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SISTEMA DE RESERVA DE VAGAS

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Academic year: 2022

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(1)

ano 2020

em números

SISTEMA DE RESERVA

DE VAGAS

Relatório Estatístico

(2)

Sumário

Parte I - Situação Acadêmica

1. Ingresso . . . 3

1.1 Detalhamento do Ingresso . . . 5

2. Vínculo . . . 7

3. Conclusão . . . 9

4. Evasão . . . 10

5. Síntese da Situação Acadêmica . . . 12

Parte II - Política de Permanência

6. Bolsa Permanência . . . 14

7. Política de Permanência na Pandemia do

COVID-19 . . . 15

8. Atividades Acadêmicas, Oficinas e de Pesquisa . . . 19

9. Material Didático . . . 22

10. Processo de Reavaliação da Condição

Socioeconômica . . . 27

(3)

PARTE I - Situação Acadêmica

1. Ingresso

Para efeito de estudo comparativo entre os alunos da reserva de vagas e da ampla concorrência, a tabela abaixo considera apenas o quantitativo de alunos ingressantes por meio do exame do Vestibular Estadual da UERJ desde a implementação do Sistema de Reserva de Vagas, de 2003 até 2020.

Ano de Ingresso

Ampla Concorrência

Cota Negro

Cota Rede Pública

Cota Deficiente

Cota Filho

Cota Indígena

Cota Deficiente

ou Indígena(*)

Total de Ingressantes

por cota

Total Geral de Ingressantes

2003 2.147 1.953 1.103 0 0 0 0 3.056 5.203

2004 2.989 879 1.215 0 0 0 34 2.128 5.117

2005 3.443 596 1.009 0 0 0 36 1.641 5.084

2006 3.530 547 1.009 0 0 0 35 1.591 5.121

2007 3.616 393 751 0 0 0 19 1.163 4.779

2008 3.757 423 678 0 0 0 29 1.130 4.887

2009 3.484 541 791 12 10 31 0 1.385 4.869

2010 3.292 623 853 17 8 29 0 1.530 4.822

2011 3.418 642 859 10 11 41 1 1.564 4.982

2012 3.684 587 770 19 3 43 4 1.426 5.110

2013 3.512 678 901 22 14 46 0 1.661 5.173

2014 3.634 735 858 17 15 53 0 1.678 5.312

2015 3.875 634 915 26 10 30 0 1.615 5.490

2016 3.828 679 815 36 10 20 0 1.560 5.388

2017 2.865 402 475 13 11 12 0 913 3.778

2018 3.161 343 420 10 7 8 0 788 3.949

2019 3.688 424 611 12 4 11 0 1.062 4.750

2020 3.498 563 860 18 6 5 0 1.452 4.950

TOTAIS 61.421 11.642 14.893 212 109 329 158 27.343 88.764

(*) Observação: de 2003 a 2008, as vagas reservadas a deficiente e minorias étnicas compartilhavam a mesma entrada com o percentual de 5% para este público, de acordo com a Lei 4.151/2003. Em dezembro de 2008, por meio da Lei 5.346/2008, os critérios de entrada foram alterados, sendo reservado 20% das vagas para indígenas e negros e 5% para deficientes e filhos. Assim, a última coluna referente a tipo de cota da tabela corresponde a entrada de deficientes e minorias étnicas até 2008 e atende a forma de extração dos dados dos sistemas de informática da Uerj durante este período.

(4)

Deficientes: ingressante na graduação em vaga reservada para candidato portador de deficiência física, motora, visual, mental ou múltiplas deficiências;

Filho: ingressante na graduação em vaga reservada para candidato filho de policial civil, militar, bombeiro ou inspetor de segurança pública e administração penitenciária morto ou incapacitado em razão de serviço;

Indígena: ingressante na graduação em vaga reservada para candidato oriundo de povos indígenas;

Deficiente ou Indígena: ingressante na graduação em vaga reservada para candidato deficiente ou oriundo de povos indígenas de 2003 a 2008.

Representação gráfica do quantitativo de alunos que ingressaram na UERJ pelo vestibular no período de vigência do Sistema de Reserva de Vagas, de 2003 até o primeiro semestre de 2020.

61.421 70%

27.343 30%

Ingressantes por Vestibular

Ingressantes por Ampla Concorrência Ingressantes por Reserva de Vaga

(5)

1.1 Detalhamento do ingresso

Demonstração gráfica da tabela da página 3 com a indicação do quantitativo de estudantes ingressantes na UERJ, considerando o tipo de ingresso, o ano e o tipo de cota.

