UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA II

(1)

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA

MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA II 2º semestre 2011

Disciplina: Obrigatória

Destinada: Alunos de Ciências Sociais Código: FSL0204

Pré-requisito: FSL0203

Carga Horária: 4 aulas semanais Créditos: 4

Professores: Gustavo Venturi Paula Marcelino

I. OBJETIVOS:

A disciplina visa capacitar os alunos na discussão dos pressupostos teóricos e no uso de diferentes metodologias de pesquisa qualitativa. Recorrendo a textos (teóricos e de pesquisa empírica) e a uma pesquisa aplicada, a disciplina apresentará os métodos e técnicas qualitativos mais difundidos nas ciências sociais contemporâneas, conforme os múltiplos níveis de observação sociológica: interações na vida cotidiana; valores e atitudes; estruturas e processos.

II. CONTEÚDO:

1) Introdução aos métodos qualitativos

2) Principais técnicas de pesquisa qualitativa nas ciências sociais 3) Produção e socialização de resultados

III. MÉTODOS UTILIZADOS: Aulas expositivas, discussões de textos em sala de aula e orientação contínua das pesquisas aplicadas, a serem realizadas pelos alunos em grupos no decorrer do semestre. Os temas de investigação serão selecionados pelos alunos de acordo com três linhas de pesquisa mais abrangentes, indicadas pelos professores.

IV. ATIVIDADES DISCENTES: Leitura de textos, participação em sala de aula, realização de duas provas individuais e exercícios de pesquisa em grupo, nos quais deverão ser aplicadas 3 técnicas qualitativas distintas.

V. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: A nota final será composta pelas notas de duas provas escritas individuais (a primeira, dissertativa, a segunda, um teste de múltipla escolha) e do relatório final da pesquisa realizada. Os pesos de cada avaliação serão respectivamente 30%, 30% e 40%. As atividades realizadas em sala de aula poderão, a critério do professor, completar a média obtida. Não há prova substitutiva.

VI. RECUPERAÇÃO: A recuperação é destinada aos alunos que alcançarem a freqüência (70%) e a nota (3,0) mínimas obrigatórias. A nota da recuperação será somada à nota final do período regular e dividida por 2 para a obtenção da média final.

(2)

VIII. PROGRAMA:

BLOCO I - INTRODUÇÃO AOS MÉTODOS QUALITATIVOS 1. Relações entre técnicas quantitativas e qualitativas

Leitura obrigatória:

1) Kuhn, Thomas. A Estrutura das Revoluções Científicas. Trad. Beatriz Vianna Boeira & Nelson Boeira. São Paulo, Perspectiva, 1991, pp. 77-145.

Leituras complementares:

Boudon, Raymond. “Introdução”. In: _______. Métodos Quantitativos em Sociologia. Trad. Luiz Felipe Baeta Neves Flores. São Paulo, Vozes, 1971, pp. 7-17.

Hanson, Norwood Russell. Observação e interpretação. In: Morgenbesser, Sidney. (org.). Filosofia da Ciência. São Paulo, Cultrix, 1975. pp. 127-138.

Alexander, Jeffrey C. “O novo movimento teórico”. Trad. Plínio Dentzien. Revista Brasileira de Ciências Sociais, n.4, vol.2, junho de 1987, pp. 5-28.

2. Contexto sócio-histórico de emergência dos métodos qualitativos Leituras obrigatórias:

1) Coulon, Alain. “Os métodos de pesquisa”. In: _______. A Escola de Chicago. Trad. Tomás R. Bueno. São Paulo, Papirus, pp. 81-122.

2) Rocher, Guy. “A sociologia americana entre as duas guerras”. In: _______. Talcott Parsons e a Sociologia Americana. Trad. Olga Lopes da Cruz. Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1972, pp. 20-3.

