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ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO

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Academic year: 2021

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FACULDADE CUIABÁ

Coordenação do Curso de Administração

ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO

O Estágio Supervisionado é uma atividade obrigatória para conclusão do curso de Bacharelado em Administração da FAUC, tendo por objetivo “a integração teórico/prático de aplicação dos conhecimentos na realidade cotidiana, realizando a transposição de conhecimentos adquiridos, bem como a observação de situações práticas que podem servir como base para teorização, possibilitando assim o desenvolvimento da prática profissional, onde estão envolvidos os aspectos técnicos, sociais e humanos da profissão”.

Uma das principais atividades atribuídas ao ensino superior é propor o desenvolvimento de uma mentalidade crítica e analítica das oportunidades e dos problemas que norteiam a sociedade e as organizações, e a tomada de decisão é a essência do trabalho do administrador, assim, o diagnóstico organizacional permite ao aluno vivenciar experiências que terá no mercado de trabalho enquanto administrador.

Assim, no Estágio Supervisionado, se busca avaliar a competência interpessoal de relacionamento entre o estagiário com a organização, assim como a competência intrapessoal, que compreende a autoanálise, autocontrole, automotivação, autoconhecimento, capacidade de organização pessoal e do tempo para aprender e compreender com sua própria experiência e com a experiência de terceiros.

Para realização do Estágio Supervisionado o aluno deve estar matriculado na disciplina Estágio Supervisionado I, quando estiver no 7° semestre, e na disciplina Estágio Supervisionado II, quando estiver no 8° semestre. Também deve ser assinado o termo de contrato disponível no Portal do aluno e no site da FAUC.

A Carga horária da atividade de estágio é de 150 horas para o Estágio Supervisionado I e 150 horas para o Estágio Supervisionado II. Tal carga horária deve ser realizada em no mínimo 90 e no máximo 180 dias.

Os campos de estágio são:

• Empresas ou escritórios que se enquadrarem no campo de atuação do Administrador, devidamente registrada;

• Administração pública direta ou indireta da União, Estado ou Município, sediada em Cuiabá ou Várzea Grande;

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• Associações e afins, da área de Administração.

As atividades de estágio podem ser realizadas em qualquer área de atuação do Administrador, que são:

• I - Administração Financeira; • II - Administração de Material; • III - Administração Mercadológica; • IV - Administração da Produção;

• V - Relações Industriais e Administração e Seleção de Pessoal; • VI Orçamento;

• VII - Organização, Sistemas e Métodos; • VIII - Administração de Consórcio;

• IX - Administração de Comércio Exterior; • X - Administração de Cooperativas; • XI - Administração Hospitalar; • XII - Administração de Condomínio; • XIII Administração de Imóveis; • XIV - Administração Rural; • XV - Administração Hoteleira; • XVI - Factoring;

• XVII – Turismo.

O Estágio supervisionado é dividido em duas etapas, o Estágio Supervisionado I, realizado no 7° semestre do curso e o Estágio Supervisionado II, realizado no 8° semestre do curso. Na primeira etapa é realizado um levantamento, ou seja, um Diagnóstico Organizacional. O diagnóstico pode verificar pontos fortes e fracos da organização, processos que precisam ser aprimorados, pontos de ineficiência, novas demandas de mercado, descobrir potencialidades, etc. Compreende-se por Diagnóstico,

o exame de uma situação de uma organização e a determinação de seus pontos fortes e fracos em relação a sua organização e sua capacidade gerencial; seu know-how técnico e tecnológico; sua capacidade de produção e de distribuição; suas perspectivas mercadológicas e resultados e perspectivas econômico-financeiras; emitindo um parecer com conclusões sobre cada um desses aspectos e sugestões do que se deve fazer. Da mesma forma que a temperatura, a pressão arterial, o batimento cardíaco e os exames clínicos e laboratoriais indicam sintomas e indícios de problemas, bem como os aspectos saudáveis do organismo, se pode observar nas organizações as estruturas organizacionais, os demonstrativos financeiros, os planos, programas, projetos, orçamentos, políticas e normas de procedimentos, habilitações do pessoal de nível de direção e gerencial, decisões administrativas, tecnologia utilizada em cada uma das áreas e o estilo de gestão da empresa. A capacidade mercadológica e de distribuição,

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entre outros fatores, indicam os seus pontos fortes e fracos, isto é, os sintomas e indícios de problemas na organização e as vantagens que devem ser transformadas em oportunidades a serem aproveitadas. [...] O diagnóstico deve dar origem às metas para eliminar os pontos fracos e aproveitar as oportunidades resultantes dos pontos fortes. [...] Não se deve admitir nada a priori se não for possível checar sua validade (OLIVEIRA, 2007).

