Fundamentos da Arte: Elementos e Princípios

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O que é arte?

A arte é geralmente entendida como uma

A arte é geralmente entendida como umacriação humanacriação humana com valores estéticos (beleza,com valores estéticos (beleza, equilíbrio, harmonia...) que sintetizam as suas emoções, sua história, seus sentimentos e a sua equilíbrio, harmonia...) que sintetizam as suas emoções, sua história, seus sentimentos e a sua cultura, com o objetivo de estimular essas instâncias de consciência em um ou mais cultura, com o objetivo de estimular essas instâncias de consciência em um ou mais espectadores.

espectadores.

É um conjunto de procedimentos utilizados para realizar obras, e no qual aplicamos É um conjunto de procedimentos utilizados para realizar obras, e no qual aplicamos nossos conhecimentos. O artista precisa da arte e da técnica para se comunicar.

nossos conhecimentos. O artista precisa da arte e da técnica para se comunicar. A arte tem variadas formas de ser expressa, tais como

A arte tem variadas formas de ser expressa, tais como: artes visuais (desenho,: artes visuais (desenho, pinturas, escultura, cinema, etc), a música, o teatro, a dança, a literatura. Atualmente alguns tipos pinturas, escultura, cinema, etc), a música, o teatro, a dança, a literatura. Atualmente alguns tipos de arte permitem que o apreciador participe da obra.

de arte permitem que o apreciador participe da obra. Arte é um fenômeno cultural.

Arte é um fenômeno cultural. Regras absolutas sobre arte não sobrevivem ao tempo,Regras absolutas sobre arte não sobrevivem ao tempo, mas em cada época, diferentes grupos (ou cada indivíduo) escolhem como devem compreender mas em cada época, diferentes grupos (ou cada indivíduo) escolhem como devem compreender esse fenômeno.

esse fenômeno.

O que é arte visual?

A

A arte visualarte visual é o tipo de expressão artística que é captada pela visãoé o tipo de expressão artística que é captada pela visão

Ela também é definida conforme seu meio, ou sua mídia, como o desenho, a pintura, a Ela também é definida conforme seu meio, ou sua mídia, como o desenho, a pintura, a escultura, a arquitetura, a fotografia, o cinema e o vídeo.

escultura, a arquitetura, a fotografia, o cinema e o vídeo.

Ela pode ser

Ela pode ser útilútil, como a cerâmica e a tecelagem ou pode ser feita apenas para, como a cerâmica e a tecelagem ou pode ser feita apenas para apreciaçãoapreciação,, como as esculturas e pinturas.

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Ela também pode ser encarada como uma

Ela também pode ser encarada como uma manifestação naturalmanifestação natural, parte do, parte do desenvolvimento humano, pois as crianças e os povos primitivos utilizam desenhos e pinturas desenvolvimento humano, pois as crianças e os povos primitivos utilizam desenhos e pinturas para expressar seus sentimentos e o que apreendem do mundo a sua volta.

para expressar seus sentimentos e o que apreendem do mundo a sua volta.

Pintura rupestre em Traful, Argentina. Pintura rupestre em Traful, Argentina.

A

A arte visual é

arte visual é uma linguagem?

uma linguagem?

A arte visual também é definida como uma

A arte visual também é definida como uma linguagemlinguagem.. Existe um

Existe um conjunto de elementosconjunto de elementos que estrutura a arte visual e que pode ser ensinado eque estrutura a arte visual e que pode ser ensinado e aprendido.

aprendido.

Esses elementos carregam consigo interpretações e significados que estão ligados aos Esses elementos carregam consigo interpretações e significados que estão ligados aos sentimentos humanos. Eles não estão ligados ao discurso lógico e racional da linguagem escrita sentimentos humanos. Eles não estão ligados ao discurso lógico e racional da linguagem escrita ou da matemática, pois são ambivalentes e cada pessoa pode interpretar a seu modo uma obra de ou da matemática, pois são ambivalentes e cada pessoa pode interpretar a seu modo uma obra de arte visual criada pelo homem.

arte visual criada pelo homem.

O estudo da História da Arte fica mais completo quando dominamos a linguagem, pois o O estudo da História da Arte fica mais completo quando dominamos a linguagem, pois o que diferencia a produção de arte de determinada civilização ou período da História é também o que diferencia a produção de arte de determinada civilização ou período da História é também o uso que os homens fazem dos elementos da linguagem.

uso que os homens fazem dos elementos da linguagem.

A compreensão dos mais diferentes modos de se utilizar a linguagem é uma chave para A compreensão dos mais diferentes modos de se utilizar a linguagem é uma chave para um baú de tesouros chamado

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É a compreensão da linguagem que nos ajuda a reconhecer a produção cultural de um É a compreensão da linguagem que nos ajuda a reconhecer a produção cultural de um povo.

povo.

O que é composição visual?

Todos os trabalhos de arte visual são composições, e para compreendê-las é necessário Todos os trabalhos de arte visual são composições, e para compreendê-las é necessário conhecer os

conhecer os elementoselementos que estruturam a linguagem e osque estruturam a linguagem e os princípiosprincípios que regem a combinaçãoque regem a combinação desses elementos.

desses elementos. A

A composição é a organização ou arranjo dos elementos da arte visual de acordo com oscomposição é a organização ou arranjo dos elementos da arte visual de acordo com os princípios da arte visual.

princípios da arte visual.

