PLANO DE CURSO I IDENTIFICAÇÃO

PLANO DE CURSO

I – IDENTIFICAÇÃO

Departamento: Departamento de Geografia Física

Nome de disciplina: Manejo de Áreas Silvestres

Código (ALE): SALA35IGEOGGEO

Professor 1: Nadja Castilho da Costa

Matrícula: 6260-4

Professor 2: Achilles D’Avila Chirol

Matrícula: 36060-2

Carga horária semanal: 4h

Dias e horários da oferta: Conferir quadro horário

II – OBJETIVOS

Promover o conhecimento e estimular discussões e reflexões sobre o que é e

como vem sendo realizado o manejo de áreas silvestres, particularmente no Brasil,

ilustrando, através de exemplos, os aspectos positivos e negativos da atual forma

de planejamento, manejo e gestão dessas áreas.

III – DETALHAMENTO DA METODOLOGIA

A seguir, estão disponíveis as estratégias de ensino-aprendizagem da disciplina

para o alcance dos objetivos de aprendizagem:

1. Parte da carga horária (2 horas por semana) será destinada as aulas

síncronas por meio de plataforma de videoconferência. A outra parte (que

corresponde a 2 horas restantes) serão voltadas às atividades assíncronas,

que envolvem leitura de textos disponibilizados em ambiente digital,

conteúdo em vídeos, realização de estudos dirigidos, participação em

fóruns de discussão, navegação por plataformas online, entre outros meios

digitais que se fizerem necessários.

2. Os alunos estarão dispensados da exigência de frequência presencial.

Propõe-se como estratégia para controle da participação do aluno, a

adoção da avaliação realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática.

a. Pretende-se utilizar a plataforma previamente definida pela

universidade, para as aulas síncronas. O Ambiente Virtual de

Aprendizagem (AVA-UERJ) então definido será utilizado como

recurso essencial por meio do qual serão disponibilizados os

materiais didáticos utilizados na disciplina, tanto das atividades

síncronas (como as apresentações/notas das aulas) quanto das

atividades assíncronas (como textos, links para acesso a videoaulas,

entre outros).

3. As avaliações propostas abarcam estudos dirigidos ou fóruns de discussão,

realizados ao longo do período, com elaboração e envio, via plataforma, de

trabalhos escritos dissertativos no total de 2 (duas) atividades e 1 (uma)

avaliação final. Além dessas avaliações, o cronograma de atividades

também apresenta o período (semana) destinado para realização da Prova

Final, resguardando os direitos discentes. Do mesmo modo, será

disponibilizada data específica (respeitando a carga horária da disciplina), a

ser definida com o estudante, para segunda chamada referente a quaisquer

das avaliações por motivo justificado.

4. Os alunos de pós-graduação, inscritos no Programa de Estágio Docente do

Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) também participarão,

tanto das atividades síncronas, atuando nas discussões realizadas nas

salas virtuais, como também nas atividades assíncronas, contribuindo no

planejamento de algumas aulas, através da busca de novos materiais

didáticos .

IV – CRONOGRAMA

4 Apresentação geral do curso; conteúdo programático e atividades do período; Discussão inicial sobre a temática central da disciplina

• MARÇO 2021: Semanas

1

Áreas silvestres:

ticas ambientalistas no contexto de sua

proteção

2

Planejamento, manejo e gestão de áreas silvestres

3

Leis básicas de conservação e preservação de áreas silvestres: principais

lacunas e aplicabilidade de seus pressupostos básicos

4

Leis básicas de conservação e preservação de áreas silvestres: principais

lacunas e aplicabilidade de seus pressupostos básicos (cont.)

5

Fragmentação florestal: causas e consequências geoambientais

• ABRIL 2021: Semanas

1 O papel das unidades de conservação na conectividade e conservação de áreas fragmentadas

2 Orientações e disponibilização, na plataforma, da 1ª Avaliação 3

Principais ecossistemas ameaçados e mecanismos de conservação, preservação dos remanescentes e mitigação dos impactos

4 Principais ecossistemas ameaçados e mecanismos de conservação/preservação dos remanescentes e mitigação dos impactos (cont.)

• MAIO 2021: Semanas

2

A inserção social no manejo de áreas silvestres

3 Orientações e disponibilização, na plataforma, da 2ª Avaliação 4 Prova Final. Resultados Finais / TÉRMINO DO PERÍODO

Avaliações (planejadas):

AV1= (5,0 pontos + AV2 = (5,0 pontos) = 10 - Média de aprovação (7,0) AV Final= média final de aprovação (5,0)

V – BIBLIOGRAFIA

AB´SABER, A. Os Domínios de Natureza do Brasil. Potencialidades Paisagísticas. Ateliê Editorial. São Paulo – SP, 2003. 159 p.

AB´SABER, A. Brasil: Paisagens de Exceção. O Litoral e o Pantanal Matogrossense – Patrimônios Básicos. Ateliê Editorial. Cotia – SP. 2006.182 p.

AB´SABER, A. Ecossitemas do Brasil. Metalivros. S.Paulo – SP. 300 p.

