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AVISO
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publicação pode ser reproduzida nem transmitida em qualquer forma e meio, sem autorização prévia expressa da GVDASA Sistemas.
se somente para uso em lizamos pelo uso dessas
O ERP - GVcollege é um Sistema voltado ao gerenciamento de instituições de ensino. É formado pelos módul
ERP GVcollege - Administrador de Programas e Sistemas ERP GVcollege – Módulo Acadêmico
ERP GVcollege – Módulo Acadêmico ERP GVcollege – Módulo Financeiro ERP GVcollege – Módulo Financeiro ERP GVcollege – Módulo Financeiro ERP GVcollege – Módulo Financeiro ERP GVcollege – Portal – Aluno ERP GVcollege – Portal – Professor ERP GVcollege – Vestibular ERP GVcollege – Protocolo
ERP GVcollege – Contábil – Contabil ERP GVcollege – Contábil – Patrimônio ERP GVcollege – Suprimentos
ERP GVcollege – Business Intelligence
ERP GVcollege – Ferramentas: Montagem de Ficha Complementar ERP GVcollege – Ferramentas: Intercâmbio
ERP GVcollege – Ferramentas: Gerad
Este material serve de apoio ao treinamento ministrado pela GVDASA no módulo Portal do Professor
regras de negócio e processos de instituições de ensino.
Apresentação
GVcollege é um Sistema voltado ao gerenciamento de instituições de ensino. É formado pelos módulos a seguir:
Administrador de Programas e Sistemas Módulo Acadêmico – Secretaria
Módulo Acadêmico – Pedagógico Módulo Financeiro – Cobrança Módulo Financeiro – Caixa/Bancos Módulo Financeiro – Cheques a Receber Módulo Financeiro – Contas a Pagar
Aluno Professor Contabilidade Patrimônio Suprimentos – Estoque Business Intelligence
Ferramentas: Montagem de Ficha Complementar Ferramentas: Intercâmbio
Ferramentas: Gerador de Relatórios
Este material serve de apoio ao treinamento ministrado pela GVDASA no Portal do Professor 3.6.4. Sua utilização é um complemento ao conhecimento das regras de negócio e processos de instituições de ensino.
GVcollege é um Sistema voltado ao gerenciamento de instituições de
Este material serve de apoio ao treinamento ministrado pela GVDASA no . Sua utilização é um complemento ao conhecimento das
1. Acesso aos portais 1.1. Troca de senha 1.2. Logoff ... 2. Portal Professor 2.1. Página Inicial ... 2.2. Lista de turmas 2.3. Página da Turma 2.3.1. Escrever Mensagem 2.3.2. Digitação de Notas
2.3.3. Pareceres e Recomendações por Disciplina 2.3.4. Objetivos ...
2.3.6. Liberar Notas para Secretaria 2.3.7. Enviar arquivos para Turmas 2.3.8. Diário de Classe 2.3.9. Programação de Aula 2.3.10. Digitação de Avaliações 2.3.11. Pareceres Descritivos 2.3.12. Relação de notas 2.3.12.1. Dispensas de avaliação 2.3.12.2. Digitação de faltas 2.3.12.3. Replicação de notas 2.3.12.4. Replicação de faltas 2.3.12.5. Cálculo do resultado 2.3.13. Ocorrências pedagógicas 2.3.14. Plano de Ensino
Sumário
Acesso aos portais ...
Troca de senha ... ... Portal Professor ... ... turmas ... Página da Turma ... Escrever Mensagem ... igitação de Notas ... Pareceres e Recomendações por Disciplina ...
...
otas para Secretaria ... Enviar arquivos para Turmas... Diário de Classe ... Programação de Aula ... Digitação de Avaliações ... Pareceres Descritivos ... Relação de notas ... Dispensas de avaliação... Digitação de faltas ... Replicação de notas ... Replicação de faltas ... Cálculo do resultado ... Ocorrências pedagógicas ... Plano de Ensino ... ... 6 ... 6 ... 7 ... 8 ... 8 ... 9 ... 9 ... 9 ... 10 ... 12 ... 13 ... 16 ... 16 ... 17 ... 21 ... 23 ... 23 ... 24 ... 25 ... 26 ... 27 ... 27 ... 27 ... 28 ... 29
2.4. Coordenação ... 2.4.1. Aprovar Planos de Ensino 2.4.2. Enviar Avisos
2.4.3. Consultar Situação Avaliações 2.5. Tarefas ...
2.5.1. Configurar Modelos de Avaliação 2.5.2. Reserva de Recursos
2.5.3. Divulgar notas
2.6. Agenda ... 2.7. Downloads ... 2.8. Avisos... 2.9. Aprovar Plano de Ensino
3.0 Divulgação de Notas ... 3.1 Exportar Turma para o Moodle
...
Aprovar Planos de Ensino ...
...
Consultar Situação Avaliações ...
...
Configurar Modelos de Avaliação ... Reserva de Recursos ...
Divulgar notas ...
... ... ...
2.9. Aprovar Plano de Ensino ...
...
3.1 Exportar Turma para o Moodle ...
... 30 ... 30 ... 31 ... 32 ... 34 ... 34 ... 36 ... 37 ... 38 ... 40 ... 41 ... 46 ... 48 ... 50
1. Acesso aos portais
O acesso aos portais de aluno e professor é feito através do portal da sua Instituição. Após acessar o link correspondente, o usuário será redi
ilustrado na tela abaixo. Para fazer o login, entre com seu usuário e senha fornecidos pela instituição de ensino.
Há também a possibilidade de “Lembrar meu login nesta Máquina” permitindo que o portal lembre-se da identificação de l
sessões. Caso o professor
a senha?” e preencher os campos solicitados. Ao fim desta operação o sistema enviará um email contendo informações nec
Ao efetuar o login, o portal verificará se o professor que está se conectando também possui papel de coordenador, a fim de disponibilizar
coordenação.
1.1. Troca de senha
Acesso aos portais
O acesso aos portais de aluno e professor é feito através do portal da sua Instituição. Após acessar o link correspondente, o usuário será redirecionado para o local ilustrado na tela abaixo. Para fazer o login, entre com seu usuário e senha fornecidos pela
Há também a possibilidade de “Lembrar meu login nesta Máquina” permitindo se da identificação de login do professor para ser utilizado nas próximas professor tenha esquecido sua senha, ele pode clicar na opção “Esqueceu a senha?” e preencher os campos solicitados. Ao fim desta operação o sistema enviará um email contendo informações necessárias para a recuperação da senha.
Ao efetuar o login, o portal verificará se o professor que está se conectando também possui papel de coordenador, a fim de disponibilizar-lhe, ou não,
Troca de senha
O acesso aos portais de aluno e professor é feito através do portal da sua recionado para o local ilustrado na tela abaixo. Para fazer o login, entre com seu usuário e senha fornecidos pela
Há também a possibilidade de “Lembrar meu login nesta Máquina” permitindo para ser utilizado nas próximas tenha esquecido sua senha, ele pode clicar na opção “Esqueceu a senha?” e preencher os campos solicitados. Ao fim desta operação o sistema enviará um
essárias para a recuperação da senha.
Ao efetuar o login, o portal verificará se o professor que está se conectando , ou não, os recursos de
O processo de troca de senha momento, quando ele desejar alterá
superior direita da página, durante a navegação no portal. A troca de senha será solicitada aut
identificada a utilização da senha padrão determinada pelo sistema. O sistema poderá bloquear a alteração da senha, caso identifique que esta seja muito fraca. O usuário deve dar preferência à senhas que utilizam letras e
“%”, “$”.
