Sumário
INTRODUÇÃO ... 1
EDITAL DE MATRÍCULA 2018 ... 2
TEXTO COMPILADO - EDITAL DE MATRÍCULA 2018 ... 10
PROCESSO PARA CONCESSÃO DE BOLSAS DE ESTUDOS POR EXCELÊNCIA ACADÊMICA PARA O ENSINO MÉDIO ... 17
FICHA CADASTRAL - PESSOA FÍSICA ... 20
FICHA DE INFORMAÇÕES GERAIS DO ALUNO PARA MATRÍCULA ... 22
CONTRATO DE CUSTEIO DE SERVIÇO EDUCACIONAL ... 27
MODELO DE NOTIFICAÇÃO DE NÃO RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA POR INADIMPLÊNCIA OU INDISCIPLINA 2018 ... 33
MODELOS DE AUTORIZAÇÕES PARA ENTREGA E RETIRADA DE MENORES – INCLUSIVE DE SAÍDA ... 35
MODELO DE AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM DE ALUNO ... 39
1
INTRODUÇÃO
A educação de qualidade é resultado de uma gestão escolar eficiente. A competência de seus gestores aperfeiçoa os processos escolares e oferece aos alunos, além de habilidades educacionais formativas, clareza de informação e celeridade, isto determina a excelência de um trabalho. A gestão escolar dentro de uma visão integrada de todas as áreas de atuação promove a sapiência necessária para enfrentar os percalços de um mundo moderno, tecnológico e digital.
Destarte, o objetivo deste material é nortear escolas, sistemas de ensino e gestores escolares, agilizando os processos operacionais das matrículas, além de proteger a instituição de falhas administrativas. Sabemos que esta tarefa pode levar muito tempo, sendo assim, este e-book traz modelos de documentos para sistematizar o processo de matrículas, a fim de torná-lo mais eficaz e conciso. Traz, na ordem, documentos e contratos que devem ser exigidos no momento da matrícula e documentos para embasamento jurídico, caso ocorram litígios.
2
EDITAL DE MATRÍCULA 2018
COM ANOTAÇÕES EM DESTAQUES – AO UTILIZAR O MODELO, NÃO IMPRIMA AS NOTAS EM VERMELHO – AS NOTAS SERVEM PARA CONHECIMENTO E TAMBÉM A
ARGUMENTAÇÕES DA ESCOLA
Notas de conhecimento:
1 – Para a publicidade do Edital de Matrículas, não há qualquer obrigação de publicação em jornais ou Diário oficial – para o ensino básico.
1.1 – O Código Civil dispõe: “artigo 429 – A oferta ao público equivale a proposta quando encerra os requisitos essenciais ao contrato, salvo se o contrário resultar das circunstâncias ou dos usos.”
1.2 – O Código Defesa do Consumidor dispõe: “artigo 30 – Toda informação ou publicidade, suficientemente precisa, veiculada por qualquer forma ou meio de comunicação com relação a produtos e serviços oferecidos ou apresentados, obriga o fornecedor que a fizer veicular ou dela se utilizar e integra o contrato que vier a ser celebrado.”
1.3 – A Lei 9.870/99 – Lei das anuidades dispõe: “artigo 2 - O estabelecimento de ensino deverá divulgar, em local de fácil acesso ao público, o texto da proposta de contrato, o valor apurado na forma do artigo 1° e o número de vagas por sala-classe, no período mínimo de quarenta e cinco dias antes da data final para matrícula, conforme calendário e cronograma da instituição de ensino.”
2 – Por tais disposições gerais e específicas enumeradas no item 1 acima, o edital, bem como o material publicitário, deve dispor, ao máximo, de todas as características dos serviços educacionais, ou seja: 1- como se dará o processo de formalização - celebração do contrato de prestação de serviços, calendários de renovação e matrículas novas; 2 - número de alunos em sala regular e de inclusão, inclusive em salas especiais (dever da família informar à escola a necessidade a ser atendida) se for o caso; 3 - valor das anuidades com base nas planilhas de custos; 4 – apresentação de lista de material didático individual e coletivo e, 4 – por fim, a didática utilizada pela instituição escolar, tudo de acordo com as específicas descritas no subitem 1.3, acima;
3 – Meios que possibilitam a publicidade: 1 – site (internet); 2 – e-mail aos responsáveis com confirmação de leitura; 3 – fixação do documento (edital/circular na secretaria); 4 – circular aos pais, se possível com protocolo; 5 – carta com AR (incluir na planilha de custos);
4 – Caso o edital ou circular fique demasiadamente extenso, a escola poderá tornar público seus serviços por meio de propagandas publicitárias, que como visto, todas serão levadas a consideração na defesa dos direitos envolvidos.
3
MODELO DE EDITAL 2018
O Colégio ……… vem tornar público o texto da proposta de contrato, bem como o valor da anuidade para o ano de 2018, e, ainda, dispor do número de alunos por sala-classe regular, inclusive de vagas para alunos inclusivo em sala classe comum e/ou em salas de educação especial na forma do artigo 1º da Lei 9.870/99 e normas do Conselho Estadual de Educação.
______________________________________________________________________
_
Notas de argumentação:
1 – divulgação da proposta de trabalho e prazo para efetivação da matrícula se dá na forma do art. 2º da Lei 9870/1999
______________________________________________________________________
2 – PERÍODO DE MATRÍCULA – ÍNICIO E TÉRMINO DAS MATRÍCULAS
A partir do dia ___/____/____ até ____/_____/____, a ESCOLA estará recebendo matrículas na forma como disposto neste documento.
2.1 – Vencido o prazo para RENOVAÇÃO DA MATRÍCULA, não tendo o interessado pago e assinado o contrato de prestação de serviço, a escola não se responsabilizará pela manutenção da vaga ao contratante adimplente no ano de 2017.
2.2. – RENOVAÇÃO DE MATRÍCULAS
2.2.1 – Os contratantes de ALUNOS JÁ MATRICULADOS, PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS OU NÃO, em dia com as parcelas da anuidade do ano de 2017, deverão renovar sua matrícula do dia: ___/___/___ ao ____/____/____; VENCIDO O PRAZO PARA RENOVAÇÃO DA MATRÍCULA, A ESCOLA SE DESOBRIGARÁ DA MANUTENÇÃO OU GARANTIA DA VAGA.
2.3 – NEGOCIAÇÃO E RENOVAÇÃO DE CONTRATANTES INADIMPLENTES
2.3.1 – Os contratantes de ALUNOS INADIMPLENTES, PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS OU NÃO, terão a oportunidade de negociar seus débitos no período: de - ____/_____/_____ a _____/_____/_____. Vencido este prazo não tendo havido o pagamento dos débitos, e a assinatura do contrato de prestação de serviço, as matrículas serão indeferidas.
2.3.2 - Vencido o prazo estabelecido no calendário escolar para negociação e renovação das matrículas dos alunos adimplentes, a escola disponibilizará as vagas não preenchidas a outro interessado. Preenchidas as vagas, não poderá o aluno que não observou o prazo de renovação reclamar a vaga. Tal determinação se dá pelo princípio do planejamento estabelecido na Lei 9870/1999.
______________________________________________________________________
Notas de argumentação:
1 - não emitam boletos aos contratantes inadimplentes, isso evitará problemas com pagamentos indevidos e ações na justiça;
2 - emitam a notificação de inadimplente, parte do conjunto de modelos do Sistema de Matrículas, visando provas de que a escola sempre buscou negociar;
4
3 – pacífico o entendimento, não só nos tribunais regionais, como no STJ – Lei 9870/1999 – que autoriza a escola a não renovar o contrato com alunos inadimplentes há mais de 90 dias. Assim, cuidado com as negociações de final de ano. Recebam todos os valores antes do término das matrículas.