Elementos da linguagem visual

Os elementos que estruturam a linguagem visual são chamados de

Os elementos que estruturam a linguagem visual são chamados de ELEMENTOSELEMENTOS FORMAIS

FORMAIS. Estes elementos fazem parte de objetos de arte visual, como as imagens, esculturas. Estes elementos fazem parte de objetos de arte visual, como as imagens, esculturas e edifícios, e transmitem muitos sentimentos e sensações.

e edifícios, e transmitem muitos sentimentos e sensações. Os elementos formais são:Os elementos formais são:

Ponto

Valor

Ponto

Valor

Linha

Forma

Linha

Forma

Textura

Figura

Textura

Figura

Cor

Espaço

Cor

Espaço

Princípios da linguagem visual

Podemos organizar os elementos da linguagem seguindo alguns

Podemos organizar os elementos da linguagem seguindo alguns princípiosprincípios. Os artistas. Os artistas visuais utilizam os

visuais utilizam os elementos a fim de criar um trabalho especial e pessoal, que resulta emelementos a fim de criar um trabalho especial e pessoal, que resulta em expressão.

expressão.

Os princípios da linguagem visual são: Os princípios da linguagem visual são:

Equilíbrio

Ritmo

Equilíbrio

Ritmo

Ênfase

Padrão

Ênfase

Padrão

Proporção

Harmonia

Proporção

Harmonia

Movimento

Variedade

Movimento

Variedade

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Elementos Formais

Ponto - o elemento mais simples

O

O pontoponto é o elemento mais simples da linguagem visual.é o elemento mais simples da linguagem visual.

Quando batemos com a ponta do lápis no papel estamos fazendo um registro, uma marca. Quando batemos com a ponta do lápis no papel estamos fazendo um registro, uma marca. Este registro pode ser feito com materiais diferentes em

Este registro pode ser feito com materiais diferentes emsuportessuportes diferentes e, por isso,diferentes e, por isso, pode ter características peculiares e ter diversas interpretações.

pode ter características peculiares e ter diversas interpretações.

Por exemplo: um ponto feito com carvão ou giz pastel é mais seco, e deixa registrado o Por exemplo: um ponto feito com carvão ou giz pastel é mais seco, e deixa registrado o gesto do artista, a intensidade da força de sua mão ao desenhar.

gesto do artista, a intensidade da força de sua mão ao desenhar. Pontos feitos com

Pontos feitos com bico de penabico de pena e nanquim são delicados e suaves, e podem criare nanquim são delicados e suaves, e podem criar texturas.

texturas.

Pontos feitos com uma

Pontos feitos com uma goivagoiva na madeira criam texturas que podemos sentir ao tocarmosna madeira criam texturas que podemos sentir ao tocarmos em relevos entalhados.

em relevos entalhados.

Pequenos furos feitos na argila criam texturas nas cerâmicas e podem caracterizar a Pequenos furos feitos na argila criam texturas nas cerâmicas e podem caracterizar a produção artesanal de um povo.

produção artesanal de um povo.

Pintura corporal Ianomâni Pintura corporal Ianomâni

Observe a

Observe apintura corporal deste índio ianomâni. Ela representa sua tribo.pintura corporaldeste índio ianomâni. Ela representa sua tribo.

Pontos coloridos pintados numa superfície, um ao lado do outro, podem criar uma ilusão Pontos coloridos pintados numa superfície, um ao lado do outro, podem criar uma ilusão de ótica que une as cores para criar outra cor. Essa técnica de pintura é chamada de

de ótica que une as cores para criar outra cor. Essa técnica de pintura é chamada dePontilhismo,,Pontilhismo e seu criador foi

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Pontos feitos com tinta respingada numa tela guardam um momento, uma ação que o Pontos feitos com tinta respingada numa tela guardam um momento, uma ação que o artista quis deixar registrada para sempre. Observe esta tela de

artista quis deixar registrada para sempre. Observe esta tela de Jackson PollockJackson Pollock, artista plástico, artista plástico americano

americano expressionista abstratoexpressionista abstrato. Seu trabalho é chamado de. Seu trabalho é chamado de action paint action paint, “pintura de ação”., “pintura de ação”.

“Branco e negro” (1948),

“Branco e negro” (1948), de Jackson Pollock de Jackson Pollock

Linha - unidade expressiva

Na linguagem visual, as

Na linguagem visual, as linhaslinhas podem ser usadas literalmente, como na tecelagem, nospodem ser usadas literalmente, como na tecelagem, nos bordados ou nas

bordados ou nasesculturas de arame.esculturas de arame.

Um grupo de artesãs

Um grupo de artesãs guatemaltecas confecciona, em tearesguatemaltecas confecciona, em teares tradicionais, mantas e tecidos de colorido brilhante com fibras tradicionais, mantas e tecidos de colorido brilhante com fibras naturais, em alguns casos previamente tingidas c

naturais, em alguns casos previamente tingidas c om tinturas naturais.om tinturas naturais.

Esta peça, produzida em

Esta peça, produzida emNurembergNurembergem princípios do século XVIII,em princípios do século XVIII, serve como uma aula de bordado. Os diversos tipos de bordado serve como uma aula de bordado. Os diversos tipos de bordado

aparecem especificados nos cinco retângulos da parte

aparecem especificados nos cinco retângulos da parte inferior.inferior.

Tipos de linha

Na linguagem visual, as linhas podem variar de direção, tamanho, espessura e cor. Na linguagem visual, as linhas podem variar de direção, tamanho, espessura e cor. Por exemplo, uma linha reta pode ser inclinada, longa, grossa e amarela. Por exemplo, uma linha reta pode ser inclinada, longa, grossa e amarela. Ou pode ser horizontal, curta, fina e azul.

Ou pode ser horizontal, curta, fina e azul. Elas podem ser:

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Linha e

Linha e expressão

expressão

Esses elementos da linguagem visual também podem expressar sentimentos e sensações. Esses elementos da linguagem visual também podem expressar sentimentos e sensações. Por exemplo:

Por exemplo:

Linhas horizontais e verticais

Linhas horizontais e verticais são estáveis e seguras. Observe esta tela desão estáveis e seguras. Observe esta tela de PietPiet Mondrian

Mondrian, pintor holandês, criador do movimento da Arte Moderna De Stjil. Ele usou linhas, pintor holandês, criador do movimento da Arte Moderna De Stjil. Ele usou linhas retas negras, horizontais e verticais para nos transmitir segurança, estabilidade, solidez.

