HISTÓRIA - 3
oANO
MÓDULO 51
1) (UNESP) Esclareça por que a guerra de 1914 a 1918 é chamada de “Mundial” e relacione os nomes de três potências imperialistas da época que integraram a Tríplice Entente.
Fixação
1) (UNESP) Esclareça por que a guerra de 1914 a 1918 é chamada de “Mundial” e relacione os nomes de três potências imperialistas da época que integraram a Tríplice Entente.
Fixação
2) (PUC) Dentre os vários fatores que podem ser arrolados como responsáveis pela Primeira Grande Guerra, destacam-se, EXCETO:
a) O aumento da tensão nos Balcãs, fruto das aspirações autonomistas dos inúmeros grupos étnicos que ocupavam aquela região.
b) A crescente disputa econômica travada entre o Império Alemão, potência emergente, e a Grã-Bretanha, nação hegemônica.
c) A pretensão da Alemanha em reanexar a região da Prússia Oriental ao território germânico, separada pelo corredor polonês.
d) O fim da diplomacia bismarckiana e adoção de uma política expansionista comandada pelo Imperador Guilherme II.
e) O acirramento do espírito revanchista francês, reavivando os ódios adormecidos e reforçando o sentimento antigermânico da população.
3) (UNIRIO) O equilíbrio da ordem política internacional entre as nações europeias, rompido com a eclosão da Primeira Guerra Mundial (1914-18), fundamentava-se no(a):
a) fim da política de compensações territoriais praticada pelas nações imperialistas em seu processo de expansão mundial;
b) enfraquecimento do nacionalismo em virtude da ascensão das democracias liberais nos países europeus;
c) sistema de alianças que agrupavam as potências europeias em dois blocos políticos, a Tríplice Aliança e a Tríplice Entende;
d) autoridade política da Liga das Nações em arbitrar os conflitos internacionais e situações de beligerância entre seus países membros;
e) liderança internacional dos Estados Unidos, que subordinavam política e economicamente os países ocidentais.
Fixação
3) (UNIRIO) O equilíbrio da ordem política internacional entre as nações europeias, rompido com a eclosão da Primeira Guerra Mundial (1914-18), fundamentava-se no(a):
a) fim da política de compensações territoriais praticada pelas nações imperialistas em seu processo de expansão mundial;
b) enfraquecimento do nacionalismo em virtude da ascensão das democracias liberais nos países europeus;
c) sistema de alianças que agrupavam as potências europeias em dois blocos políticos, a Tríplice Aliança e a Tríplice Entende;
d) autoridade política da Liga das Nações em arbitrar os conflitos internacionais e situações de beligerância entre seus países membros;
e) liderança internacional dos Estados Unidos, que subordinavam política e economicamente os países ocidentais.
Fixação
4) (UNESP) A Primeira Guerra Mundial (1914-18) resultou de uma alteração da ordem institu-cional vigente em longo período do século XIX. Entre os motivos desta alteração, destacam-se: a) a divisão do mundo em dois blocos ideologicamente antagônicos e a constituição de países industrializados na América;
b) a desestabilização da sociedade europeia com a emergência do socialismo e a constituição de governos fascistas nos países europeus;
c) o domínio econômico dos mercados do continente europeu pela Inglaterra e o cerco da Rússia pelo capitalismo;
d) a oposição da França à divisão de seu território após as guerras napoleônicas e a aproxi-mação entre a Inglaterra e a Alemanha;
e) a unificação da Alemanha e os conflitos entre as potências suscitados pela anexação de áreas coloniais na Ásia e na África.