2.4. – MATRÍCULAS DE NOVOS ALUNOS - REGULAR E INCLUSÃO
Vencidas as datas dispostas nos itens 2.2. e 2.3. acima, serão abertas matrículas aos novos alunos, ou seja, no período de ___/___/___ a ___/___/___. Isso, caso existam vagas ociosas para o período letivo de 2018, seja educação regular ou classe inclusiva.
2.4.1 – A ESCOLA NÃO É AUTORIZADA À EDUCAÇÃO ESPECIAL. O ensino inclusivo a portador de necessidade se dará em classe comum quando for possível na forma das Normas emitidas pelos Conselhos, Estadual e Nacional de Educação, e, em classe especial quando for possível, e necessário, até que seja verificada a possibilidade de inserção em classe comum.
2.4.2 - O responsável de aluno com necessidades especiais deverá no momento da matrícula, ao preencher a Ficha de Informações Gerais do Aluno para Matrícula, informar à ESCOLA a necessidade a ser atendida.
2.4.3 – Os novos alunos que ingressarem a partir da 2ª série deverão realizar provas de aptidão, da língua portuguesa e matemática, com o fim de verificação dos conhecimentos adquiridos para adequação à série pretendida.
2.4.4 – Verificada alguma deficiência que impossibilite a matrícula em classe comum, será, ainda, verificada a possibilidade de inclusão na forma do ordenamento em classe especial, simultânea a de socialização.
2.4.5 – Não sendo possível a inclusão nas formas descritas, a ESCOLA, através de sua equipe técnica, exigirá da família o laudo biopsicossocial, realizado por equipe multiprofissional e interdisciplinar, na forma do § 1º, do Art. 2º da Lei 13146/2015, e, assim, a matrícula poderá ser negada pela ESCOLA, com encaminhamento da família a uma escola de educação especial.
2.4.6 – No caso de não atendimento da família às solicitações realizadas pela escola, após avaliação de sua equipe técnica, a escola poderá informar o Conselho Tutelar da omissão da família, e, sendo o caso de risco ou ameaça a integridade física do aluno e dos demais, tratar com o desligamento provisório até que se resolva o problema.
3 – NÚMERO DE ALUNOS SALA-CLASSE
3.1 – Na Educação Infantil, _____ vagas na forma ao artigo 11, da Deliberação 316/2010 (m2 – limitada a 80%), e, nos casos do ensino inclusivo, a proporção será de 1% do número de alunos por sala de aula, observado o censo escolar da região;
______________________________________________________________________
Notas de argumentação:
1 – Deliberação CEE/RJ 210/1994 – Além de a escola observar o m2 por aluno, existe um limite máximo de alunos em sala de aula neste segmento, que é de 25 alunos por turma.
2 – Observe as normas de seu estado.
3 – Estabeleçam no Regimento Escolar.
5
3.2 – Na Educação Fundamental e Ensino Médio _____ vagas na forma do artigo 12, da Deliberação 316/2010 (m2), e, nos casos do ensino inclusivo, a proporção será de 1% de alunos por sala de aula, observado o censo escolar da região;
______________________________________________________________________
Notas de argumentação:
1 – No Município do Rio de Janeiro deve ser observado, ainda, o limite de alunos por sala de aula na forma da Convenção Coletiva – Turmas com mais de 35 alunos e com menos.
2 – Observe as normas de seu estado.
3 – Estabeleçam no Regimento Escolar.
3.3 – DA RESERVA DE VAGAS POR FORÇA DE NORMAS COLETIVAS E OUTRAS.
A Instituição disponibilizará vagas, divididas em três Grupos, de acordo com as respectivas cotas.
3.3.1- Grupo 1: FILHOS DE PROFESSORES, AUXILIARES DE ADMINISTRAÇÃO E IRMÃOS DE ALUNOS MATRICULADOS - do quantitativo dos itens 3.1 e 3.2 acima, a Instituição reservará vagas na forma das Convenções ou outro documento coletivo, e, ainda da lei, para candidatos filhos de professores, filhos de funcionários auxiliares e para candidatos que tenham irmãos atualmente matriculados no Colégio em situação adimplente, ou seja, ______ vagas estarão reservadas à esse grupo.
3.3.2 – As vagas remanescentes do Grupo 1 serão disponibilizadas para os Grupos 2 e 3, de acordo com os percentuais de 75% e 25%, respectivamente.
3.3.3 – Grupo 2: 75% das vagas remanescentes do Grupo 1, serão para candidatos filhos de ex-alunos do Colégio que tenham sido promovidos (aprovados) por, pelo menos, um ano. O Colégio se reserva no direito de verificar, em qualquer fase do Processo de Admissão, a condição de ex-aluno e da aprovação por, pelo menos, um ano, em relação aos pais que inscreverem os filhos neste Grupo.
A divergência quanto à informação da condição de ex-alunos ou aprovados resultará na eliminação do candidato no Processo de Admissão.
As vagas remanescentes do Grupo 2 serão disponibilizadas para o Grupo 3.
3.3.3 - Grupo 3: 25% das vagas remanescentes do Grupo 1 serão para os demais candidatos.
3.3.4 – PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA - Na forma da legislação emitida pelo Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro, a escola observando os prazos descritos nos itens 3.1 e 3.2 acima, reservará uma vaga para educação inclusiva em cada classe comum.
3.3.5 - Os alunos que não puderem ser inclusos em classe comum, em face do processo avaliativo realizado pela equipe pedagógica da escola, poderá dependendo da avaliação realizada, ser incluso em classe especial, com profissional de educação especial e meios necessários ao seu desenvolvimento, com momentos de socialização em classe comum.
3.3.6 – Os alunos que não puderem ser inclusos em classe comum, ou mesmo especial com socialização, na forma do ordenamento educacional, deverão buscar a educação especial, modalidade de ensino ofertado por escolas autorizadas a esse tipo de serviço, com o laudo biopsicossocial.
6
4 – DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA À EFETIVAÇÃO DA MATRÍCULA
Notas de esclarecimentos:
Deliberação CEE/RJ 340/2013 – Art. 11. Observadas as normas contidas nesta Deliberação, cada estabelecimento deverá prever no seu regimento escolar:
I- os documentos a serem apresentados para matrícula por transferência;
Observe as normas de seu estado.
4.1 – ALUNOS JÁ MATRICULADOS ADIMPLENTES:
4.1.1 – Contrato e Anexo I, em duas vias, preenchidos, rubricados e assinados, com o comprovante de pagamento da 1ª parcela/taxa de matrícula/reserva de vaga/sinal;
4.1.2 – Ficha cadastral – preenchimento da ficha cadastral, anexando cópia dos documentos que provem as informações, inclusive de recibo de salários/contracheques;
cópia do Imposto de Renda; CPF; Carteira de Identidade dos contratantes;
4.1.3 – Cópia da carteira de Identidade, CPF (contratante); título de eleitor e Certificado militar (estes dois últimos p/alunos maiores de 18 anos) cópia autenticada do aluno;
4.1.4 – Pagamento da 1ª parcela da anuidade ou Comprovante de Pagamento da reserva de vaga dedutível da anuidade (qualquer aluno) – será devolvida integralmente no caso de indeferimento da matrícula; no caso de cancelamento, pelo contratante, antes do início das aulas, a devolução será de 80% do valor pago;
4.1.5 – Cópia do comprovante de endereço (conta de água ou telefone) dos contratantes;
4.1.6 – 2 retratos 3 x 4 do aluno;
4.1.7 – Preenchimento e assinatura do Requerimento de Matrícula;
4.1.8 – No caso da Educação Infantil e Ensino Fundamental, os pais devem apresentar por escrito autorização com identificação daqueles que serão responsáveis por pegar a criança na escola;
4.1.9 – Autorização para aluno se retirar (sozinhos) da escola (maiores de 14 anos) 4.2.0 – Cópia autenticada da certidão de nascimento (ou casamento do aluno, se esse for maior de idade);
4.2.1 – No caso de pais separados – documento que comprove a guarda do filho (cópia autenticada);
4.2.2 – Preenchimento de ficha cadastral que deverá ser entregue junto com o contrato de prestação de serviços, devidamente assinados;
Não serão renovadas as matrículas que tiverem débitos apontados em sua inscrição ou que deixarem de apresentar quaisquer documentos.