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Linhas quebradas

Linhas quebradas não estão nem na vertical nem na horizontal, e, portanto estão emnão estão nem na vertical nem na horizontal, e, portanto estão em movimento. Elas nos passam uma sensação de raiva e força.

movimento. Elas nos passam uma sensação de raiva e força. Linhas diagonais

Linhas diagonais são confusas, vibrantes. Nas composições bidimensionais linhassão confusas, vibrantes. Nas composições bidimensionais linhas diagonais indicam profundidade, criando uma ilusão de perspectiva.

diagonais indicam profundidade, criando uma ilusão de perspectiva. Linhas curvas e espirais

Linhas curvas e espirais criam movimento, fluidez e passam a sensação de sonho.criam movimento, fluidez e passam a sensação de sonho. Linhas sinuosas

Linhas sinuosas são sensuais e suaves, e podem transmitir uma sensação de sonho.são sensuais e suaves, e podem transmitir uma sensação de sonho. Observe este trabalho de

Observe este trabalho deVan Gogh, pintor holandêsVan Gogh, pintor holandêspós-impressionistapós-impressionista. Ele usou linhas. Ele usou linhas curvas para desenhar a textura do campo de trigo e das plantas, e também para desenhar as curvas para desenhar a textura do campo de trigo e das plantas, e também para desenhar as montanhas e as nuvens, transmitindo uma sensação de movimento, de alucinação.

montanhas e as nuvens, transmitindo uma sensação de movimento, de alucinação.

“Campo de trigo e ciprestes” (1889), de Vincent Van Gogh “Campo de trigo e ciprestes” (1889), de Vincent Van Gogh

Alguns desenhos podem ter linha de contorno, e o tipo de linha usada pode tornar o Alguns desenhos podem ter linha de contorno, e o tipo de linha usada pode tornar o desenho mais delicado ou mais pesado. Observe esta xilogravura do

desenho mais delicado ou mais pesado. Observe esta xilogravura doSutra do Diamante. SeusSutra do Diamante. Seus traços são delicados e suaves.

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Textura - sensação e sentimento

Algumas coisas têm um relevo em sua superfície, a que chamamos de textura. Nós Algumas coisas têm um relevo em sua superfície, a que chamamos de textura. Nós podemos perceber a textura dos objetos ao tocá-los ou apenas observando a sua superfície podemos perceber a textura dos objetos ao tocá-los ou apenas observando a sua superfície atentamente.

atentamente.

A textura pode ser macia, áspera, lisa, enrugada etc. A textura pode ser macia, áspera, lisa, enrugada etc.

A textura pode nos transmitir sensações e sentimentos, como: A textura pode nos transmitir sensações e sentimentos, como: Textura lisa:

Textura lisa: tranquilidade, suavidade, fria.tranquilidade, suavidade, fria. Textura áspera:

Textura áspera: raiva, calor.raiva, calor. Textura macia:

Textura macia: conforto, aconchego.conforto, aconchego. Textura enrugada

Textura enrugada: tristeza, umidade.: tristeza, umidade.

Cactus do deserto de Nova Califórnia, Cactus do deserto de Nova Califórnia,

Estados Unidos Estados Unidos

T

Textura

extura desenha

desenhada

da

Na linguagem visual, a textura pode ser trabalhada de diversas maneiras. Nós podemos Na linguagem visual, a textura pode ser trabalhada de diversas maneiras. Nós podemos desenhar texturas usando pontos, linhas retas, curvas, sinuosas ou quebradas.

desenhar texturas usando pontos, linhas retas, curvas, sinuosas ou quebradas. Observe esta litografia de

Observe esta litografia de Honoré DaumierHonoré Daumier,, pintor epintor e caricaturistacaricaturista francês do séculofrancês do século XIX. Usando apenas linhas e pontos ele fez uma crítica da sociedade da época.

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Outra maneira de desenharmos texturas é fazendo

Outra maneira de desenharmos texturas é fazendo frottage frottage. É uma técnica que foi. É uma técnica que foi

valorizada por um pintor

valorizada por um pintor surrealistasurrealista chamadochamado Max ErnstMax Ernst. Consiste em rabiscar, com grafite,. Consiste em rabiscar, com grafite, num papel sobre uma superfície que tenha uma textura característica, como por exemplo, um num papel sobre uma superfície que tenha uma textura característica, como por exemplo, um chão de madeira.

chão de madeira.

Então, como mágica, a textura da madeira passa para o papel, e é justamente essa força Então, como mágica, a textura da madeira passa para o papel, e é justamente essa força do acaso e das infinitas possibilidades de reprodução que encantou os surrealistas. Para eles, a do acaso e das infinitas possibilidades de reprodução que encantou os surrealistas. Para eles, a arte tinha a função de representar o inconsciente, o acaso; eles buscavam a arte pura dos loucos e arte tinha a função de representar o inconsciente, o acaso; eles buscavam a arte pura dos loucos e das crianças.

das crianças.

Alguns artistas

Alguns artistas modernosmodernos ee contemporâneoscontemporâneos trabalham com texturas como tema em si.trabalham com texturas como tema em si. Suas pinturas e esculturas enfocam a sensação que as texturas causam nos espectadores, seja por Suas pinturas e esculturas enfocam a sensação que as texturas causam nos espectadores, seja por meio do olhar ou do tato.

meio do olhar ou do tato.

São múltiplas mídias, ideias e suportes. A imagem e seu simbolismo são revalorizados São múltiplas mídias, ideias e suportes. A imagem e seu simbolismo são revalorizados em todas essas linguagens.

em todas essas linguagens.