Lepenies, Wolf. Introdução. In: _____. As três culturas. São Paulo, Edusp, 1985. pp. 11-24. Wallerstein, Immanuel et alii. “A construção histórica das ciências sociais, do século XVIII até

1945”. In: _______. Para Abrir as Ciências Sociais. São Paulo, Cortez, 1996, pp. 13-53. Hinkle, Roscoe C. & Hinkle, Gisela J. “A fundação da sociologia norte-americana (1905-1918)”.

Trad. Mario A. Eufrásio. In: Eufrásio, Mario A. (org.). O Surgimento da Sociologia Americana e a Formação da Escola de Chicago. São Paulo, Departamento de Sociologia, 2004, pp. 1-23.

Eisenstadt, Shmuel & Curelaro, Maria. “O desenvolvimento da sociologia nos Estados Unidos”. In: Eufrásio, Mario A. (org.). O Surgimento da Sociologia Americana e a Formação da Escola de Chicago. Trad. Mario A. Eufrásio. São Paulo, Departamento de Sociologia, 2004, pp. 24-38.

Mucchielli, Laurent. “O nascimento da sociologia na universidade francesa (1880-1914)”. Trad. Fernando Kolleritz. Revista Brasileira de História, v. 21, n. 41, 2001, pp. 35-54. [disponível em www.scielo.org]

3. A formulação de problemas de pesquisa e a formulação de hipóteses Leituras obrigatórias:

1) Bourdieu, Pierre. “Introdução [‘Ensinar um ofício’ e ‘Pensar relacionalmente’]”. In ______. O Poder Simbólico. Trad. Fernando Tomaz. Lisboa/Rio de Janeiro, Difel/Bertrand Brasil, 2000, pp. 17-23 e pp. 23-34.

2) Tilly, Charles. “Itinerários em análise social”. Trad. Alexandre Morales. Tempo Social, Revista de Sociologia da USP, vol. 16, n. 2, 2004, pp. 299-302. [disponível em www.scielo.org] Leituras complementares:

Queiroz, Maria Isaura Pereira de. “O pesquisador, o problema da pesquisa, a escolha de técnicas: algumas reflexões”. In: Lang, Alice Beatriz da S. G. (org.). Reflexões sobre a Pesquisa Sociológica. São Paulo, CERU, 1992, pp. 13-29.

Goldenberg, Mirian. “Faça a pergunta certa!” e “Formulando o problema de pesquisa”. In: _______. A Arte de Pesquisar: Como fazer pesquisa qualitativa em ciências sociais. 8ª ed. Rio de Janeiro, Record, 2004, pp. 68-73.

(3)

BLOCO II – PRINCIPAIS TÉCNICAS DE PESQUISA QUALITATIVA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS

1. Estudos de situações e interações cotidianas 1.1. Observação participante

Leituras obrigatórias:

1) Whyte, William Foote. “Anexo A: Sobre a evolução de Sociedade de esquina”. In: _______. Sociedade de Esquina: Estrutura social de uma área urbana pobre e degradada. Trad. Maria Lúcia de Oliveira. Rev. Técn. Karina Kuschnir. Rio de Janeiro, Zahar, 2005, pp. 283-363. 2) Goffman, Erving. Manicômios, Prisões e Conventos. Trad. Dante Moreira Leite. 7ª ed. São

Paulo, Perspectiva, 2001, pp. 7-12, 145-259. Leituras complementares:

Whyte, William Foote. Sociedade de Esquina: Estrutura social de uma área urbana pobre e degradada. Trad. Maria Lúcia de Oliveira. Rev. Técn. Karina Kuschnir. Rio de Janeiro, Zahar, 2005, pp. 19-125, pp. 261-79.

Goffman, Erving. “A subvida de uma instituição pública: um estudo das formas de manipulação em um hospital de doenças mentais”. In: Riley, Matilda W. & Nelson, Edward E. (orgs.). A Observação Sociológica. Trad. Luiz Fernando Dias Duarte. Rio de Janeiro, Zahar, 1976, pp. 173-81.