4.2 – NOVOS ALUNOS:
4.2.1 – Além dos documentos apontados nos itens 4.1.2; 4.1.3; 4.1.4; 4.1.5; 4.1.6; 4.1.7; 4.1.8;
4.1.9, 4.2.0, 4.2.1 e 4.2.2 constantes do item 4.1 acima;
4.2.2 – Declaração de quitação dos encargos educacionais da escola de origem – na forma da Lei 12007/2009 (original);
4.2.3 – Documentos de transferência – Declaração de Transferência (provisória), Histórico escolar, comprovando a vida escolar do aluno (original). Caso este documento não venha a ser apresentado, a escola poderá negar a matrícula;
7
4.3.3 – Realização e aprovação em exame de aptidão na forma contida neste edital, com o fim de verificação do conhecimento para série pretendida;
4.3.4 – Preenchimento do Modelo de Ficha de Informações Gerais do Aluno para Matrícula;
4.3.5 – Em casos específicos, Laudo biopsicossocial, elaborado por equipe multiprofissional e interdisciplinar.
5 – TESTE DE APTIDÃO PARA MATRÍCULA NOVA
A ESCOLA, com o fim da orientação pedagógica e de verificação do conhecimento à série pretendida, realizará – em conformidade com o entendimento jurisprudencial, para as novas matrículas – testes de aptidão, no dia _____/_____/____. Caso o aluno não atinja o nível exigido, para cursar a série pretendida, a ESCOLA informará aos responsáveis o resultado obtido com o fim de adequar a série exata para matrícula. Se o responsável não concordar com o resultado e a proposta apresentada pela ESCOLA, esta poderá negar a matrícula.
5.1 – O teste de aptidão não possui o caráter de seleção, portanto, caso exista concorrência por vaga em determinada série, a escola realizará um sorteio por todos os que estiverem aptos a cursar a série.
5.2 – A escola não concederá para fins de admissão, pedidos de revisão de prova.
6 – MATRÍCULA PARA NOVOS ALUNOS DEFICIENTES
Havendo vaga em classe comum para a educação inclusiva, a Escola autorizada ao ensino regular, após verificação em teste de aptidão, poderá proceder a inclusão em classe comum, que observará as diretrizes contidas na base comum do Currículo Mínimo Nacional e a idade à série apropriada para matrícula.
6.1 - Somente após verificada a possibilidade de inclusão do portador de necessidade especial em classe comum, como descrito no § 2º, art. 58 a Lei 9394/96, a ESCOLA procederá à inclusão, ou ainda, na forma do ordenamento estadual, em classes especiais.
6.2 – EDUCAÇÃO ESPECIAL EM CLASSE ESPECIAL
A Educação Especial de forma Inclusiva se dará em todas as séries ou anos na forma contida neste edital. Quando não for possível a inclusão em classe comum, a escola poderá adotar terminologia própria e elaborar um Plano Individual de Trabalho, para ser adotada em classes especiais, nestes casos a escola trabalhará com pelo menos sessenta (60) minutos em classe comum, visando à socialização, e cento e oitenta (180) minutos em classe multifuncional, em duzentos dias letivos com um profissional especializado e auxiliar para a classe.
7 – NEGATIVA DA MATRÍCULA
A ESCOLA poderá negar matrícula por:
– falta de cumprimento dos prazos do edital;
– falta de pagamento de quaisquer parcelas da anuidade de 2016;
– falta de pagamento Taxa de Matrícula;
– falta de assinatura do contrato;
– com base na falta de documentação;
– com base no teste de admissão.
8 8 – BOLSAS DE ESTUDOS
BOLSAS POR ANTECIPAÇÃO DE MATRÍCULA - Às matrículas efetivadas até o dia 30 de setembro, será concedido um desconto de 20% (vinte por cento) sobre o valor da primeira parcela;
Às matrículas efetivadas até 30 de outubro, será concedido um desconto de 15% (quinze por cento) sobre o valor da primeira parcela;
Às matrículas efetivadas até 30 de novembro, será concedido um desconto de 10% (dez por cento) sobre o valor da primeira parcela; e,
Àquelas efetivadas até 30 de dezembro, será concedido um desconto de 5% (cinco) sobre o valor exclusivamente da 1ª parcela.
Após essa data, será cobrada a parcela no valor integral.
8.1 – BOLSAS DE ESTUDOS AOS CONTRATANTES QUE OBSERVAREM ALGUNS DOS PRAZOS DESCRITOS NO ITEM 8 ACIMA, poderão a partir do dia ____/____/____, solicitar concessão de bolsas de estudos para o curso do ano, em formulário a ser disponibilizado pela secretaria. Os interessados deverão ainda observar a entrega de todos os documentos dispostos neste edital, bem como renovar no mês de julho de 2018 seu cadastro junto a instituição escolar. Caso isso não seja observado, a instituição poderá não conceder ou mesmo cancelar esse tipo de bolsa. Feita a requisição da bolsa, a escola até o dia 28 de fevereiro de 2018, deferindo as bolsas de até 10% sobre o valor das parcelas de anuidade.
8.2 – BOLSAS FILANTROPIA - As bolsas de estudos na forma da Lei 12101/09, serão concedidas com a apresentação dos comprovantes de rendimento de cada pessoa do grupo familiar que comprovem os critérios econômicos estabelecidos na lei, OU SEJA, o total da renda per capita não poderá ser superior a 1/1/2 salário mínimo para bolsas de 100% e de até 3 salários mínimos para bolsas de 50%, devendo, ainda, o interessado, dispor de uma entrevista com a Assistência Social. Somente após a verificação do cumprimento dos critérios, será deferida a matrícula e a concessão da bolsa.
8.3 – BOLSA DE ESTUDOS POR EXCELÊNCIA ACADÊMICA – Essa bolsa de estudos será concedida a 3 (três) alunos com melhor aproveitamento escolar no ano de 2018, e, terá validade para o ano letivo seguinte, ou seja, o ano de 2019. Suas regras serão determinadas em documento próprio a ser divulgado pela escola até o início das aulas.
______________________________________________________________________
_Nota de compreensão: O item 8.2 acima, somente deve constar do edital das escolas filantrópicas.
9 – PREÇOS E CONDIÇÕES DE PAGAMENTO
Valores fixados em conformidade com a planilha de custo – Lei 9.870/99.
Para Educação Infantil: R$ ____________________
Notas de compreensão: julgamos que o edital caso tenha forma de circular aos pais, este deve conter apenas o segmento necessário a efetivação da matrícula do contratante.
Para Ensino Fundamental: R$ __________________
Para Ensino Médio: R$ _______________________
O Valor de anuidade de cada segmento educacional poderá ser parcelado em até 13 parcelas (primeira parcela/sinal/taxa de matrícula/reserva de vaga), vencendo a primeira no dia _______, e as demais até o dia ____ de cada mês.
9 10 – PAGAMENTO ANTECIPADO DA ANUIDADE
As anuidades de 2018 com pagamento por antecipação, até o mês ______________, poderão gozar de descontos incondicionados a ser negociado.