5) (UFF) Muitos historiadores consideram a Primeira Guerra Mundial como fator de peso na crise das sociedades liberais contemporâneas. Assinale a opção que contém argumentos, todos corretos, a favor de tal opinião.
a) A economia de guerra levou a um intervencionismo de Estado sem precedentes; a “união sagrada” foi invocada em favor de sérias restrições às liberdades civis e políticas e, em função da guerra recém-terminada, eclodiram, em 1920, graves dificuldades econômicas que abalaram os países liberais, sobretudo através da inflação.
b) Em todos os países, a economia de guerra forçou a abolir os sindicatos operários, a confiscar as fortunas privadas e a fechar os Parlamentos, pondo, assim, em cheque os pilares básicos da sociedade liberal.
c) Durante a guerra foi preciso instaurar regimes autoritários e ditatoriais em países antes liberais, como a França e a Inglaterra, num prenúncio do fascismo ainda por vir.
d) A guerra transformou Estados antes liberais em gestores de uma economia militarizada que utilizou de novo o trabalho servil para a confecção de armas e munições, em flagrante desrespeito às liberdades individuais.
e) Derrotadas na Primeira Guerra Mundial, as grandes potências liberais foram, por tal razão, impotentes para conter, a seguir, o desafio comunista e o fascismo.
Fixação
6) (PUC) Dentre as características e tendências da ordem internacional conformada após o fim da Primeira Guerra (1914-18), NÃO é correto apontar que:
a) o fortalecimento progressivo da Liga das Nações, a organização supranacional criada pelo Tratado de Versalhes;
b) a intensificação dos antagonismos entre as potências capitalistas, devido às duras condições impostas aos vencidos;
c) a reformulação política radical da região balcânica mediante a aplicação do princípio de reconhecimento das nacionalidades;
d) o declínio da hegemonia europeia sobre o mundo, com o crescimento do poderio dos Es-tados Unidos e do Japão;
e) a internacionalização crescente da questão operária devido à repercussão mundial da re-volução socialista na Rússia.
7) (UFRJ)
A mesma velha trincheira, a mesma paisagem, Os mesmos ratos, crescendo como mato, Os mesmos abrigos, nada de novo,
Os mesmos e velhos cheiros, tudo na mesma, Os mesmos cadáveres no front,
A mesma metralha, das duas às quatro, Como sempre cavando, como sempre caçando, A mesma velha guerra dos diabos.
(soldado inglês)
Estamos tão exaustos que dormimos, mesmo sob intenso barulho. A melhor coisa que poderia acontecer seria os ingleses avançarem e nos fazerem prisioneiros. Ninguém se importa conosco. Não seremos substituídos. Os aviões lançam projéteis sobre nós. Ninguém mais consegue pensar. As rações estão esgotadas — pão, conservas, biscoitos, tudo terminou! Não há uma única gota de água. É o próprio inferno.
(soldado alemão. MARQUES, Adhemar Martins et at [orgs.]. História Contemporânea através de textos. São Paulo, Contexto, 2000, pp. 118 e 120.)
Os fragmentos apresentam o depoimento de dois soldados, um inglês e o outro alemão, durante a Primeira Guerra Mundial (1914-18).
a) Identifique duas características que estejam presentes em ambos os textos e expressem os sentimentos dos combatentes nessa fase da Primeira Guerra.
Fixação 7) (UFRJ)
A mesma velha trincheira, a mesma paisagem, Os mesmos ratos, crescendo como mato, Os mesmos abrigos, nada de novo,
Os mesmos e velhos cheiros, tudo na mesma, Os mesmos cadáveres no front,
A mesma metralha, das duas às quatro, Como sempre cavando, como sempre caçando, A mesma velha guerra dos diabos.
(soldado inglês)
Estamos tão exaustos que dormimos, mesmo sob intenso barulho. A melhor coisa que poderia acontecer seria os ingleses avançarem e nos fazerem prisioneiros. Ninguém se importa conosco. Não seremos substituídos. Os aviões lançam projéteis sobre nós. Ninguém mais consegue pensar. As rações estão esgotadas — pão, conservas, biscoitos, tudo terminou! Não há uma única gota de água. É o próprio inferno.
(soldado alemão. MARQUES, Adhemar Martins et at [orgs.]. História Contemporânea através de textos. São Paulo, Contexto, 2000, pp. 118 e 120.)
