Altera a Estrutura Curricular do Curso
de Graduação em Enfermagem em
decorrência do desmembramento da
disciplina da Área Assistencial –
Subárea V - Atenção Integral à Saúde
da Criança I, para Subárea V –
Atenção Integral à Saúde da Criança 1
e Subárea V – Atenção Integral à Saúde
da Criança 2 e altera a nomenclatura
das disciplinas da Subárea V - Atenção
Integral à Saúde da Criança II e III.
O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO E PESQUISA E EXTENSÃO,
no uso da competência que lhe atribui o artigo 11, parágrafo único do Estatuto da UERJ,
com base no processo n° 1107/DAA/2007 aprovou e eu promulgo a seguinte Deliberação:
Art. 1º - Fica autorizado o desmembramento da disciplina Subárea V -
Atenção Integral à Saúde da Criança 1, do 7° período, com 225 (duzentas e vinte e
cinco) horas, em duas disciplinas, a saber:
•
6º período - Subárea V - Atenção Integral à Saúde da Criança 1,
com a carga horária de 75 (setenta e cinco) horas.
•
7º período - Subárea V – Atenção Integral à Saúde da Criança 2,
com a carga horária de 150 (cento e cinquenta) horas.
Art. 2º - Em decorrência do que trata o artigo anterior, as disciplinas da
Subárea V - Atenção Integral à Saúde da Criança II com 56 (cinquenta e seis) horas e
Atenção Integral à Saúde da Criança III com 252 (duzentas e cinquenta e duas) horas,
dos 8º e 9º períodos, são, automaticamente renomeadas, a saber:
•
8º período - Subárea V – Atenção Integral à Saúde da Criança 3 –
Estágio Supervisionado
•
9º período - Subárea V – Atenção Integral à Saúde da Criança 4 –
Estágio Supervisionado
Art. 3º - Fazem parte desta Deliberação os anexos listados abaixo:
•
Estrutura curricular do Curso de Graduação
•
Ementas das disciplinas referentes aos 6º , 7º, 8º e 9º períodos
Art. 4º - A presente Deliberação terá validade para todos os alunos ativos do
Curso de Graduação em Enfermagem, a partir do semestre letivo imediato à sua aprovação.
Art. 5º - Esta Deliberação entra em vigor nesta data, revogadas as disposições
em contrário.
UERJ, em 05 de dezembro de 2007.
NIVAL NUNES DE ALMEIDA
R
EITORUNIDADE: FACULDADE DE ENFERMAGEM
DEPARTAMENTO: ENFERMAGEM MATERNO-INFANTIL
DISCIPLINA: SUBÁREA ASSIST. V - ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA
CRIANÇA 2
CH TOTAL CRÉDITOS CÓDIGO Característica: Cursos: Obrigatória Eletiva restrita Eletiva definida Eletiva Universal
Carga Horária: Distribuição de carga horária da disciplina:
Tipo de aula: Semanal Semestral
do Aluno do Professor Teórica 07 105
Prática 03 45
H H Laboratório Estágio
Total 10 150
Objetivo:
Reconhecer a criança na sua totalidade e singularidade, considerando: o contexto histórico social e político, as diferentes faixas etárias e o perfil epidemiológico visando a assistência de enfermagem nos níveis de atenção secundária e terciária de saúde.
Conceitos necessários para a aprendizagem desta disciplina: Humanização, Integralidade,
Gênero, Ética, Direitos da Criança e Tecnologia do Cuidar (com ênfase nas diferentes
concepções teóricas e abordagens de enfermagem).
Pré-requisito(s) sugerido(s): Código:
Pré-requisito: Código:
Conteúdo programático:
• Assistência de Enfermagem a criança no nível de atenção secundária e terciária de saúde;
• Processo do cuidar de Enfermagem em Saúde da Criança;
• Humanização da assistência nas unidades de internação;
• Características físicas e ambientais das unidades de internação neonatal e pediátrica;
• Medidas de prevenção e controle de infecções hospitalares.
Bibliografia (Clássica / Básica da área):
BRASIL. Ministério da Saúde. Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento de Crianças de 0 a 5 anos. Brasília. 1994.
_______ . Manual de Promoção do Aleitamento Materno e Prevenção do Desmame Precoce. Brasília. 1994.
_______ . Manual de Controle das Infecções Respiratórias Agudas. Brasília. 1994.
_______Atenção Humanizada ao recém-nascido de baixo peso –método Canguru. Brasília, 2000 _______ Atenção ao recém-nascido. Brasília, 1994.
FILHO, N. A e CORREA, M.D Manual de Perinatologia, 2ªed. Medsi, 1995.