11 – MATERIAL DE USO ESCOLAR INDIVIDUAL
A escola no momento da entrega pelo contratante do contrato de prestação de serviços, devidamente assinado, inclusive por testemunhas, juntamente com os demais documentos necessário a sua concretização, receberá lista de livros didáticos e/ou apostilas de individual, que deverá compor o material do aluno.
Notas de conhecimento: A escola não pode cobrar nem pedir lista de material individual de aluno, tais como: folha de A4, cartolinas, álcool, sabonete e outros.
Esse tipo de material deverá estar incluso nas planilhas de acordo com a lei.
12 – FARDAMENTO E/OU UNIFORME ESCOLAR
A Escola adota o uso de farda (uniforme) obrigatório a todos os alunos.
O aluno deverá estar com uniforme completo até o dia ____/_____/_____, ou seja, prazo limite de 30 dias após o início das aulas que se dará em ___/____/____, vencido o prazo, o aluno não mais poderá ingressar à Escola sem o uniforme.
Tal proceder obedece à legislação federal, normas infralegais, emanadas do Conselho de Educação Estadual e decisões jurisprudenciais.
13 – EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL – ALIMENTAÇÃO
As matrículas por renovação de tempo integral, com a contratação de alimentação por empresa de alimentação indicada, só poderão ser realizadas caso os débitos com a referida empresa venham a ser quitados no prazo para realização da renovação da matrícula. Caso contrário, a escola não se obrigará a garantia da matrícula em período integral, limitando-se, caso esteja adimplente com a parte do ensino regular, a garantir a matrícula em um dos períodos, matutino ou vespertino, no prazo indicado à renovação.
Aos alunos de apenas um turno, a Escola adepta à alimentação saudável dispõe de cantina com alimentos nutritivos, sucos e outros, e não será permitido lanche que não seja saudável no recreio, devendo os responsáveis, caso não queira adquirir produtos na cantina da escola, enviar com a criança lanche saudáveis na forma de reiteradas decisões dos tribunais.
14 – SORTEIO PÚBLICO PARA AS MATRÍCULAS NOS CASOS DE APROVAÇÃO EM PROVA DE APTIDÃO
Nos casos em que a procura for maior que no número de vagas, a ESCOLA realizará sorteio público entre os alunos que cumpriram todas as etapas anteriores.
No caso das matrículas a partir da 2ª série em diante, o sorteio se realizará somente com os alunos que alcançarem a pontuação exigida pela escola. Na Educação Infantil e 1ª série, o sorteio se dará direto, independentemente de pontuação.
O sorteio se dará no auditório da ESCOLA ou no PÁTIO INTERNO DE RECREAÇÃO DA ESCOLA, na presença de todos aqueles que quiserem estar presentes.
Para participar do sorteio, o responsável pelo aluno deverá ter cumprido com a solicitação de matrícula na secretaria da ESCOLA, ter apresentado toda a documentação exigida para realização do CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, preenchidos os formulários exigidos, ter pago a reserva de vaga ou taxa de matrícula, bem como ter o aluno passado pelo teste de aptidão para verificação do nivelamento à série pretendida.
10
Após o sorteio, o responsável terá o prazo até o dia ____/____/____ para efetivação do contrato de prestação de serviços. Vencido o prazo, e a matrícula não tendo sido realizada, a vaga será disponibilizada para ser preenchida.
Aos alunos que não foram sorteados, a escola fará a devolução dos valores pagos na forma desse edital.
15 – DISPOSIÇÕES GERAIS
O Processo de Admissão de Novos Alunos descrito neste Edital somente terá validade para matrícula no ano de 2018.
A inscrição do candidato no Processo Nova Matrícula para o ano letivo de 2018 implicará o conhecimento e a aceitação das normas estabelecidas neste Edital.
Os casos omissos serão resolvidos pela Direção do Colégio com auxílio da legislação educacional em vigor.
Para conhecimento público, o presente Edital, além de publicado no site _________estará também disponível para consulta na Secretaria do Colégio.
TEXTO COMPILADO - EDITAL DE MATRÍCULA 2018
MODELO DE EDITAL 2018
O Colégio ……… vem tornar público o texto da proposta de contrato, bem como o valor da anuidade para o ano de 2018, e, ainda, dispor do número de alunos por sala-classe regular, inclusive de vagas para alunos inclusivo em sala classe comum e/ou em salas de educação especial na forma do artigo 1º da Lei 9.870/99 e normas do Conselho Estadual de Educação.
2 – PERÍODO DE MATRÍCULA – ÍNICIO E TÉRMINO DAS MATRÍCULAS
A partir do dia ___/____/____ até ____/_____/____, a ESCOLA estará recebendo matrículas na forma como disposto neste documento.
2.1 – Vencido o prazo para RENOVAÇÃO DA MATRÍCULA, não tendo o interessado pago e assinado o contrato de prestação de serviço, a escola não se responsabilizará pela manutenção da vaga ao contratante adimplente no ano de 2017.
2.2. – RENOVAÇÃO DE MATRÍCULAS
2.2.1 – Os contratantes de ALUNOS JÁ MATRICULADOS, PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS OU NÃO, em dia com as parcelas da anuidade do ano de 2017, deverão renovar sua matrícula do dia: ___/___/___ ao ____/____/____; VENCIDO O PRAZO PARA RENOVAÇÃO DA MATRÍCULA, A ESCOLA SE DESOBRIGARÁ DA MANUTENÇÃO OU GARANTIA DA VAGA.
11
2.3 – NEGOCIAÇÃO E RENOVAÇÃO DE CONTRATANTES INADIMPLENTES 2.3.1 – Os contratantes de ALUNOS INADIMPLENTES, PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS OU NÃO, terão a oportunidade de negociar seus débitos no período: de - ____/_____/_____ a _____/_____/_____. Vencido este prazo não tendo havido o pagamento dos débitos, e a assinatura do contrato de prestação de serviço, as matrículas serão indeferidas.
2.3.2 - Vencido o prazo estabelecido no calendário escolar para negociação e renovação das matrículas dos alunos adimplentes, a escola disponibilizará as vagas não preenchidas a outro interessado. Preenchidas as vagas, não poderá o aluno que não observou o prazo de renovação reclamar a vaga. Tal determinação se dá pelo princípio do planejamento estabelecido na Lei 9870/1999.
2.4. – MATRÍCULAS DE NOVOS ALUNOS - REGULAR E INCLUSÃO
Vencidas as datas dispostas nos itens 2.2. e 2.3. acima, serão abertas matrículas aos novos alunos, ou seja, no período de ___/___/___ a ___/___/___. Isso, caso existam vagas ociosas para o período letivo de 2018, seja educação regular ou classe inclusiva.
2.4.1 – A ESCOLA NÃO É AUTORIZADA À EDUCAÇÃO ESPECIAL. O ensino inclusivo a portador de necessidade se dará em classe comum quando for possível na forma das Normas emitidas pelos Conselhos, Estadual e Nacional de Educação, e, em classe especial quando for possível, e necessário, até que seja verificada a possibilidade de inserção em classe comum.
2.4.2 - O responsável de aluno com necessidades especiais deverá no momento da matrícula, ao preencher a Ficha de Informações Gerais do Aluno para Matrícula, informar à ESCOLA a necessidade a ser atendida.
2.4.3 – Os novos alunos que ingressarem a partir da 2ª série deverão realizar provas de aptidão, da língua portuguesa e matemática, com o fim de verificação dos conhecimentos adquiridos para adequação à série pretendida.
2.4.4 – Verificada alguma deficiência que impossibilite a matrícula em classe comum, será, ainda, verificada a possibilidade de inclusão na forma do ordenamento em classe especial, simultânea a de socialização.