O diagnóstico deve considerar uma completa análise da organização, incluindo o contexto das atividades da organização e o ambiente interno e externo. Considerando que:

 Ambiente interno: Elementos de dentro da organização, que estão sob controle do administrador, como os recursos, a produção, as pessoas, etc.

 Ambiente externo: Elementos externos à organização, mas que exercem influência sobre a mesma, como concorrentes, clientes, legislações, recursos, etc.

Na segunda etapa, o Estágio Supervisionado II, é elaborado um Relatório com a apresentação de uma proposta de melhoria para a situação encontrada anteriormente, que foi o diagnóstico.

O diagnóstico pode ser feito a partir de diversas técnicas, como observação, entrevista, questionário, formulário e análise de documentos. Para auxiliar na identificação de problemas, no anexo 1 são apresentados roteiros de diagnóstico para algumas áreas.

A partir da compreensão da metodologia de trabalho para o diagnóstico e proposta de intervenção organizacional deve seguir a seguinte estrutura:

DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL • Capa • Folha de rosto • Sumário • Introdução • Apresentação da empresa

• Razão social e nome fantasia • Localização, com mapa e fotos • Contatos

• Descrição das atividades principais, com fotos

• Descrição dos principais processos (Compras, vendas, produção) – Elaborar fluxograma

• Composição societária e apresentação dos sócios • Missão, visão e valores.

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• Estrutura organizacional

• Layout da organização – Apresentado graficamente

• Organograma e hierarquia - Apresentado em modo gráfico

• Sistemas de informações gerenciais – Explicar as principais funções do sistema

• Análise estratégica

• Análise SWOT e seus cruzamentos (Primeira matriz contendo Pontos fracos, Pontos fortes, Ameaças e Oportunidades. Outra matriz contendo: Pontos fracos com ameaças, Pontos fracos com oportunidades, Pontos fortes com ameaças e pontos fortes com oportunidades).

• Relato das observações da área

• Definição de uma área ou processo observado

• Demonstrar o processo a ser analisado por meio de um fluxograma • Apresentar o problema

• Justificar a escolha deste problema – Qual a relevância para empresa em abordar este problema e quais os benefícios que seriam gerados?

No Estágio Supervisionado II, além do que já foi apresentado na etapa anterior, deve conter os itens do seguinte roteiro:

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO

• Apresentação e descrição detalhada da solução apontada

• Quais disciplinas já estudadas em todo o curso de Administração e conhecimentos se relacionam com este problema, conforme exemplo:

DISCIPLINA CONHECIMENTO

Organização, Sistemas e métodos - Definição de processos - Elaboração de fluxogramas Administração da Produção e

Operações

- Identificação de falhas na produção - Satisfação do cliente

Administração de Marketing - Análise de mercados consumidores - Planejamento de vendas

• Plano de ação – Modelo 5W2H • Considerações finais, contendo:

 Que ganhos a organização terá ao solucionar o problema?  A expectativa de resultados acontecerá em quanto tempo?  Quais documentos, manuais, serão criados?

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• Anexos

ENTREGA

Devem ser entregues duas cópias do relatório, na Coordenação do curso, no prazo de até 10 dias antes do encerramento do semestre, sendo:

• Uma via digitada e encadernada em capa espiral;

• Uma cópia do em formato digital, em CD-ROM, arquivo formato word;

• Após a avaliação do Relatório, a via impressa será destinada a organização preceptora do estagiário e o CDROM para arquivo do Curso de Administração.

