Anais do 9º Salão de Extensão e Cultura
22 a 24 de novembro de 2016, UNICENTRO, ISSN - 2238-4464 O PROJETO BOM NEGÓCIO COMO FACILITADOR PARA O
DESENVOLVIMENTO DOS MICROEMPRESÁRIOS DA REGIÃO CENTRO-SUL DO PARANÁ
Área Temática: Administração
Autor(es): Bruna de Oliveira Galvão 1 (UNICENTRO), Débora Polinarski² (UNICENTRO), Carlos Alberto Marçal Gonzaga³ (Coordenador do projeto).
RESUMO: Este estudo apresenta o programa “Bom Negócio Paraná” como facilitador para o desenvolvimento dos empreendedores da região centro-sul do Paraná. O objetivo deste trabalho foi apresentar o programa e identificar o município com maior destaque no período de 2014 a 2016. A metodologia utilizada caracteriza-se como bibliográfica, quantitativa e descritiva, com a pesquisa de dados no programa de Gestão Estratégica Orientada para Resultados (SIGEOR), levando em consideração o número de inscritos no respectivo período de análise. Ao final do estudo identificou-se que o município de Prudentópolis possui maior destaque no período analisado.
PALAVRAS-CHAVE: PBNP; Empreendorismo; Prudentópolis. 1. INTRODUÇÃO/CONTEXTO DA AÇÃO
Este trabalho possui como premissa, demonstrar o desenvolvimento promovido pelo projeto de extensão em questão, abordando os aspectos concernentes à capacitação de microempresários através de aulas e consultorias pelo núcleo Irati.
O projeto está firmado na região há aproximadamente quatro anos, abrangendo quase a totalidade dos municípios circundantes com alta aprovação dos empresários e futuros empresários que realizam e realizaram o curso, esse programa está inserido dentro da universidade através de um projeto de extensão.
No artigo 207 da Constituição Brasileira consta que "As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial e obedecerão ao princípio de serem inseparável com o ensino, pesquisa e extensão". As três
___________________
1Acadêmica do 4º ano do curso de graduação em Administração da
UNICENTRO.deborapolinarski@gmail.com.
2Acadêmica do 2º ano do curso de graduação em Ciências Contábeis da
UNICENTRO.bruunagalvao@gmail.com.
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funções básicas da Universidade são: ensino, pesquisa e extensão, as quais possuem como escopo, igualdade em todas as partes, pois sem isso perderia o enquadramento constitucional.
A definição de Extensão é:
“Um processo educativo, que envolve ações de caráter cientifico, cultural e artístico, voltadas para a integração da instituição universitária, possibilitando, assim, uma efetiva participação da universidade na sociedade, reconhecendo em ambas possibilidades de aprendizagem e desenvolvimento do saber popular e científico."( SOUZA NETO, Expressão & Arte, 2005, p.11)
De acordo com Iamamoto (2000) “a extensão é um processo educativo, cultural e científico que articula a universidade com as necessidades dos segmentos majoritários da população” (p.57). O projeto de extensão tem como finalidade formar profissionais com maior capacidade de gerir seus empreendimentos presentes e futuros, ou ainda, preparar a formação de futuros empresários, auxiliando-os também com consultorias no desenvolvimento da nova empresa.
O Programa Bom Negócio iniciou-se no ano de 2005 em Curitiba/PR, sendo uma continuidade do Programa Linhão do Emprego que teve inicio em 1997 pela Prefeitura de Curitiba. Esse programa visa à formação microempresários bem como o fomento do desenvolvimento empresarial na região do centro-sul do estado.
O Programa Bom Negócio abrange basicamente as regiões da AMCESPAR (Associação dos Municípios da Região Centro Sul do Estado do Paraná): Inácio Martins, Ipiranga, Ivaí, Mallet, Prudentópolis, Rebouças, Rio Azul, Teixeira Soares, Fernandes Pinheiro e Imbituva, bem como regiões que não são abrangidas pela AMCESPAR, sendo elas: Paulo Frontin, Paula Freitas, Cruz Machado e General Carneiro.
Como objetivo deste trabalho, apresenta-se o município que se destacou no período de 2014 a 2016 dentre as atividades do projeto de extensão, bem como uma explanação geral sobre o Programa Bom Negócio.
2. DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES E/OU DA METODOLOGIA
A equipe de trabalho é formada por três graduandas, que atuam no auxílio dos materiais de apoio das aulas e também como assistente administrativo; e três graduadas, que
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ministram os cursos nos municípios definidos. Dividido em cinco módulos, sendo estes: gestão de pessoas, gestão estratégica, gestão de negócios, gestão financeira e gestão comercial.
Para a utilização de dados dispõe-se de programa onde os dados são lançados e armazenados para uma melhor visualização dos resultados obtidos, intitulado como Gestão Estratégica Orientada para Resultados (SIGEOR), onde os gestores do núcleo podem acompanhar em tempo real o andamento do curso.
Quanto à metodologia a pesquisa é de caráter bibliográfico, ou seja, utiliza materiais já publicados, principalmente livros e artigos científicos, para fundamentar a temática em estudo (GIL, 2008).