SCHIMITZ, M.E. & cols. A Enfermagem em Pediatria e Puericultura. Livraria Atheneu. Rio de Janeiro-São Paulo. 1989.
SIGAUD, C.H. e VERISSIMO,M.R. (orgs) Enfermagem Pediátrica – O cuidado de Enfermagem à Criança e ao Adolescente. EPU. São Paulo. 1996.
TAMEZ, R.N.; SILVA. M.J.P. Enfermagem na UTI Neonatal. Guanabara Koogan: Rio de Janeiro. 2000.
WHALEY & WONG. Enfermagem Pediátrica – Elementos Essenciais à Intervenção Efetiva. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan. 1999.
Bibliografia de apoio
ABRAPIA. Mãe, se eu for para o Hospital, você vai comigo? Guia de Orientação para Serviços de Saúde e acompanhantes de crianças e adolescentes. Autores e agentes Associados. Rio de Janeiro: 1993.
CUNHA, J.M. Atendimento à Criança e Adolescente Vítimas de Violência Doméstica: impasse e desafios. Dissertação de Mestrado. IFF/FIOCRUZ. Rio de Janeiro. 1998.
FILHO, N.A. & CORRÊA , M.D. (orgs). Manual de Perinatologia. 2ª ed. Rio de Janeiro: Medsi. 1995. LEONE, C.R. TRONCHIN, D.M.R. (orgs) Assistência Integral ao Recém-Nascido. São Paulo: Atheneu.1996.
MUIRA, L. PROCIANOY, R.S. 9orgs) Neonatologia – Princípios e Práticas. Porto Alegre. Artes Médicas. 1997.
NAGAMUHA. M. et alli. Procedimentos Técnicos de Enfermagem em UTI – Neonatal. São Paulo Atheneu. 1997.
NOGUEIRA, M.F.H. Os Prematuros Respondem aos Cuidados de Enfermagem: Uma ação que acalma ou estressa? Um experimento fundamental sobre cuidadores e cuidados. Dissertação de Mestrado.
Universidade do Rio de Janeiro. 1999. p. 139.
PACHECO, S.T.A. O Cuidado Prestado pelo Acadêmico de Enfermagem em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal na Ótica da Mãe: Uma análise compreensiva. Dissertação de Mestrado. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2000.
REIS, C.S.C. O Ensino de Enfermagem Neonatal no Curso de Graduação de Enfermagem. Dissertação de Mestrado. Universidade do Rio de Janeiro. 1997.
REIS, C.S.C.; SILVA, GRG; NOGUEIRA MFH e CHRISTOFFEL MM Assistência humanizada ao recém nascido. Revista Enfermagem atual . EPUB Petrópolis. Maio- Junho 2005 pp. 6-13
SILVA.G.R.G. da e NOGUEIRA, M.F. H. Terapia Intravenosa em recém-nascidos. Cultura Médica, 2004.
VIEGAS, D.; VILHENA., M.R. Neonatologia para o Estudante de Pediatria e Enfermagem Pediátrica. Belo Horizonte: Atheneu. 1996.
Professor proponente Chefe do Departamento Diretor Data Assinatura/matr
.
Data Rubrica Data Rubrica
UNIDADE: FACULDADE DE ENFERMAGEM
DEPARTAMENTO: ENFERMAGEM MATERNO-INFANTIL
DISCIPLINA: SUBÁREA ASSIST. V - ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA
CRIANÇA 1
CH TOTAL CRÉDITOS CÓDIGO Característica: Cursos: ENFERMAGEM Obrigatória
Eletiva restrita Eletiva definida Eletiva
Universal
Carga Horária: Distribuição de carga horária da disciplina:
Tipo de aula: Semanal Semestral
do Aluno do Professor Teórica 04 60
Prática 01 15
H H Laboratório Estágio
Total 05 75
Objetivo:
Reconhecer a criança na sua totalidade e singularidade, considerando: o contexto histórico social e político, as diferentes faixas etárias e o perfil epidemiológico visando a assistência de enfermagem nos níveis de atenção primária secundária de saúde.
Conceitos necessários para a aprendizagem desta disciplina:
Eixos temáticos: Humanização, Integralidade, Gênero, Ética, Direitos da Criança e Tecnologia do
Cuidar (com ênfase nas diferentes concepções teóricas e abordagens de enfermagem).
Pré-requisito(s) sugerido(s): Código:
Pré-requisito: Código:
Conteúdo programático:
• Aspectos históricos relacionados a visão acerca da criança e da família.