2.4.5 – Não sendo possível a inclusão nas formas descritas, a ESCOLA, através de sua equipe técnica, exigirá da família o laudo biopsicossocial, realizado por equipe multiprofissional e interdisciplinar, na forma do § 1º, do Art. 2º da Lei 13146/2015, e, assim, a matrícula poderá ser negada pela ESCOLA, com encaminhamento da família a uma escola de educação especial.
2.4.6 – No caso de não atendimento da família às solicitações realizadas pela escola, após avaliação de sua equipe técnica, a escola poderá informar o Conselho Tutelar da omissão da família, e, sendo o caso de risco ou ameaça a integridade física do aluno e dos demais, tratar com o desligamento provisório até que se resolva o problema.
3 – NÚMERO DE ALUNOS SALA-CLASSE
3.1 – Na Educação Infantil, _____ vagas na forma ao artigo 11, da Deliberação 316/2010 (m2 – limitada a 80%), e, nos casos do ensino inclusivo, a proporção será de 1% do número de alunos por sala de aula, observado o censo escolar da região;
3.2 – Na Educação Fundamental e Ensino Médio _____ vagas na forma do artigo 12, da Deliberação 316/2010 (m2), e, nos casos do ensino inclusivo, a proporção será de 1% de alunos por sala de aula, observado o censo escolar da região;
12
3.3 – DA RESERVA DE VAGAS POR FORÇA DE NORMAS COLETIVAS E OUTRAS.
A Instituição disponibilizará vagas, divididas em três Grupos, de acordo com as respectivas cotas.
3.3.1- Grupo 1: FILHOS DE PROFESSORES, AUXILIARES DE ADMINISTRAÇÃO E IRMÃOS DE ALUNOS MATRICULADOS - do quantitativo dos itens 3.1 e 3.2 acima, a Instituição reservará vagas na forma das Convenções ou outro documento coletivo, e, ainda da lei, para candidatos filhos de professores, filhos de funcionários auxiliares e para candidatos que tenham irmãos atualmente matriculados no Colégio em situação adimplente, ou seja, ______ vagas estarão reservadas à esse grupo.
3.3.2 – As vagas remanescentes do Grupo 1 serão disponibilizadas para os Grupos 2 e 3, de acordo com os percentuais de 75% e 25%, respectivamente.
3.3.3 – Grupo 2: 75% das vagas remanescentes do Grupo 1, serão para candidatos filhos de ex-alunos do Colégio que tenham sido promovidos (aprovados) por, pelo menos, um ano. O Colégio se reserva no direito de verificar, em qualquer fase do Processo de Admissão, a condição de ex-aluno e da aprovação por, pelo menos, um ano, em relação aos pais que inscreverem os filhos neste Grupo.
A divergência quanto à informação da condição de ex-alunos ou aprovados resultará na eliminação do candidato no Processo de Admissão.
As vagas remanescentes do Grupo 2 serão disponibilizadas para o Grupo 3.
3.3.3 - Grupo 3: 25% das vagas remanescentes do Grupo 1 serão para os demais candidatos.
3.3.4 – PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA - Na forma da legislação emitida pelo Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro, a escola observando os prazos descritos nos itens 3.1 e 3.2 acima, reservará uma vaga para educação inclusiva em cada classe comum.
3.3.5 - Os alunos que não puderem ser inclusos em classe comum, em face do processo avaliativo realizado pela equipe pedagógica da escola, poderá dependendo da avaliação realizada, ser incluso em classe especial, com profissional de educação especial e meios necessários ao seu desenvolvimento, com momentos de socialização em classe comum.
3.3.6 – Os alunos que não puderem ser inclusos em classe comum, ou mesmo especial com socialização, na forma do ordenamento educacional, deverão buscar a educação especial, modalidade de ensino ofertado por escolas autorizadas a esse tipo de serviço, com o laudo biopsicossocial.
4 – DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA À EFETIVAÇÃO DA MATRÍCULA
4.1 – ALUNOS JÁ MATRICULADOS ADIMPLENTES:
4.1.1 – Contrato e Anexo I, em duas vias, preenchidos, rubricados e assinados, com o comprovante de pagamento da 1ª parcela/taxa de matrícula/reserva de vaga/sinal;
4.1.2 – Ficha cadastral – preenchimento da ficha cadastral, anexando cópia dos documentos que provem as informações, inclusive de recibo de salários/contracheques;
cópia do Imposto de Renda; CPF; Carteira de Identidade dos contratantes;
4.1.3 – Cópia da carteira de Identidade, CPF (contratante); título de eleitor e Certificado militar (estes dois últimos p/alunos maiores de 18 anos) cópia autenticada do aluno;
4.1.4 – Pagamento da 1ª parcela da anuidade ou Comprovante de Pagamento da reserva de vaga dedutível da anuidade (qualquer aluno) – será devolvida integralmente no caso de indeferimento da matrícula; no caso de cancelamento, pelo contratante, antes do início das aulas, a devolução será de 80% do valor pago;
13
4.1.5 – Cópia do comprovante de endereço (conta de água ou telefone) dos contratantes;
4.1.6 – 2 retratos 3 x 4 do aluno;
4.1.7 – Preenchimento e assinatura do Requerimento de Matrícula;
4.1.8 – No caso da Educação Infantil e Ensino Fundamental, os pais devem apresentar por escrito autorização com identificação daqueles que serão responsáveis por pegar a criança na escola;
4.1.9 – Autorização para aluno se retirar (sozinhos) da escola (maiores de 14 anos) 4.2.0 – Cópia autenticada da certidão de nascimento (ou casamento do aluno, se esse for maior de idade);
4.2.1 – No caso de pais separados – documento que comprove a guarda do filho (cópia autenticada);
4.2.2 – Preenchimento de ficha cadastral que deverá ser entregue junto com o contrato de prestação de serviços, devidamente assinados;
Não serão renovadas as matrículas que tiverem débitos apontados em sua inscrição ou que deixarem de apresentar quaisquer documentos.
4.2 – NOVOS ALUNOS:
4.2.1 – Além dos documentos apontados nos itens 4.1.2; 4.1.3; 4.1.4; 4.1.5; 4.1.6; 4.1.7; 4.1.8;
4.1.9, 4.2.0, 4.2.1 e 4.2.2 constantes do item 4.1 acima;
4.2.2 – Declaração de quitação dos encargos educacionais da escola de origem – na forma da Lei 12007/2009 (original);
4.2.3 – Documentos de transferência – Declaração de Transferência (provisória), Histórico escolar, comprovando a vida escolar do aluno (original). Caso este documento não venha a ser apresentado, a escola poderá negar a matrícula;
4.3.3 – Realização e aprovação em exame de aptidão na forma contida neste edital, com o fim de verificação do conhecimento para série pretendida;
4.3.4 – Preenchimento do Modelo de Ficha de Informações Gerais do Aluno para Matrícula;
4.3.5 – Em casos específicos, Laudo biopsicossocial, elaborado por equipe multiprofissional e interdisciplinar.
5 – TESTE DE APTIDÃO PARA MATRÍCULA NOVA
A ESCOLA, com o fim da orientação pedagógica e de verificação do conhecimento à série pretendida, realizará – em conformidade com o entendimento jurisprudencial, para as novas matrículas – testes de aptidão, no dia _____/_____/____. Caso o aluno não atinja o nível exigido, para cursar a série pretendida, a ESCOLA informará aos responsáveis o resultado obtido com o fim de adequar a série exata para matrícula. Se o responsável não concordar com o resultado e a proposta apresentada pela ESCOLA, esta poderá negar a matrícula.
5.1 – O teste de aptidão não possui o caráter de seleção, portanto, caso exista concorrência por vaga em determinada série, a escola realizará um sorteio por todos os que estiverem aptos a cursar a série.
5.2 – A escola não concederá para fins de admissão, pedidos de revisão de prova.