AVALIAÇÃO

• A avaliação do estagiário, na disciplina de Estágio Supervisionado I e II será constituída por uma nota semestral extraída do Relatório de Estágio Supervisionado.

• Notas de 0,0 (zero) à 10,0 (dez) para os relatórios desenvolvidos e apresentados pelo estagiário observando:

• a) apresentação do relatório em relação as normas da ABNT;

• b) relevância do conteúdo e sua contribuição para a organização receptora do estagiário;

• c) exploração e propriedade na utilização do material bibliográfico pesquisado;

• d) capacidade de identificar, projetar e sugerir alterações; • e) capacidade de análise e crítica;

• e) capacidade de interpretação e redação;

• f) coerência e clareza na apresentação das ideias; • g) cumprimento das tarefas programadas;

• h) criatividade na exposição de trabalhos; • i) respeito a ética.

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ANEXO 1 – ROTEIROS PARA DIAGNÓSTICO

ROTEIRO DE DIAGNÓSTICO PARA PRODUÇÃO E OPERAÇÕES

• A empresa possui um layout da área da produção? Se não, pode-se apresentar uma sugestão de layout para a área.

• Pode-se dizer que o “layout” da área de produção da empresa é o mais adequado em termos de fluxo, circulação, segurança, flexibilidade, etc. ou existe a possibilidade de uma melhor combinação de passos e tarefas para obtenção de maior produtividade na área da produção da organização? (Por exemplo, posicionamento dos setores cujos trabalhos são interdependentes uns próximos ao outro).

• A empresa possui algum tipo de dependência, como de tecnologia, que não controla certas fontes de suprimento?

• A empresa está consciente de que é necessário manter móveis, prédios, máquinas e equipamentos, veículos e outros ativos sempre em boas condições? O faz de maneira preventiva é suficiente? De que maneira?

• Pode-se dizer que os equipamentos e máquinas utilizados pela empresa evitam que ela tenha desvantagens de custo ou qualidade, em relação aos concorrentes? • A empresa tem padrões de desempenho por máquina-hora, homem-máquina-hora,

por setor, mês, padrões de consumo de material e energia, ou outros similares? • Emitem-se relatórios de produtividade periódicos que são comparados aos padrões

estabelecidos?

• Avalie a área de produção em termos de limpeza, disposição de equipamentos e materiais no local certo, etc.?

• Como é feita a demarcação de áreas de circulação? Há identificação apropriada de cada setor, adequada sinalização de segurança, na área de produção?

• Quais ações prioritárias são realizadas visando a higiene, saúde, prevenção e segurança no trabalho?

• Como é feito a programação e o controle da produção? • Como é calculado e controlado o custo da produção?

• O plano de produção é suficientemente claro e detalhado para orientar as atividades de compras, estocagem, movimentação de materiais, etc.?

• Como os responsáveis pelos vários setores têm conhecimento do plano de produção e como sabem qual é a participação de seu setor na execução desse

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plano?

• A empresa possui superdimensionamento na produção: capacidade ociosa elevada e/ou dificuldade tecnológica não solucionada no produto ou nos meios de produção?

• Descrever como é feito o controle da qualidade utilizado na empresa, quanto a matéria-prima, produtos acabados, embalagens, desenvolvimento de novos produtos, aperfeiçoamento dos produtos atuais.

• Como é medida a qualidade e o que tem sido feito para melhorá-la?

• Como ocorre a conscientização do pessoal sobre a importância de se obter qualidade nas tarefas realizadas?

ROTEIRO DE DIAGNÓSTICO PARA MATERIAIS E LOGÍSTICA

• Descrever de maneira geral a área de materiais da organização:

• Ø A empresa possui um layout da área de materiais? Se não, apresentar uma sugestão de layout:

• Analise o “layout” da área de almoxarifado da empresa (existente ou proposto) em termos de armazenagem, fluxo, circulação, segurança, flexibilidade, conservação, etc.:

• Ø Descreva de maneira geral a política de compras da empresa:

• Ø Como são obtidas as matérias-primas? Quantos fornecedores existem para cada matéria-prima?