Os fragmentos apresentam o depoimento de dois soldados, um inglês e o outro alemão, durante a Primeira Guerra Mundial (1914-18).
a) Identifique duas características que estejam presentes em ambos os textos e expressem os sentimentos dos combatentes nessa fase da Primeira Guerra.
b) Cite duas consequências geopolíticas da Primeira Guerra para a Europa entre 1918 e 1939.
Fixação
8) (UERJ)
Os planos de guerra apresentados no mapa demonstram como o sistema de alianças, constituído pelos países europeus no período denominado “Paz Armada” (1871-1914), acabou por levar o mundo à Primeira Guerra Mundial. Outro elemento importante para a compreensão das relações político-diplomáticas neste período é a instrumentalização do nacionalismo por parte dos Estados.
a) Estabeleça a relação existente entre o pan-eslavismo e o plano de ataque austro-húngaro à Sérvia. b) Tendo em vista as tensas relações entre franceses e alemães desde a década de 1870, aponte duas razões para a existência tanto do Plano XVII (invasão francesa da Lorena), quanto do Plano Schlieffen (ataque alemão à França).
9) (UFRRJ)
O Tratado de Paz de Versalhes (28 de junho de 1919)
Art. 45 - Em compensação da destruição das minas de carvão no norte da França... (a Alemanha) cede à França a propriedade inteira e absoluta das minas de carvão situadas na bacia do Sarre... Art. 51 - Os territórios cedidos à Alemanha em virtude dos preliminares de paz assinados em Versalhes a 26 de fevereiro de 1871 e do Tratado de Frankfurt de 10 de maio de 1871 (Alsácia e Lorena) são reintegrados na soberania francesa a datar do armistício de 11 de novembro de 1918...
Art. 80 - A Alemanha reconhece e respeitará estritamente a independência da Áustria... Art. 81 - A Alemanha reconhece a completa independência da Polônia...
Art. 119 - A Alemanha renuncia, a favor das Principais Potências aliadas e associadas (Estados Unidos, Império Britânico, França, Itália e Japão), a todos os seus direitos e títuIos sobre as suas possessões de além-mar...
(VOILLIARD, O. e outros. Documentos de História. In: FREITAS, Gustavo de. 900 textos e documentos de História. Lisboa, Plátano. p.273.)
O Tratado de Versalhes, pretensamente voltado a garantir a paz em uma Europa devastada pela Primeira Guerra Mundial (1914-18), acabou por tornar-se símbolo de opressão nacional para muitos alemães, sendo, então, (no período entre as duas guerras mundiais) motivador de reações ultranacionalistas.
a) Retire do texto do Tratado de Vesalhes o artigo cujo desrespeito pelos alemães, em 1939, levou à eclosão da Segunda Guerra Mundial.
b) Explique as reações ultranacionais dos alemães a partir de um dos artigos da Paz de Versalhes, citado acima.
Fixação
9) (UFRRJ)
O Tratado de Paz de Versalhes (28 de junho de 1919)
Art. 45 - Em compensação da destruição das minas de carvão no norte da França... (a Alemanha) cede à França a propriedade inteira e absoluta das minas de carvão situadas na bacia do Sarre... Art. 51 - Os territórios cedidos à Alemanha em virtude dos preliminares de paz assinados em Versalhes a 26 de fevereiro de 1871 e do Tratado de Frankfurt de 10 de maio de 1871 (Alsácia e Lorena) são reintegrados na soberania francesa a datar do armistício de 11 de novembro de 1918...
Art. 80 - A Alemanha reconhece e respeitará estritamente a independência da Áustria... Art. 81 - A Alemanha reconhece a completa independência da Polônia...
Art. 119 - A Alemanha renuncia, a favor das Principais Potências aliadas e associadas (Estados Unidos, Império Britânico, França, Itália e Japão), a todos os seus direitos e títuIos sobre as suas possessões de além-mar...
(VOILLIARD, O. e outros. Documentos de História. In: FREITAS, Gustavo de. 900 textos e documentos de História. Lisboa, Plátano. p.273.)
