no lixo reciclável ou na rua. Você pode estar contaminando outras pessoas.
6.8 Máscaras laváveis
De acordo com o Decreto Municipal número 66 de 2020, em Passo Fundo, o uso de máscaras é obrigatório e, em consonância com as diretrizes estabelecidas no De-creto Estadual 55.292/2020, no colégio também só será permitido o ingresso e permanência de pessoas usando máscara.
Orientamos que os estudantes e colaboradores utili-zem as máscaras de tecido, reutilizáveis e laváveis. Desta forma, os equipamentos descartáveis estarão disponíveis no mercado para os profissionais da área da saúde.
Nas reuniões de capacitações, todos serão orienta-dos sobre o uso correto da máscara:
O uso da máscara caseira é individual, não devendo ser compartilhada entre familiares, amigos e outros.
Coloque a máscara com cuidado para cobrir a boca e nariz e amarre com segurança para minimizar os espa-ços entre o rosto e a máscara.
Não toque na máscara e evite ficar ajustando ela na rua
Ao chegar em casa, lavar as mãos com água e sa-bão, secando-as bem, antes de retirar a máscara.
Retirar a máscara pegando pelo elástico, evitando tocar na parte da frente.
Trocar a máscara a cada duas horas OU sem-pre que asem-presentar sujidades OU se estiver úmida.
O uso das máscaras de tecido (lavável) é uma das medidas mais importantes recomendadas pelo Ministério da Saúde para a prevenção da COVID-19. Junto a ela, é imprescindível o distanciamento social, a etiqueta respira-tória e higienização das mãos.
A participação de todos é extremamente importante para a interrupção da cadeia de transmissão,
indepen-dente da presença ou não de sintomas, uma vez que já existem evidências da ocorrência de transmissão pessoa a pessoa.
6.9 Como proceder a lavagem da máscara
O procedimento de lavagem da máscara é simples, mas muito importante para garantir que o objetivo de uso da máscara seja atingido:
Colocar a máscara em recipiente com água potável e água sanitária por 30 minutos;
A proporção da diluição da água sanitária deve ser: 10 ml de água sanitária para 500 ml de água;
Após, enxaguar com água corrente, lavar com água e sabão e colocar para secar;
Na ausência de água sanitária, lavar com água e sabão;
Deixar secar em ambiente arejado; Passar com ferro quente;
Acondicionar em saco plástico.
Após lavar a máscara higienizar as mãos com água e sabão.
Orientações importantes:
Todos os estudantes deverão ter suas próprias más-caras em quantidade suficiente para as trocas durante o período de aulas.
Por ser um item de uso pessoal, é responsabilidade das famílias a aquisição das máscaras dos estudantes.
Cabe às famílias a correta higienização das más-caras em suas casas bem como o encaminhamento do estudante com máscaras em número suficiente para a
troca durante o período de aulas.
As trocas das máscaras serão orientadas pelos pro-fessores, em sala de aula.
Cada estudante fará a troca de sua máscara e a ar-mazenagem das máscaras para a lavagem em casa.
Os colaboradores receberão os EPI’s e farão assina-tura de protocolo de recebimento junto ao Setor de Pes-soal do colégio.
O colégio presentou todos os seus estudantes com uma máscara personalizada. As demais máscaras para troca nos períodos informados pelos educadores em sala de aula, devem ser trazidas e casa pelos estudantes. Profes-sores e funcionários, receberão um kit de máscaras que contém a quantidade necessária para as trocas diante da necessidade da sua carga horária.
Máscara Estudantes
Máscaras Colaboradores 6.9.1 Descarte das máscaras
De acordo com o Centro Estadual de Vigilância em Saúde do Rio Grande do Sul, e-mail scies-dvs@saude.rs. gov.br , quando do descarte das máscaras pela população em geral, devem ser observadas as seguintes medidas:
Não descartar as máscaras junto aos resíduos reci-cláveis;
Não acondicionar diretamente nas lixeiras – ou ou-tro tipo de coletor - devendo utilizar saco plástico para em-balagem deste resíduo;
Descartar junto aos resíduos comuns (facilmente encontrados nos banheiros de residências e locais públi-cos);
Máscaras de tecido podem ser lavadas e reutiliza-das enquanto se mantiverem totalmente íntegras - tanto o tecido quanto os elásticos. No descarte destas, se aplicam os itens anteriormente mencionados.