• Ø Como é o relacionamento e há quanto tempo, em média, eles fornecem para a empresa? Qual o poder de barganha da empresa para com os fornecedores? • Ø Como são calculados e controlados os estoques?

• Ø Como são calculados os custos de estoque?

• Ø Como é feita e controlada a expedição/distribuição? • Ø Quem aprova a compra de insumos para a produção?

• Ø Qual é o funcionamento do sistema de distribuição adotado pela empresa? • Quanto tempo o cliente espera para receber o produto, após ter feito o pedido?

Esse tempo poderia ser reduzido?

• Ø Descreva como a empresa acompanha as vendas de representantes, distribuidores, revendedores e como procura se assegurar que tenham produtos estocados para pronta entrega?

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distribuidores, revendedores?

• Ø A estratégia de distribuição é estudada de modo a fazer com que o cliente encontre as maiores facilidades de tempo, transporte, e meios de compra?

• Ø A empresa revisa periodicamente suas estratégias de distribuição e procura encontrar alternativas mais vantajosas para os clientes?

ROTEIRO DE DIAGNÓSTICO PARA MARKETING E VENDAS

• Descreva de maneira geral a organização da área de marketing e vendas. • Ø Descreva de maneira geral a política de marketing e vendas da organização: • Ø Qual o critério de departamentalização da área de vendas?

• Ø Descreva o portfólio de produtos da empresa:

• Ø Os produtos, em termos de ciclo de vida, estão em que estágio?

• Ø Quais são as vantagens competitivas em termos de produtos e serviços da organização, em relação aos seus concorrentes?

• Ø Como são compatibilizadas vendas com a produção?

• Ø A área de vendas tem metas e objetivos claros e estes são comunicados à equipe?

• Ø Quais as estratégias de vendas utilizadas na empresa? O comércio eletrônico faz parte da estratégia de vendas?

• Ø Existe alguma política de relacionamento e fidelização com os clientes?

• Ø Como é feita a gestão dos dados dos clientes? Quais as informações que ele disponibiliza?

• Ø Como a equipe de vendas é remunerada?

• Ø Quais os critérios de recrutamento, seleção e treinamento da equipe de vendas? • Ø Como funciona o sistema de avaliação periódico de desempenho dos

vendedores?

• Ø Qual a estratégia de preços utilizada pela empresa? Como e por quem ela é definida?

• Como é feita a divulgação dos produtos?

• Ø Quais os critérios de escolha dos canais de comunicação? Existe mensuração dos resultados da comunicação de marketing? Tem uma verba definida para isso? • A empresa procura realizar sistematicamente alguma forma de promoção de

vendas? Relações públicas?

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consumidores, as vantagens específicas de seus produtos, os argumentos da concorrência?

• Ø Como a empresa efetua a distribuição dos seus produtos? Cite os canais utilizados, como são transportados e o custo dos transportes:

• Ø Como é administrada a cadeia de suprimentos?

• Ø Existem normas para a área de vendas? Quais são prioritárias para a área?

ROTEIRO DE DIAGNÓSTICO PARA RECURSOS HUMANOS

• Ø Descreva de maneira geral a política de marketing e vendas da organização: • Ø Demonstre o quadro funcional (número de colaboradores) e as principais as

atividades e responsabilidades da área.

• Ø Descrever os sistemas de informação e controle utilizados na área (formais, informais e tecnológicos).

• Ø Como é feito o recrutamento e a seleção do pessoal?

• Ø Como são identificados as necessidades de recrutamento e seleção e planejamento da busca do pessoal?

• Ø Como são descritos os cargo em aberto, de maneira a orientar a escolha da pessoa certa para o lugar certo e o setor encarregado da seleção possui um

• perfil (resumo das qualidades e características) da pessoa que mais apta estaria para o cargo?

• Ø Na opinião da gerência, quais as características deveria ter o pessoal da empresa?

• Ø Os recrutadores compartilham dessa opinião?

• Ø A empresa procura recrutar pessoal internamente para os cargos mais qualificados, oferecendo oportunidade de desenvolvimento para os empregados? • Ø Como a empresa realiza a integração de novos empregados, facilitando a

integração e socialização dos novos nos grupos de trabalho?