2 Estudos de valores e atitudes 2.1. Entrevistas e depoimentos Leituras obrigatórias:

1) Phillips, Bernard. “Entrevistas, questionários e levantamentos”. In: _____. Pesquisa Social: Estratégias e táticas. Trad. Vanilda Paiva. Rio de Janeiro, Agir, 1974, pp. 161-85.

2) Zaluar, Alba. “O antropólogo e os pobres: Introdução metodológica e afetiva”. In: _______; A Máquina e a Revolta. São Paulo, Brasiliense, 1985, pp. 9-32.

Nogueira, Oracy. “A entrevista”. In: _____. Pesquisa Social: Introdução às suas técnicas. São Paulo, Editora Nacional, 1975, pp. 111-19.

Zaluar, Alba. “Bandidos e trabalhadores”. In: _______. A máquina e a revolta. São Paulo, Brasiliense, 1985, pp. 132-172.

Bacelar, Jeferson. “Metodologia” e “A família de Maria de Lourdes”. In: _______. A Família da Prostituta. São Paulo, Ática, 1982, pp. 31-48, pp. 129-173.

Moutinho, Laura. “Da ‘cor’ do desejo no mercado afetivo-sexual carioca”. In: _______. Razão, Cor e Desejo: Uma análise comparativa sobre relacionamentos afetivo-sexuais inter-raciais no Brasil e na África do Sul. São Paulo, Unesp, 2004, pp. 263-362.

2.2. Grupos focais Leitura obrigatória:

1) Gondim, Sônia Maria Guedes. “Grupos focais como técnica de investigação qualitativa: Desafios metodológicos”. Paidéia, v. 12, n. 24, 2002, pp. 149-162. [disponível em http://sites.ffclrp.usp.br/paideia/artigos/24/03.doc]

Leitura complementar:

Morgan, David L. “Focus Groups”. Annual Review of Sociology, v. 22, 1996, pp. 129-52. [disponível em www.jstor.org]

2.3. História de vida e biografias Leituras obrigatórias:

1) Becker, Howard S. “A história de vida e o mosaico científico”. In: _______. Métodos de Pesquisa em Ciências Sociais. Trad. Marco Estevão & Renato Aguiar; Rev. Técn. Márcia

(4)

2) Elias, Norbert. “Ele simplesmente desistiu” e “Músicos burgueses na sociedade de corte”. In: _______. Mozart: Sociologia de um gênio. Trad. Sergio Goes de Paula; Rev. Técn. Renato Janine Ribeiro. Rio de Janeiro, Jorge Zahar Editor, 1994, pp. 9-31.

Lewis, Oscar. “Introdução”, “Primeira Parte/Marta”, “Segunda Parte/Marta” e “Terceira Parte/Marta”. In: _______. Os Filhos de Sánchez. Trad. Maria Cardoso. Lisboa, Moraes Editores, 1970, pp. 11-39, pp. 139-57, pp. 270-96, pp. 402-30.

Thompson, Paul. “A transmissão cultural de gerações dentro da família: uma abordagem centrada em história de vida”. In: Diniz, Eli et alii (orgs.). Ciências Sociais Hoje, 1993. São Paulo, Anpocs/Hucitec, 1993, p. 9-19.

Debert, Guita. “Problemas relativos à utilização da história de vida e da história oral”. In: Cardoso, Ruth (Org.). A Aventura Antropológica. Rio de Janeiro, Zahar, 1986. p. 141-56. Weber, Regina. “Relatos de quem colhe relatos: pesquisa em história oral e ciências sociais”.

Dados, v. 39, n. 1, 1996, pp. 163-82.

Abreu, Alzira Alves de. “A renovação do método biográfico”. In: XXIII Encontro Anual da Anpocs – Grupo de Trabalho “Biografia e Memória Social”, 1999; mimeo.