1.2. Logoff
A saída do portal pode ser realizada a qualquer momento através do botão disponível após a entrada do usuário no portal. Automaticamente o usuário é redirecionado para a página de login do portal, exibida anteriormente.
O processo de troca de senha poderá ser efetuado pelo usuário a qualquer momento, quando ele desejar alterá-la. O acesso à troca de senha encontra
superior direita da página, durante a navegação no portal.
A troca de senha será solicitada automaticamente quando, no
identificada a utilização da senha padrão determinada pelo sistema. O sistema poderá bloquear a alteração da senha, caso identifique que esta seja muito fraca. O usuário deve dar preferência à senhas que utilizam letras e números, e ainda caracteres especiais, como
A saída do portal pode ser realizada a qualquer momento através do botão disponível após a entrada do usuário no portal. Automaticamente o usuário é redirecionado
portal, exibida anteriormente.
poderá ser efetuado pelo usuário a qualquer la. O acesso à troca de senha encontra-se na parte
omaticamente quando, no login, for identificada a utilização da senha padrão determinada pelo sistema. O sistema poderá bloquear a alteração da senha, caso identifique que esta seja muito fraca. O usuário deve números, e ainda caracteres especiais, como
A saída do portal pode ser realizada a qualquer momento através do botão , disponível após a entrada do usuário no portal. Automaticamente o usuário é redirecionado
2. Portal Professor
2.1. Página Inicial
A página inicial é carregada também poderá ser acessada
inicial , disponível na pa
Portal Professor
Página Inicial
A página inicial é carregada assim que o usuário efetuar logon também poderá ser acessada a qualquer momento através do ícone de acesso
na parte superior direita do portal.
assim que o usuário efetuar logon no Portal. Ela através do ícone de acesso à página
2.2. Lista de turmas
Traz a lista de turmasturmas listadas para o professor são as que estão ativas no período GVcollege. Para acessar outros períodos
período e curso, utilizando o campo “Período” e “Curso”, respectivamente.
2.3. Página da Turma
A página da turma é acessada através da página inicial do portal. O professor seleciona a turma e ao clicar sobre ela a
tarefas liberadas para o professor conforme a secretaria.
2.3.1. Escrever Mensagem
Lista de turmas
Traz a lista de turmas ministradas pelo usuário ou das que ele turmas listadas para o professor são as que estão ativas no período
. Para acessar outros períodos o usuário tem opção de filtro de turmas por período e curso, utilizando o campo “Período” e “Curso”, respectivamente.
Página da Turma
A página da turma é acessada através da página inicial do portal. O professor seleciona a turma e ao clicar sobre ela a página da turma será aberta. Nela irão constar as tarefas liberadas para o professor conforme a secretaria.
Escrever Mensagem
das que ele é coordenador. As turmas listadas para o professor são as que estão ativas no período letivo corrente do o usuário tem opção de filtro de turmas por período e curso, utilizando o campo “Período” e “Curso”, respectivamente.
A página da turma é acessada através da página inicial do portal. O professor página da turma será aberta. Nela irão constar as
Para enviar uma mensagem para o aluno, o professor deve selecioná no botão “Tarefas” e na opção “Escrever Mensagem
isto, surgirá uma tela para digitação do email. Para finalizar o envio, basta clicar no botão “Enviar”.
contato do tipo “email” no cadastro da pessoa.
2.3.2. Digitação de Notas
Ao solicitar a abertura da digitação de notas, o sistema irá efetuar o processamento da estrutura de avaliações da turma selecionada e avaliar a estrutura de notas do aluno.
A digitação de notas será aberta no módulo corrente da turma.
Para enviar uma mensagem para o aluno, o professor deve selecioná
no botão “Tarefas” e na opção “Escrever Mensagem”, conforme mostra a figura acima. Após isto, surgirá uma tela para digitação do email. Para finalizar o envio, basta clicar no botão
o email será enviado apenas para os alunos que possuem o contato do tipo “email” no cadastro da pessoa.
Digitação de Notas
Ao solicitar a abertura da digitação de notas, o sistema irá efetuar o processamento da estrutura de avaliações da turma selecionada e avaliar a estrutura de
A digitação de notas será aberta no módulo corrente da turma.
Para enviar uma mensagem para o aluno, o professor deve selecioná-lo, clicar ”, conforme mostra a figura acima. Após isto, surgirá uma tela para digitação do email. Para finalizar o envio, basta clicar no botão
o email será enviado apenas para os alunos que possuem o
Ao solicitar a abertura da digitação de notas, o sistema irá efetuar o processamento da estrutura de avaliações da turma selecionada e avaliar a estrutura de
Na tela de digitação de notas o professor terá a visualização de todos os módulos e avaliações da turma. Os módulos que não estiverem habilitados estarão disponíveis com informações da nota ou média do aluno (conforme cálculo da turma) e o total de faltas do aluno no módulo.
Somente as colunas do módulo selecionado estarão disponíveis para digitação. Para editar outros módulos o professor terá que efetuar a escolha do módulo desejado (quando disponível para digitação).
No menu da coluna de digitação o pr
digitar bem como replicar a avaliação para todos os alunos. Isso se aplica também para a coluna de faltas, que também dispõe desta funcionalidade.
Na tela de digitação de notas o professor terá a visualização de todos os módulos e avaliações da turma. Os módulos que não estiverem habilitados estarão disponíveis com informações da nota ou média do aluno (conforme cálculo da turma) e o
do aluno no módulo.
Somente as colunas do módulo selecionado estarão disponíveis para digitação. Para editar outros módulos o professor terá que efetuar a escolha do módulo desejado (quando disponível para digitação).
No menu da coluna de digitação o professor poderá selecionar onde quiser digitar bem como replicar a avaliação para todos os alunos. Isso se aplica também para a coluna de faltas, que também dispõe desta funcionalidade.
Na tela de digitação de notas o professor terá a visualização de todos os módulos e avaliações da turma. Os módulos que não estiverem habilitados estarão disponíveis com informações da nota ou média do aluno (conforme cálculo da turma) e o
Somente as colunas do módulo selecionado estarão disponíveis para digitação. Para editar outros módulos o professor terá que efetuar a escolha do módulo desejado
ofessor poderá selecionar onde quiser digitar bem como replicar a avaliação para todos os alunos. Isso se aplica também para a
2.3.3. Pareceres e Recomendações por Disciplina
A primeira etapa para
pareceres e recomendações que se deseja registrar para a turma. Automaticamente os campos são criados com esta definição e o professor pode digitar as informações.
Tela de digitação de pareceres e recomen
Os pareceres serão informados manualmente clicando sobre a célula do parecer/recomendação do aluno. Uma lista será exibida e o professor selecionará os pareceres/recomendações disponíveis.
mesmo aluno. Caso o usuário tente informar o sistema exibe uma tela de aviso.
Pareceres e Recomendações por Disciplina
A primeira etapa para digitação desta avaliação é definir a quantidade de pareceres e recomendações que se deseja registrar para a turma. Automaticamente os campos são criados com esta definição e o professor pode digitar as informações.
Tela de digitação de pareceres e recomendações:
Os pareceres serão informados manualmente clicando sobre a célula do parecer/recomendação do aluno. Uma lista será exibida e o professor selecionará os pareceres/recomendações disponíveis.
O mesmo parecer não pode ser registrado duas vezes para mesmo aluno. Caso o usuário tente informar o sistema exibe uma tela de aviso.
