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Academic year: 2021

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(2)

Ao aumentar a quantidade de água nas nuvens, elas ficam

carregadas e escuras. Quando o peso é muito, a água cai,

ocorrendo a precipitação.

Com o calor, os corpos de água sofrem evaporação. O vapor sobe

para camadas mais altas da atmosfera, resfria e condensa.

As gotículas de água formadas pela condensação se

agrupam, formando as nuvens.

Se a quantidade de água nas nuvens é pequena, a

possibilidade de chuva é baixa.

Sob certas condições, pode ocorrer queda de água no

estado sólido, como granizo e neve.

(3)

Clima e tempo se

relacionam com os

efeitos de condições

físicas atmosféricas

em certos locais.

Meteorologia = ciência que estuda a atmosfera e seus fenômenos.

Clima: é determinado ao longo de um período de tempo maior

(meses).

Tempo: é determinado em um período menor (dia).

Fatores que influenciam o tempo

• presença de nuvens e sua coloração

• umidade relativa do ar

• temperatura do ar

• pressão atmosférica

• ventos (direção, sentido e velocidade)

• precipitação (ou índice pluviométrico)

Mon

ik a W is n ie w s k a / Sh u tt e rs to c k

(4)

Instrumentos meteorológicos: coletam dados sobre temperatura, umidade, pressão

atmosférica e ventos.

Há sistemas complementares e mais complexos de coleta de dados meteorológicos, como os radares,

balões e satélites meteorológicos.

Anemômetro: determina

a velocidade dos ventos. Pluviômetro: mede a quantidade de chuva

que cai em determinado intervalo de tempo.

As previsões meteorológicas são processadas por computadores que analisam enorme volume de dados históricos e recentes do mundo todo.

Satélite meteorológico orbitando a Terra. Biruta: indica a

direção, o sentido e a intensidade dos ventos.

Img06 L u is C a rlos Tor re s / S h u tt e rs to c k ID 1 9 7 4 / S h u tt e rs to c k C ris ti M a te i/ S h u tt e rs to c k Termômetro-Higrômetro: mede a variação da temperatura e a quantidade de vapor de água no ar.

A. Pa rra m ó n W e rn e r G ill m e r/ Sh u tt e rs to c k

(5)

Poluição

Poluição = acúmulo de substâncias prejudiciais ao ambiente e aos

organismos.

Poluição do ar

Principais causas

• A queima de combustíveis fósseis pela indústria ou meios de transporte, pois libera gases tóxicos.

Efeitos

• Diversos problemas de saúde, principalmente respiratórios. • A chuva ácida. Poluição do ar

Poluição da água

Principais causas

• Fábricas e residências descartam lixo e esgoto nos corpos de água. • Derramamentos de óleo poluem o

mar e causam a morte de milhares de animais e plantas.

Efeitos

• Eutrofização dos corpos de água, prejudicando os organismos. • Rios poluídos contaminam a água

do mar, os animais e as pessoas da região.

Poluição do solo

Principais causas

• O uso inadequado de fertilizantes químicos, agrotóxicos e pesticidas na agricultura.

Efeitos

• O acúmulo de lixo e restos de alimento em lixões e aterros pode contaminar o solo e a água.

Aterro sanitário g ry n o ld/ S h u tt e rs to c k ssu a p h o to s/ S h u tt e rsto ck c h e v a n o n / S h u tt e rs to c k Toa 5 5 / S h u tt e rs to c k

(6)

A água na Terra

k ts d e s ign / S h u tt e rs to c k

(7)

A água na Terra

70% de seu território cobertos por água.

Aparência de imensa esfera rochosa muito quente e sem água na superfície.

Atividades vulcânicas muito intensas liberaram gases do manto rochoso. Foi provavelmente a formação da atmosfera terrestre.

A atmosfera formada por metano, amônia, hidrogênio e vapor-d’água.

Representação da atmosfera terrestre primitiva.

O Planeta Terra no início

O Planeta Terra hoje

A temperatura do planeta abaixou, a água passou para o estado líquido formando chuvas, que se acumularam nos terrenos e começaram a formar os oceanos. k ts des ign / S hut ters toc k

(8)

A maior parte da água está em estado líquido, nos oceanos.