O Tratado de Versalhes, pretensamente voltado a garantir a paz em uma Europa devastada pela Primeira Guerra Mundial (1914-18), acabou por tornar-se símbolo de opressão nacional para muitos alemães, sendo, então, (no período entre as duas guerras mundiais) motivador de reações ultranacionalistas.
a) Retire do texto do Tratado de Vesalhes o artigo cujo desrespeito pelos alemães, em 1939, levou à eclosão da Segunda Guerra Mundial.
b) Explique as reações ultranacionais dos alemães a partir de um dos artigos da Paz de Versalhes, citado acima.
Fixação
10) (FUVEST) A Primeira Guerra Mundial (1914-18) foi o primeiro conjunto de acontecimentos que abalou seriamente o domínio colonial e a existência de impérios europeus no século XX.
Tendo por base o texto, explique:
a) A associação entre o colonialismo europeu e a Primeira Guerra. b) A relação entre a Primeira Guerra e a destruição do Império Russo.
11) (UERJ) Países Independentes ano 1917 Finlândia Ucrânia (1917 - 1920) Países Independentes ano 1918 Albânia Bulgária (1908) Estônia Letônia Lituânia Islândia Iugoslávia Tchecoslováquia Polônia Países Independentes após 1920 Irlanda (1922) Belarus (1919 - 1921) Rep. da Lituânia Central (1920 até 1922) República Socialista Federativa Soviética da Rússia Bulgária Romênia Reino dos Sérvios Croatas e Eslovenos (Iugoslávia) Reino de Itália 1 - Império Alemão 2 - Império Austro-Húngaro 4 3 3 - Reino da Sérvia 4 - Montenegro 5 - Império Russo Reino da Grécia Reino da Romênia Chipre República da França Reino de Espanha Reino Unido dos Países Baixos (Holanda -Bélgica e Luxemburgo) Reino da Dinamarca Reino da NoruegaReino da Suécia Islândia (Dinamarca) Creta Reino de Portugal 1 2 5 7 7 - Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda 6 - Império Otomano 6 Suiça Europa antes da 1ª Grande Guerra Mundial de 1914 Mar Negro Mar Adriático Mar Egeu MAR MEDITERRÂNEO OCEANO ATLÂNTICO Mar Báltico Mar do Norte Liechtenstein República da França Reino de Espanha Islândia Reino de Portugal Europa depois da 1ª Grande Guerra Mundial de 1914 OCEANO ATLÂNTICO Mar do Norte Reino de Itália Dinamarca Noruega Suécia Suiça Mar Negro Mar Adriático Mar Egeu Mar Báltico Liechtenstein Bélgica Luxemburgo Alemanha República de Weimar Finlândia Estônia Letônia Lituânia Polônia Belarus Ucrânia Turquia Grécia Albânia Irlanda Irlanda do Norte Tchecoslováquia Áustria Hungria Alemanha Mônaco Mônaco Malta (Grã-Bretanha) Creta Chipre (Grã-Bretanha) 1
Cidade de Danzig ou Gdansk
(Porto cedido a Polônia - Região passou a ser denominada como “O Corredor Polônes”)
1
Holanda da LituâniaRep. Central Rep. San Marino Rep. San Marino Andorra Andorra
A Primeira Guerra Mundial provocou uma reor-ga-nização político territorial da Europa, como se observa nos mapas. Duas ideias orientaram essa reorganização: a do Estado-nação e, no caso da fronteira russa, a do cordão sanitário.
A partir da análise dos mapas, identifique a mudança ocorrida na organização política europeia após a Primeira Guerra.
Em seguida, indique o motivo que levou ao esta-belecimento da política do cordão sanitário naquele momento.