• Ø Demonstre os níveis de absenteísmo e rotatividade nos setores com maior necessidades de pessoal:

• Ø O plano de cargos e salários é coerente com a estrutura salarial?

• Ø Os níveis de remuneração da empresa são competitivos em relação ao mercado e coerentes com os níveis de autoridade e responsabilidade?

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idênticos recebendo salários diferentes?

• Ø A empresa trabalha com remuneração fixa e variável?

• Quais são os benefícios que a empresa oferece, para quem e por quê?

• Ø Os benefícios oferecidos pela empresa são adequados em comparação com os oferecidos por outras empresas do mercado?

• Ø Como é feito o treinamento do pessoal? Existe um plano de treinamento, com diretrizes, metas, estrutura e orçamento?

• Ø Idem para o desenvolvimento de pessoas:

• Ø Como se dá o processo de promoção e ascensão na empresa? Elas são sempre acompanhadas de aumentos salariais, inclusive por mérito?

• Ø Como é feita a avaliação formal de desempenho na empresa? Se não, é feito algum outro tipo de avaliação sistemática e eficaz, ainda que informal?

• Ø Existe algum programa formal de qualidade de vida no trabalho?

• Ø Quais os mecanismos que facilitam e incentivam a comunicação bilateral franca e aberta entre líderes e liderados e entre pares?

• A empresa possui algum programa ou política de incentivo ao bom relacionamento humano?

ROTEIRO DE DIAGNÓSTICO PARA FINANÇAS

• Descreva de maneira geral a organização da área financeira.

• Ø Descreva de maneira geral as políticas da área financeira da empresa.

• Ø Como são tomadas a decisão que possam envolver volumes consideráveis de dinheiro, como por exemplo, alto volume de compras, estocagem, investimentos, etc.?

• Ø A política de preços da empresa leva em conta aspectos relevantes relacionados com sazonalidade das vendas, oscilações sazonais de maior ou menor quantidade de dinheiro nas mãos dos consumidores, etc.?

• Ø Qual é a política definida para descontos e promoções de produtos?

• Ø Descreva as alternativas para tornar o preço mais atraente para o consumidor (pagamentos parcelados, “leasing”, descontos, etc.).

• Ø Os gerentes que possam dar contribuição (executivos de finanças, de marketing, de fabricação, de suprimentos, por exemplo) são envolvidos na definição dos preços?

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• Ø Quais as fontes de suprimento de recursos financeiros a curto e médio prazo? • Ø Descreva-os:

• Os objetivos da área financeira são condizentes com os objetivos e estratégias da empresa?

• Ø Quem elabora, analisa, audita e aprova os demonstrativos financeiros? • Ø Existe auditoria interna/externa e como é feita?

• Ø Existe controle de margens para cada produto e como é feita? • Ø Como foi montado o plano de contas?

• Ø Como e executado e controlado o orçamento da empresa?

• Ø Como é a gestão da cobrança dos pagamentos devidos à empresa?

• Ø Como é a gestão dos recursos disponíveis da empresa (aplicações, investimentos, etc)?

• Ø Como é feita a gestão das contas bancárias? E do relacionamento bancário? • Ø Como é a gestão do planejamento fiscal e tributário a empresa?

• Ø Descreva as principais normas da área financeira da empresa:

ROTEIRO DE DIAGNÓSTICO PARA SISTEMAS DE INFORMAÇÕES

• A empresa está satisfeita com seus sistemas informatizados? • Ø Tem conseguido acompanhar a evolução tecnológica?

• Ø Os sistemas fornecem informações estratégicas para tomadas de decisão rápidas e precisas?

• Ø Como está o fluxo de informações entre os sistemas utilizados?

• Ø Quais os principais relatórios estratégicos pra uso exclusivo da direção da empresa?

• A direção da empresa recebe informações simples, objetivas e com forte poder de análise?

• Ø Qual a objetividade dos relatórios enviados para a direção da empresa nas áreas da administração?

• Ø As informações são confiáveis ?

• Ø As informações chegam com rapidez, permitindo a visão “para frente”, ou chegam sempre com atraso, dando apenas a visão do que já passou?

Referências

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