As águas continentais estão nos lagos, rios, geleiras e lençóis freáticos.

Oceanos:

 Oceanos são vastas extensões de água salgada que cobrem quase ¾ da superfície do planeta.

 Há quatro oceanos.

 O Oceano Atlântico banha a costa brasileira.

Oceano

Pacífico Oceano Atlântico

Oceano Índico Oceano Glacial

Ártico

 São porções menores do oceano, delimitadas por continentes e ilhas.

 Estão mais sujeitos à variação de temperatura, salinidade e transparência das águas.

Os maiores mares da Terra. Oceanos da Terra.

Mares:

k ts d e s ign / S h u tt e rs to c k

(9)

Rios

 São cursos d’água naturais formados por água das chuvas, de degelo das geleiras ou pelo afloramento de águas subterrâneas (nascentes).

 As cheias ocorrem nos períodos chuvosos; as vazantes, nos períodos de estiagem.

 Podem ser perenes ou temporários.

 Alguns rios importantes no Brasil são: Amazonas, Madeira, Xingu, Tapajós, São Francisco, Paraná, Araguaia, Tocantins e Tietê.

Lagos, lagoas e lagunas

 Lagos são formados pelo acúmulo de água da chuva ou de rios dentro de uma depressão do solo.

 Lagos com volume menor de água são chamados de

lagoas.

 A costa brasileira possui muitas lagoas.

 As lagunas são águas paradas que estão separadas do mar por uma barreira. Quando a maré sobe, as lagunas são invadidas pela água do mar. Quando chove, elas também recebem água doce.

Lagoa Rodrigo de Freitas, RJ. Lagoa dos Patos, RS. Rio Negro, bacia do Rio

Amazonas. Rio Araguaia. A ND I n c/ S h u tt e rsto ck F ro n tp a g e / S h u tt e rsto ck F ro n tp a g e/ S h u tt e rsto ck

(10)

 São grandes extensões de gelo formadas pela deposição de sucessivas camadas de neve.  São os maiores reservatórios de

água doce do mundo,

acumulando-a em sua forma sólida.

Geleiras

Geleira na Antártica. Geleira na Patagônia, Argentina.

Lençóis freáticos

 São galerias subterrâneas de água de extrema importância para a vida na superfície terrestre.

 É possível atingir sua água por meio de poços, e assim utilizá-la para diversas atividades.

 Podem aflorar e originar nascentes, rios ou lagos na superfície.

 Quando afloram em regiões desérticas, formam os

oásis.

Oásis no deserto do Saara, Líbia.

h e c k e 6 1 / S h u tt e rs to c k m e u n ier d / S h u tt e rs to c k P a tr ic k P o e n d l/ S h u tt e rs to c k

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Os estados físicos da água

As moléculas se reorganizam de acordo com o seu estado físico:

Moléculas distantes entre si movimentam-se muito Moléculas muito próximas movimentam-se bem pouco Moléculas separadas movimentam-se com maior facilidade 0ºC 100ºC 100 - 0ºC 0 - 100ºC

Representação da molécula da água.

A água é formada por muitas moléculas compostas de dois átomos de hidrogênio (H) e um átomo de oxigênio (O)

T a n d Z/ S h u tt e rs to c k

(12)

Algumas propriedades da água

Capacidade térmica: consegue absorver e reter o calor por

certo tempo, por exemplo: suor.

Dissolução: água é o solvente universal.

Empuxo: força que age contra a ação da gravidade

nos materiais que estão dentro da água.

Tensão superficial: mantém as moléculas

superficiais da água unidas, como se houvesse

uma “película” invisível.

Transporte: capacidade de transportar substâncias, como os nutrientes

e gás oxigênio transportados pelo sangue.

Tensão superficial.

Suor: absorve parte do calor da superfície do corpo. Água com açúcar. Empuxo Nutrientes são transportados pelo sangue. AVAVA/ S h u tt e rs to c k m .b o n o tt o / S h u tt e rsto ck M icha e l C. Gr a y / S h u tt e rsto ck M ich a e l C. G ra y/ S h u tt e rsto ck

Referências

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