A máscara de tecido (lavável) deve ser descartada sempre que apresentar sinais de desgaste.
6.10 Higiene pessoal
Além das medidas de higiene e desinfecção dos es-paços do colégio, há medidas de higiene e cuidado pessoal que precisam ser adotadas por todos para auxiliar na pre-venção à COVID-19:
Uso de cabelos presos; Unhas curtas;
Não usar adornos (anéis, brincos, colares, correntes...), objetos que auxiliam no depósito de micror-ganismos e dificultam a higiene;
Uniformes/roupas sempre limpos. Lavar o uniforme todos os dias.
6.11 Higienização dos aparelhos celulares
A lavagem das mãos e o uso de álcool gel, junto à medidas como evitar encostar no rosto e em superfícies onde todos encostam é uma orientação comum em tempos de pandemia pela COVID-19.
Porém, como os telefones celulares estão sempre nas mãos, é importante dispensar um tempo para a higie-nização adequada e constante desses equipamentos, evi-tando-se que eles também sejam vias de transmissão de vírus e bactérias.
O ideal é que o aparelho seja higienizado todas as vezes que as mãos forem higienizadas.
O produto mais eficiente para higienização de celula-res é o álcool 70% líquido.
É simples:
Não se deve aplicar álcool diretamente no aparelho, pois este procedimento pode danificar o celular.
6.12 Uso individualizado de todos os objetos
O Colégio Salvatoriano Bom Conselho tem como um de seus valores institucionais a solidariedade. Esse valor sempre foi desenvolvido com nossos estudantes e colabo-radores e a cultura de empréstimo de objetos quando os colegas não trazem é muito comum.
Esse é uma mudança significativa de cultura que pre-cisaremos adotar enquanto a vacina para a COVID-19 não chegar.
Todos os objetos são de uso individual, não devem ser emprestados nem compartilhados.
6.12.1 Como proceder se esquecer algum objeto para o desenvolvimento de atividades pedagógicas
Se algum estudante esquecer o material necessário para o desenvolvimento de atividades pedagógicas (lápis, borracha, caneta, régua, entre outros) deve procurar o Ser-viço de Inspetoria de Estudantes – SIE.
O SIE providenciará o empréstimo de materiais devi-damente higienizados para o estudante e, na devolução, procederá os cuidados de higienização novamente para a guarda do material e novo empréstimo a outros estudantes.
Se o estudante esquecer o material do Sistema Po-sitivo de Ensino – apostila, poderá utilizar seu celular para a consulta ao livro digital, pois não será possível sentar-se junto a um colega para compartilhamento do livro.
6.13 Comportamentos afetivos
Uma marca muito forte do ‘Jeito Salvatoriano de Ser’ é a afetividade. Manifestações de carinho como abraços, beijos e apertos de mãos sempre fizeram parte da nossa rotina diária.
Esse é outro padrão de comportamento que precisa-remos mudar até a chegada da vacina da COVID-19.
Vamos manifestar todo o carinho que temos uns pe-los outros cuidando da nossa saúde e evitando os conta-tos, neste momento.
Novas formas de interação:
6.14 Intervalos das aulas / recreio
Serão realizados nas salas de aulas com escalas di-ferentes e acompanhamento de monitores.
6.15 Suspensão das atividades extracurriculares
Até que o haja manifestação dos órgãos de saúde competentes, permanecem suspensas todas as Atividades Extracurriculares.
Pastoral Juvenil Salvatoriana – PJS seguirá as ativi-dades em formato on-line.
6.16 Restaurante BC
O Restaurante BC é um serviço terceirizado e o pres-tador de serviço seguirá todas as normatizações munici-pais relativas ao exercício da sua atividade. Reiteramos os
cuidados com:
Reforço nas medidas de higiene e sanitização dos espaços.