Pareceres e Recomendações por Disciplina
digitação desta avaliação é definir a quantidade de pareceres e recomendações que se deseja registrar para a turma. Automaticamente os campos são criados com esta definição e o professor pode digitar as informações.
Os pareceres serão informados manualmente clicando sobre a célula do parecer/recomendação do aluno. Uma lista será exibida e o professor selecionará os
mesmo parecer não pode ser registrado duas vezes para o mesmo aluno. Caso o usuário tente informar o sistema exibe uma tela de aviso.
A digitação de pareceres e recomendações por aluno (disponível para o coordenador) ocorre da mesma forma que a digitação efetuada para disciplinas.
Tela de seleção do parecer/
2.3.4. Objetivos
Ao selecionar a digitação de objetivos da turma na barra de tarefas, a lista de alunos da turma será aberta com opção para o professor selecionar um aluno para iniciar a digitação.
Tela de abertura da digitação dos
A digitação de pareceres e recomendações por aluno (disponível para o coordenador) ocorre da mesma forma que a digitação efetuada para disciplinas.
Tela de seleção do parecer/recomendação do aluno:
Objetivos
Ao selecionar a digitação de objetivos da turma na barra de tarefas, a lista de alunos da turma será aberta com opção para o professor selecionar um aluno para iniciar a
Tela de abertura da digitação dos objetivos:
A digitação de pareceres e recomendações por aluno (disponível para o coordenador) ocorre da mesma forma que a digitação efetuada para disciplinas.
Ao selecionar a digitação de objetivos da turma na barra de tarefas, a lista de alunos da turma será aberta com opção para o professor selecionar um aluno para iniciar a
Ao clicar no botão responsável pelo lançamento dos objetivos, o sistema disponibiliza a tela abaixo.
Tela de lançamento de objetivos do aluno:
Ao clicar no botão responsável pelo lançamento dos objetivos, o sistema
Tela de lançamento de objetivos do aluno:
O lançamento de objetivos do aluno será organizado por grupos e ordem de identificação.
O professor poderá efetuar o lançamento através de teclas de atalho ou selecionando na célula (através da caixa de seleção) qual o conceito que deseja informar.
O professor poderá efetuar a navegação de lançamento de objetivos entre os alunos da turma, através do botão “Próximo Aluno >>”. Os lançamentos efetuados serão salvos automaticamente. Se o usuário quiser lançar ou alterar avaliações somente deste aluno, é necessário o uso do botão “Salvar”, antes de sair, para que não se percam os lançamentos efetuados.
2.3.5. Configurar Avaliações
A configuração de avaliações liberadas para a turma permite que o professor altere a estrutura de parciais criada para a turma (através dos modelos de avaliações) ou crie uma nova estrutura para a turma. O registro da configuraç
registro de modelos, porém tratando especificamente da turma selecionada.
O lançamento de objetivos do aluno será organizado por grupos e ordem de
professor poderá efetuar o lançamento através de teclas de atalho ou selecionando na célula (através da caixa de seleção) qual o conceito que deseja informar.
O professor poderá efetuar a navegação de lançamento de objetivos entre os avés do botão “Próximo Aluno >>”. Os lançamentos efetuados serão salvos automaticamente. Se o usuário quiser lançar ou alterar avaliações somente deste aluno, é necessário o uso do botão “Salvar”, antes de sair, para que não se percam os
Configurar Avaliações
A configuração de avaliações liberadas para a turma permite que o professor altere a estrutura de parciais criada para a turma (através dos modelos de avaliações) ou crie uma nova estrutura para a turma. O registro da configuração de parciais é igual ao registro de modelos, porém tratando especificamente da turma selecionada.
O lançamento de objetivos do aluno será organizado por grupos e ordem de
professor poderá efetuar o lançamento através de teclas de atalho ou selecionando na célula (através da caixa de seleção) qual o conceito que deseja informar.
O professor poderá efetuar a navegação de lançamento de objetivos entre os avés do botão “Próximo Aluno >>”. Os lançamentos efetuados serão salvos automaticamente. Se o usuário quiser lançar ou alterar avaliações somente deste aluno, é necessário o uso do botão “Salvar”, antes de sair, para que não se percam os
A configuração de avaliações liberadas para a turma permite que o professor altere a estrutura de parciais criada para a turma (através dos modelos de avaliações) ou ão de parciais é igual ao registro de modelos, porém tratando especificamente da turma selecionada.
2.3.6. Liberar Notas para Secretaria
Ao clicar na opção “Liberar Notas para Secretaria”, a tela ilustrada acima será exibida. Para divulgar as avaliações (enviá
deverá selecionar a Checkbox enviados para a instituição.
Depois deste procedimento, as notas já liberadas para o módulo atual exibirão o status “Liberado”.
2.3.7. Enviar arquivos para Turmas
Servirá para o professor efetuar o envio de arquivos que serão disponibilizados no portal do aluno para os seus alunos.
Arquivos para Turma:
Liberar Notas para Secretaria
Ao clicar na opção “Liberar Notas para Secretaria”, a tela ilustrada acima será exibida. Para divulgar as avaliações (enviá-las para a secretaria da instituição), o professor
Checkbox correspondente ao módulo e tipo de avaliação para a instituição.
Depois deste procedimento, as notas já liberadas para o módulo atual exibirão o
Enviar arquivos para Turmas
Servirá para o professor efetuar o envio de arquivos que serão disponibilizados no portal do aluno para os seus alunos.
Arquivos para Turma:
Ao clicar na opção “Liberar Notas para Secretaria”, a tela ilustrada acima será las para a secretaria da instituição), o professor correspondente ao módulo e tipo de avaliação a serem
Depois deste procedimento, as notas já liberadas para o módulo atual exibirão o
Para fazer o envio, o professor deve clicar no botão “Adicionar”. Será e uma janela na qual é necessário informar o nome do arquivo no campo “Descrição” e o local onde este arquivo está armazenado, clicando no botão
Após selecionar o local, o professor deve clicar no botão “Salvar”. Para selecionar as turmas, clique s
azul) e depois à direita indique quais turmas deverão receber o arquivo. O processo inverso é simples, basta selecionar o arquivo e desmarcar a turma. Para eliminar o arquivo clique no botão vermelho.
2.3.8. Diário de Classe
O diário de classe serve para o professor efetuar o lançamento das frequências dos alunos, sendo que este aparecerá dia dia
das aulas que serão visualizadas pelos alunos, no portal do aluno. Tela de digitação do diário de classe:
Para fazer o envio, o professor deve clicar no botão “Adicionar”. Será e uma janela na qual é necessário informar o nome do arquivo no campo “Descrição” e o local onde este arquivo está armazenado, clicando no botão .
Após selecionar o local, o professor deve clicar no botão “Salvar”. Para selecionar as turmas, clique sobre o arquivo, deixando-o selecionado (ficará marcado em azul) e depois à direita indique quais turmas deverão receber o arquivo. O processo inverso é simples, basta selecionar o arquivo e desmarcar a turma. Para eliminar o arquivo clique no
Diário de Classe
O diário de classe serve para o professor efetuar o lançamento das frequências , sendo que este aparecerá dia dia. Serve também para incluir a programação das aulas que serão visualizadas pelos alunos, no portal do aluno.