Cavignac, Julie. “Destinos migrantes: Representações simbólicas, histórias de vida e narativas”. Campos – Revista de Antropologia Social, 1, 2001, pp. 67-98. [disponível em http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/campos]

3. Estudos de estruturas e processos 3.1. Análise de trajetórias e de redes Leituras obrigatórias:

1) Bourdieu, Pierre. «A ilusão biográfica”. Trad. Luiz Alberto Monjardim et alii. In: Ferreira, Marieta (org.). Usos e Abusos da História Oral. Rio de Janeiro, Editora da Fundação Getúlio Vargas, 1996, pp. 183-91.

2) Marques, Eduardo. “Os mecanismos relacionais”. Revista Brasileira de Ciências Sociais, vol. 22, n. 64, 2007, pp. 157-61. [disponível em www.scielo.org]

Leituras complementares:-

Born, Claudia. “Gênero, trajetória de vida e biografia: desafios metodológicos e resultados empíricos”. Sociologias, 5, 2001, pp. 240-65. [disponível em www.scielo.org.]

Dubar, Claude. «Trajetórias sociais e formas identitárias: alguns esclarecimentos conceituais e metodológicos». Educação & Sociedade, n. 62, 1998, pp. 13-30. [disponível em www.scielo.org]

Marques, Eduardo. “Conclusão” e “Anexo 3: Metodologia para a construção e análise das redes”. In: _______. Estado e Redes Sociais: Permeabilidade e coesão nas políticas urbanas no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Revan/Fapesp, 2000, pp. 282-290, pp. 306-15. 3.2. Técnicas de reconstrução histórica I: documentação textual

1) Cellard, André. “A análise documental”. In: Poupart, Jean. (2008) A Pesquisa Qualitativa: Enfoques epistemológicos e metodológicos. Trad. Ana Cristina Nasser. Petrópolis, Vozes, pp. 295-316.

2) Castro, Celso. Pesquisando em Arquivos. Rio de Janeiro, Zahar, 2008. Leituras complementares:

Mulhal, Terry & Morais, Josimar. “’Mapeando o reino’ da sociologia histórica: reflexões acerca do modelo teórico-metodológico de Theda Skocpol”. BIB: Boletim Informativo e Bibliográfico de Ciências Sociais, n. 45, 1998, pp. 25-50.

Skopcol, Theda. “Sociology’s Historical Imagination”. In: _______ (ed.). Vision and Method in Historical Sociology. Cambridge, Cambridge University Press, 1984, pp. 1-21.

Tilly, Charles. “To Explain Political Processes”. The American Journal of Sociology, vol. 100, n. 6, 1999, pp. 1594-1610. [disponível em www.jstor.org]

(5)

May, Tim. “Pesquisa documental: escavações e evidências”. In: _______. Pesquisa Social: Questões, métodos e processos. Trad. Carlos Alberto Netto Soares. 3ª ed. Porto Alegre, Artmed, 2004, pp. 205-30.

Auerbach, Erich. "La cour et la ville". Trad. Samuel Titan Jr. e José Marcos Mariani de Macedo. In: Arrigucci, Davi & Titan Jr., Samuel (orgs.). Ensaios de Literatura Ocidental. São Paulo, Duas Cidades/Editora 34, pp. 211-78.

Candido, Antonio. ´”Dialética da malandragem”. In: _______. O Discurso e a Cidade. São Paulo, Duas Cidades, 1998, pp. 19-54.

Carvalho, José Murilo. “O Rio de Janeiro e a República”. In: _______. Os Bestializados. São Paulo, Companhia das Letras, 1990, pp. 15-41.

3.3. Técnicas de reconstrução histórica II: documentação visual Leituras obrigatórias:

1) Martins, José de Souza. “Introdução”. In: _______. Sociologia da Fotografia e da Imagem. São Paulo, Editora Contexto, 2008, pp. 9-31.