• Condições de saúde da criança no Brasil – (principais indicadores de morbi-mortalidade)
• Políticas Públicas e a infância no Brasil: Legislação Internacional, Estatuto da Criança e do Adolescente, Programas na área da Saúde da Criança;
• A Enfermagem, a Criança, a Família e a Comunidade;
• Características biológicas da adaptação do neonato à vida extra-uterina: formação do apego e do vínculo;
• Programa de Atenção Integral à saúde da Criança., Agenda da criança, Atenção Integral às Doenças Prevalentes na Infância, Programa de Humanização do Parto e do Nascimento; Atenção Humanizada ao Recém Nascido de Baixo peso e Política Nacional de Redução de Morbi-mortalidade por acidentes e violência;
• Semiologia e semiotécnica específicas da criança;
• Assistência de Enfermagem a criança nos níveis de atenção primária e secundária de saúde;
• Consulta de Enfermagem nas diferentes faixas etárias da criança;
Bibliografia (Clássica / Básica da área):
BRASIL. Ministério da Saúde. Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento de Crianças de 0 a 5 anos. Brasília. 1994.
_____ . Manual de Promoção do Aleitamento Materno e Prevenção do Desmame Precoce. Brasília. 1994. ______. Manual de Controle das Infecções Respiratórias Agudas. Brasília. 1994.
______ Atenção Humanizada ao recém-nascido de baixo peso - método Canguru. Brasília, 2000 ______ Atenção ao recém-nascido. Brasília, 1994.
Brasil. Ministério da Saúde. Agenda de compromissos para a saúde integral da criança e redução da mortalidade infantil. Brasília: Ministério da Saúde. 2004
Brasil. Ministério da Saúde. Notificação de maus tratos contra crianças e adolescentes, pelos profissionais de saúde: um passo a mais na cidadania em saúde. Brasília: Ministério da Saúde. 2002 Brasil. Ministério da Saúde. Política Nacional de redução da Morbimortalidade por Acidentes e
Violências: Portaria MS/GM nº 737 de 16/05/01, publicada no DOU nº 96, seção 1 E, de 18/05/01 Brasília: Ministério da Saúde. 2001
FILHO, N. A e CORREA, M.D Manual de Perinatologia, 2ªed. Medsi, 1995.
SCHIMITZ, M.E. & cols. A Enfermagem em Pediatria e Puericultura. Livraria Atheneu. Rio de Janeiro-São Paulo. 1989.
SIGAUD, C.H. e VERISSIMO,M.R. (orgs) Enfermagem Pediátrica – O cuidado de Enfermagem à
Criança e ao Adolescente. EPU. São Paulo. 1996.
WHALEY & WONG. Enfermagem Pediátrica – Elementos Essenciais à Intervenção Efetiva. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan. 1999.
Bibliografia de apoio
ABRAPIA. Mãe, se eu for para o Hospital, você vai comigo? Guia de Orientação para Serviços de Saúde e acompanhantes de crianças e adolescentes. Autores e agentes Associados. Rio de Janeiro: 1993.
CUNHA, J.M. Atendimento à Criança e Adolescente Vítimas de Violência Doméstica: impasse e
desafios. Dissertação de Mestrado. IFF/FIOCRUZ. Rio de Janeiro. 1998.
MUIRA, L. PROCIANOY, R.S. (orgs) Neonatologia – Princípios e Práticas. Porto Alegre. Artes Médicas. 1997.
VIEGAS, D.; VILHENA., M.R. Neonatologia para o Estudante de Pediatria e Enfermagem
Pediátrica. Belo Horizonte: Atheneu. 1996.
Professor proponente Chefe do Departamento Diretor Data Assinatura/matr
.
Data Rubrica Data Rubrica
UNIDADE: FACULDADE DE ENFERMAGEM
DEPARTAMENTO: ENFERMAGEM MATERNO-INFANTIL
DISCIPLINA: Atenção Integral à Saúde da Criança 3 – Estágio Supervisionado CH TOTAL CRÉDITOS CÓDIGO
Característica: Cursos: ENFERMAGEM Obrigatória
Eletiva restrita Eletiva definida Eletiva
Universal
Carga Horária: Distribuição de carga horária da disciplina:
Tipo de aula: Semanal Semestral do Aluno do Professor Teórica
Prática H H Laboratório
Estágio
Total 56
Objetivo:
Desenvolver habilidades na assistência de Enfermagem à criança e sua família nos níveis de atenção primária e secundária de saúde objetivando o acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento e atendimento dos principais agravos à saúde.
Conceitos necessários para a aprendizagem desta disciplina:
Pré-requisito(s) sugerido(s): Código:
Pré-requisito: Código:
Conteúdo programático:
• O processo de comunicação entre equipe docente/discente, a criança e a família.
• Assistência humanizada à criança e à família.