Utilização de EPI’s pelos funcionários. Cuidados na manipulação dos alimentos.
Sinalização de distanciamento mínimo necessário dentro do Restaurante.
Disponibilização de totem com pedal e com sen-sor para dispensação de álcool gel sem contato com as mãos.
6.17 Procedimento para ingresso no colégio
Na Recepção Geral do colégio, serão adotadas as seguintes medidas de biossegurança:
A. Aferição de temperatura com termômetro di-gital infravermelho*;
B. Higienização das mãos com álcool gel (totem com sensor ou com pedal – sem contato com as mãos);
C. Passagem dos calçados pelo tapete pedilú-vio com produto sanitizante próprio;
D. Passagem pela catraca com crachá de iden-tificação (controle de ingresso, permanência e saída de pessoas do colégio);
E. Direcionamento para as salas de aulas, con-forme demarcação de sentido único.
Ingresso permitido para quem estiver com tempera-tura inferior a 37,8ºC.
7. Troca de calçados na educação Infantil
Para qualificar a higienização do piso das salas da Educação Infantil, os estudantes deverão trazer um
calça-do no primeiro dia calça-do retorno das aulas presenciais e, to-dos os dias, proceder a troca de calçato-dos na chegada das aulas.
8. Troca de fraldas
1. Remover a fralda usada e limpar entre as dobras
da pele da criança com toalhinhas umedecidas suaves. Lembrar de limpar sempre da frente para trás.
2. Levantar a criança cuidadosamente pelos
tornoze-los e deslizar uma fralda limpa por baixo.
3. Fechar a fralda e ajustar as abas elásticas de modo
que não fiquem muito apertadas ou muito soltas. Devem servir dois dedos confortavelmente entre a fralda e a barri-guinha da criança.
9. Acesso restrito ao colégio
Por questão de saúde, solicitamos que somente um familiar de cada estudante da Educação Infantil acompa-nhe o aluno até a porta da sala de aula.
Os demais pais e/ou responsáveis devem deixar os estudantes no portão do colégio e não precisam acessar o pátio, tampouco as salas de aulas.
Contamos com a colaboração de todos, pois esta medida objetiva diminuir a circulação de pessoas nos es-paços do colégio.
10. Atendimentos de pais e/ou responsáveis – virtual
Conforme orientação da Portaria Conjunta SES/SE-DUC, os atendimentos aos pais e/ou responsáveis conti-nuarão sendo feitos por telefone ou virtualmente. Não
se-rão feitos agendamentos de atendimentos presencialmente no colégio.
11. Atualização dos contatos de pais e/ou respon-sáveis
Através do APP Rede Salvatoriana, serão atualizadas as informações telefônicas de todos os pais e/ou responsá-veis antes do retorno das aulas presenciais.
Esta medida objetiva agilizar o contato em casos de urgência e emergência com estudantes.
12. Cadastro de contato de urgência para colabo-radores
Para os colaboradores, foi criado um cadastro de te-lefone de urgência e emergência no Setor de Pessoal.
Cadastro para urgências e emergências de XXXX Nome do contato Grau de parentesco Telefones de
contato
XXX Marido 54 9 9999 9999
XXX Pai 54 9 9999 9999
XXX Irmã 54 9 9999 9999
13. Sinalizações específicas: Com + Vida
Os espaços do colégio serão identificados com o campanha COM+VIDA, com orientações e demarcações específicas visando a preservação e cuidado com a vida de todos.
Cabe a todos os estudantes e colaboradores o cum-primento das medidas de segurança para que a saúde de todos possa ser preservada.
13.1 Demarcações para o distanciamento de segurança
Os espaços do colégio serão devidamente demarca-dos para o distanciamento social seguro.
13.2 Divisão e sentido único nos corredores
Os corredores serão divididos e cada lado terá senti-do único de circulação com demarcação de distanciamento social seguro.