Colagens e relevos

Para conseguirmos o efeito de textura num desenho, podemos colar objetos texturizados Para conseguirmos o efeito de textura num desenho, podemos colar objetos texturizados numa superfície ou usar materiais como massa corrida e gesso, que dependendo de como os numa superfície ou usar materiais como massa corrida e gesso, que dependendo de como os trabalhamos, quando secam ficam rugosos ou ásperos.

trabalhamos, quando secam ficam rugosos ou ásperos. Observe a capa desse

Observe a capa desse manuscrito do século XImanuscrito do século XI, onde foram incrustados pedras e objetos, onde foram incrustados pedras e objetos entalhados:

entalhados:

Capa de um manuscrito do século XI Capa de um manuscrito do século XI

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Nós podemos tocar os

Nós podemos tocar os relevosrelevos e as esculturas e sentir a textura dos materiais com quee as esculturas e sentir a textura dos materiais com que foram feitos. Podemos criar texturas entalhando a madeira ou a pedra, vincando o metal ou foram feitos. Podemos criar texturas entalhando a madeira ou a pedra, vincando o metal ou marcando a argila.

marcando a argila.

Observe estes relevos: Observe estes relevos: A

A aspereza aspereza morna morna da da madeira: madeira: A A suavidade suavidade gelada gelada do do mármore:mármore:

Talha medieval, procedente da porta de uma igreja norueguesa Talha medieval, procedente da porta de uma igreja norueguesa

–

– arte viking.arte viking.

Baixo-relevo em mármore do fim do século VI a.C

Baixo-relevo em mármore do fim do século VI a.C - arte etrusca.- arte etrusca.

Observe nestas esculturas: Observe nestas esculturas: A

A superfície superfície lisa lisa do do metal: metal: A A delicadeza delicadeza gelada gelada do do mármore:mármore:

O

ODavidDavid(1430-143(1430-1435) de bronze, 5) de bronze, dedeDonatello,Donatello,é o primeiroé o primeiro nu na escultura renascentista.

nu na escultura renascentista.

Coquille baillante

Coquille baillante(1964-65) é uma escultura realizada pelo escultor e poeta(1964-65) é uma escultura realizada pelo escultor e poeta dadaísta francês

dadaísta francêsJean ArpJean Arp. Criada em mármore, é uma . Criada em mármore, é uma cópia de um estuque oucópia de um estuque ou gesso original. Arp, que foi um dos primeiros escultores a c

gesso original. Arp, que foi um dos primeiros escultores a c riar formas deste tipo,riar formas deste tipo, as denominou "concreções".

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Cor - um mundo expressivo

Nós vemos as cores por causa da luz. Nós vemos as cores por causa da luz.

Cada coisa neste mundo, quando iluminada, emite ondas que nos fazem ver determinada Cada coisa neste mundo, quando iluminada, emite ondas que nos fazem ver determinada cor

cor..

Cada pessoa percebe a cor diferentemente de outra pessoa, pois a cor também depende do Cada pessoa percebe a cor diferentemente de outra pessoa, pois a cor também depende do olho de quem vê.

olho de quem vê.

Muitas vezes uma mesma cor pode mudar quando está perto de outra cor, pois a nossa Muitas vezes uma mesma cor pode mudar quando está perto de outra cor, pois a nossa percepção cria uma terceira cor entre elas. Observe como a mesma cor parece diferente percepção cria uma terceira cor entre elas. Observe como a mesma cor parece diferente dependendo da cor do fundo do desenho:

dependendo da cor do fundo do desenho:

Os artistas visuais estudam as cores e os efeitos que elas causam umas nas outras quando Os artistas visuais estudam as cores e os efeitos que elas causam umas nas outras quando estão juntas. Eles experimentam várias combinações de cores como forma de estudo e também estão juntas. Eles experimentam várias combinações de cores como forma de estudo e também para escolher a sua

para escolher a suapaletapaleta..

Algumas cores quando estão juntas criam um conjunto harmonioso, suave, delicado. Algumas cores quando estão juntas criam um conjunto harmonioso, suave, delicado. Observe esta pintura de

Observe esta pintura de Gino SeveriniGino Severini, pintor italiano fundador do, pintor italiano fundador do Futurismo,, movimento daFuturismo movimento da arte moderna.

arte moderna.

“Trem suburbano” (1883

“Trem suburbano” (1883-1966), de Gino Severini-1966), de Gino Severini

Algumas cores quando estão juntas criam um efeito vibrante, contrastante. Observe este Algumas cores quando estão juntas criam um efeito vibrante, contrastante. Observe este quadro de

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“Descida da cruz” (1521), de Rosso Fiorentino “Descida da cruz” (1521), de Rosso Fiorentino

Propriedades da cor

As cores têm três propriedades: As cores têm três propriedades: Tom ou matiz:

Tom ou matiz: É o nome da cor.É o nome da cor.

Amarelo Amarelo

Intensidade:

Intensidade: É a característica de pureza ou de mistura de uma cor.É a característica de pureza ou de mistura de uma cor.

Amarelo

Amarelo azulado azulado Amarelo Amarelo avermelhadoavermelhado

Valor:

Valor: É a característica de claridade ou escuridão de uma cor, ou a quantidade de pretoÉ a característica de claridade ou escuridão de uma cor, ou a quantidade de preto ou de branco que uma cor tem.

ou de branco que uma cor tem.

Amarelo

Amarelo escuro escuro Amarelo Amarelo claroclaro

Tanto a

Tanto a gradaçãogradação suave de intensidade quanto a gradação suave de valor de um tom ousuave de intensidade quanto a gradação suave de valor de um tom ou matiz nos dão a sensação de luz, de iluminação.

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Gradação de intensidade de tom é do amarelo ao azul Gradação de intensidade de tom é do amarelo ao azul

Gradação de valor é do amarelo ao preto Gradação de valor é do amarelo ao preto

Gradação de tom e de valor Gradação de tom e de valor

Cores primárias, secundárias e terciárias

As cores primárias são três cores que, quando misturadas, criam todas as outras cores. As cores primárias são três cores que, quando misturadas, criam todas as outras cores. Existem dois tipos de cor: cor luz e cor pigmento.