• Políticas Públicas de atenção à saúde da criança: programa de Atenção Integral à saúde da Criança; Ações Integradas nas Doenças Prevalentes da Infância; Programa Nacional de Imunização; Detecção Precoce de Agravos à Saúde do Recém Nascido PKU, Hepatite B, teste da orelhinha)
• Semiologia do recém-nascido e da criança, acompanhamento e avaliação de seu crescimento e desenvolvimento.
• Consulta de enfermagem ao recém-nascido e à criança: aspectos éticos, legais e operacionais.
• Intervenções de enfermage, na realização de técnicas específicas: administração de medicamentos; imunização; reidratação oral; nebulização; oxigenoterapia.
• O lúdico na assistência à criança.
Bibliografia (Clássica / Básica da área):
AVERY, G.B. Neonatologia e Cuidados do Recém-nascido. Rio de Janeiro: Medsi.
BRASIL. Ministério da Saúde. Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento de Crianças
de 0 a 5 anos. Brasília. 1994.
_____ . Manual de Promoção do Aleitamento Materno e Prevenção do Desmame Precoce. Brasília. 1994.
______. Manual de Controle das Infecções Respiratórias Agudas. Brasília. 1994.
SCHIMITZ, Edilza Maria ET alli. Enfermagem em Pediatria e Puericultura. Livraria Atheneu. Rio de Janeiro-São Paulo. 1989.
SIGAUD, D.H. ; VERISSIMO, M.R. (orgs) Enfermagem Pediátrica – O cuidado de Enfermagem à
Criança e ao Adolescente. EPU. São Paulo. 1996.
TAMEZ, R.N.; SILVA, M.J.P. Enfermagem na UTI Neonatal. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.
WHALEY & WONG. Enfermagem Pediátrica – Elementos Essenciais à Intervenção Efetiva. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan. 1999.
Bibliografia de apoio
ABRAPIA. Mãe, se eu for para o Hospital, você vai comigo? Guia de Orientação para Serviços de Saúde e acompanhantes de crianças e adolescentes. Autores e agentes Associados. Rio de Janeiro: 1993.
CUNHA, J.M. Atendimento à Criança e Adolescente Vítimas de Violência Doméstica: impasse e
desafios. Dissertação de Mestrado. IFF/FIOCRUZ. Rio de Janeiro. 1998.
FILHO, N. A e CORREA, M.D (orgs.). Manual de Perinatologia. 2ªed. Medsi, 1995.
LEONE, C.R. TRONCHIN, D.M.R. (orgs) Assistência Integrada ao Recém-Nascido. São Paulo: Atheneu.1996.
MUIRA, L. PROCIANOY, R.S. (orgs) Neonatologia – Princípios e Práticas. Porto Alegre. Artes Médicas. 1997.
NAGANUMA. M. ET alli. Procedimentos Técnicos de Enfermagem em UTI – Neonatal. São Paulo Atheneu. 1997.
NOGUEIRA, M.F.H. Os Prematuros Respondem aos Cuidados de Enfermagem: Uma ação que
acalma ou estressa? Um experimento fundamental sobre cuidadores e cuidados. Dissertação
de Mestrado. Universidade do Rio de Janeiro. 1999. p. 139.
PACHECO, S.T.A. O Cuidado Prestado pelo Acadêmico de Enfermagem em Unidades de Terapia
Intensiva Neonatal na Ótica da Mãe: Uma análise compreensiva. Dissertação de Mestrado.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2000.
REIS, C.S.C. O Ensino de Enfermagem Neonatal no Curso de Graduação de Enfermagem. Dissertação de Mestrado. Universidade do Rio de Janeiro. 1997.
VIEGAS, D.; VILHENA., M.R. Neonatologia para o Estudante de Pediatria e Enfermagem
Pediátrica. Belo Horizonte: Atheneu. 1996.
Professor proponente Chefe do Departamento Diretor
Data Assinatura/matr Data Rubrica Data Rubrica
UNIDADE: FACULDADE DE ENFERMAGEM
DEPARTAMENTO: ENFERMAGEM MATERNO-INFANTIL DISCIPLINA: Subárea Assistencial V
Atenção Integral à Saúde da Criança 4 – Estágio Supervisionado CH TOTAL CRÉDITOS CÓDIGO
Característica: Cursos: ENFERMAGEM Obrigatória
Eletiva restrita Eletiva definida Eletiva
Universal
Carga Horária: Distribuição de carga horária da disciplina:
Tipo de aula: Semanal Semestral do Aluno do Professor Teórica
Prática H H Laboratório
Estágio
Total 252
Objetivo:
Desenvolver habilidades para prestar assistência de Enfermagem no nível de atenção terciária de saúde a crianças portadoras de afecções clínicas e cirúrgicas, considerando seu contexto familiar e social, bem como seus direitos de cidadania.