13.3 Demarcação das escadas
As escadas serão demarcadas com divisões de sen-tido único e distanciamento social seguro, sendo uma pes-soa a cada 3 degraus.
13.4 Cartazes de orientação
Serão afixados cartazes no colégio para orientar os estudantes e colaboradores sobre as medidas adotadas em relação à prevenção, monitoramento e controle à trans-missão da COVID-19 na instituição.
13.5 Orientação através das mídias sociais
Serão utilizados cards nas mídias sociais do colégio para orientar os estudantes e colaboradores sobre as me-didas adotadas em relação à prevenção, monitoramento e controle à transmissão da COVID-19 na instituição.
14. Distribuição dos EPI’s – colaboradores
Os colaboradores receberão os EPI’s de acordo com
a área de atuação. A entrega será no Setor de Pessoal junto ao Serviço Administrativo-Financeiro e acontecerá mediante assinatura de protocolo.
15. Higienização dos ambientes – manual de higiene e desinfecção
O colégio tem um Manual de Higiene e Desinfecção adotado pela Equipe de Limpeza. Este manual foi adequa-do às normas da legislação de prevenção, monitoramento e controle à transmissão da COVID-19 e a equipe recebeu capacitação condizente com os novos procedimentos.
Os produtos para limpeza e desinfecção também fo-ram adequados e estão sendo utilizados.
16. Bloqueio dos bebedouros
Os bebedouros do colégio estão fechados desde março/2020 e permanecerão fechados.
Os estudantes devem trazer suas garrafas de água abastecidas de casa ou fazer aquisição de novas garrafas na cantina.
Havendo necessidade de abastecimento no colégio, este será realizado por um colaborador do Serviço de Ins-petoria de Estudantes.
17. Reorganização das salas de aulas
Todas as salas de aulas do colégio foram reorganiza-das. Os cartazes e adornos das paredes foram retirados. Foram reduzidos materiais disponíveis nas salas de aulas, tais como livros e brinquedos.
O objetivo dessas medidas é facilitar a limpeza, desin-fecção e evitar a proliferação de vírus, fungos e bactérias. Não será permitido pendurar cartazes e enfeites nas paredes e corredores.
17.1 Capacidade máxima de estudantes
Atendendo às normativas em relação à prevenção, monitoramento e controle à transmissão da COVID-19 na instituição, será permitida a permanência de 30% dos estu-dantes presencialmente nas aulas.
As classes que NÃO PODEM SER OCUPADAS se-rão demarcadas com adesivos da campanha COM+VIDA, assegurando o distanciamento social seguro.
Os demais alunos, continuarão assistindo as aulas de suas casas, através da plataforma EAD Rede Salvatoriana.
17.2 Estudantes que participarão presencialmen-te: 30% (trinta por cento)
Para garantir a organização e manutenção dos 30% de ocupação permitida, o colégio realizará o levantamento através da pesquisa pelo APP Rede Salvatoriana verifican-do o interesse das famílias em retornar às aulas presen-ciais e / ou continuidade dos estudos domiciliares.
A opção da família (voltar presencial ou manutenção dos estudos domiciliares) será firmada através de um Acor-do de Cumprimento ao Plano de Contingência (Anexo 2, página 34) para prevenção, monitoramento e controle à
COVID-19 assinado junto ao colégio para assegurarmos que teremos o teto máximo de 30% de estudantes atendi-dos presencialmente, permitiatendi-dos pela legislação atual.
18. Uso restrito do elevador
O elevador deverá ser utizado apenas por pessoas com dificuldades ou limitações de locomoção. Quando houve necessidade de utilização, ela deverá acontecer in-dividualmente.
Essas orientações estarão disponíveis em cartazes afixados na porta do elevador em todos os andares do
pré-dio. Além disso, os estudantes e colaboradores receberão orientações sobre o assunto na reunião de capacitação.
19. Bibliotecas
As Bibliotecas permanecerão fechadas para o atendi-mento aos estudantes, bem como o empréstimo e a mani-pulação do acervo estará suspenso.