Existem dois tipos de cor: cor luz e cor pigmento. Aqui falaremos das cores pigmento.

Aqui falaremos das cores pigmento.

A partir do final do século XIX o vermelho pigmento aceito como primário é o vermelho A partir do final do século XIX o vermelho pigmento aceito como primário é o vermelho magenta, pois esse pigmento puro só foi desenvolvido nessa época.

magenta, pois esse pigmento puro só foi desenvolvido nessa época. As cores

As coresprimáriasprimárias são:são:

Vermelho magenta Vermelho magenta Azul e Azul e Amarelo Amarelo

Elas são chamadas primárias porque com elas fazemos todas as outras cores. Elas são chamadas primárias porque com elas fazemos todas as outras cores.

As cores

As cores secundáriassecundárias são aquelas que conseguimos com a mistura de duas coressão aquelas que conseguimos com a mistura de duas cores primárias em partes iguais:

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Amarelo

Amarelo + + Vermelho Vermelho = = LaranjaLaranja Amarelo

Amarelo + + Azul Azul = = VerdeVerde Vermelho

Vermelho +Azul +Azul = = RoxoRoxo

O

O pretopreto é mistura de todas as cores, e oé mistura de todas as cores, e obrancobranco é a ausência de cor, de pigmento.é a ausência de cor, de pigmento.

Este é o círculo cromático. Ele auxilia o Este é o círculo cromático. Ele auxilia o estudo das cores, pois podemos ver o estudo das cores, pois podemos ver o resultado da mistura das cores primárias. resultado da mistura das cores primárias.

As cores

As coresterciáriasterciárias, que conseguimos com a mistura das cores secundárias entre si, criam, que conseguimos com a mistura das cores secundárias entre si, criam oo marrommarrom e seus tons e são as chamadas cores terrosas.e seus tons e são as chamadas cores terrosas.

+

+ ==

A mistura do

A mistura do pretopreto e doe do brancobranco cria os mais variados tons decria os mais variados tons decinza.cinza.

Tintas

Na linguagem visual, de modo geral, para pintar nós precisamos das

Na linguagem visual, de modo geral, para pintar nós precisamos dastintastintas.. As tintas são formadas pelo pigmento, pelo aglutinante e pelo solvente. As tintas são formadas pelo pigmento, pelo aglutinante e pelo solvente. Os

Os pigmentospigmentos, que dão a cor às tintas, em geral são encontrados na natureza, como os, que dão a cor às tintas, em geral são encontrados na natureza, como os minerais e as plantas, e são utilizados em pó.

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Processo industrial de fabricação de tintas. Processo industrial de fabricação de tintas.

O

O aglutinanteaglutinante é a liga da tinta. Ele une o pó do pigmento, e dá as características da tinta:é a liga da tinta. Ele une o pó do pigmento, e dá as características da tinta: -

- AA tinta óleotinta óleo tem como aglutinante óleo de linhaça,tem como aglutinante óleo de linhaça, -

- AA tinta guachetinta guache tem como aglutinante goma e gesso,tem como aglutinante goma e gesso, -

- AA tinta aquarelatinta aquarela tem como aglutinante água,tem como aglutinante água, -

- AA temperatempera tem como aglutinante a gema de ovo.tem como aglutinante a gema de ovo. O

O solventesolvente é o líquido que dissolve a tinta. Por exemplo: o solvente da tinta óleo é aé o líquido que dissolve a tinta. Por exemplo: o solvente da tinta óleo é a terebentina; o solvente do guache, da têmpera e da aquarela é a água.

terebentina; o solvente do guache, da têmpera e da aquarela é a água.

Cores complementares

As cores complementares são aquelas As cores complementares são aquelas que ocupam lugares opostos no círculo que ocupam lugares opostos no círculo cromático.

cromático.

A cor primária que não faz parte da A cor primária que não faz parte da mistura da cor secundária é chamada de mistura da cor secundária é chamada de cor complementar.

cor complementar. As cores complementares são: As cores complementares são: Vermelho

Vermelho ee verdeverde Laranja

Laranja ee azulazul Amarelo

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Tanto as cores complementares quanto o preto e o branco, quando estão juntos, criam um Tanto as cores complementares quanto o preto e o branco, quando estão juntos, criam um efeito contrastante, vibrante, dando força e equilíbrio ao trabalho.

efeito contrastante, vibrante, dando força e equilíbrio ao trabalho.

Observe esta tela de

Observe esta tela de Stuart Davis, artista americanoStuart Davis, artista americano expressionista abstratoexpressionista abstrato. Ele usou. Ele usou cores puras, vibrantes, contrastantes, como as cores complementares, o preto e o branco.

cores puras, vibrantes, contrastantes, como as cores complementares, o preto e o branco.

Abstraction

Abstraction (1937), de Stuart Davis(1937), de Stuart Davis

Cores análogas

São as que aparecem lado-a-lado no gráfico. São análogas porque há nelas uma

São as que aparecem lado-a-lado no gráfico. São análogas porque há nelas uma mesmamesma cor básica. Pôr exemplo o amarelo-ouro e o laranja-avermelhado tem em

cor básica. Pôr exemplo o amarelo-ouro e o laranja-avermelhado tem em comum a cor laranja.comum a cor laranja. As cores análogas, ou da mesma "família" de tons, são usadas para dar a sensação As cores análogas, ou da mesma "família" de tons, são usadas para dar a sensação dede uniformidade.

uniformidade.

Uma composição em cores análogas em geral é elegante, porém

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Cores frias e cores quentes

Chamamos de

Chamamos decores quentes aquelas que têm amarelo na sua composição.cores quentesaquelas que têm amarelo na sua composição.

Chamamos de

Chamamos decores frias aquelas que têmcores friasaquelas que têmazulazul na sua composição.na sua composição.