Conceitos necessários para a aprendizagem desta disciplina:
Pré-requisito(s) sugerido(s): Código:
Pré-requisito: Código:
Conteúdo programático:
• Semiologia do recém-nascido e da criança, acompanhamento e avaliação de seu crescimento e desenvolvimento.
• Assistência de enfermagem nos processo de admissão e alta.
• Planejamento, execução e avaliação da assistência de enfermagem necessária ao atendimento das crianças portadoras de afecções clínicas e cirúrgicas prevalentes.
• Humanização da assistência à criança nas unidades de internação, com ênfase nos seguintes aspectos: acolhimento e atenção às famílias; método canguru; iniciativa hospital amigo da criança; cuidados individualizados e voltados para o desenvolvimento da criança; abordagem da criança através do lúdico.
• Intervenções de enfermagem, na realização de procedimentos comumente empregados: Higienização;
Administração de alimentos (métodos de gavagem, copinho e gastronomia); Extração e armazenamento do leite materno;
Administração de medicamentos (vias: oral, parenteral e retal) Administração de fluidos e soluções;
Controle e avaliação do balanço hídrico; Curativos;
Fototerapia; Oxigenoterapia;
Coleta de material para exames.
•Assistência de enfermagem nos períodos pré, trans e pós operatório.
•Medidas de prevenção e controle das infecções hospitalares nas unidades neonatais e pediátricas.
•Atividades administrativas e gerenciais de enfermagem nas unidades de internação neonatal e pediátrica.
Bibliografia (Clássica / Básica da área):
AVERY, G.B. Neonatologia e Cuidados do Recém-nascido. Rio de Janeiro: Medsi.
BRASIL. Ministério da Saúde. Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento de Crianças
de 0 a 5 anos. Brasília. 1994.
_____ . Manual de Promoção do Aleitamento Materno e Prevenção do Desmame Precoce. Brasília. 1994.
______. Manual de Controle das Infecções Respiratórias Agudas. Brasília. 1994.
SCHIMITZ, Edilza Maria ET alli. Enfermagem em Pediatria e Puericultura. Livraria Atheneu. Rio de Janeiro-São Paulo. 1989.
SIGAUD, D.H. ; VERISSIMO, M.R. (orgs) Enfermagem Pediátrica – O cuidado de Enfermagem à
Criança e ao Adolescente. EPU. São Paulo. 1996.
TAMEZ, R.N.; SILVA, M.J.P. Enfermagem na UTI Neonatal. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.
WHALEY & WONG. Enfermagem Pediátrica – Elementos Essenciais à Intervenção Efetiva. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan. 1999.
Bibliografia de apoio
ABRAPIA. Mãe, se eu for para o Hospital, você vai comigo? Guia de Orientação para Serviços de Saúde e acompanhantes de crianças e adolescentes. Autores e agentes Associados. Rio de Janeiro: 1993.
FILHO, N. A e CORREA, M.D (orgs.). Manual de Perinatologia. 2ªed. Medsi, 1995.
LEONE, C.R. TRONCHIN, D.M.R. (orgs) Assistência Integrada ao Recém-Nascido. São Paulo: Atheneu.1996.
MUIRA, L. PROCIANOY, R.S. (orgs) Neonatologia – Princípios e Práticas. Porto Alegre. Artes Médicas. 1997.
NAGANUMA. M. ET alli. Procedimentos Técnicos de Enfermagem em UTI – Neonatal. São Paulo Atheneu. 1997.
NOGUEIRA, M.F.H. Os Prematuros Respondem aos Cuidados de Enfermagem: Uma ação que
acalma ou estressa? Um experimento fundamental sobre cuidadores e cuidados. Dissertação
de Mestrado. Universidade do Rio de Janeiro. 1999. p. 139.
PACHECO, S.T.A. O Cuidado Prestado pelo Acadêmico de Enfermagem em Unidades de Terapia
Intensiva Neonatal na Ótica da Mãe: Uma análise compreensiva. Dissertação de Mestrado.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2000.
REIS, C.S.C. O Ensino de Enfermagem Neonatal no Curso de Graduação de Enfermagem. Dissertação de Mestrado. Universidade do Rio de Janeiro. 1997.
VIEGAS, D.; VILHENA., M.R. Neonatologia para o Estudante de Pediatria e Enfermagem
Pediátrica. Belo Horizonte: Atheneu. 1996.