Tela de digitação do diário de classe:
Para fazer o envio, o professor deve clicar no botão “Adicionar”. Será exibida uma janela na qual é necessário informar o nome do arquivo no campo “Descrição” e o local
Após selecionar o local, o professor deve clicar no botão “Salvar”. Para o selecionado (ficará marcado em azul) e depois à direita indique quais turmas deverão receber o arquivo. O processo inverso é simples, basta selecionar o arquivo e desmarcar a turma. Para eliminar o arquivo clique no
O diário de classe serve para o professor efetuar o lançamento das frequências . Serve também para incluir a programação
Quando ele marcar o check box aula realizada o sistema colocará presença para todos os alunos. Para alterar basta clicar em cima da presença do aluno e ele vai trocando fazendo assim com o professor so faça a manut
Clicando uma vez o sistema insere a justificada, três cliques inserem
desfeitas.
As opções de transferência e cancelamento estarão dis
a configuração de permissões efetuada pela Instituição, nas configurações do Portal. Caso estejam disponíveis, as funcionalidades serão as seguintes:
Transferir: serve para trocar a data da aula, para uma outra, a critério do professor. O sistema automaticamente troca a data e carrega as próximas aulas. Cancelar: serve para efetuar o cancelamento da aula. Depois de selecionar a opção, a turma ficará assinalada com uma cor diferente, para diferenciá
demais. Para desfazer o cance
presenças e faltas e salvar. Note que esta opção estará disponível apenas antes Quando ele marcar o check box aula realizada o sistema colocará presença para Para alterar basta clicar em cima da presença do aluno e ele vai trocando fazendo assim com o professor so faça a manutenção dos atrasos e faltas.
Clicando uma vez o sistema insere a falta, duas vezes ele registra falta , três cliques inserem atraso e no quarto clique em sequência, as marcações são
As opções de transferência e cancelamento estarão disponíveis de acordo com a configuração de permissões efetuada pela Instituição, nas configurações do Portal. Caso estejam disponíveis, as funcionalidades serão as seguintes:
Transferir: serve para trocar a data da aula, para uma outra, a critério do or. O sistema automaticamente troca a data e carrega as próximas aulas. Cancelar: serve para efetuar o cancelamento da aula. Depois de selecionar a opção, a turma ficará assinalada com uma cor diferente, para diferenciá
demais. Para desfazer o cancelamento, o professor deve fazer a digitação de presenças e faltas e salvar. Note que esta opção estará disponível apenas antes Quando ele marcar o check box aula realizada o sistema colocará presença para Para alterar basta clicar em cima da presença do aluno e ele vai trocando,
enção dos atrasos e faltas.
, duas vezes ele registra falta e no quarto clique em sequência, as marcações são
poníveis de acordo com a configuração de permissões efetuada pela Instituição, nas configurações do Portal. Caso
Transferir: serve para trocar a data da aula, para uma outra, a critério do or. O sistema automaticamente troca a data e carrega as próximas aulas. Cancelar: serve para efetuar o cancelamento da aula. Depois de selecionar a opção, a turma ficará assinalada com uma cor diferente, para diferenciá-la das lamento, o professor deve fazer a digitação de presenças e faltas e salvar. Note que esta opção estará disponível apenas antes
da liberação do diário de classe. Após esta operação a data não poderá mais ser visualizada.
A opção “Lançar Conteúdo” em aula (conforme programação de aula).
É possível o professor também registrar o atraso de alunos através do controle de freqüência da turma.
Existe o menu tarefas em cima a direita onde existem várias conforme a figura:
aula e período aqueles que ainda não foram registrados pelo professor. As páginas do diário contêm três aulas da turma (com seus respectivos períodos), o professor poderá navegar entre as páginas bem como efetuar uma seleção de diferentes datas do diário (efetuando o filtro e carregando novamente o diário).
Consulta as marcações de diário “perdidas” da turma
digitação do diário de classe uma consulta
foram excluídas devidas alterações de grade de horários. Caso a turma sofra alguma alteração de horário e, o professor já tenha preenchido o diário e c
marcações efetuadas no dia ficarão disponíveis para consulta.
da liberação do diário de classe. Após esta operação a data não poderá mais ser
A opção “Lançar Conteúdo” possibilita a digitação do conteúdo a ser transmitido em aula (conforme programação de aula).
É possível o professor também registrar o atraso de alunos através do controle de freqüência da turma.
Existe o menu tarefas em cima a direita onde existem várias
A página inicial do diário de classe sempre terá como primeira aula e período aqueles que ainda não foram registrados pelo professor. As páginas do diário contêm três aulas da turma (com seus respectivos períodos), o sor poderá navegar entre as páginas bem como efetuar uma seleção de diferentes datas do diário (efetuando o filtro e carregando novamente o diário).
Consulta as marcações de diário “perdidas” da turma
digitação do diário de classe uma consulta às marcações efetuadas pelo professor que foram excluídas devidas alterações de grade de horários. Caso a turma sofra alguma alteração de horário e, o professor já tenha preenchido o diário e c
marcações efetuadas no dia ficarão disponíveis para consulta.
da liberação do diário de classe. Após esta operação a data não poderá mais ser
possibilita a digitação do conteúdo a ser transmitido
É possível o professor também registrar o atraso de alunos através do
Existe o menu tarefas em cima a direita onde existem várias opções,
A página inicial do diário de classe sempre terá como primeira aula e período aqueles que ainda não foram registrados pelo professor. As páginas do diário contêm três aulas da turma (com seus respectivos períodos), o sor poderá navegar entre as páginas bem como efetuar uma seleção de diferentes datas do diário (efetuando o filtro e carregando novamente o diário).
Consulta as marcações de diário “perdidas” da turma: ficará disponível na
s marcações efetuadas pelo professor que foram excluídas devidas alterações de grade de horários. Caso a turma sofra alguma alteração de horário e, o professor já tenha preenchido o diário e classe neste dia, as
A consulta ficará disponível quando: por exemplo, o professor registrou marcação de presenças e/ou faltas numa segunda
foi alterada para que a aula ocorra na terça visualizará no diário de classe da terça
a consulta dos registros executados na segunda
No diário de classe o professor
canto superior direito, para acesso à impressão do diário de classe e também acesso a programação de aula.
A emissão do diário pode ser feita na digitação de notas e também na tela de listagem das turmas. Nes
diário parcial pode ser efetuada a qualquer momento e a impressão oficial, somente é liberada após a conclusão da marcação do diário de classe.
turma não estiver com todas turmas com as notas que estão
botões abaixo dela. Ambas as impressões seguem os modelos registrados em templates, na configuração do portal (efetuada pela instituição).
A consulta ficará disponível quando: por exemplo, o professor registrou marcação de presenças e/ou faltas numa segunda-feira (20) e a grade de horários da turma para que a aula ocorra na terça-feira (21). Nesta situação, o professor visualizará no diário de classe da terça-feira (21) sem preenchimento, porém poderá efetuar a consulta dos registros executados na segunda-feira (20).
No diário de classe o professor têm disponível o menu de tarefas, situado no canto superior direito, para acesso à impressão do diário de classe e também acesso a
A emissão do diário pode ser feita na digitação de notas e também na tela de ta emissão existe a impressão parcial e a oficial. A impressão do diário parcial pode ser efetuada a qualquer momento e a impressão oficial, somente é liberada após a conclusão da marcação do diário de classe. Quando marcar a oficial e a
todas as notas e presenças cadastradas, aparecerá
turmas com as notas que estão faltando, podendo o professor escolher entre as opções nos Ambas as impressões seguem os modelos registrados em templates, ração do portal (efetuada pela instituição).