Serão mantidas as contações de histórias em salas de aulas.
20. Espaços de uso comum
Os espaços de uso comum não serão utilizados. São eles: Pátio, Parquinho, Brinquedoteca, Ginásio de Espor-tes, Sala de Dança, Galpão de Festas, Capela, Laboratório de Informática, Laboratório de Ciências, Terraço e Bibliote-cas.
21. Aspectos pedagógicos
21.1 Regulamentação dos estudos domiciliares
As aulas em estudos domiciliares estão regulamen-tadas para a Educação Básica durante o período de pan-demia, conforme os Pareceres do Conselho Estadual de Educação – CEEd/RS 01/2020 e 02/2020 e as Diretrizes do Conselho Nacional de Educação – CNE.
*** A Educação Básica compreende a Educação In-fantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
*** A Educação Infantil é obrigatória para os estudan-tes a partir dos 4 anos de idade.
21.2 Estudos domiciliares e retorno presencial – CSBC
Sal-vatoriana EAD, os Planos de Estudos foram reformulados para esse contexto, prevendo assim, o número de aulas, os objetivos de aprendizagens, habilidades e competên-cias a serem desenvolvidos ao longo do ano letivo diante do novo contexto.
Nos estudos domiciliares, os educadores estão rea-lizando avaliações diagnósticas para, posteriormente, elaborar a organização dos Planos de Estudos e dos Pla-nejamentos das Aulas, quando do retorno presencial. Os objetivos de aprendizagem serão recuperados de modo sistemático, observando-se o levantamento realizado nas avaliações diagnósticas que acontecem no formato on-line e também no presencial.
Durante esse período, estão suspensas as ativi-dades pedagógicas em grupos presenciais – trabalhos, dinâmicas, debates – que requeiram que os estudantes fiquem próximos uns dos outros para sua realização.
22. Calendário escolar
O Calendário Escolar encontra-se disponível no site do colégio.
Através do endereço eletrônico:
www.redesalvatoriana.org.br/bomconselho/estudan-tes
Referências bibliográficas
Declaração de Pandemia – OMS.
https://www.unasus.gov.br/noticia/organizacao-mun-dial-de-saude-declara-pandemia-de-coronavirus
Decreto Legislativo 06 – Estado de Calamidade Pú-blica Nacional.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/portaria/DLG6-2020.htm
Uso obrigatório de máscaras em Passo Fundo – De-creto Municipal 66/2020.
http://www.pmpf.rs.gov.br/servicos/geral/multimidia/ Decreto-066-2020-Mascaras.pdf
Parecer do Conselho Nacional de Educação CNE/
CP – 05/2020 – 01/06/2020 – Trata da reorganização do
Calendário Escolar e do cômputo de atividades não pre-senciais para fins de cumprimento da carga horária mínima anual, em razão da Pandemia da COVID-19.
Parecer do Conselho Nacional de Educação CNE/CP
– 11/2020 – 07/07/2020 – Trata de orientações
educacio-nais para a realização de aulas e atividades pedagógicas presenciais e não presenciais no contexto da Pandemia da COVID-19.
Parecer do Conselho Estadual de Educação CEEd--RS – 01/2020 – 18/03/2020.
Parecer do Conselho Estadual de Educação CEEd--RS – 02/2020 – 07/07/2020.
Estado do RS reiterando a declaração de estado de calami-dade pública em todo o território do Estado do Rio Grande do Sul, para fins de prevenção e de enfrentamento à epide-mia causada pelo COVID-19 (novo Coronavírus), incluindo a área da educação e decretando que todas as atividades presenciais em instituições de ensino públicas e privadas, em todos os níveis, fossem paralisadas.
Lei nº 13.979 – Publicada no DOU em 07/02/2020 - dispõe sobre as medidas para enfrentamento da emergên-cia de saúde pública de importânemergên-cia internacional decor-rente do coronavírus responsável pelo surto de 2019.