Professor proponente Chefe do Departamento Diretor
Data Assinatura/matr Data Rubrica Data Rubrica
1o SEMESTRE 2o SEMESTRE 3o SEMESTRE 4o SEMESTRE 5o SEMESTRE 6o SEMESTRE 7o SEMESTRE 8o SEMESTRE 9o SEMESTRE 1 a ÁREA: ASSI ST EN CI AL
SUBÁREA I -Saúde, Trabalho e Meio Ambiente 1 - 150h ENF 02-270- 02 t SUBÁREA I I -Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 1 - 15h
ENF 03-7420 – 02 t
SUBÁREA I - Saúde, Trabalho e Meio Ambiente 2 -180h ENF 02-0444 – 04 t SUBÁREA I I -Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 2 - 30h
ENF 03-7421 – 02 t
SUBÁREA I - Saúde, Trabalho e Meio Ambiente 3 -150h ENF 03-7451 – 06 t
SUBÁREA I I -Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 3 -15h ENF 03-7422 – 02 t SUBÁREA I I-Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 4 -30h ENF 03-7423-02 t SUBÁREA III - Saúde do Adolescente, do Adulto , do Idoso e o Mundo do Trabalho 1 - 150h ENF 03-7430-05t
SUBÁREA III- Saúde do Adolescente, do Adulto , do Idoso e o Mundo do Trabalho 2 225h
ENF 03-7434 – 04 t
SUBÁREA III- Saúde do Adolescente, do Adulto , do Idoso e o Mundo do Trabalho 3 - 210h ENF 03-7437 – 05 t SUBÁREA IV - Saúde e Mulher 1 135h ENF 04-2063 – 04 t SUBÁREA I I- Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 5 - 30h ENF 03-7424 – 02 t SUBÁREA V - Atenção Integral à Saúde da Criança 1 - 75h
ENF 04- – 02 t
SUBÁREA IV- Saúde e Mulher 2 - 180h
ENF 04-2192 – 04 t SUBÁREA V - Atenção Integral à Saúde da Criança 2 - 150h ENF 04- – 02 t SUBÁREA I I- Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 6 -45h
ENF 03-7425 – 04 t
SUBÁREA I –Saúde, Trabalho e Meio Ambiente 4 - Est. Sup.- 320h
ENF 02-7438 – 06 t
SUBÁREA II – Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 7 - Est. Sup - 112h ENF 03-7426 – 06 t
SUBÁREA III –Saúde do Adolescente, do Adulto, do Idoso e o Mundo do trabalho 4 - Est. Sup. 340h
ENF 03-7439 – 06 t
SUBÁREA IV – Saúde da Mulher 3 - Est. Sup. - 60h
ENF 04-7442 – 06 t
SUBÁREA V – Atenção Integral à Saúde da Criança 3 - Est. Sup. 56h
ENF 04-7443 – 06 t
SUBÁREA II
Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 8 - Est. Sup. - 164h ENF 03-7427 – 12 t
SUBÁREA III - Saúde do Adolescente, do Adulto, do Idoso e o Mundo do trabalho 5 - Est. Sup.- 272h
ENF 03-7448 – 12t
SUBÁREA IV - Saúde da Mulher 4 - Est. Sup. - 228h
ENF 04-7444 – 12 t
SUBÁREA V - Atenção Integral à Saúde da Criança 4 - Est. Sup. - 252h ENF 04-7445 – 12 t 2 a ÁR EA : F UN DAM EN TA L SUBÁREA I-A-Educação em Enfermagem -105h ENF 01-120 – 02 t
SUBÁREA I-B - Pesquisa em Enfermagem 1 -75h ENF 01-7419 – 02 t
SUBÁREA III-A -Ética Social- 30h
ENF 01-1964 – 02 t
SUBÁREA III-C - Política de Saúde 1 - 30h ENF 02-7428 – 02 t SUBÁREA III-C-Política de Saúde 2 - 30h ENF 02-7429 – 02 t SUBÁREA II-A – Administração do Processo de Trabalho e da Assistência de Enfermagem 1 - 60h ENF 01-7432-02t
SUBÁREA I-B 2 – Pesquisa em Enfermagem 2 - 75h ENF 01-7431 – 02 t SUBÁREA II-B -Adm. do Proc. de Trab. e da Assistência de Enfermagem 2 - 90h ENF 01-7433 – 02 t SUBÁREA III-B- História da Enfermagem e Ética Profissional- 120h ENF 01-7435 – 02 t SUBÁREA I I-B - Administração do Processo de Trabalho e da Assistência de Enfermagem 3 -90h ENF 01-7436 – 02 t