Proposto
1) (PUC) Em relação às causas da Primeira Guerra Mundial é correto afirmar que:
a) a incapacidade dos Estados liberais em solucionar a crise econômica do século XIX colocou em xeque toda a estrutura do sistema capitalista. A instabilidade política e social das nações europeias impulsionou as disputas colonialistas e o conflito entre as potências;
b) a desigualdade de desenvolvimento das nações capitalistas europeias acentuou a rivalidade imperialista. A disputa colonial marcada por um nacionalismo agressivo e pela corrida arma-mentista expandiu os pontos de atrito entre as potências;
c) o sucesso da política de apaziguamento e do sistema de aliança equilibrou os sistema de forças entre as nações europeias, acirrando as lutas de conquistas das colônias da África e da Ásia;
d) o expansionismo na Áustria, a invasão da Polônia pelas tropas alemãs assustaram a Inglaterra e a França, que reagiram contra a agressão declarando guerra ao inimigo; e) o desequilíbrio entre produção e consumo incentivou a conquista de novos mercados pro-dutores de matérias--primas e consumidores de bens de produção, reativando as rivalidades entre os países europeus e os da América do Norte.
2) (UFC) Analise as afirmações a seguir sobre a Grande Guerra de 1914-18 e suas consequ-ências.
I) Embora sua ação militar tenha ocorrido sobretudo na Europa, ela envolveu, direta ou indi-retamente, grande parte do mundo, e americanos, canadenses, australianos, neozelandeses, indianos e africanos lutaram também na guerra, na Tríplice Entente.
II) As grandes perdas humanas e a desestruturação da produção atingiram todos os países do mundo, provocando um enfraquecimento generalizado das economias e um vazio de poder, com o fim da hegemonia europeia.
III) Após a guerra, uma onda revolucionária atravessou a Europa que, nas décadas seguintes, vivenciou o colapso dos valores e instituições liberais, com a instalação de regimes autoritários.
Com base nas três assertivas, é correto afirmar que somente: a) I é verdadeira.
b) II é verdadeira. c) III é verdadeira. d) I e II são verdadeiras. e) I e III são verdadeiras.
Proposto
2) (UFC) Analise as afirmações a seguir sobre a Grande Guerra de 1914-18 e suas consequ-ências.
I) Embora sua ação militar tenha ocorrido sobretudo na Europa, ela envolveu, direta ou indi-retamente, grande parte do mundo, e americanos, canadenses, australianos, neozelandeses, indianos e africanos lutaram também na guerra, na Tríplice Entente.
II) As grandes perdas humanas e a desestruturação da produção atingiram todos os países do mundo, provocando um enfraquecimento generalizado das economias e um vazio de poder, com o fim da hegemonia europeia.
III) Após a guerra, uma onda revolucionária atravessou a Europa que, nas décadas seguintes, vivenciou o colapso dos valores e instituições liberais, com a instalação de regimes autoritários.
Com base nas três assertivas, é correto afirmar que somente: a) I é verdadeira.
b) II é verdadeira. c) III é verdadeira. d) I e II são verdadeiras. e) I e III são verdadeiras.
Proposto
3) (PUC) Dentre os desdobramentos político-econômicos imediatos na ordem internacional produzidos pela Primeira Guerra Mundial (1914-18), é correto apontar que:
a) o fim dos privilégios aduaneiros da França no comércio com a Alemanha;
b) o surgimento da Organização das Nações Unidas, por meio do Tratado de Sevres; c) a criação da Iugoslávia, como decorrência das questões políticas dos Balcãs; d) a anexação da Palestina, da Síria e do Iraque ao Império Otomano;
4) (UNIFESP)
Estamos no promontório dos séculos! De que serve olhar para trás... Queremos glorificar a guerra — a única cura para o mundo — o militarismo, o patriotismo, o gesto destruidor dos anarquistas... e o desprezo pelas mulheres. Queremos demolir os museus, as bibliotecas, combater a moralidade, o feminismo e toda a covardia oportunista e utilitária.
Essa citação, extraída do Manifesto Futurista de 1909, expressa uma estética que contribuiu ideologicamente para a:
a) Negação da ideia de progresso e, posteriormente, para a reação conservadora. b) Guerra Civil Espanhola e, posteriormente, para o movimento vanguardista. c) Revolução Russa de 1917 e, posteriormente, para a Segunda Guerra Mundial. d) Primeira Guerra Mundial e, posteriormente, para o fascismo.