A consulta ficará disponível quando: por exemplo, o professor registrou feira (20) e a grade de horários da turma feira (21). Nesta situação, o professor feira (21) sem preenchimento, porém poderá efetuar
têm disponível o menu de tarefas, situado no canto superior direito, para acesso à impressão do diário de classe e também acesso a
A emissão do diário pode ser feita na digitação de notas e também na tela de existe a impressão parcial e a oficial. A impressão do diário parcial pode ser efetuada a qualquer momento e a impressão oficial, somente é Quando marcar a oficial e a cadastradas, aparecerá outra tela com as , podendo o professor escolher entre as opções nos Ambas as impressões seguem os modelos registrados em templates,
2.3.9. Programação de Aula
A funcionalidade de programação de aula libera para o professor a digitação do conteúdo programado e realizado na turma. O conteúdo realizado será apenas liberado para as aulas que já ocorreram. Para aulas ainda não realizadas não é permitida a digitação deste conteúdo.
Tela de digitação da programação de aula:
Programação de Aula
A funcionalidade de programação de aula libera para o professor a digitação do conteúdo programado e realizado na turma. O conteúdo realizado será apenas liberado para reram. Para aulas ainda não realizadas não é permitida a digitação
Tela de digitação da programação de aula:
A funcionalidade de programação de aula libera para o professor a digitação do conteúdo programado e realizado na turma. O conteúdo realizado será apenas liberado para reram. Para aulas ainda não realizadas não é permitida a digitação
professor tem acesso ao diário de classe através do menu de tarefas.
Para turmas cujo curso é por ciclo (Ensino Fundamental, Ensino Médio, ou seja, cursos regulares) o professor poderá lançar o resumo das atividades, que estarão liberadas sempre que o módulo estiver finalizado, através do menu de tarefas.
Tela de lançamento d
Da mesma forma que o diário de classe, na programação o professor tem acesso ao diário de classe através do menu de tarefas.
ra turmas cujo curso é por ciclo (Ensino Fundamental, Ensino Médio, ou seja, cursos regulares) o professor poderá lançar o resumo das atividades, que estarão liberadas sempre que o módulo estiver finalizado, através do menu de tarefas.
Tela de lançamento de resumo de atividades:
Da mesma forma que o diário de classe, na programação o professor tem acesso ao diário de classe através do menu de tarefas.
ra turmas cujo curso é por ciclo (Ensino Fundamental, Ensino Médio, ou seja, cursos regulares) o professor poderá lançar o resumo das atividades, que estarão liberadas
2.3.10. Digitação de Avaliações
A digitação das avaliações no portal do professor ocorre conforme liberação da secretaria. Todas as avaliações (notas, pareceres descritivos, pareceres e recomendações por aluno e por disciplina e
acesso ou mesmo liberação devem ser tratados com a secretaria.
2.3.11. Pareceres Descritivos
Para efetuar o registro do parecer descritivo o professor deve selecionar um aluno inicial na lista de alun
Tela inicial de lançamento de pareceres descritivos:
Digitação de Avaliações
A digitação das avaliações no portal do professor ocorre conforme liberação da secretaria. Todas as avaliações (notas, pareceres descritivos, pareceres e recomendações por aluno e por disciplina e objetivos) respeitam esta regra. Portanto qualquer problema de acesso ou mesmo liberação devem ser tratados com a secretaria.
Pareceres Descritivos
Para efetuar o registro do parecer descritivo o professor deve selecionar um aluno inicial na lista de alunos da turma.
Tela inicial de lançamento de pareceres descritivos:
A digitação das avaliações no portal do professor ocorre conforme liberação da secretaria. Todas as avaliações (notas, pareceres descritivos, pareceres e recomendações objetivos) respeitam esta regra. Portanto qualquer problema de
O professor faz a digitação do parecer do aluno. Após finalizar esta digitação, clique no botão “Próximo aluno >>” e, automaticamente o sistema grava o parecer digitado para o aluno e passa para o próximo. Se o usuário quiser lançar ou alterar avaliações somente deste aluno, é necessário o uso do botão “Salvar”, antes de sair, para que não se percam os lançamentos efetuados.
A formatação do texto do parecer associado ao aluno é controla liberação de formatação pela instituição nas configurações do Portal.
efetuada da mesma maneira, porém com diferença nos itens de formatação que o coordenador tem disponível.
2.3.12. Relação
O professor faz a digitação do parecer do aluno. Após finalizar esta digitação, clique no botão “Próximo aluno >>” e, automaticamente o sistema grava o parecer digitado passa para o próximo. Se o usuário quiser lançar ou alterar avaliações somente deste aluno, é necessário o uso do botão “Salvar”, antes de sair, para que não se percam os lançamentos efetuados.
A formatação do texto do parecer associado ao aluno é controla liberação de formatação pela instituição nas configurações do Portal.
A digitação dos pareceres descritivos pelo coordenador é efetuada da mesma maneira, porém com diferença nos itens de formatação que o coordenador tem disponível.
de notas
O professor faz a digitação do parecer do aluno. Após finalizar esta digitação, clique no botão “Próximo aluno >>” e, automaticamente o sistema grava o parecer digitado passa para o próximo. Se o usuário quiser lançar ou alterar avaliações somente deste aluno, é necessário o uso do botão “Salvar”, antes de sair, para que não se
A formatação do texto do parecer associado ao aluno é controlada conforme a
A digitação dos pareceres descritivos pelo coordenador é efetuada da mesma maneira, porém com diferença nos itens de formatação que
A relação de notas exibe uma lista para de relatórios possíveis e os módulos que estão disponíveis para visualização. Nesta lista constam as seguintes opções:
Listagem para conferência Canhoto de notas
Relação de recuperação terapêutica Relação de exame
Estas opções são os diferentes tipos de relatório que podem ser emitidos pelo professor. Após selecionar a opção desejada, o professor deverá clicar em emitir. Na tela que surgirá, ele poderá apenas visualizar os dados ou imprimi
2.3.12.1.
Dispensas
A relação de notas exibe uma lista para de relatórios possíveis e os módulos que estão disponíveis para visualização. Nesta lista constam as seguintes opções:
Listagem para conferência Canhoto de notas
Relação de recuperação terapêutica de exame
Estas opções são os diferentes tipos de relatório que podem ser emitidos pelo professor. Após selecionar a opção desejada, o professor deverá clicar em emitir. Na tela que surgirá, ele poderá apenas visualizar os dados ou imprimi-los.
Dispensas de avaliação
A relação de notas exibe uma lista para de relatórios possíveis e os módulos que estão disponíveis para visualização. Nesta lista constam as seguintes opções:
Estas opções são os diferentes tipos de relatório que podem ser emitidos pelo professor. Após selecionar a opção desejada, o professor deverá clicar em emitir. Na tela
O professor poderá efetuar a dispensa de avaliação do módulo ou dispensa da própria avaliação para o aluno. Para isto o usuário deve clicar com o botão direito na avaliação que deseja efetuar a dispensa e selecionar a opção correspondente.
Ao selecionar a opção da dispensa, o sistema irá solicitar que o professor informe a causa da dispensa. Ele deve selecionar dentro das opções disponibilizadas aquela que se adequa ao caso.
Para registros de recuperação preventiva, recuperação terapêutica
professor poderá efetuar o registro de não comparecimento dos alunos. Basta clicar com o botão direito na avaliação e marcar a caixa “Não compareceu”.
2.3.12.2.