SUBÁREA I-B 3 – Pesquisa em Enfermagem 3 - Monografia - 96h
ENF 01-7440 – 02 t
SUBÁREA II-A-B - Administração do Processo de Trabalho e da Assistência de Enfermagem 4 - Est. Sup. - 96h ENF 01-7441– 06 t
SUBÁREA I-B 4- Pesquisa em Enfermagem 4 - Monografia - 72h ENF 01-7447 – 02 t
SUBÁREA II - B- Administração do Processo de Trabalho e da Assistência de Enfermagem 5 - Est. Sup. - 92h ENF 01-7446 – 12 t 3 a ÁREA: B ASES IO LÓ GICA S E SO CIA IS SUBÁREA I -Antropologia Filosófica - 45h IFCH-02-6581 – 01 t SUBÁREA II -Sociologia-45h IFCH 02-6585 – 01 t SUBÁREA III - Bioestatística-60h IME 05-6587 – 01 t SUBÁREA IV-Parasitologia- 60h FCM 01-6279- 01 t SUBÁREA V –Fundamentos de Biologia Celular- 90h IBRAG - 01-5979 – 02 t SUBÁREA VI –A –Histologia- 90h IBRAG 08-6554 – 02 t SUBÁREA VIII –Microbiologia e Imunologia- 90h
FCM 01-6296 – 02 t SUBÁREA VII-Anatomia Humana – 90h
SUBÁREA IX-A –Fisiologia- 90h IBRAG 03-6084 – 02t SUBÁREA X -Bioquímica - 90h IBRAG 05-2530 – 03t SUBÁREA XI- Patologia Geral - 90h FCM 01-6316 – 02 t SUBÁREA XIIA -Princípios Básicos de Nutrição - 30h NUT 01-2189-01t SUBÁREA XIII - Farmacologia- 90h IBRAG 06-3282 –02 t SUBÁREA XIV -Biofísica -
SUBÁREA IX-B - Fisiologia do Aparelho Reprodutor-30h IBRAG 03.-6107 – 02 t SUBÁREA VI-B –Embriologia – 45h
IBRAG 08-6563 – 01 t
SUBÁREA XV - Genética - 90h IBRAG 01-6005 – 02 t SUBÁREA XII-B - Condições Nutricionais da Mulher e da Criança - 30h
NUT 03-6709 – 01 t
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CURSO INTEGRADO DE ENFERMAGEM
UNIDADE RESPONSÁVEL: FACULDADE DE ENFERMAGEM – HABILITAÇÃO: ENFERMEIRO
1o SEMESTRE 2o SEMESTRE 3o SEMESTRE 4o SEMESTRE 5o SEMESTRE 6o SEMESTRE 7o SEMESTRE 8o SEMESTRE 9o SEMESTRE
1 a ÁREA: ASSI ST EN CI AL
SUBÁREA I -Saúde, Trabalho e Meio Ambiente 1 - 150h ENF 02-270- 02 t SUBÁREA I I -Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 1 - 15h
ENF 03-7420 – 02 t
SUBÁREA I - Saúde, Trabalho e Meio Ambiente 2 -180h ENF 02-0444 – 04 t SUBÁREA I I -Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 2 - 30h
ENF 03-7421 – 02 t
SUBÁREA I - Saúde, Trabalho e Meio Ambiente 3 -150h ENF 03-7451 – 06 t
SUBÁREA I I -Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 3 -15h ENF 03-7422 – 02 t SUBÁREA I I-Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 4 -30h ENF 03-7423-02 t SUBÁREA III - Saúde do Adolescente, do Adulto , do Idoso e o Mundo do Trabalho 1 - 150h ENF 03-7430-05t
SUBÁREA III- Saúde do Adolescente, do Adulto , do Idoso e o Mundo do Trabalho 2 225h
ENF 03-7434 – 04 t
SUBÁREA III- Saúde do Adolescente, do Adulto , do Idoso e o Mundo do Trabalho 3 - 210h ENF 03-7437 – 05 t SUBÁREA IV - Saúde e Mulher 1 135h ENF 04-2063 – 04 t SUBÁREA I I- Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 5 - 30h ENF 03-7424 – 02 t SUBÁREA V - Atenção Integral à Saúde da Criança 1 - 75h
ENF 04- – 02 t
SUBÁREA IV- Saúde e Mulher 2 - 180h
ENF 04-2192 – 04 t SUBÁREA V - Atenção Integral à Saúde da Criança 2 - 225h ENF 04- 2543 – 04 t SUBÁREA I I- Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 6 -45h