Proposto
4) (UNIFESP)
Estamos no promontório dos séculos! De que serve olhar para trás... Queremos glorificar a guerra — a única cura para o mundo — o militarismo, o patriotismo, o gesto destruidor dos anarquistas... e o desprezo pelas mulheres. Queremos demolir os museus, as bibliotecas, combater a moralidade, o feminismo e toda a covardia oportunista e utilitária.
Essa citação, extraída do Manifesto Futurista de 1909, expressa uma estética que contribuiu ideologicamente para a:
a) Negação da ideia de progresso e, posteriormente, para a reação conservadora. b) Guerra Civil Espanhola e, posteriormente, para o movimento vanguardista. c) Revolução Russa de 1917 e, posteriormente, para a Segunda Guerra Mundial. d) Primeira Guerra Mundial e, posteriormente, para o fascismo.
e) Afirmação do surrealismo e, posteriormente, para a polarização dos anos vinte.
Proposto
5) (UNIFESP) Para o historiador Arno J. Mayer, as duas Guerras Mundiais, a de 1914-18 e a de 1939-45, devem ser vistas como constituindo um único conflito, uma segunda Guerra dos Trinta Anos. Essa interpretação é possível pelo fato:
a) de as duas guerras mundiais terem envolvido todos os países da Europa, além de suas colônias de ultramar;
b) de prevalecer antes da Segunda Guerra Mundial o equilíbrio europeu, tal como ocorrera antes de ter início a primeira Guerra dos Trinta Anos, em 1618;
c) de, apesar da paz do período entreguerras, a Segunda Guerra ter sido causada pelos dis-positivos decorrentes da Paz de Versalhes de 1919;
d) de terem ocorrido, entre as duas guerras mundiais, rebeliões e revoluções como na década de 1640;
e) de, em ambas as guerras mundiais, o conflito ter sido travado por motivos ideológicos, mais do que imperialistas.
6) (UFRRJ)
(...) a guerra de 1914-18 foi, de ambos os lados, uma guerra imperialista (isto é, uma guerra de conquista, de pilhagem, de pirataria), uma guerra pela partilha do mundo, pela distribuição e redistribuição das colônias, das “zonas de influência do capital financeiro” etc.
(...) O capitalismo se transformou num sistema universal de opressão colonial e de asfixia financeira da imensa maioria da população do globo por um punhado de países avançados. E a partilha deste “saque” faz-se entre duas ou três aves de rapina, com importância mundial, armadas até os dentes (América, Inglaterra, Japão), que arrastam consigo toda a Terra na sua guerra pela partilha de seu saque.
(LENIN, Vladimir I. O imperialismo: fase superior do capitalismo. São Paulo, Global, 1985. p.9-11.)
a) Explique uma das principais características da fase monopolista do capitalismo. b) Relacione capitalismo monopolista à Primeira Guerra Mundial.
Proposto
6) (UFRRJ)
(...) a guerra de 1914-18 foi, de ambos os lados, uma guerra imperialista (isto é, uma guerra de conquista, de pilhagem, de pirataria), uma guerra pela partilha do mundo, pela distribuição e redistribuição das colônias, das “zonas de influência do capital financeiro” etc.
(...) O capitalismo se transformou num sistema universal de opressão colonial e de asfixia financeira da imensa maioria da população do globo por um punhado de países avançados. E a partilha deste “saque” faz-se entre duas ou três aves de rapina, com importância mundial, armadas até os dentes (América, Inglaterra, Japão), que arrastam consigo toda a Terra na sua guerra pela partilha de seu saque.
(LENIN, Vladimir I. O imperialismo: fase superior do capitalismo. São Paulo, Global, 1985. p.9-11.)
a) Explique uma das principais características da fase monopolista do capitalismo. b) Relacione capitalismo monopolista à Primeira Guerra Mundial.