0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Detalhamento por tipo de ingresso de 2003 a 2020

Ampla Concorrência Cota Negro Cota Rede Pública

Cota Deficiente Cota Filho Cota Indígena

Cota Deficiente ou Indígena

(6)

Gráfico com o somatório do quantitativo de estudantes ingressantes na UERJ considerando o tipo e o ano de ingresso.

Para registro, segue abaixo o universo total dos alunos que ingressaram na universidade considerando outras formas de ingresso no intervalo de tempo entre 2003 a 2020.

Tipo de Ingresso Ampla Concorrência Reserva de vagas Totais

Transferência Interna 962 264 1.266

Transferência Externa 1.455 0 1.455

Aproveitamento de Estudo

ou Permanência de Vínculo 3.617 71 3.688

Convênio 113

0 113

Outras 1 0 1

Vestibular 61.421 27.343

Universo de alunos 67.569 27.678 95.247

0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Detalhe de ingresso por

vestibular

por tipo e ano de entrada

Ingressantes por Ampla Concorrência Ingressantes por Reserva de Vagas

(7)

2. Vínculo

Os dados abaixo indicam estudantes que, atualmente, estão vinculados à UERJ com matrículas ativas válidas.

Quantitativo de alunos com matrículas ativas e válidas em 2020, considerando a distribuição por centro setorial.

Alunos Vinculados

Centro Setorial Ampla Concorrência

Cota Negro

Cota Rede Pública

Cota Deficiente

Cota Filho

Cota Indígena

Cota Deficiente

ou Indígena

Total de Cotistas por Centro Setorial

Total de Alunos por

Centro Setorial

Centro Biomédico 1.146 423 467 23 12 21 0 946 2.092

Centro de Ciências

Sociais 3.545 1.104 1.256 42 17 29 1 2.449

5.994 Centro de Educação e

Humanidades 6.578 790 1.127 16 9 27 0 1.969

8.547 Centro de Tecnologia

e Ciências 5.814 855 1255 26 14 38 1 2.189

8.003 Totalização de alunos vinculados à universidade em 2020 7.553 24.636

17.083 67%

7.553 33%

Alunos Vinculados

Ingressantes por Ampla Concorrência Ingressantes por Reserva de Vagas

(8)

Os Centros Setoriais e seus cursos Centro Biomédico

Ciências Biológicas, Enfermagem, Medicina, Nutrição e Odontologia Centro de Ciências Sociais

Administração, Arqueologia, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Ciências Sociais, Direito, Filosofia, História, Relações Internacionais, Serviço Social

Centro de Educação e Humanidades

Artes Visuais, Ciências Biológicas (Campus FFP), Educação Física, Geografia (Campus FEBF), Geografia (Campus FFP), História (Campus FFP), História da Arte, Jornalismo, Letras, Letras - Port / Literatura (Campus FFP), Matemática (Campus FEBF), Matemática (Campus FFP), Pedagogia (Campus FEBF), Pedagogia, Pedagogia (Campus FFP), Psicologia, Relações Públicas.

Centro de Tecnologia e Ciências

Arquitetura e Urbanismo, Ciências Atuariais, Ciência da Computação, Desenho Industrial (Campus ESDI), Design (Campus ESDI), Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia Cartográfica, Engenharia Civil, Engenharia de Computação (Campus IPRJ), Engenharia de Produção, Engenharia de Produção (Campus FAT), Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica (Campus IPRJ), Engenharia Mecânica (Campus FAT), Engenharia Mecânica, Engenharia Química (Campus FAT), Engenharia Química, Estatística, Física, Geografia, Geologia, Matemática, Oceanografia, Química, Turismo

Os Campi Regionais da UERJ

Campus FEBF: Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, no município de Duque de Caxias Campus FFP: Faculdade de Fomação de Professores de São Gonçalo, no município de São Gonçalo Campus ESDI: Escola Superior de Desenho Industrial, na Lapa, município do Rio de Janeiro Campus FAT: Faculdade de Tecnologia, no município de Resende

Campus IPRJ: Instituto Politécnico do Rio de Janeiro, no município de Nova Friburgo 1.146

3.545

6.578

5.814 946

2.449

1.969

2.189

0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 8.000 9.000

Centro Biomédico Centro de Ciências Sociais Centro de Educação e Humanidades

Centro de Tecnologia e Ciências

Alunos Vinculados por Centro Setorial

Ingressantes por Ampla Concorrência Ingressantes por Reserva de Vagas

(9)

3. Conclusão

Os dados sobre conclusão de curso de graduação apresentados a seguir, em formas de gráfico e tabela, considera o universo total de alunos da universidade com ingresso a partir do ano de 2003, quando o Sistema de Reserva de Vagas foi implementado.