ENF 03-7425 – 04 t
SUBÁREA I –Saúde, Trabalho e Meio Ambiente 4 - Est. Sup.- 320h
ENF 02-7438 – 06 t
SUBÁREA II – Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 7 - Est. Sup - 112h ENF 03-7426 – 06 t
SUBÁREA III –Saúde do Adolescente, do Adulto, do Idoso e o Mundo do trabalho 4 - Est. Sup. 340h
ENF 03-7439 – 06 t
SUBÁREA IV – Saúde da Mulher 3 - Est. Sup. - 60h
ENF 04-7442 – 06 t
SUBÁREA V – Atenção Integral à Saúde da Criança 2 - Est. Sup. 56h
ENF 04-7443 – 06 t
SUBÁREA II
Promovendo e Recuperando a Saúde Mental 8 - Est. Sup. - 164h ENF 03-7427 – 12 t
SUBÁREA III - Saúde do Adolescente, do Adulto, do Idoso e o Mundo do trabalho 5 - Est. Sup.- 272h
ENF 03-7448 – 12t
SUBÁREA IV - Saúde da Mulher 4 - Est. Sup. - 228h
ENF 04-7444 – 12 t
SUBÁREA V – Atenção Integral à Saúde da Criança 3 – Est. Sup. – 252h ENF 04-7445 – 12 t 2 a ÁR EA : F UN DAM EN TA L SUBÁREA I-A-Educação em Enfermagem –105h ENF 01-120 – 02 t
SUBÁREA I-B – Pesquisa em Enfermagem 1 –75h ENF 01-7419 – 02 t
SUBÁREA III-A –Ética Social- 30h
ENF 01-1964 – 02 t
SUBÁREA III-C – Política de Saúde 1 – 30h ENF 02-7428 – 02 t SUBÁREA III-C-Política de Saúde 2 – 30h ENF 02-7429 – 02 t SUBÁREA II-A – Administração do Processo de Trabalho e da Assistência de Enfermagem 1 – 60h ENF 01-7432-02t
SUBÁREA I-B 2 – Pesquisa em Enfermagem 2 – 75h ENF 01-7431 – 02 t SUBÁREA II-B –Adm. Do Proc. De Trab. E da Assistência de Enfermagem 2 – 90h ENF 01-7433 – 02 t SUBÁREA III-B- História da Enfermagem e Ética Profissional- 120h ENF 01-7435 – 02 t SUBÁREA I I-B – Administração do Processo de Trabalho e da Assistência de Enfermagem 3 –90h ENF 01-7436 – 02 t
SUBÁREA I-B 3 – Pesquisa em Enfermagem 3 – Monografia - 96h
ENF 01-7440 – 02 t
SUBÁREA II-A-B – Administração do Processo de Trabalho e da Assistência de Enfermagem 4 – Est. Sup. – 96h ENF 01-7441– 06 t
1080H
SUBÁREA I-B 4- Pesquisa em Enfermagem 4 - Monografia - 72h
ENF 01-7447 – 02 t
SUBÁREA II - B- Administração do Processo de Trabalho e da Assistência de Enfermagem 5 - Est. Sup. - 92h ENF 01-7446 – 12 t
3 a ÁREA: B ASES B IO LÓ GICA S E SO CIA IS SUBÁREA I -Antropologia Filosófica - 45h IFCH-02-6581 – 01 t SUBÁREA II -Sociologia-45h IFCH 02-6585 – 01 t SUBÁREA III - Bioestatística-60h IME 05-6587 – 01 t SUBÁREA IV-Parasitologia- 60h FCM 01-6279- 01 t SUBÁREA V –Fundamentos de Biologia Celular- 90h IBRAG - 01-5979 – 02 t SUBÁREA VI –A –Histologia- 90h IBRAG 08-6554 – 02 t SUBÁREA VIII –Microbiologia e Imunologia- 90h
FCM 01-6296 – 02 t SUBÁREA VII-Anatomia Humana – 90h
IBRAG 07-3704 – 02 t
SUBÁREA IX-A –Fisiologia- 90h IBRAG 03-6084 – 02t SUBÁREA X -Bioquímica - 90h IBRAG 05-2530 – 03t SUBÁREA XI- Patologia Geral - 90h FCM 01-6316 – 02 t SUBÁREA XIIA -Princípios Básicos de Nutrição - 30h NUT 01-2189-01t SUBÁREA XIII - Farmacologia- 90h IBRAG 06-3282 –02 t SUBÁREA XIV -Biofísica - 60h
IBRAG 04-2724 – 02 t
SUBÁREA IX-B - Fisiologia do Aparelho Reprodutor-30h IBRAG 03.-6107 – 02 t SUBÁREA VI-B –Embriologia – 45h
IBRAG 08-6563 – 01 t
SUBÁREA XV - Genética - 90h IBRAG 01-6005 – 02 t SUBÁREA XII-B - Condições Nutricionais da Mulher e da Criança - 30h
NUT 03-6709 – 01 t