É uma gama muito extensa de cores e tons, portanto o que importa é a sensação que as É uma gama muito extensa de cores e tons, portanto o que importa é a sensação que as cores passam para nós e não uma regra específica sobre quais são as cores frias e quais são as cores passam para nós e não uma regra específica sobre quais são as cores frias e quais são as quentes.

quentes.

O conjunto das cores em uma pintura, por exemplo, pode ser mais frio ou mais quente O conjunto das cores em uma pintura, por exemplo, pode ser mais frio ou mais quente dependendo da maioria das cores do quadro.

dependendo da maioria das cores do quadro.

As cores frias e quentes também podem estar associadas aos sentimentos, como alegria e As cores frias e quentes também podem estar associadas aos sentimentos, como alegria e tristeza. As cores quentes são cores mais alegres, e as cores frias são cores mais tristes.

tristeza. As cores quentes são cores mais alegres, e as cores frias são cores mais tristes. Observe esta pintura de

Observe esta pintura de Pieter BrueghelPieter Brueghel, o Velho, pintor renascentista flamengo. As, o Velho, pintor renascentista flamengo. As cores desta pintura são predominantemente frias.

cores desta pintura são predominantemente frias.

Uma vila de Bruxelas, de Pieter Brueghel, o Velho Uma vila de Bruxelas, de Pieter Brueghel, o Velho

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Agora observe esta outra pintura de

Agora observe esta outra pintura dePieter BrueghelPieter Brueghel. Esta tela tem cores quentes.. Esta tela tem cores quentes.

A Torre de Babel

A Torre de Babel (1563), de Pieter Brueghel, o Velho(1563), de Pieter Brueghel, o Velho

Valor - luz e sombra

A passagem gradativa de um valor a outro nos dá a sensação de luz, de iluminação, e por A passagem gradativa de um valor a outro nos dá a sensação de luz, de iluminação, e por consequência de volume

consequência de volume (isto também serve para os desenhos em preto e branco). As figuras de(isto também serve para os desenhos em preto e branco). As figuras de um desenho que têm cores mais claras e mais vibrantes são as mais iluminadas, enquanto as que um desenho que têm cores mais claras e mais vibrantes são as mais iluminadas, enquanto as que têm as cores mais escuras e pastéis são as menos iluminadas. Observe a

têm as cores mais escuras e pastéis são as menos iluminadas. Observe a Mona Mona LisaLisa, , dede

Leonardo da Vinci

Leonardo da Vinci, pintor italiano renascentista., pintor italiano renascentista.

Monalisa

Monalisa – – Leonardo Da VinciLeonardo Da Vinci

Forma - representação

Na linguagem visual, as formas podem estar nas

Na linguagem visual, as formas podem estar nas imagens,imagens, como nos desenhos, pinturas,como nos desenhos, pinturas, fotografias, vídeos e filmes.

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The Other Side of Midnight, 2000, de

The Other Side of Midnight, 2000, de Kenneth Noland, pintor americanoKenneth Noland, pintor americano expressionista abstrato.

expressionista abstrato.

Ou podem ser

Ou podem ser construídos, como as esculturas, os objetos, os relevos e os edifíciosconstruídos, como as esculturas, os objetos, os relevos e os edifícios..

Coluna maquete (1923), de

Coluna maquete (1923), deNaum GaboNaum Gabo, artista construtivista, artista construtivista russo.

russo.

Formas figurativas

Tanto as imagens das formas quanto as formas construídas podem ser

Tanto as imagens das formas quanto as formas construídas podem ser figurativasfigurativas,, representações de coisas conhecidas, verdadeiras

representações de coisas conhecidas, verdadeirascópias da realidadecópias da realidade. Observe esta tela de. Observe esta tela de JanJan Vermeer

Vermeer, pintor holandês barroco. Ela é quase uma fotografia, e registra um momento do dia-a-, pintor holandês barroco. Ela é quase uma fotografia, e registra um momento do dia-a-dia de uma holandesa do século XII.

dia de uma holandesa do século XII.

A leiteira

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Formas figurativas estilizadas

As formas figurativas podem ser

As formas figurativas podem ser estilizadasestilizadas, pois o artista pode interpretar as coisas do, pois o artista pode interpretar as coisas do mundo com seu traço particular. Observe esta tela de Fernand Léger, pintor francês cubista, onde mundo com seu traço particular. Observe esta tela de Fernand Léger, pintor francês cubista, onde a figura humana estão

a figura humana estãogeometrizadasgeometrizadas..

Mulher com g

Mulher com gatoato, 1921 Fernand Léger ( França,1881-1955).Óleo sobre tela, 65 x 92 cm, 1921 Fernand Léger ( França,1881-1955).Óleo sobre tela, 65 x 92 cm

Formas abstratas

As formas também podem ser

As formas também podem ser abstratasabstratas. As formas abstratas podem ser. As formas abstratas podem ser orgânicasorgânicas,, geométricas

geométricas,, ornamentaisornamentais ouousimbólicassimbólicas..

Formas abstratas orgânicas

Formas orgânicas são formas

Formas orgânicas são formasirregulares e assimétricasirregulares e assimétricas. Observe esta obra de. Observe esta obra de BarbaraBarbara Hepworth

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Formas abstratas geométricas

Formas geométricas são aquelas que correspondem às

Formas geométricas são aquelas que correspondem às figuras geométricas como osfiguras geométricas como os quadrados, retângulos, triângulos. Observe este exemplo de arquitetura contemporânea.

quadrados, retângulos, triângulos. Observe este exemplo de arquitetura contemporânea.

Finlândia Hall, em Helsinki,

Finlândia Hall, em Helsinki, Finlândia.Finlândia.

Formas abstratas ornamentais

Formas ornamentais são usadas como padrões ou estampas de tecido, por exemplo. Formas ornamentais são usadas como padrões ou estampas de tecido, por exemplo. Observe este tapete:

Observe este tapete:

Este tapete foi feito para

Este tapete foi feito para a mesquita-mausoléu do xú Tahmasp, ema mesquita-mausoléu do xú Tahmasp, em Ardabil, Irã. O motivo central, em

Ardabil, Irã. O motivo central, em forma de medalhão, é típico dosforma de medalhão, é típico dos tapetes das mesquitas.