Alunos Concluintes da Graduação distribuídos por Centro Setorial a partir do ano de ingresso em 2003, considerando todas as formas de ingresso na universidade.

Centro Setorial Ampla Concorrência

Cota Negro

Cota Rede Pública

Cota Deficiente

Cota Filho

Cota Indígena

Cota Deficiente

ou Indígena

Total de Cotistas por Centro Setorial

Total de Alunos por

Centro Setorial

Centro Biomédico 2.158 835 1.039 20 12 29 24 1.959 4.117

Centro de Ciências

Sociais 4.360 1.606 1.858 20 15 50 35 3.584 7.944

Centro de Educação e

Humanidades 8.485 1.675 2.207 6 6 22 11 3.927 12.412

Centro de Tecnologia

e Ciências 5.426 829 1.332 7 4 20 10 2.202 7.628

Totalização de alunos concluintes da graduação 11.672 32.101 27.678

11.672 42%

0 5.000 10.000 15.000 20.000 25.000 30.000

Ingressantes desde 2003

Concluintes desde 2003

Alunos da reserva de vagas que concluiram o curso de graduação

desde 2003

67.569

20.429 0 30%

10.000 20.000 30.000 40.000 50.000 60.000 70.000 80.000

Ingressantes desde 2003

Concluintes desde 2003

Alunos da ampla concorrência que concluiram o curso de graduação

desde 2003

(10)

4. Evasão

Totalização de alunos que evadiram dos cursos de graduação, considerando todas as formas de ingresso a partir do ano de ingresso de 2003.

2.158

4.360

8.485

5.426 1.959

3.584

3.927

2.202

0 2.000 4.000 6.000 8.000 10.000 12.000 14.000

Centro Biomédico Centro de Ciências Sociais Centro de Educação e Humanidades

Centro de Tecnologia e Ciências

Alunos Concluintes por Centro Setorial

Ingressantes por Ampla Concorrência Ingressantes por Reserva de Vagas

30.057

76%

8.453

24%

Alunos Evadidos

Ingressantes por Ampla Concorrência Ingressantes por Reserva de Vagas

(11)

Alunos que evadiram dos cursos de Graduação distribuídos por Centro Setorial, a contar do ano de ingresso de 2003, considerando todas as formas de ingresso na universidade.

Centro Setorial Ampla Concorrência

Cota Negro

Cota Rede Pública

Cota Deficiente

Cota Filho

Cota Indígena

Cota Deficiente

ou Indígena

Total de Cotistas por Centro Setorial

Total de Alunos por

Centro Setorial

Centro Biomédico 1.250 226 292 7 2 5 6 538 1.788

Centro de Ciências

Sociais 5.029 826 951 24 4 21 31 1.857 6.886

Centro de Educação e

Humanidades 11.328 1.166 1414 5 6 20 24 2.635 13.963

Centro de Tecnologia

e Ciências 12.450 1.454 1872 19 10 52 16 3.423 15.873

Totalização de alunos evadidos da graduação 8.453 38.510 27.678

8.453 30,5%

0 5.000 10.000 15.000 20.000 25.000 30.000

Ingressantes desde 2003

Evadidos desde 2003

Alunos da reserva de vagas que evadiram da graduação desde

2003

67.569

30.057 0 44%

10.000 20.000 30.000 40.000 50.000 60.000 70.000 80.000

Ingressantes desde 2003

Evadidos desde 2003

Alunos da ampla concorrência que evadiram da graduação desde

2003

(12)

5. Síntese da Situação Acadêmica

Síntese da situação acadêmica dos alunos que ingressaram na UERJ pelo sistema de Reserva de Vagas.