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ARRUBA, M.B. e SÁ, L.F.S.N. de (orgs). Corredores ecológicos. Uma abordagem Integradora de Ecossistemas no Brasil. E. IBAMA, Brasília – DF, 2004, 203 p.

BAGER, A. Áreas protegidas – Conservação no âmbito do cone sul. Alex Bager. Pelotas-RS. 2003. 223 p.

BECKER. B. K. GARAY, I Dimensões Humanas da Biodiversidade. O desafio de novas relações sociedade-natureza no século XXI. Ed. Vozes. Petrópolis – RJ. 2006. BEITA, C.M. et AL. Geografía, Paisaje y Conservación. Universidad Nacional. Hereida. Costa Rica. 2013. 183 p.

BENSUSAN, N. Conservação da Biodiversidade em áreas protegidas. FGV ed. 2006. 176 p.

BERGALLO, H. G. et al. Estratégias e Ações para a Conservação da Biodiversidade no Estado do Rio de Janeiro. Instituto Biomas. R. de Janeiro – RJ. 2009. 344 p.

BRITO, C. W. De B. Unidades de Conservação: Intenções e Resultados. Ed. ANNABLUME. S. Paulo – SP. 2000. 230 p.

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GARAY, I. et al. Conservação da biodiversidade em ecossistemas tropicais. Ed. Vozes. 2001. 430 p.

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GUERRA, A.J.T et al. Arte e Ciência: História e Resiliência da Paisagem. Rio Books Editora, Rio de Janeiro – RJ, 2019. 481 p.

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IBAMA. Roteiro Metodológico para a Gestão de Àrea de Proteção Ambiental. APA. Ed. IBAMA. 2001. 240 p.

IBAMA. Corredores Ecológicos – Uma Abordagem Integradora de Ecossistemas no Brasil. Org: Arruda, M. B. et al. Brasília – DF. 2004 220 p.

MILANO, M.S. Planejamento de Unidades de Conservação: um meio e não um fim. Anais do I Congresso Brasileiro de Unidades de Conservação. V. 1. Curitiba-PR. 150-165p.

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Mata Atlântica: patrimônio nacional dos brasileiros. Secretaria de Biodiversidade e Folorestas do MMA. Brasília – DF. 2010.

MILLER JR., G. T. Resource Conservation and Management. Wadsworth Publishing Company. Belmont, California – USA. 1990. 546 p.

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Mata Atlântica – Patrimônio nacional dos brasileiros. Secretaria de Biodiversidade e Florestas, Ed. do MMA, Brasília –DF. 2010. 408 p.

MORSELLO, C. Áreas Protegidas Públicas e Privadas. Seleção e Manejo. Ed. ANNABLUME. S. Paulo – SP. 2001. 344 p.

MOTA, J.A. O valor da Natureza – Economia e Politica dos recursos Naturais. Ed. Garamond, R. de Janeiro – RJ . 2006. 200 p.

OLIVEIRA, R. R. de. As marcas do Homem na Floresta. História Ambiental de um trecho de Mata Atlântica. Ed. PUC Rio.2005, 232 p.

PADUA, C. V. et al. (Orgs.). Métodos de Estudos em Biologia da Conservação e Manejo da Vida Silvestre. Ed. UFPR. Curitiba-PR, 2004. 665 p.

PIRATELLI, J.P et al. Conservação da Biodiversidade. Dos Conceitos às Ações. Technical Books Editora. 2013, 272p.

PRIMACK, R. B. et al. Biologia da Conservação. Ed. Midiograf, Londrina – PR, 2002. 327 p.

PORTO-GONÇALVES, C.W. A Globalização da natureza e a natureza da globalização. E. Civilização brasileira. R. de Janeiro-RJ. 2006. 461 p.

RIBEIRO, W. C. Patrimônio Ambiental Brasileiro. Ed. USP. São Paulo – SP, 2003. 621 p.

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SANTOS, R. F. dos. Planejamento Ambiental. Teoria e Prática. Ed. Oficina de Textos. São Paulo – SP, 2004. 184 p.

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TONHASCA JR. A. Ecologia e História Natural da Mata Atlântica. Ed. Interciência.. R. de Janeiro, 2005 197 p.

TORRES, H. & COSTA, H. (Orgs.). População e Meio Ambiente. Debates e Desafios. Ed.

SENAC, São Paulo – SP, 2000. 351 p.

WILSON, E. O. (Org.). Biodiversidade. Ed. Nova Fronteira. Rio de Janeiro – RJ, 1997. 657

p.

PARECER DO DEPARTAMENTO

Entende-se que o plano de curso apresentado atende à proposta do PAE – Período Acadêmico Emergencial.

Rio de Janeiro, 16 de dezembro de 2020.

Simone Lisboa S. Silva Chefe do Departamento de Geografia Física

IGEOG/UERJ Matrícula: 39538-4

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ACEITE DA COORDENAÇÃO DE CURSO

Antonio Carlos S Oscar Júnior

IGEOG/UERJ Matrícula: 39570-7