Plano de Contingência Nacional para Infecção Hu-mana pelo Novo Coronavírus elaborado pelo Ministério da Saúde em 11 de março de 2020, com base na Declara-ção da OrganizaDeclara-ção Mundial de Saúde referente à Medida Provisória nº 934 – Governo Federal - estabelece normas excepcionais sobre o ano letivo da educação básica e do ensino superior, decorrentes das medidas para enfrenta-mento da situação de emergência de saúde pública de que trata a Lei nº 13.979, de 6 de fevereiro de 2020.
Decreto Estadual nº 55.292, de 04 de junho de 2020, estabeleceu as normas aplicáveis às instituições e esta-belecimentos de ensino situados no território estadual, conforme as medidas de prevenção e de enfrentamento à epidemia causada pelo novo Coronavírus (COVID-19), de que trata o Decreto Estadual nº 55.240, de 10 de maio de 2020, que institui o Sistema de Distanciamento Controlado e dá outras providências.
Portaria Conjunta SES/SEDUC/RS - Secretarias Es-taduais da Saúde e da Educação do Rio Grande do Sul nº 01/2020, publicada em 02 de junho de 2020 e republicada
em 08 de junho de 2020, que dispõe sobre as medidas de prevenção, monitoramento e controle ao novo corona-vírus (COVID-19), a serem adotadas por todas as Institui-ções de Ensino no âmbito do Estado do Rio Grande do Sul, destacando-se a determinação de criação dos Centros de Operações de Emergência em Saúde para a Educação no âmbito estadual (COE-E).
Descarte das máscaras.
https://saude.rs.gov.br/upload/arquivos/202005/ 07152149-descarte-de-mascaras.pdf
Nota informativa do Ministério da Saúde sobre o Uso das Máscaras de Tecido (laváveis).
https://www.saude.gov.br/images/pdf/2020/April/04/ 1586014047102-Nota-Informativa.pdf
Definição de Síndrome Gripal.
https://coronavirus.saude.gov.br/definicao-de-caso-e--notificacao
Anexo 1
Planilha de Controle de Suspeitos – COVID-19
Anexo 2
Acordo de cumprimento ao plano de prevenção da COVID-19
Eu, ______, CPF______ , RG ______, residente na rua _________ , nº____ , no município de _____, RS, res-ponsável pelo(a) estudante_______________, do nível/sé-rie_____, turma _____, DECLARO QUE:
- Estou ciente das especificidades do Plano de Con-tingência para prevenção, monitoramento e controle à CO-VID-19, adotado pelo Colégio Salvatoriano Bom Conselho, o qual me foi apresentado e tenho conhecimento, assu-mindo o compromisso de cumpri-lo, bem como seguir suas orientações, compreendendo que tais medidas objetivam o cuidado com a saúde de todos os envolvidos.
- Cabe a mim decidir pela continuidade dos estudos domiciliares ou pelo retorno das aulas presenciais, sendo que minha opção é a seguinte:
( ) Continuidade dos estudos domiciliares/remotos; ( ) Retorno das aulas presenciais na sede do colégio. - Estou ciente de que a minha escolha/opção acar-retará na distribuição do limite de vagas e por este motivo não poderá ser livremente alterada, pois dependerá de dis-ponibilidade de vaga.
- Estou ciente de que as aulas presenciais poderão ser novamente interrompidas a qualquer momento, retor-nando ao sistema domiciliar/remoto.
- Cabe a instituição educacional e aos alunos (e fami-liares) cumprirem todas as medidas de saúde necessárias, todavia tenho conhecimento de que não há como garantir o não contágio, razão pela qual, ao escolher a opção de aulas presenciais, assumo o risco por tal escolha.
- O desrespeito às medidas de segurança pode acar-retar no impedimento do aluno em frequentar as aulas pre-senciais, retornando ao modo domiciliar.
Por fim, DECLARO, também, estar ciente que o não cumprimento das disposições do Plano de Prevenção e de-mais orientações do Colégio com relação à aplicação do referido Plano, não me dá direito a qualquer reclamação futura.
Passo Fundo, ___/___/2020. ___________________________