1.250

5.029

11.328 12.450

538

1.857

2.635

3.423

0 2.000 4.000 6.000 8.000 10.000 12.000 14.000 16.000 18.000

Centro Biomédico Centro de Ciências Sociais Centro de Educação e Humanidades

Centro de Tecnologia e Ciências

Alunos Evadidos por Centro Setorial

Ingressantes por Ampla Concorrência Ingressantes por Reserva de Vagas

27.678

27.343

335 7.553

11.672 8.453

Ingressantes por Reserva de Vagas

Reserva de Vagas

em números

Universo total de alunos Ingressantes por Vestibular Outras formas de ingresso

Vinculados Concluintes Evadidos

(13)

Síntese da situação acadêmica dos alunos que ingressaram na UERJ pela Ampla Concorrência.

67.569 61.421

6.148 17.083 20.429

30.057

Ingressantes por Ampla Concorrência

Ampla Concorrência

em números

Universo total de alunos Coluna2 Coluna1 Vinculados Concluintes Evadidos

(14)

PARTE II - Política de Permanência

Os projetos do DAIAIE que tem por finalidade garantir a permanência do estudante ingressante por reserva de vagas na universidade estão dispostos em 3 linhas de ação, a saber:

a concessão da Bolsa Permanência, a oferta de atividades acadêmicas, culturais, de pesquisa e de extensão e, ainda, a aquisição de parte de material didático destinado ao aluno da reserva de vagas. Abaixo, seguem informações estatísticas acerca desses projetos relativas aos últimos 5 anos.

6. Bolsa Permanência

Indicamos a média anual de alunos que cumpriram todos os critérios para recebimento da Bolsa Permanência. Esses critérios provocam a flutuação no número mensal de alunos contemplados com a bolsa. Para saber mais sobre a regulação da Bolsa Permanência, acesse o link sobre legislação no site do DAIAIE.

7.272

6.569 6.298

5.943 6.093

0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 8.000

2016 2017 2018 2019 2020

Média de Alunos da Graduação recebendo Bolsa Permanência

Média de Alunos recebendo Bolsa Permanência

(15)

Valores pagos e quantitativo de alunos cotistas bolsistas no ano de 2020 Ano 2020 Total/mês Graduação

UERJ

Número de bolsistas Graduação

Total/mês CApUERJ

Número de bolsistas CApUERJ

Valor unitário da

bolsa

AN R$ 2.711.050,00 5.423 R$ 164.000,00 328 R$ 500,00

FEV R$ 2.701.750,00 5.418 R$ 164.000,00 328 R$ 500,00

MAR R$ 3.041.250,00 6.068 R$ 190.500,00 381 R$ 500,00

ABR R$ 3.098.550,00 6.144 R$ 192.500,00 383 R$ 500,00

MAI R$ 3.094.300,00 6.161 R$ 192.500,00 384 R$ 500,00

JUN R$ 3.092.000,00 6.176 R$ 193.000,00 385 R$ 500,00

JUL R$ 3.096.000,00 6.183 R$ 193.000,00 386 R$ 500,00

AGO R$ 3.142.000,00 6.269 R$ 194.500,00 388 R$ 500,00

SET R$ 3.172.700,00 6.332 R$ 194.500,00 389 R$ 500,00

OUT R$ 3.140.500,00 6.272 R$ 194.000,00 388 R$ 500,00

NOV R$ 3.200.500,00 6.334 R$ 194.000,00 388 R$ 500,00

DEZ R$ 3.175.600,00 6.338 R$ 194.000,00 388 R$ 500,00

TOTAL R$ 36.666.200,00

R$ 36.666.200,00

R$ 2.260.500,00

Total pago da bolsa permanência R$ 38.926.700,00

7. Política de Permanência na Pandemia do COVID-19

154

203

250

318

376

0 50 100 150 200 250 300 350 400

2016 2017 2018 2019 2020

Média de Alunos da Educação Básica (CApUERJ) recebendo Bolsa Permanência

Média de Alunos recebendo Bolsa Permanência

(16)

7.1 - Pagamento do Vale-alimentação, a partir de abril de 2020, para os alunos do Colégio de Aplicação CApUERJ em situação de extrema pobreza, considerando não só os cotistas, mas as famílias beneficiadas pelo Programa Bolsa-Família. Abaixo as informações referentes a esse auxílio.