Digitação de faltas
O professor poderá efetuar a dispensa de avaliação do módulo ou dispensa da própria avaliação para o aluno. Para isto o usuário deve clicar com o botão direito na avaliação que deseja efetuar a dispensa e selecionar a opção correspondente.
o selecionar a opção da dispensa, o sistema irá solicitar que o professor informe a causa da dispensa. Ele deve selecionar dentro das opções disponibilizadas aquela
Para registros de recuperação preventiva, recuperação terapêutica
professor poderá efetuar o registro de não comparecimento dos alunos. Basta clicar com o botão direito na avaliação e marcar a caixa “Não compareceu”.
Digitação de faltas
O professor poderá efetuar a dispensa de avaliação do módulo ou dispensa da própria avaliação para o aluno. Para isto o usuário deve clicar com o botão direito na avaliação que deseja efetuar a dispensa e selecionar a opção correspondente.
o selecionar a opção da dispensa, o sistema irá solicitar que o professor informe a causa da dispensa. Ele deve selecionar dentro das opções disponibilizadas aquela
Para registros de recuperação preventiva, recuperação terapêutica e exames o professor poderá efetuar o registro de não comparecimento dos alunos. Basta clicar com o
A digitação de faltas na digitação de notas somente é permitida quando
de classe não estiver liberado para o professor, caso contrário os registros de faltas somente é efetuado pelo diário.
O professor poderá também alterar a quantidade de aulas dadas somente quando o diário de classe não estiver liberado. Para digit
quantidade de horas aula, caso contrário o sistema irá emitir um aviso na tela para o usuário.
2.3.12.3.
Replicação de notas
Como dito anteriormente, a replicação de notas está disponível no menu da coluna da avaliação que desej
aberta para que o professor informar à nota que deseja replicar.
Ao clicar em “Ok” na replicação, o sistema irá efetuar a replicação da nota para todos os alunos da turma.
2.3.12.4.
Replicação de faltas
A replicação das faltas ocorre da mesma forma que a de notas. Basta o usuário acessar o menu da coluna de faltas e informar a quantidade de faltas a ser replicada.
2.3.12.5.
Cálculo do resultado
A digitação de faltas na digitação de notas somente é permitida quando
de classe não estiver liberado para o professor, caso contrário os registros de faltas somente é efetuado pelo diário.
O professor poderá também alterar a quantidade de aulas dadas somente quando o diário de classe não estiver liberado. Para digitar as faltas é necessário informar a quantidade de horas aula, caso contrário o sistema irá emitir um aviso na tela para o
Replicação de notas
Como dito anteriormente, a replicação de notas está disponível no menu da coluna da avaliação que deseja replicar nota. Ao selecionar a replicação uma tela será aberta para que o professor informar à nota que deseja replicar.
Ao clicar em “Ok” na replicação, o sistema irá efetuar a replicação da nota para
Replicação de faltas
replicação das faltas ocorre da mesma forma que a de notas. Basta o usuário acessar o menu da coluna de faltas e informar a quantidade de faltas a ser replicada.
Cálculo do resultado
A digitação de faltas na digitação de notas somente é permitida quando o diário de classe não estiver liberado para o professor, caso contrário os registros de faltas
O professor poderá também alterar a quantidade de aulas dadas somente ar as faltas é necessário informar a quantidade de horas aula, caso contrário o sistema irá emitir um aviso na tela para o
Como dito anteriormente, a replicação de notas está disponível no menu da a replicar nota. Ao selecionar a replicação uma tela será
Ao clicar em “Ok” na replicação, o sistema irá efetuar a replicação da nota para
replicação das faltas ocorre da mesma forma que a de notas. Basta o usuário acessar o menu da coluna de faltas e informar a quantidade de faltas a ser replicada.
O cálculo do resultado do aluno na turma será executado quando o
salvar as notas da turma. O cálculo será efetuado utilizando o mesmo modelo de cálculo do sistema GVCollege. Ao clicar em salvar, serão calculados: média parcial do módulo, média final e resultado.
permita o cálculo online de resultados, que é definido nas configurações do portal.
2.3.13. Ocorrências pedagógicas
Para incluir uma ocorrência pedagógica o professor deverá selecionar a turma e, desde que esteja configurada corretamente, a op
“Tarefas” conforme a ilustração acima.
A seguir, uma lista com o nome dos alunos desta turma será exibida. Nela existe uma coluna chamada “Lançar ocorrências” com o símbolo “...” em que o professor deverá clicar para incluir a ocorrência do aluno.
O cálculo do resultado do aluno na turma será executado quando o
salvar as notas da turma. O cálculo será efetuado utilizando o mesmo modelo de cálculo do sistema GVCollege. Ao clicar em salvar, serão calculados: média parcial do módulo, média
O cálculo do resultado somente será efetuado c
permita o cálculo online de resultados, que é definido nas configurações do
Ocorrências pedagógicas
Para incluir uma ocorrência pedagógica o professor deverá selecionar a turma e, desde que esteja configurada corretamente, a opção correspondente será listada no menu “Tarefas” conforme a ilustração acima.
A seguir, uma lista com o nome dos alunos desta turma será exibida. Nela existe uma coluna chamada “Lançar ocorrências” com o símbolo “...” em que o professor deverá
incluir a ocorrência do aluno.
O cálculo do resultado do aluno na turma será executado quando o professor salvar as notas da turma. O cálculo será efetuado utilizando o mesmo modelo de cálculo do sistema GVCollege. Ao clicar em salvar, serão calculados: média parcial do módulo, média
O cálculo do resultado somente será efetuado caso a instituição permita o cálculo online de resultados, que é definido nas configurações do
Para incluir uma ocorrência pedagógica o professor deverá selecionar a turma e, ção correspondente será listada no menu
A seguir, uma lista com o nome dos alunos desta turma será exibida. Nela existe uma coluna chamada “Lançar ocorrências” com o símbolo “...” em que o professor deverá
Na próxima tela, o professor poderá visualizar as ocorrências cadastradas para o aluno dentro do período informado. Para cadastrar uma ocorrência, ele deverá clicar no botão “Adicionar”. Observe os campos a serem preenchidos
Ocorrência: este item lista as informações organizadas pelo “grupo de ocorrência – área de atuação
Data e Hora: referem
Observação: campo de digitação livre e não obrigatório em que o professor pod acrescentar as informações desejadas.
2.3.14. Plano de Ensino
Após selecionar a turma, caso o item “Utiliza a funcionalidade de edição do plano de ensino da turma” estiver selecionado na “Configuração
a manutenção do plano de
Para cadastrar um plano de ensino, selecione um “Modelo de Plano de Ensino”, clique em “Selecionar” e, na tela seguinte, digite o “Título” e a “Descrição” do plano de Na próxima tela, o professor poderá visualizar as ocorrências cadastradas para o aluno dentro do período informado. Para cadastrar uma ocorrência, ele deverá clicar no botão “Adicionar”. Observe os campos a serem preenchidos:
Ocorrência: este item lista as informações organizadas pelo “grupo de ocorrência área de atuação – descrição da ocorrência”.
Data e Hora: referem-se ao momento da ocorrência.
Observação: campo de digitação livre e não obrigatório em que o professor pod acrescentar as informações desejadas.
Plano de Ensino
Após selecionar a turma, caso o item “Utiliza a funcionalidade de edição do plano de ensino da turma” estiver selecionado na “Configuração”, o professor poderá efetuar
do plano de ensino desta turma.