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Formas abstratas simbólicas

Outro tipo de formas são as simbólicas. São formas figurativas que perdem seu Outro tipo de formas são as simbólicas. São formas figurativas que perdem seu significado original porque o artista lhes deu outro significado.

significado original porque o artista lhes deu outro significado. Observe esta instalação deObserve esta instalação de George Segall

George Segall, escultor americano contemporâneo. Ele utilizou elementos do cotidiano para, escultor americano contemporâneo. Ele utilizou elementos do cotidiano para expressar solidão.

expressar solidão.

Instalação. A cortina

Instalação. A cortina (1974), de (1974), de George SegalGeorge Segal

Figura

– –

positivo e negativo

Na linguagem visual, quando pensamos em formas, imaginamos que elas existem em Na linguagem visual, quando pensamos em formas, imaginamos que elas existem em relação a um fundo, um espaço, que pode ser o plano do papel ou mesmo o espaço real, no caso relação a um fundo, um espaço, que pode ser o plano do papel ou mesmo o espaço real, no caso de uma escultura.

de uma escultura.

Formas positivas e negativas

--

figura e fundo

A relação entre a figura e o fundo nos traz outra definição de forma: A relação entre a figura e o fundo nos traz outra definição de forma: Forma positiva:

Forma positiva: É a figura.É a figura. Forma negativa:

Forma negativa: É o fundo.É o fundo. Observe esta tela de

Observe esta tela de Franz KlineFranz Kline, pintor americano expressionista abstrato. Ele pintava, pintor americano expressionista abstrato. Ele pintava grandes formas de cor negra que parecem flutuar sobre a brancura da tela.

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Meryon (1960-1961), de Franz Kline Meryon (1960-1961), de Franz Kline

O reconhecimento do que é figura e do que é fundo é um grande passo no aprendizado da O reconhecimento do que é figura e do que é fundo é um grande passo no aprendizado da linguagem visual.

linguagem visual.

A percepção de figura e fundo está condicionada por nosso instinto de colocar ordem e A percepção de figura e fundo está condicionada por nosso instinto de colocar ordem e significado nas informações visuais.

significado nas informações visuais.

Quando olhamos para uma imagem tendemos a finalizar uma conclusão sobre o Quando olhamos para uma imagem tendemos a finalizar uma conclusão sobre o significado, e ignoramos as outras possibilidades. É difícil perceber as outras imagens. Treinar o significado, e ignoramos as outras possibilidades. É difícil perceber as outras imagens. Treinar o olho a perceber depois da primeira impressão é um desenvolvimento crucial na alfabetização olho a perceber depois da primeira impressão é um desenvolvimento crucial na alfabetização visual.

visual.

Observe este desenho que utiliza formas bidimensionais: Observe este desenho que utiliza formas bidimensionais:

Afinal, o que é figura e o que é fundo neste desenho? Afinal, o que é figura e o que é fundo neste desenho?

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Espaço - arte em três dimensões

O espaço, na linguagem visual, pode ser definido como: O espaço, na linguagem visual, pode ser definido como: Tridimensional:

Tridimensional: É o espaço real, onde as obras de arte tridimensionais estão situadas.É o espaço real, onde as obras de arte tridimensionais estão situadas.

"Trowel" (1971-1976), de Claes Oldenburg "Trowel" (1971-1976), de Claes Oldenburg

Bidimensional:

Bidimensional: É a representação do espaço tridimensional em uma superfícieÉ a representação do espaço tridimensional em uma superfície bidimensional, como a superfície do papel ou a tela da pintura.

bidimensional, como a superfície do papel ou a tela da pintura.

"Cenas urbanas", de Debret "Cenas urbanas", de Debret

Num desenho, quando a figura e o fundo se separam, temos a

Num desenho, quando a figura e o fundo se separam, temos a impressãoimpressão de que existemde que existem vários planos e de que as formas são tridimensionais. Por exemplo: pinturas, imagens de vários planos e de que as formas são tridimensionais. Por exemplo: pinturas, imagens de fotografias, imagens da tv, do cinema, dos cartazes, das revistas e dos livros estão em superfícies fotografias, imagens da tv, do cinema, dos cartazes, das revistas e dos livros estão em superfícies

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Formas côncavas, convexas, planas e

vazadas.

As formas tridimensionais podem ser

As formas tridimensionais podem ser convexasconvexas. Por exemplo: nosso corpo tem formas. Por exemplo: nosso corpo tem formas convexas, e as esculturas figurativas realistas utilizam formas tridimensionais convexas.

convexas, e as esculturas figurativas realistas utilizam formas tridimensionais convexas.

A Vênus de Milo (150?-100 a.C.), descoberta em Milo A Vênus de Milo (150?-100 a.C.), descoberta em Milo emem

1820, É a escultura clássica produzida em mármore mais 1820, É a escultura clássica produzida em mármore mais conhecida do mundo antigo. Mede 2,05 metros de altura e conhecida do mundo antigo. Mede 2,05 metros de altura e representa Afrodite (Vênus, na mitologia romana), a deusa representa Afrodite (Vênus, na mitologia romana), a deusa

grega do amor e da beleza. grega do amor e da beleza.

As formas tridimensionais podem sercôncavascôncavas, como nos objetos utilitários de cerâmica., como nos objetos utilitários de cerâmica.

Artesão trabalhando a argila no torno. Artesão trabalhando a argila no torno.

Podem ter

Podem ter espaços vaziosespaços vazios ou serem furadas. Observe esta escultura deou serem furadas. Observe esta escultura de Henry Moore,,Henry Moore escultor inglês moderno. Ele usava o espaço vazio em suas obras.