Ano 2020 Total mensal vale-alimentação (exclusivo para o CApUERJ)

Número de alunos do CApUERJ beneficiados

Valor unitário do Vale-alimentação

JAN - - -

FEV - - -

MAR - - -

ABR R$ 5.500,00 r7.7

55 R$ 100,00

MAI R$ 7.700,00* 66 R$ 100,00

JUN R$ 10.200,00* 78 R$ 100,00

JUL R$ 8.600,00* 80 R$ 100,00

AGO R$ 9.500,00* 83 R$ 100,00

SET R$ 8.300,00 83 R$ 100,00

OUT R$ 8.300,00 83 R$ 100,00

NOV R$ 8.300,00 83 R$ 100,00

DEZ R$ 8.300,00 83 R$ 100,00

TOTAL R$ 74.700,00

Total pago do vale-alimentação em 2020 R$ 74.700,00

*Os valores relativos ao Vale Alimentação com diferença entre o valor unitário e a totalização/mês paga referem-se ao pagamento de parcelas retroativas aos alunos que faziam jus ao benefício e não foram relacionados nas respectivas folhas de pagamento.

7.2 – Garantia de acesso ao ensino remoto, implementado em 2020, para alunos em comprovada situação de vulnerabilidade

7.2.1 - Concessão de pacotes de dados de internet (SIMCard)

Alunos aprovados no Edital 001/2020 - SIMCard Alunos da

Educação Básica do CApUerj

Alunos da Graduação

Alunos da Pós- Graduação Stricto Sensu

Alunos da Pós- Graduação Lato Sensu

SIMCard reservados para Servidores em home office

529 4.727 102 62 3.000*

*Até dezembro de 2020, apenas 500 servidores da universidade retiraram o SIMCard.

(17)

7.2.2 – Concessão de dispositivos pessoais de informática (Tablets)

Alunos aprovados no Edital 002/2020 - Tablet Alunos da Educação Básica do

CApUerj

Alunos da Graduação Alunos da Pós-Graduação Stricto Sensu

38* 5.385 113

*A Campanha CAPtAÇÃO arrecadou 550 tablets para doação aos alunos do CAP. Foram destinados mais 38 dispositivos do Edital 002/2020 para os que não receberam sob forma de doação.

Aluno da reserva de vagas aprovado para receber o Tablet

Aluno da ampla concorrência aprovado para receber o Tablet

3.930 1.455

583

1059

1389

915

75 40

471 75

165

316

225

27 22

58

C E N T R O B I O M É D I C O

C E N T R O D E C I Ê N C I A S S O C I A I S

C E N T R O D E E D U C A Ç Ã O E H U M A N I D A D E S

C E N T R O D E T E C N O L O G I A E

C I Ê N C I A S

P Ó S - G R A D U A Ç Ã O S T R I C T O S E N S U

P Ó S - G R A D U A Ç Ã O L A T O S E N S U

E D U C A Ç Ã O B Á S I C A C A P U E R J

SIMCARD entregues em 2020 aos alunos distribuídos por segmento e Centro Setorial

Alunos que retiraram o SIMCARD em 2020 Alunos que ainda não retiraram o SIMCARD

(18)

2.567

2.818

2.117

1.813

450

1.005

29 0 9 113

0 500 1.000 1.500 2.000 2.500 3.000

Tablets entregues em 2020

Tablets a serem entregues em 2021

Demonstrativo de distribuição de tablets

Total Reserva de vagas Ampla concorrência CApUERJ Pós-Graduação Stricto Sensu

3.930 73%

1.455 27%

Distribuição de tablets por tipo de ingresso na graduação

Reserva de vagas Ampla concorrência

(19)

7.3 – Pagamento de Auxílio Emergencial para Inclusão Digital e Aquisição de Material Didático aos estudantes cotistas, que receberam, em agosto, em caráter excepcional, o valor de R$

600,00 em parcela única a fim de auxiliar no processo de ensino-aprendizado desse período.

Ano 2020

Total mensal auxílio emergencial

Número de alunos do CApUERJ contemplados

Número de alunos da Graduação contemplados

Valor unitário do auxílio emergencial

AGO R$ 3.994.200,00 388 6.269 R$ 600,00

SET R$ 1.200,00* - 2 R$ 600,00

OUT - - - -

NOV - - - -

DEZ R$ 600,00* - 1 R$ 600,00

Total pago do auxílio emergencial R$ 3.996.000,00

* Os valores pagos a dois alunos da graduação na folha de setembro e um aluno na folha de dezembro foram feitos após regularização de situação acadêmica dos alunos que faziam jus ao benefício.

