• Nenhum resultado encontrado

FANFAMUS

N/A
N/A
Manuela Canoles Medina

Academic year: 2023

Share "FANFAMUS"

Copied!
3
0
0

Texto

(1)

Didàctica de la primera llengua i la literatura:

FANFAMÚS

Grau en Educació Primària Manuela Canoles,

CURS 2021-2022

(2)

ANALISIS DE LOS DIFERENTES VALORES DEL LIBRO

1.

Valores con connotaciones culturales 2. Valores ético-morales

3. Valores literarios

Valores con connotaciones

culturales Valores ético-morales Valores literarios Un niño no puede con un haz de leña

como el que has cargado hasta aquí (primera parte-página 19).

…ya que Fanfamús es eterno y los hogares no lo son (primera parte- página 5).

…crece como el vapor de una olla de aigua hirviendo (primera parte-página 6).

Comparación Porque a todos los viejos podía uno

llamarles abuelo (primera parte- página 17).

La copa de un roble, por ejemplo, más confortable que esas moles de cemento y ladrillos que los hombres llamaban casas (primera parte-página 12).

En tiempo, no en años, puede ser más viejo que Matusalem (primera parte- página 6).

Comparación

<<Una familia con cuatro hijos es una hermosa familia>> se dijo.

Deben de vivir en una casa grande (primera parte-página 22).

Y la calle se llenó de niños, de gritos gozosos, de niños en libertad (primera parte-página 24).

…manos mágicas (segunda parte- página 108).

Epíteto

—Con lo bien que me hubieran ido tres o cuatro chicas para ayudarme un poco—dijo la madre, que al final del día estaba harta de lavar, fregar, zurcir e ir a la fuente por agua (primera parte-página 27).

Vivían de amor y de esperanza

(primera parte-página 38). -¿No has estado nunca en la Tierra?- preguntó la Nube a Fanfamús (primera parte-página 13).

Personificación

—Pero usted, Leonor, es una señora en muy buena posición. Claro que se habrá ocupado en la dirección de su hogar, pero no habrá tenido que ganarse la vida fuera de casa (primera parte-página 54).

…vivir era lo más importante

(primera parte-página 55). -Frió, frío,-contestó Fanfamús-…

(primera parte-página 16).

Sinestesia

…los hombres, por regla general, no saben su camino. Se pierden (primera parte-página 31).

>>El diablo encuentra quehaceres maleados para las manos ociosas >>

(primera parte-página 55).

Ahora sé que estoy dormido porque este pan me sabe a gloria y el pedazo de queso sabe a faisán (primera parte- página 20).

Sinestesia El mundo no estaba hecho a medida

de los inválidos (segunda parte- página 96).

…muchas veces me caigo porque tengo miedo de hacerme daño (segunda parte-página 83).

Miró al chiquillo y Fanfamús pudo darse cuenta de que había amor en su mirada (primera parte-página 23).

Metonímia

—Tener hijos, efectivamente, es algo muy normal (primera parte-página 42).

Nacer es importante. Lo más importante de la vida (segunda parte- página 88).

Sólo el tic-tac del despertador…

(primera parte-página 32).

Onomatopeya

<<Qué distraídos son los hombres >>

(primera parte-página 46). Aprender a caer es muy importante

(segunda parte-página 94). …esta casa es un cementerio (primera parte-página 41).

Metáfora

—Ahora tienen miedo de envejecer.

Temen la vida— (segunda parte- página 113).

—Ni siquiera ser el primero es importante—le decía Fanfamús

—-.Lo importante es SER (segunda parte-página 102).

Tanto el marido como la mujer se quedaron helados (primera parte- página 44).

Sinécdoque

(3)

Las personas mayores son descreídas, o bien tratan de encontrar

explicaciones retorcidas a las cosas normales (segunda parte-página 85)

—Envejecer es una gran suerte—…

Envejecer quiere decir que uno ha vivido (segunda parte-página 139)

…exclamó, ¡hop! (Primera parte- página 62)

Onomatopeya Naciste viejo y yo soy joven todavía.

Quiero vivir. Quiero divertirme.

(Primera parte-página 41)

…que los niños sean felices y sepan

convivir. (Segunda parte-página 116). Aunque viera los platos y las fuentes volar por los aires… (segunda parte- página 81).

Exageración

—A lo mejor todavía encuentra un buen partido. Es usted joven.

(Primera parte-página 53).

No trates de ser más ni menos que

ellos…(segunda parte-página 136). …tenía el sueño tranquilo de los inocentes (segunda parte-página 86).

Metáfora

—Te casaste conmigo porque tenía dinero ¿no recuerdas? Durante unos años te hicieron feliz los vestidos costosos, las joyas, los viajes (primera parte-página 41).

>>Los malos son tal vez unos desgraciados a quienes nadie supo querer>> (segunda parte-página 120).

<<La verdad es que el chiquillo es un ángel.>> (segunda parte-página 92).

Metáfora

Él creía que los matrimonios se querían por el solo hecho de ser marido y mujer. (Primera parte- página 41).

>>No hay mejor ciego que el que no quiere ver>> (primera parte-página 66).

—Tú vives en Babia (segunda parte- página 107).

Metonímia Valores con connotaciones

culturales Valores ético-morales Valores literarios

Referências

Documentos relacionados

En cambio, el método dei microhematocrito en tubos capilares tiene la ventaja de ser más sencillo y puede ser implementado en cualquier servicio de matemidad, incluído los

en este estudio a adultos mayores con 65 años o más porque el criterio establecido para deinición de síndrome de la fragilidad (6) fue validado en adultos mayores a partir.. de

Se for o caso de influenciar a demanda, a propaganda é uma alternativa bastante viável; primeiro, para descaracterizar o mau conceito formado pela cabotagem ao longo dos

Em linhas gerais foi observado que: existe uma correlação diretamente proporcional entre as respostas defensivas observadas após a estimulação química da MCPd e

O CPEASul foi promovido por pesquisadores(as) e educadores(as) ambientais da Rede Sul Brasileira de Educação Ambiental - REASUL, que atuam nos Programas de Pós-Graduação de Ensino

Re-nomear completamente o vocábulo composto pelo substantivo Educação e adjetivo Ambiental (como por exemplo, com a Ecopedagogia) ou designar uma outra qualidade

O cargo mais comum que o profissional formado em Filosofia pode atuar é como professor nas redes pública e privada de ensino. No entanto, também pode atuar como

Embora se verifique um determinado avanço na criação de diplomas que visam maior proteção aos direitos indígenas, deve-se reconhecer que a efetivação desses