Para cadastrar um plano de ensino, selecione um “Modelo de Plano de Ensino”, clique em “Selecionar” e, na tela seguinte, digite o “Título” e a “Descrição” do plano de Na próxima tela, o professor poderá visualizar as ocorrências cadastradas para o aluno dentro do período informado. Para cadastrar uma ocorrência, ele deverá clicar no
Ocorrência: este item lista as informações organizadas pelo “grupo de ocorrência
Observação: campo de digitação livre e não obrigatório em que o professor pode
Após selecionar a turma, caso o item “Utiliza a funcionalidade de edição do , o professor poderá efetuar
Para cadastrar um plano de ensino, selecione um “Modelo de Plano de Ensino”, clique em “Selecionar” e, na tela seguinte, digite o “Título” e a “Descrição” do plano de
ensino. Por fim, clique em “Salvar” ou em “Salvar e enviar para aprov de ensino seja enviado imediatamente para a aprovação do coordenador.
2.4. Coordenação
Os recursos de coordenação estarão disponíveis para professores que possuem papel de coordenador (atribuído automaticamente no cadastro de
plataforma desktop). Observe abaixo, a lista destes recursos e suas funcionalidades:
2.4.1. Aprovar Planos de Ensino
ensino. Por fim, clique em “Salvar” ou em “Salvar e enviar para aprovação” para que o plano de ensino seja enviado imediatamente para a aprovação do coordenador.
Coordenação
Os recursos de coordenação estarão disponíveis para professores que possuem papel de coordenador (atribuído automaticamente no cadastro de
plataforma desktop). Observe abaixo, a lista destes recursos e suas funcionalidades:
Aprovar Planos de Ensino
ação” para que o plano de ensino seja enviado imediatamente para a aprovação do coordenador.
Os recursos de coordenação estarão disponíveis para professores que possuem papel de coordenador (atribuído automaticamente no cadastro de coordenadores na plataforma desktop). Observe abaixo, a lista destes recursos e suas funcionalidades:
Permite que o coordenador aprove ou solicite uma revisão dos planos de ensino liberados pelos professores.
Para aprovar um pla
Situação “Aguardando Aprovação” através do botão
plano de ensino e também dois botões: “Aprovar” e “Solicitar revisão”, para aprovar ou solicitar revisão, respectivamente, do plano de ensino selecionado.
ensino, o professor e o coordenador receberão um aviso automático relatando o evento.
2.4.2. Enviar Avisos
Permite que o coordenador aprove ou solicite uma revisão dos planos de ensino liberados pelos professores.
Para aprovar um plano de ensino, o coordenador deve visualizar o plano com Situação “Aguardando Aprovação” através do botão . Serão exibidas as informações do plano de ensino e também dois botões: “Aprovar” e “Solicitar revisão”, para aprovar ou
amente, do plano de ensino selecionado.
a cada aprovação, envio ou solicitação de revisão de planos de ensino, o professor e o coordenador receberão um aviso automático relatando o
Enviar Avisos
Permite que o coordenador aprove ou solicite uma revisão dos planos de ensino
no de ensino, o coordenador deve visualizar o plano com . Serão exibidas as informações do plano de ensino e também dois botões: “Aprovar” e “Solicitar revisão”, para aprovar ou
a cada aprovação, envio ou solicitação de revisão de planos de ensino, o professor e o coordenador receberão um aviso automático relatando o
Permite que o coordenador envie avisos para turma(s) selecionada(s).
Para enviar avisos para a(s) turma(s), selecione
Será exibida a tela menor, ilustrada acima. Nela deverão ser digitados o “Título” da mensagem, a “Descrição” o período
se o aviso será enviado apenas para os professores, apenas para os alunos ou para ambos.
2.4.3. Consultar Situação Avaliações
Permite que o coordenador envie avisos para professores e/ou alunos da(s)
Para enviar avisos para a(s) turma(s), selecione-a(s) e clique no botão “Enviar”. Será exibida a tela menor, ilustrada acima. Nela deverão ser digitados o “Título” da mensagem, a “Descrição” o período de “Validade”. Na opção “Enviar para” é possível indicar se o aviso será enviado apenas para os professores, apenas para os alunos ou para ambos.
Consultar Situação Avaliações
professores e/ou alunos da(s)
a(s) e clique no botão “Enviar”. Será exibida a tela menor, ilustrada acima. Nela deverão ser digitados o “Título” da de “Validade”. Na opção “Enviar para” é possível indicar se o aviso será enviado apenas para os professores, apenas para os alunos ou para ambos.
Possibilita que o coordenador visualize a situação das avaliações das turmas disciplinas dos cursos coordenados, a fim de observar o andamento de digitação de notas, diário de classe e pareceres.
Para visualizar a situação das avaliações, é possível organizar a exibição das turmas através da opção “Filtrar por”: “Ciclo”, “Turma”,
ou “Módulo”.
Na coluna “Ações”, através do botão
contatos do professor cadastrados no sistema GVcollege.
Possibilita que o coordenador visualize a situação das avaliações das turmas disciplinas dos cursos coordenados, a fim de observar o andamento de digitação de notas, diário de classe e pareceres.
Para visualizar a situação das avaliações, é possível organizar a exibição das turmas através da opção “Filtrar por”: “Ciclo”, “Turma”, “Disciplina”, “Professor
Na coluna “Ações”, através do botão é possível visualizar na tela exibida, os contatos do professor cadastrados no sistema GVcollege.
Possibilita que o coordenador visualize a situação das avaliações das turmas e disciplinas dos cursos coordenados, a fim de observar o andamento de digitação de notas,
Para visualizar a situação das avaliações, é possível organizar a exibição das “Disciplina”, “Professor”, “Avaliação”,
2.5. Tarefas
Traz as opções de acesso “Configurar Avaliações” e
configuração de avaliações irá definir os tipos de média (somada, aritmética, etc) e se o professor irá utilizar parciais, ou seja, lançar individualmente as notas de provas e trabalhos dos alunos. A reserva de recursos serve para co
para o professor na Instituição, tais como recursos áudio visuais, multimídia, salas, etc.
2.5.1. Configurar
A configuração de avaliações possibilita ao professor a criação de modelos de estrutura de parciais e sub
podendo ser utilizados a qualquer momento nas turmas ministradas e liberadas para o professor.
O professor poderá utilizar os seguintes modelos de avaliações: Somada, Média Aritmética, Média Ponderada ou um modelo a partir de uma fórmula regis
instituição (Configurações
do aluno (sem parciais) ou as notas de cada avaliação, provas e trabalhos.
Somada: O sistema
do trimestre.
Média Aritmética: O sistema irá calcular uma média aritmética, somando as notas
obtidas e dividindo pelo número de sub
Média Ponderada: O sistema irá calcular a média t
definidos para cada parci
Tela inicial – Lista de modelos registrados para o professor
Traz as opções de acesso “Configurar Avaliações” e “Reservar recursos”. A configuração de avaliações irá definir os tipos de média (somada, aritmética, etc) e se o professor irá utilizar parciais, ou seja, lançar individualmente as notas de provas e trabalhos dos alunos. A reserva de recursos serve para coordenar os diversos recursos disponíveis para o professor na Instituição, tais como recursos áudio visuais, multimídia, salas, etc.
Configurar Modelos de Avaliação
A configuração de avaliações possibilita ao professor a criação de modelos de parciais e sub-parciais. Os modelos são registrados para os professores a qualquer momento nas turmas ministradas e liberadas para o
O professor poderá utilizar os seguintes modelos de avaliações: Somada, Média Média Ponderada ou um modelo a partir de uma fórmula regis
(Configurações – Fórmulas). Isso irá definir se o mesmo irá digitar a média final do aluno (sem parciais) ou as notas de cada avaliação, provas e trabalhos.