Proposto
7) (PUC)
Até aqui, era um fato elementar (...) que a Europa dominava o mundo com toda a supe-rioridade de sua grande e antiga civilização. Sua influência e seu prestígio irradiavam, desde séculos, até as extremidades da terra (...)
Quando se pensa nas consequências da Grande Guerra (1914-18), que agora finda, pode-se perguntar se a estrela da Europa não perdeu seu brilho, e se o conflito do qual ela tanto padeceu não iniciou para ela uma crise vital que anunciava a decadência.
(Texto adaptado de A. Demangeon. O declínio da Europa, pp. 13-14)
Para os que viveram a Primeira Grande Guerra (1914-18), tal conflito veio a representar o fim de uma época. Para alguns, iniciavam-se tempos sombrios e de decadência; para outros, era o alvorecer de mudanças há muito projetadas.
a) Identifique um acontecimento que expresse a ideia central do texto acima transcrito, expli-cando-o.
b) Na sociedade brasileira, durante os anos vinte do século passado, diferentes acontecimen-tos projetaram mudanças econômicas, políticas e culturais na ordem vigente. Identifique duas dessas manifestações.
8) (FGV) A partir de seus conhecimentos sobre a Primeira Guerra Mundial (1914-18), assinale a afirmativa incorreta.
a) Os países ibéricos, em termos de fronteiras territoriais, não sofreram transformações causa-das por esse conflito ou por seus efeitos imediatos.
b) A ocorrência da Revolução Russa, em 1917, episódio associado aos efeitos da Primeira Guerra Mundial naquela região, ocasionou o surgimento da URSS.
c) O fim do Império Otomano viabilizou o fortalecimento político e militar do governo turco, garantindo sua maior influência em regiões do Oriente Médio.
d) A criação das repúblicas da Iugoslávia e da Tchecoslováquia reordenou o mapa político dos Bálcãs e também o equilíbrio de forças entre os governos da região.
e) A dissolução do Império Austro-húngaro causou, para a monarquia austríaca, perdas ter-ritoriais e a diminuição de sua interferência nas questões balcânicas.
Proposto
8) (FGV) A partir de seus conhecimentos sobre a Primeira Guerra Mundial (1914-18), assinale a afirmativa incorreta.
a) Os países ibéricos, em termos de fronteiras territoriais, não sofreram transformações causa-das por esse conflito ou por seus efeitos imediatos.
b) A ocorrência da Revolução Russa, em 1917, episódio associado aos efeitos da Primeira Guerra Mundial naquela região, ocasionou o surgimento da URSS.
c) O fim do Império Otomano viabilizou o fortalecimento político e militar do governo turco, garantindo sua maior influência em regiões do Oriente Médio.
d) A criação das repúblicas da Iugoslávia e da Tchecoslováquia reordenou o mapa político dos Bálcãs e também o equilíbrio de forças entre os governos da região.
e) A dissolução do Império Austro-húngaro causou, para a monarquia austríaca, perdas ter-ritoriais e a diminuição de sua interferência nas questões balcânicas.
Proposto
9) (UERJ) Observe as gravuras referentes ao período da Primeira Guerra Mundial:
Considerando as transformações desse período, descreva:
a) uma transformação social que, decorrente da guerra, está diretamente relacionada às gra-vuras;
10) (UERJ) De acordo com as informações contidas na tabela, indique o fato histórico que mo-tivou a alteração radical na posição econômica dos Estados Unidos e explique a consequência econômica resultante dessa alteração.
Investimento
(em bilhões de dólares) 1869 1897 1908 1914 1919 1924Período I. Investimentos dos Estados Unidos
no estrangeiro 0,08 0,69 2,5 3,5 7,0 10,9
II. Investimentos Estrangeiros nos
Estados Unidos 1,54 3,4 6,4 7,2 3,3 3,9
III. Posição líquida dos Estados
Unidos (I e II) -1,49 -2,71 -3,9 -3,7 +3,7 +7,0
(Historical Statistics of the United States, 1789-1945/ Adaptado de NIVEAU, Maurice. História dos fatos econômicos contemporâneos. São Paulo: Difel, 1969.)