O trabalho classifica-se também como quantitativo, pois os resultados serão obtidos a partir da análise da tabela que contêm os dados referentes às turmas das cidades de Cruz Machado, Mallet, Paula Freitas, Prudentópolis e Rio Azul, os dados foram coletados a partir do Gestão Estratégica Orientada para Resultados (SIGEOR). De acordo com Richardson (1999), a pesquisa quantitativa caracteriza-se pelo tratamento dos dados com o uso de técnicas estatísticas para a coleta dos dados e a interpretação dos resultados.
E por fim, apresenta-se como descritiva onde é feita uma análise e descrição dos dados. As pesquisas deste tipo têm como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis (GIL, 2008).
3. APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS, ANÁLISE E DISCUSSÃO
Neste tópico demonstram-se os dados do período de 2014 a 2016 sobre o Programa Bom Negócio nos municípios de Cruz Machado, Mallet, Paula Freitas, Prudentópolis e Rio Azul, ressaltando que houve a realização do curso em outras cidades, mas estas foram selecionadas por apresentarem as cidades com maior número de representatividade no período analisado.
Observa-se pela tabela 01 que no ano de 2014 houve um maior número de inscritos no município de Prudentópolis, visto que existiu um maior envolvimento com os representantes do município facilitando a abertura de cinco turmas. Nos anos que se seguiram
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buscou-se desenvolver o curso em outros municípios, apresentando uma procura menos acentuada, mas de forma que se manteve turmas em todos os períodos.
Tabela 01 – Números de Inscritos 2014-2016
Município Período 2014 2015 2016 Cruz Machado 28 21 0 Mallet 22 0 72 Paula Freitas 53 0 64 Prudentópolis 128 51 41 Rio Azul 53 25 0 TOTAL 284 97 177
Fonte: Adaptado do SIGEOR
Observando a tabela, percebe-se que na maioria dos municípios houve uma procura relativa sobre o programa ofertado. Em Cruz Machado e Rio Azul o curso realizou-se nos anos de 2014 e 2015, já em Mallet e Paula Freitas apenas nos anos de 2014 e 2016. O único município que recebeu o programa em todos os anos analisados e teve o destaque entre os demais é Prudentópolis. Diante disso, o curso se desenvolveu nos municípios de uma forma positiva e em muitos deles houve uma grande procura possibilitando a abertura de duas ou mais turmas durante o ano de realização.
Analisando o município destaque, Prudentópolis, é observável que no ano de 2014 houve maior procura por parte da comunidade, apresentando uma variação de aproximadamente 39, 84% entre 2014 a 2015 e de 32,03% entre 2014 e 2016. Portanto, conclui-se que a cidade de Prudentópolis apresentou o maior destaque entre os municípios de aplicação do curso.
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
O Programa Bom Negócio atua no núcleo de Irati há quatro anos e nesse período capacitou centenas de alunos. Para a realização deste trabalho foram utilizados dados oriundos
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do Gestão Estratégica Orientada para Resultados (SIGEOR) dos municípios de Cruz Machado, Mallet, Paula Freitas, Prudentópolis e Rio Azul que possuem a maior representatividade de inscritos.
Com o objetivo de apresentar qual cidade teve maior destaque do Programa Bom Negócio, núcleo regional de Irati/PR, constatou-se que o município de Prudentópolis teve maior número de turmas no período em análise e consequentemente com maior número de inscritos, totalizando 220 pessoas.
AGRADECIMENTOS
Agradecemos pela oportunidade de aprendizado e ao apoio concedido pelo professor Gonzaga para a elaboração deste trabalho. Também a UNICENTRO e a SETI pelo suporte financeiro e estrutural oferecidos ao projeto.
REFERÊNCIAS
AMCESPAR. Associação dos Municípios Centro do Sul do Paraná. Disponível em: http://www.amcespar.com.br/. Acesso em: 26 de agosto de 2016.
BOM NEGÓCIO. Programa Bom Negócio Paraná. Disponível em: http://www.seti.pr.gov. br/modules/ conteudo/conteudo.php?conteudo=239. Acesso em 26 de agosto de 2016.
BRASIL, Constituição da República Federativa do Brasil. Texto constitucional promulgado em 5 de outubro de 1988, com as alterações adotadas pelas Emendas Constitucionais de revisão Nº 1/92 a 52/2006 e pelas Emendas Constitucionais de revisão Nº 1 a 6/94. Brasília: Senado Federal/ Subsecretaria de Edição, 2006.
GIL, A C.; Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. Ed. São Paulo: Atlas, 2008.
IAMAMOTO,Marilda Villela.Reforma do Ensino Superior e Serviço Social. IN:Revista da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social(ABEPSS).Brasília:Valci,2000. RICHARDSON, R. J. (et al). Pesquisa Social: métodos e técnicas. 3 ed. São Paulo: Atlas: 1999.
SOUZA NETO, João Clemente; ATTIKI, Maria Luiza G. Extensão Universitária: Construção de Solidariedade. São Paulo: Expressão & Arte, 2005, p.11.