: O sistema irá somar as sub-parciais e o resultado desta soma será a nota
: O sistema irá calcular uma média aritmética, somando as notas obtidas e dividindo pelo número de sub-parciais.
: O sistema irá calcular a média trimestral de acordo com os pesos definidos para cada parcial.
Lista de modelos registrados para o professor:
“Reservar recursos”. A configuração de avaliações irá definir os tipos de média (somada, aritmética, etc) e se o professor irá utilizar parciais, ou seja, lançar individualmente as notas de provas e trabalhos ordenar os diversos recursos disponíveis para o professor na Instituição, tais como recursos áudio visuais, multimídia, salas, etc.
A configuração de avaliações possibilita ao professor a criação de modelos de parciais. Os modelos são registrados para os professores a qualquer momento nas turmas ministradas e liberadas para o
O professor poderá utilizar os seguintes modelos de avaliações: Somada, Média Média Ponderada ou um modelo a partir de uma fórmula registrada pela Fórmulas). Isso irá definir se o mesmo irá digitar a média final do aluno (sem parciais) ou as notas de cada avaliação, provas e trabalhos.
parciais e o resultado desta soma será a nota
: O sistema irá calcular uma média aritmética, somando as notas
rimestral de acordo com os pesos
Tela de geração do modelo de avaliação
Na geração de modelos de avaliações é importante verificar as regras de criação:
Quando escolhido o tipo de avaliação sub-parciais abaixo das parciais pré
podem ser excluídas, alteradas e nem criadas novas. Tela de geração do modelo de avaliação:
Na geração de modelos de avaliações é importante verificar as regras de
Quando escolhido o tipo de avaliação Fórmula o usuário somente poderá criar parciais abaixo das parciais pré-formatadas pela fórmula. As parciais não podem ser excluídas, alteradas e nem criadas novas.
Na geração de modelos de avaliações é importante verificar as regras de
o usuário somente poderá criar formatadas pela fórmula. As parciais não
Quando escolhido o tipo de avaliação ção de parciais e sub
ao valor selecionado (dez ou cem).
Quando selecionado os demais tipos de avaliações
Ponderada) a soma das sub
valor selecionado (dez ou cem).
Depois de gerado o modelo de avaliação o professor poderá vincular a estrutura de avaliação as turmas liberadas (digitação de notas liberadas) para o período corrente.
Lista de turmas pa
Validação das turmas vinculadas ao modelo: Turmas com modelos vinculados;
Turmas com notas digitadas;
Turmas com estrutura de parciais de notas informada. Turmas que utilizam apenas conceitos
2.5.2. Reserva de Recursos
Quando escolhido o tipo de avaliação Somada o usuário poderá efetuar a cri ção de parciais e sub-parciais. A soma das parciais registradas deverá ser igual ao valor selecionado (dez ou cem).
Quando selecionado os demais tipos de avaliações Médias (Aritmética ou a soma das sub-parciais dentro de uma parcial deve ser igual ao lor selecionado (dez ou cem).
Depois de gerado o modelo de avaliação o professor poderá vincular a estrutura de avaliação as turmas liberadas (digitação de notas liberadas) para o período corrente.
Lista de turmas para vínculo ao modelo de avaliação:
Validação das turmas vinculadas ao modelo: Turmas com modelos vinculados;
Turmas com notas digitadas;
Turmas com estrutura de parciais de notas informada. Turmas que utilizam apenas conceitos
Reserva de Recursos
o usuário poderá efetuar a cria-parciais. A soma das parciais registradas deverá ser igual
Médias (Aritmética ou
ntro de uma parcial deve ser igual ao
Depois de gerado o modelo de avaliação o professor poderá vincular a estrutura de avaliação as turmas liberadas (digitação de notas liberadas) para o período corrente.
Área para o professor efetuar a reserva de recursos disponíveis.
Para fazer uma reserva, o usuário deve selecionar o recurso e data que deseja efetuar a reserva. Após o usuário deve clicar no botão “Reservar”, ao lado do horário desejado para reserva. Para can
efetuada e depois marcar a opção “Cancelar” que aparecerá no horário reservado. Após clicar em “Salvar”. Se o usuário desejar, poderá efetuar uma busca de disponibilidade (ver disponibilidade) dos recursos de um determinado grupo, emitindo uma espécie de relatório das reservas efetuadas.
2.5.3. Divulgar notas
ara o professor efetuar a reserva de recursos disponíveis.
Para fazer uma reserva, o usuário deve selecionar o recurso e data que deseja efetuar a reserva. Após o usuário deve clicar no botão “Reservar”, ao lado do horário desejado para reserva. Para cancelamento da reserva, basta clicar no horário da reserva efetuada e depois marcar a opção “Cancelar” que aparecerá no horário reservado. Após clicar em “Salvar”. Se o usuário desejar, poderá efetuar uma busca de disponibilidade (ver cursos de um determinado grupo, emitindo uma espécie de relatório
Divulgar notas
ara o professor efetuar a reserva de recursos disponíveis.
Para fazer uma reserva, o usuário deve selecionar o recurso e data que deseja efetuar a reserva. Após o usuário deve clicar no botão “Reservar”, ao lado do horário celamento da reserva, basta clicar no horário da reserva efetuada e depois marcar a opção “Cancelar” que aparecerá no horário reservado. Após clicar em “Salvar”. Se o usuário desejar, poderá efetuar uma busca de disponibilidade (ver cursos de um determinado grupo, emitindo uma espécie de relatório
Para divulgar as notas, o professor deverá selecionar o curso e o módulo a ser divulgado. Em seguida, ele deverá
divulgadas para os alunos e clicar em “Salvar”. Isto possibilita que os alunos visualizem suas notas no portal do aluno.
2.6.
Agenda
Para divulgar as notas, o professor deverá selecionar o curso e o módulo a ser divulgado. Em seguida, ele deverá selecionar as notas parciais e/ou subparciais
divulgadas para os alunos e clicar em “Salvar”. Isto possibilita que os alunos visualizem suas Para divulgar as notas, o professor deverá selecionar o curso e o módulo a ser e/ou subparciais a serem divulgadas para os alunos e clicar em “Salvar”. Isto possibilita que os alunos visualizem suas
A agenda da tela inicial
todas as suas turmas. Eles serão exibidos em ordem decrescente em relação à data poderão ser apenas visualizados nesta área.
Para cadastrar um evento na agenda, “[Mais...]”. Uma tela com um calendário será
navegar pelo calendário através do botão “Semana”. A inclusão do evento (prova, trabalho, entre outros) é feita através do botão “Adicionar”.
da tela inicial exibe todos os eventos cadastrados
Eles serão exibidos em ordem decrescente em relação à data poderão ser apenas visualizados nesta área.
Para cadastrar um evento na agenda, após entrar na turma,
“[Mais...]”. Uma tela com um calendário será exibida para o professor onde ele poderá navegar pelo calendário através do botão “Semana”. A inclusão do evento (prova, trabalho, entre outros) é feita através do botão “Adicionar”.
exibe todos os eventos cadastrados pelo professor para Eles serão exibidos em ordem decrescente em relação à data e
após entrar na turma, clique no link exibida para o professor onde ele poderá navegar pelo calendário através do botão “Semana”. A inclusão do evento (prova, trabalho,