14
6 – MATRÍCULA PARA NOVOS ALUNOS DEFICIENTES
Havendo vaga em classe comum para a educação inclusiva, a Escola autorizada ao ensino regular, após verificação em teste de aptidão, poderá proceder a inclusão em classe comum, que observará as diretrizes contidas na base comum do Currículo Mínimo Nacional e a idade à série apropriada para matrícula.
6.1 - Somente após verificada a possibilidade de inclusão do portador de necessidade especial em classe comum, como descrito no § 2º, art. 58 a Lei 9394/96, a ESCOLA procederá à inclusão, ou ainda, na forma do ordenamento estadual, em classes especiais.
6.2 – EDUCAÇÃO ESPECIAL EM CLASSE ESPECIAL
A Educação Especial de forma Inclusiva se dará em todas as séries ou anos na forma contida neste edital. Quando não for possível a inclusão em classe comum, a escola poderá adotar terminologia própria e elaborar um Plano Individual de Trabalho, para ser adotada em classes especiais, nestes casos a escola trabalhará com pelo menos sessenta (60) minutos em classe comum, visando à socialização, e cento e oitenta (180) minutos em classe multifuncional, em duzentos dias letivos com um profissional especializado e auxiliar para a classe.
7 – NEGATIVA DA MATRÍCULA
A ESCOLA poderá negar matrícula por:
– falta de cumprimento dos prazos do edital;
– falta de pagamento de quaisquer parcelas da anuidade de 2016;
– falta de pagamento Taxa de Matrícula;
– falta de assinatura do contrato;
– com base na falta de documentação;
– com base no teste de admissão.
8 – BOLSAS DE ESTUDOS
BOLSAS POR ANTECIPAÇÃO DE MATRÍCULA - Às matrículas efetivadas até o dia 30 de setembro, será concedido um desconto de 20% (vinte por cento) sobre o valor da primeira parcela;
Às matrículas efetivadas até 30 de outubro, será concedido um desconto de 15% (quinze por cento) sobre o valor da primeira parcela;
Às matrículas efetivadas até 30 de novembro, será concedido um desconto de 10% (dez por cento) sobre o valor da primeira parcela; e,
Àquelas efetivadas até 30 de dezembro, será concedido um desconto de 5% (cinco) sobre o valor exclusivamente da 1ª parcela.
Após essa data, será cobrada a parcela no valor integral.
8.1 – BOLSAS DE ESTUDOS AOS CONTRATANTES QUE OBSERVAREM ALGUNS DOS PRAZOS DESCRITOS NO ITEM 8 ACIMA, poderão a partir do dia ____/____/____, solicitar concessão de bolsas de estudos para o curso do ano, em formulário a ser disponibilizado pela secretaria. Os interessados deverão ainda observar a entrega de todos os documentos dispostos neste edital, bem como renovar no mês de julho de 2018 seu cadastro junto a instituição escolar. Caso isso não seja observado, a instituição poderá não conceder ou mesmo cancelar esse tipo de bolsa. Feita a requisição da bolsa,
15
a escola até o dia 28 de fevereiro de 2018, deferindo as bolsas de até 10% sobre o valor das parcelas de anuidade.
8.2 – BOLSAS FILANTROPIA - As bolsas de estudos na forma da Lei 12101/09, serão concedidas com a apresentação dos comprovantes de rendimento de cada pessoa do grupo familiar que comprovem os critérios econômicos estabelecidos na lei, OU SEJA, o total da renda per capita não poderá ser superior a 1/1/2 salário mínimo para bolsas de 100% e de até 3 salários mínimos para bolsas de 50%, devendo, ainda, o interessado, dispor de uma entrevista com a Assistência Social. Somente após a verificação do cumprimento dos critérios, será deferida a matrícula e a concessão da bolsa.
8.3 – BOLSA DE ESTUDOS POR EXCELÊNCIA ACADÊMICA – Essa bolsa de estudos será concedida a 3 (três) alunos com melhor aproveitamento escolar no ano de 2018, e, terá validade para o ano letivo seguinte, ou seja, o ano de 2019. Suas regras serão determinadas em documento próprio a ser divulgado pela escola até o início das aulas.
9 – PREÇOS E CONDIÇÕES DE PAGAMENTO
Valores fixados em conformidade com a planilha de custo – Lei 9.870/99.
Para Educação Infantil: R$ ____________________
Para Ensino Fundamental: R$ __________________
Para Ensino Médio: R$ _______________________
O Valor de anuidade de cada segmento educacional poderá ser parcelado em até 13 parcelas (primeira parcela/sinal/taxa de matrícula/reserva de vaga), vencendo a primeira no dia _______, e as demais até o dia ____ de cada mês.
10 – PAGAMENTO ANTECIPADO DA ANUIDADE
As anuidades de 2018 com pagamento por antecipação, até o mês ______________, poderão gozar de descontos incondicionados a ser negociado.
11 – MATERIAL DE USO ESCOLAR INDIVIDUAL
A escola no momento da entrega pelo contratante do contrato de prestação de serviços, devidamente assinado, inclusive por testemunhas, juntamente com os demais documentos necessários à sua concretização, receberá lista de livros didáticos e/ou apostilas de individual, que deverá compor o material do aluno.
12 – FARDAMENTO E/OU UNIFORME ESCOLAR
A Escola adota o uso de farda (uniforme) obrigatório a todos os alunos.
O aluno deverá estar com uniforme completo até o dia ____/_____/_____, ou seja, prazo limite de 30 dias após o início das aulas que se dará em ___/____/____, vencido o prazo, o aluno não mais poderá ingressar à Escola sem o uniforme.
Tal proceder obedece à legislação federal, normas infralegais, emanadas do Conselho de Educação Estadual e decisões jurisprudenciais.
13 – EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL – ALIMENTAÇÃO
As matrículas por renovação de tempo integral, com a contratação de alimentação por empresa de alimentação indicada, só poderão ser realizadas caso os débitos com a referida empresa venham a ser quitados no prazo para realização da renovação da matrícula. Caso contrário, a escola não se obrigará a garantia da matrícula em período integral, limitando-se, caso esteja adimplente com a parte do ensino regular, a garantir a matrícula em um dos períodos, matutino ou vespertino, no prazo indicado à renovação.
16
Aos alunos de apenas um turno, a Escola adepta à alimentação saudável dispõe de cantina com alimentos nutritivos, sucos e outros, e não será permitido lanche que não seja saudável no recreio, devendo os responsáveis, caso não queira adquirir produtos na cantina da escola, enviar com a criança lanche saudáveis na forma de reiteradas decisões dos tribunais.
14 – SORTEIO PÚBLICO PARA AS MATRÍCULAS NOS CASOS DE APROVAÇÃO EM PROVA DE APTIDÃO
Nos casos em que a procura for maior que no número de vagas, a ESCOLA realizará sorteio público entre os alunos que cumpriram todas as etapas anteriores.
No caso das matrículas a partir da 2ª série em diante, o sorteio se realizará somente com os alunos que alcançarem a pontuação exigida pela escola. Na Educação Infantil e 1ª série, o sorteio se dará direto, independentemente de pontuação.
O sorteio se dará no auditório da ESCOLA ou no PÁTIO INTERNO DE RECREAÇÃO DA ESCOLA, na presença de todos aqueles que quiserem estar presentes.
Para participar do sorteio, o responsável pelo aluno deverá ter cumprido com a solicitação de matrícula na secretaria da ESCOLA, ter apresentado toda a documentação exigida para realização do CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, preenchidos os formulários exigidos, ter pago a reserva de vaga ou taxa de matrícula, bem como ter o aluno passado pelo teste de aptidão para verificação do nivelamento à série pretendida.