8. Atividades Acadêmicas, Oficinas e de Pesquisa

A carga horária das atividades acadêmicas e oficinas são computadas como créditos para

341

751

933

542

314

696 636

471

27 55

297

71

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000

Centro Biomédico Centro de Ciências Sociais Centro de Educação e Humanidades

Centro de Tecnologia e Ciências

Tablets entregues em 2020 aos alunos da graduação distribuídos por Centro Setorial

Total Alunos da reserva de vagas Alunos da ampla concorrência

(20)

exclusivamente, aos alunos cotistas. Para saber mais sobre os projetos acadêmicos, acesse o link de relatórios no site do DAIAIE.

Projeto AIPA

Anos Oficinas/Turmas

Oferecidas Projetos Cadastrados na AIPA Total de Atividades Oferecidas

2016 18 26 44

2017 14 193 207

2018 17 241 258

2019 38 75 113

2020 149 26 175

TOTAL 236 561 797

Oficinas e outras atividades acadêmico-culturais

Anos Oficinas/Turmas Oferecidas Vagas Disponibilizadas

2016 18 223

2017 14 490

2018 17 250

2019 38 1069

2020 144 3908

TOTAL 231 5940

(21)

223 490

250

1.069

3908

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500

2016 2017 2018 2019 2020

Alunos em Oficinas, Atividades Pedagógicas e Culturais

Alunos

26

193

241

75

168

0 50 100 150 200 250 300

2016 2017 2018 2019 2020

Alunos em Projetos de Inserção em Atividades Acadêmica

Alunos

(22)

9. Material Didático

Os gráficos que seguem traduzem o histórico de aquisição de material didático, adotado como ação afirmativa, visando a permanência do aluno ingressante por reserva de vagas na universidade. O detalhamento dos itens com referência a títulos, discriminação e o curso solicitante está disponibilizado na página do DAIAIE. Clique aqui para acesso.

Ano 2016

20%

60%

10%

10%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro Biomédico

Pen drive

Livro

Caderno

2%

84%

8%

3%

1%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Educação e Humanidades

Pen drive Livro

Artigo Papelaria Calculadora Jaleco 3%

81%

4%4% 4%4%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Tecnologia e Ciências

Pen drive Livro

Artigo Papelaria Calculadora Martelo Pena

19% 60%

21%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Educação e Humanidades

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição Itens Não Adquridos

14% 63%

23%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Tecnologia e Ciências

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

92%

8%

0%

Aquisição de Material Didático pelo Centro Biomédico

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

(23)

Ano 2017

67%

22%

11%

Aquisição de Material Didático pelo Centro Biomédico

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição Itens Não Adquridos

40%

20%

20%

20%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro Biomédico

Livro Jaleco Luvas Oxímetro

68%

18%

14%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Ciências Sociais

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição Itens Não Adquridos

94%

3%

3%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Ciências Sociais

Livro

Artigo Papelaria

Artigo p/

arqueologia 3%

93%

2%

2%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Ciências Sociais

Pen drive Livro Calculadora Artigo Papelaria 78%

17%

5%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Ciências Sociais

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

(24)

Ano 2018

71%

3%

26%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Educação e Humanidades

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

6%

85%

6% 3%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Educação e Humanidades

Pen drive Livro

Artigo Papelaria

94%

0%

6%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Tecnologia e Ciências

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

94%

6%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Tecnologia e Ciências

Livro Calculadora

89%

11%

0%

Aquisição de Material Didático pelo Centro Biomédico

Itens Adquiridos

Itens em Processo de

Aquisição 67%

11%

5%5%

6%6%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro Biomédico

Livro Pen Drive Calculadora Jaleco HD Externo

(25)

Ano 2019

35%

62%

3%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Ciências Sociais

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

97%

3%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Ciências Sociais

Livro

Artigos p/

arqueolog ia

56%

32%

12%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Educação e Humanidades

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

91%

3%

2%

2%2%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Educação e Humanidades

Livro

Pen drive

Artigo Papelaria

84%

12%

4%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Tecnologia e Ciências

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

72%

9%

7% 9%

1%2%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Tecnologia e Ciências

Livro

Pen drive

Artigo Papelaria

3%0%

Aquisição de Material Didático pelo Centro Biomédico

Itens Adquiridos

41%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro Biomédico

Livro

(26)

Ano 2020

Pagamento de Auxílio Emergencial para Inclusão Digital e Aquisição de Material Didático aos estudantes cotistas, no valor de R$600,00 pagos em parcela única na folha de agosto de 2020, conforme descrito na página 17 desse relatório.