2) Menezes, Paulo. “O cinema documental como representificação: verdades e mentiras nas relações (im)possíveis entre representação, documentário, filme etnográfico, filme sociológico e conhecimento”. In: Novaes, Sylvia Caiuby et alii (orgs.). Escrituras da Imagem. São Paulo, Edusp/Fapesp, 2004, pp. 21-48.

Dubois, Philippe & Cauwenberge, Geneviève Van. “Da verossimilhança ao índice. Pequena retrospectiva histórica sobre a questão do realismo na fotografia”. In: Dubois, Philippe. O Ato Fotográfico e Outros Ensaios. Trad. Marina Appenzeller. Campinas, Papirus, 1994, pp. 23-56.

Ginzburg, Carlo. “Sinais. Raízes de um Paradigma Indiciário”. In: ________. Mitos, Emblemas e Sinais. Morfologia e história. Trad. Federico Carotti. São Paulo, Companhia das Letras, 1991, pp. 143-189.

Maresca, Sylvain. “Refletir as ciências sociais no espelho da fotografia”. In: Reis, Elisa; Almeida, Maria Hermínia T. de; Fry, Peter (orgs.). Pluralismo, Espaço Social e Pesquisa. São Paulo, ANPOCS/Hucitec, 1995, pp. 326-39.

Brandão, Carlos Rodrigues. “Fotografar, documentar, dizer com a imagem”. Cadernos de Antropologia e Imagem, 18(1), 2004, pp. 27-54.

Martins, José de Souza. Sociologia da Fotografia e da Imagem. São Paulo, Contexto, 2008. Menezes, Paulo. A Trama das Imagens. São Paulo, Edusp, 1997.

Miceli, Sergio. Imagens Negociadas. Retratos da elite brasileira (190-1945). São Paulo, Companhia das Letras, 1996.

Harley, J.B. "Hacia una desconstrucción del mapa". In: _______. La Nueva Naturaleza de los Mapas. Ensayos sobre la historia de la cartografia. Trad. Leticia García Cortés, Juan Carlos Rodríguez. Mexico, Fondo de Cultura Económica, 2005.

(6)

BLOCO III – PRODUÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DE RESULTADOS 1.Estratégias de análise de dados qualitativos

1) Becker, Howard S. “Problemas de inferência e prova na observação participante”. In: _______. Métodos de Pesquisa em Ciências Sociais. Trad. Marco Estevão & Renato Aguiar; Rev. Técn. Márcia Arieira. 2ª ed. São Paulo, Hucitec, 1984, pp. 47-64.

2) Booth, Wayne; Colomb, Gregory & Williams, Joseph. “Fazendo uma afirmação e sustentando-a”. In: _____. A Arte da Pesquisa. Trad. Henrique A. Rego Monteiro. 2ª ed. São Paulo, Martins Fontes, 2005, pp. 113-46.

Leitura complementar:

Boudon, Raymond “Os métodos qualitativos [‘Os métodos qualitativos na análise dos fenômenos complexos’]” In: _______. Os Métodos em Sociologia. Trad. Luiz Felipe Baeta Neves Flores. São Paulo, Vozes, 1971, pp. 91-109.

2. Estrutura do texto nas ciências sociais Leituras obrigatórias:

Bem, Daryl J. “Redigindo o relatório de pesquisa”. Trad. Maria Martha Hubner d’Oliveira & Miriam Marinotti del Rey. In: Selltiz, Claire; Wrightsman, Laurence & Cook, Stuart. Métodos de Pesquisa nas Relações Sociais [Vol. 3: Análise de Resultados]. 2ª ed. São Paulo, EPU, 1987, pp. 17-33.

Eco, Umberto. “A redação”. In: _______. Como se Faz uma Tese. Trad. Gilson Cesar Cardoso de Souza. 15ª ed. São Paulo, Perspectiva, 1999, pp. 113-42.