Após o sorteio, o responsável terá o prazo até o dia ____/____/____ para efetivação do contrato de prestação de serviços. Vencido o prazo, e a matrícula não tendo sido realizada, a vaga será disponibilizada para ser preenchida.
Aos alunos que não foram sorteados, a escola fará a devolução dos valores pagos na forma desse edital.
15 – DISPOSIÇÕES GERAIS
O Processo de Admissão de Novos Alunos descrito neste Edital somente terá validade para matrícula no ano de 2018.
A inscrição do candidato no Processo Nova Matrícula para o ano letivo de 2018 implicará o conhecimento e a aceitação das normas estabelecidas neste Edital.
Os casos omissos serão resolvidos pela Direção do Colégio com auxílio da legislação educacional em vigor.
Para conhecimento público, o presente Edital, além de publicado no site _________estará também disponível para consulta na Secretaria do Colégio.
17
PROCESSO PARA CONCESSÃO DE BOLSAS DE ESTUDOS POR EXCELÊNCIA ACADÊMICA PARA O ENSINO MÉDIO
Rio de Janeiro, junho de 20...
O Colégio ..., CNPJ ..., torna público o Processo de Concessão de Bolsa de Estudos Parciais por excelência acadêmica para o Ensino ... do ano letivo de 2018.
Serão concedidas bolsas para os três primeiros lugares do (COLOCAR AS SÉRIES) 2017, conforme descrito abaixo:
- 1º lugar: desconto de 40% na anuidade/parcelas;
- 2º lugar: desconto de 30% na anuidade/parcelas;
- 3º lugar: desconto de 20% na anuidade/parcelas.
As diretrizes contidas neste edital devem, obrigatoriamente, ser atendidas.
A Bolsa de Estudos por Excelência Acadêmica é uma modalidade concedida aos alunos que cursarão o Ensino Médio em 2018, tendo atingido um excelente grau de aproveitamento escolar em 2017.
Esta Bolsa é concedida por mera liberalidade do Colégio, e, o seu gozo dependerá, ainda, não só dos pagamentos dos saldos das doze parcelas no seu vencimento, como também, na renovação da matrícula no prazo estabelecido no edital de matrícula.
Para os demais alunos não contemplados com a Bolsa de Excelência Acadêmica, o Colégio concederá para as renovações realizadas no prazo improrrogável determinado no edital, a Bolsa Pontualidade com um desconto na anuidade de 10% sobre as parcelas.
Ao uso desta Bolsa Pontualidade, obrigará o agraciado no pagamento das parcelas de anuidades nas datas de vencimento. Vencido o prazo e caso o pagamento não tenha sido efetuado, o bolsista perderá a bolsa no mês em curso, e assim, se dará por todo o período.
DOS OBJETIVOS
Os objetivos da Bolsa de Estudos por Excelência Acadêmica são: valorizar os alunos com excelente rendimento escolar; incentivar os alunos do colégio a buscar um elevado desempenho acadêmico; aprimorar a qualidade do ensino em decorrência do alto nível de aproveitamento escolar dos estudantes do Colégio.
Os objetivos da Bolsa de Estudos por Pontualidade estão centrados não só na melhoria constante dos serviços, qualidade, como também, no aprimoramento pedagógico, visando cada vez mais uma educação com qualidade.
DAS CONDIÇÕES
É condição essencial para a concessão da Bolsa de Estudos por Excelência Acadêmica que o aluno esteja regularmente matriculado no (COLOCAR AS SÉRIES) de 2017 e atenda aos seguintes requisitos:
18
I. Tenha frequência igual ou superior a 80% (oitenta por cento).
II. Tenha sido aprovado, sem ter passado por Conselho de Classe.
III. Tenha um índice de rendimento acadêmico (média anual das disciplinas) superior a 8,5 em todas as disciplinas.
IV. A Bolsa por Desempenho Acadêmico será concedida aos três primeiros alunos que atenderem aos quatro critérios acima mencionados.
Em caso de empate, o Colégio realizará um sorteio na presença dos interessados.
Atendidas às condições mencionadas acima, o aluno será contemplado com a Bolsa de Estudos por Excelência Acadêmica no valor de 40% (cinquenta por cento) da anuidade/parcelas regulares para o 1º lugar; de 30% (trinta por cento) para o 2º e 20% (vinte por cento) para o 3º lugar. A aplicação será automática e com validade restrita ao ano letivo posterior ao da concessão, ou seja, o ano de 2018.
A Bolsa de Estudos por Excelência Acadêmica não é cumulativa à Bolsa de Estudo por Pontualidade.
Os benefícios das Bolsas de Estudos por Excelência e Pontualidade não incluem a primeira parcela a ser paga no ato da matrícula.
DA MANUTENÇÃO DA BOLSA
Somente será mantida a Bolsa de Estudos por Excelência Acadêmica no próximo ano letivo, caso o aluno mantenha o seu desempenho acadêmico entre os três melhores da turma (1º lugar – 50%; 2º lugar – 30% e 3º lugar – 20%).
O aluno não poderá possuir qualquer ocorrência disciplinar prevista no Regimento Interno do Colégio durante o período em que usufruir da Bolsa de Estudos por Excelência Acadêmica, sob pena de imediato cancelamento do benefício. Nesse caso, a situação será avaliada pelos membros do Conselho de Classe, para que seja tomada a decisão da manutenção ou corte da Bolsa.
Para o ano letivo de 2019, o aluno deverá passar novamente pelo Processo de Concessão de Bolsas por Excelência Acadêmica no ano de 2018 e ser adimplente.
19 DAS DATAS
O resultado da concessão da Bolsa será divulgado na Cerimônia de Premiação, prevista segundo o calendário escolar em vigor, para o dia ... dezembro de 2017.
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
A concessão do benefício implica na aceitação, expressa formalmente pelo candidato, das condições estabelecidas no presente edital.
Casos não previstos por este regulamento serão decididos pela Equipe Diretiva do Colégio, mediante deliberação da Direção.
Rio de Janeiro, junho de 20...
________________________
Direção
20
FICHA CADASTRAL - PESSOA FÍSICA
PARA USO DA ESCOLA
Filial: Cód. Cliente: Data do Cadastro:
Gerente Comercial: Superintendente:
PARA USO DO USÁRIO-CLIENTE - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome: CPF: Profissão: Sexo:
RG: Org. Expedidor: Data de Emissão: Data Nascimento:
Nacionalidade: Naturalidade: UF:
Endereço Residencial: Número Complemento: Bairro: CEP:
Telefone Residencial: Telefone Celular:
Escolaridade – Formação: E-mail:
Nome do Pai: Nome da Mãe:
Estado Civil: Regime de Bens:
Nome completo do(a) Cônjuge CPF: Data Nascimento: Nº de Dependentes:
INFORMAÇÕES ECONÔMICO-FINANCEIRAS
Empresa em que trabalha: Data de Admissão: Telefone Comercial:
Endereço Comercial: Número Complemento Bairro: CEP:
Cidade: UF:
Profissão: Cargo: Salário:
Empresa onde o Cônjuge Trabalha: Cargo: Salário:
INFORMAÇÕES PATRIMONIAIS – IMÓVEIS URBANOS / RURAIS
Tipo Imóvel (urbano / rural) Número da Matrícula Valor de Mercado Área Terreno e Área Construída
Hipoteca ou Alienação
21 VEÍCULOS E OUTROS BENS
Descrição do Bem Marca / Ano Valor de Mercado Alienado (sim / não) Vencimento Final
REFERÊNCIAS BANCÁRIAS E COMERCIAIS
Principais Bancos Telefone Contato Agência
Referências Comerciais Telefone Contato Visto Confirmando a Consulta
Declaro que todas as informações prestadas são expressão da verdade.
Autorizo a escola, a consultar quaisquer informações disponibilizadas pelas Instituições Financeiras e registradas em meu nome.