0%

100%

0%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Ciências Sociais

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

88%

3%

3%3%

3%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Ciências Sociais

Livro

Pen drive

Tablet

0%

100%

0%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Educação e Humanidades

Itens Adquiridos

Itens em Processo de Aquisição

92%

1%

1%1%

5%

Detalhamento do Material Didático pelo Centro de Educação e

Humanidades

Livro Pen drive Calculadora Jaleco

Artigo Papelaria

0%

100%

0%

Aquisição de Material Didático pelo Centro de Tecnologia e Ciências

Itens Adquiridos

Itens em Processo de

Aquisição 67%

11%

4%

7% 7%4%

Detalhamento do Material Didático pelo

Centro de Tecnologia e Ciências

Livro Pen drive Calculadora Jaleco

Artigo Papelaria

(27)

10. Processo de Reavaliação da Condição Socioeconômica

Um dos critérios para a manutenção do recebimento da Bolsa Permanência é a reavaliação da condição socioeconômica do aluno ingressante por reserva de vagas. O histórico completo desse processo está disponibilizado no site do DAIAIE por meio do link de relatórios.

Ano Público-Alvo / Ano de Ingresso

Total de Alunos cotistas

Alunos

Indeferidos por não participação no processo de reavaliação (não entregaram a documentação)

Percentual de alunos que não atenderam à convocação

Alunos que se submeteram ao processo de reavaliação

Alunos Deferidos

Alunos Indeferidos

Percentual de deferimento

2016 No ano de 2013 1489 305 20% 1.184 1030 154 87%

2017 No ano de 2014 1487 332 22% 1.155 1.023 132 89%

2018 No ano de 2015 1398 319 23% 1.079 974 105 90%

2018

Nos anos de 2003 a 2009 (remanescentes na UERJ)

74 31 42% 43 31 12 72%

2019 No ano de 2016 1300 214 16% 1.086 1.026 60 94%

2020 Em razão da quarentena imposta pela pandemia da COVID-19, não houve processo de reavaliação socioeconômica.

1.489 1.487 1.398

74

1.300

1.030 1.023 974

31

1.026

305 332 319

31 214

154 132 105

12 60

0 200 400 600 800 1.000 1.200 1.400 1.600

2016 2017 2018 2018

(remanescentes 2003 a 2009)

2019

Processo de Reavaliação Socioeconômica

Total de Cotistas Alunos Deferidos Alunos não submetidos à reavaliação Alunos Indeferidos

(28)

(*) Excetua-se os remanescentes com ingresso em 2003 a 2009.

21%

24,6%

36,4%

Síntese do Processo de Reavaliação Socioeconômica de 2016 a 2020

Alunos que não se submeteram ao Processo de Reavaliação (*)

Alunos Indeferidos no Processo de Reavaliação

Alunos Deferidos no Processo de Reavaliação

14 23%

46 77%

Razões do Indeferimento no Processo de Reavaliação Socioeconômica

Renda Per Capita acima do patamar de carência Não entrega da documentação

(29)

Indeferimentos por Renda Per Capita (RPC) acima do patamar de carência Qtde %

Entre R$ 1.431,01 e R$ 1.600,00 3 21%

Entre R$ 1.600,01 e R$ 1.800,00 5 36%

Entre R$ 1.801,00 e R$ 1.999,99 3 21%

Acima de R$ 2.000,00 3 21%

Total 14 100%

RPC = 1 salário mínimo e meio RPC 2019 = 1.431,00

Processo de Reavaliação socioeconômica do CAPUERJ

Ano

Público-Alvo Ano de Ingresso

CAPUERJ

Alunos que se submeteram ao processo de

reavaliação

Alunos que se ausentaram do

processo de reavaliação

Alunos Deferidos

Alunos Indeferidos

2018 Alunos ingressantes em

2014 e 2015 71 8 64 7

Ao longo dos últimos 5 anos, foram analisados 277 processos de reavaliação socioeconômica em caráter de excepcionalidade, impetrados por alunos que deixaram de entregar seus documentos no período definido no calendário divulgado ou que reingressaram na universidade após períodos de ausência.

Referências

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