Declaro estar ciente de que a escola, poderá negativar meu nome em caso de eventuais débitos que venham a ser com a Instituição escolar.
Comprometo-me para fins de manutenção da bolsa escolar a ser requerida junto a escola, na renovação desse cadastro no prazo de 6 meses, ou seja, no mês de julho do ano de 2018.
Caso não venha cumprir com o descrito tenho a ciência de que a bolsa ora concedida por mera liberalidade poderá ser retirada, ou cancelada.
(Município), ____ de ___________________ de __________.
________________________________
Contratante
22
FICHA DE INFORMAÇÕES GERAIS DO ALUNO PARA MATRÍCULA
RECOMENDAÇÕES GERAIS:
As informações constantes neste documento se referem ao aluno abaixo identificado, as quais, eu ______________, _______ do aluno dou como verdade.
1. Identificação do (a) aluno (a) Nome:
_______________________________________________________________________
Data de Nascimento: ____/____/________ Idade: ___anos Sexo: ( ) M ( ) F Naturalidade: _____________________________
Endereço:
_____________________________________________________________________
Tel. ____________ e _____________
Pai:__________________________________ Tel. Trab: _____________Celular:
___________
Mãe:_________________________________Tel. Trab:_______________ Celular:
___________
Responsável: ( ) o pai ( ) a mãe ( ) outro:
_____________________________________________
No caso de outro, informe o nome, endereço, telefone e grau de parentesco.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_
2. Dados Acadêmicos
Escola de Origem: _______________________________________________________
Endereço da Escola: ______________________________________________________
Tel.: _____________ /______________
Série do Aluno (a): _______ Turma: _____ Turno: ( ) matutino ( ) vespertino
Orientador (a) Educacional: ________________________________ Tel.: _____________ / ______________
Responsável pela indicação: ( ) Professor ( ) Família ( ) Auto-indicação ( ) Outro:__________
3. Interdisciplinaridade:
( ) gosta de leitura ( ) talento artístico ( ) esporte ( ) sem interdisciplinaridade
4. Habilidades já desenvolvidas:
23
5. a) Facilidade em processar informações e em emitir respostas apropriadas e contextualizadas:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
b) Aprendizagem rápida e fácil e com pouca repetição:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
c) Pensamento crítico; gosta de lidar com problemas e propõe soluções originais:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
d) Memória e facilidade para acumular conhecimento:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
e) Habilidade de raciocínio lógico-matemático:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
f) Apresenta vocabulário avançado e fluente para idade e/ou série:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade avançada;
g) Facilidade para interagir com os colegas e turma e fazer trabalhos de grupo:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
h) Facilidade e agilidade para produzir ideias novas e dividi-las com os colegas:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
i) Vontade de estudar e aprender:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
j) Capacidade de resolver problemas de forma criativa e adequada à situação:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
k) Abertura a novas experiências, novas ideias e novas sugestões de aprendizado como música, esporte, artes, etc.:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
l) Independência e autonomia de pensamento, e capacidade de liderar:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
m) Apurado senso de humor, gosta de rir e de brincar com os demais alunos:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
n) Tendência a iniciar suas próprias atividades:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
o) Persistência na realização e finalização das tarefas didáticas ou outras atividades acadêmicas:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
1. p) Capacidade de se ocupar de tarefas produtiva, sem ser necessária estimulação constante do professor:
24
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
q) Concentra-se em uma única atividade durante um período prolongado de tempo sem se aborrecer:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) aborrece-se com atividades
r) Preferência por situações desafiadoras e complexas, buscando as informações sobre as áreas ou tópicos de seu interesse, por iniciativa própria:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
s) Demonstra interesse em participar de atividades dramáticas:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
t) Habilidade na coordenação motora:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) precisa de estímulos para essa capacidade;
u) Capacidade de montar, desmontar ou consertar objetos, brinquedos, aparelhos, etc.:
( ) sim, bastante ( ) sim, às vezes ( ) sim, poucas vezes ( ) não possui essa capacidade;
w) Informações complementares: o aluno apresenta algum diagnóstico de deficiência ou de doença crônica, como alergias, asma ou outra:
( ) não ( ) sim (anexar Laudo) Qual?
_________________________________________________________________________
Declaro serem verdadeiras as informações acima.
(Município), ____ de ___________________ de __________.
________________________________
Contratante
25
TERMO DE ADESÃO AO CONTRATO DE CUSTEIO DE SERVIÇO EDUCACIONAL ANO LETIVO 2018
Anexo I
Pelo presente instrumento de serviços EDUCACIONAIS, tem como justo e contratado de um lado:
QUADRO RESUMO DO(S) CONTRATANTE(S)
1 – Responsável: ______________________________________________________________
Est. Civil _______________ Profissão __________________ Cart. ID ___________________
CPF._______________________. Endereço _______________________________________
Bairro _______________________ Cidade______________________________________
UF____ Cep. _________-_______ Tel. _______________ Cel. _______________
E-Mail_______________________________________________________________________
2 – Na qualidade de cônjuge do CONTRATANTE, declaro, para os devidos fins de direito, que conheço as obrigações assumidas em nome da família, responsável pela educação do meu (filho/neto/sobrinho) indicado no quadro “3” abaixo, pelo que passo a qualificação:
Sr.(ª)_______________________________________________________________________, Est.Civil__________________________, Profissão_______________, Cart.Ident.________________, Ó. Expedidor_______, CPF__________________, Endereço
___________________________________, Bairro
______________________Cidade_____,U.F___, Cep. _______-_____ Tel. ___________ Fax ___________ E-mail ____________________________________.
3 – NOME DO ALUNO (beneficiário) ____________________________________________
4 – MATRÍCULA PRETENDIDA – UNIDADE:________________________, ENSINO REGULAR, SÉRIE : ____, PERÍODO ___________: ENSINO INCLUSIVO, SÉRIE_____, PERÍODO_____________.
5 – PERÍODO LETIVO – INÍCIO EM ___/____/___, TÉRMINO: ____/_____/____
6 – VALOR DA ANUIDADE/ SEMESTRALIDADE R$________________________________;
(__________________________________________________________________________)
6.1 – FORMA DE PAGAMENTO:
A – SINAL – R$__________________(____________________________________________);
B – SALDO – R$_______________(______________________________________________) C – EM ______ (___________) PARCELAS DE R$____________(______________________)
26
6.2 – ESTE ANEXO I INTEGRA O CONTRATO DE CUSTEIO DE SERVIÇO EDUCACIONAL E CONSTITUI-SE COMO OBRIGAÇÃO DO(S) SIGNATÁRIO(S), ASSINADO NA PRESENÇA DE DUAS TESTEMUNHAS NESTA DATA.
7 – CONTRATADO
E como contratado, escola de educação regular, que trabalha com educação inclusiva, quando for possível a inclusão em classe comum na forma da Lei 9394/96 e normas emitidas pelo Conselho Nacional e Estadual de Educação _______________(colocar o nome da escola)____________, com sede na Rua _________________________________ (endereço completo)_______________________, inscrita no Cadastro Nacional da Pessoa Jurídica – CNPJ sob o n.º__________________________, doravante simplesmente denominada “ESCOLA”, neste ato representada por seu(a) bastante procurador(a) o(a) Sr(a).___________________________________________, firmando assim o presente instrumento, nos termos e condições dispostas no Contrato de Custeio de Serviço Educacional, mediante os termos que se segue:
Rio de Janeiro, ...
____________________________________
Contratante ...
___________________________________________
Ciência do cônjuge do Contratante ...
__________________________________________
Contratada Escola ...
Testemunhas:
________________________________________
1ª ...
CPF - ...
End. ...
________________________________________
2ª ...
CPF - ...
End. ...