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"Figura reclinada no. 2" (1963), de Henry Moore "Figura reclinada no. 2" (1963), de Henry Moore

As formas tridimensionais podem serplanas.planas. Observe este detalhe de uma escultura de

Observe este detalhe de uma escultura deAnthony CaroAnthony Caro, escultor minimalista inglês. Ele, escultor minimalista inglês. Ele utilizou formas planas em sua obra.

utilizou formas planas em sua obra.

Detalhe "Early One Morning" Detalhe "Early One Morning"

(1962), de Anthony Caro (1962), de Anthony Caro

Espaço bidimensional - formas desenhadas

Podemos desenhar as formas no espaço bidimensional com pontos, linhas retas, linhas Podemos desenhar as formas no espaço bidimensional com pontos, linhas retas, linhas curvas, linhas sinuosas, linhas quebradas, com cores, com texturas, com todos esses elementos curvas, linhas sinuosas, linhas quebradas, com cores, com texturas, com todos esses elementos juntos ou com cada um separad

juntos ou com cada um separadamente.amente.

Num desenho, quando unimos as linhas, criamos as formas. As linhas fechadas criam Num desenho, quando unimos as linhas, criamos as formas. As linhas fechadas criam formas. Observe esta tela de

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"Whaam!" (1963), de Roy Lichtenstein "Whaam!" (1963), de Roy Lichtenstein

Já nesta tela de

Já nesta tela de Pierre BonnardPierre Bonnard, pintor francês impressionista, as formas são feitas com, pintor francês impressionista, as formas são feitas com massa de cor

massa de cor, sem linha de contorno, criando uma atmosfera cheia de luz e tranquilidade., sem linha de contorno, criando uma atmosfera cheia de luz e tranquilidade.

"Café da manhá", de Pierre Bonnard "Café da manhá", de Pierre Bonnard

Nesta tela de

Nesta tela de Gustav KlimtGustav Klimt, pintor austríaco que pertenceu ao grupo dos, pintor austríaco que pertenceu ao grupo dos NabisNabis, , asas formas são definidas pelas

formas são definidas pelastexturas e padrões criados pelo artista.texturas e padrõescriados pelo artista.

"O beijo" (1907-1908), de Gustav "O beijo" (1907-1908), de Gustav KlimtKlimt

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Ilusão de três dimensões no espaço

bidimensional

As formas desenhadas em superfícies bidimensionais podem criar a ilusão de ter três As formas desenhadas em superfícies bidimensionais podem criar a ilusão de ter três dimensões. Para isso podemos usar os seguintes recursos:

dimensões. Para isso podemos usar os seguintes recursos:

Sobreposição

Quando duas formas estão

Quando duas formas estão sobrepostassobrepostas em um desenho, àquela que tem o contornoem um desenho, àquela que tem o contorno completo é a que está na frente, e isso nos dá a impressão de existirem vários planos.

completo é a que está na frente, e isso nos dá a impressão de existirem vários planos. Observe esta pintura de

Observe esta pintura deRenê MagritteRenê Magritte, pintor belga surrealista. Sabemos que o homem, pintor belga surrealista. Sabemos que o homem está atrás da maçã porque seu rosto está incompleto, e sabemos que o homem está na frente do está atrás da maçã porque seu rosto está incompleto, e sabemos que o homem está na frente do muro de pedras, porque o desenho do muro está interrompido, incompleto.

muro de pedras, porque o desenho do muro está interrompido, incompleto.

"O filho do homem", de Magritte "O filho do homem", de Magritte

Tamanho das formas

Em um desenho, as formas maiores parecem estar mais perto de nós e as menores, mais Em um desenho, as formas maiores parecem estar mais perto de nós e as menores, mais distantes. Observe esta gravura de

distantes. Observe esta gravura de Toulouse-LautrecToulouse-Lautrec, pintor francês pós-impressionista. As, pintor francês pós-impressionista. As pessoas maiores parecem estar mais próximas de nós e as menores mais distantes, criando uma pessoas maiores parecem estar mais próximas de nós e as menores mais distantes, criando uma ilusão de profundidade.

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"La Goulue entrando no

"La Goulue entrando no Moulin Rouge", de Toulouse-Moulin Rouge", de Toulouse-Lautrec

Lautrec

Perspectiva linear

Refere-se à ilusão na qual os objetos parecem convergir para um

Refere-se à ilusão na qual os objetos parecem convergir para umponto de fugaponto de fuga (PF) em(PF) em relação à

relação àlinha do horizonte (LH).linha do horizonte(LH).

O ponto de convergência pode estar em diversos lugares no plano, dependendo do ponto O ponto de convergência pode estar em diversos lugares no plano, dependendo do ponto de vista do observador, e ele pode ser visível ou imaginário.

de vista do observador, e ele pode ser visível ou imaginário. Observe esta tela de

Observe esta tela de RafaelRafael, pintor renascentista. O ponto de fuga está no centro do, pintor renascentista. O ponto de fuga está no centro do quadro, e a convergência nos dá a impressão de profundidade.

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Perspectiva atmosférica

Na perspectiva atmosférica o que está mais perto tem mais detalhes, contraste, textura e Na perspectiva atmosférica o que está mais perto tem mais detalhes, contraste, textura e está desenhado na metade inferior do desenho. Normalmente a maioria dessas qualidades é usada está desenhado na metade inferior do desenho. Normalmente a maioria dessas qualidades é usada em combinação e nos dão a impressão de profundidade, de três dimensões.

em combinação e nos dão a impressão de profundidade, de três dimensões. Observe esta paisagem do pintor romântico espanhol

Observe esta paisagem do pintor romântico espanholCarlos de Haes..Carlos de Haes

"Los picos de Europa" (1876), de Carlos de Haes "Los picos de Europa" (1876), de Carlos de Haes

Registro da luz e da sombra

Para ressaltar o volume de um objeto retratado e dar-lhe tridimensionalidade precisamos Para ressaltar o volume de um objeto retratado e dar-lhe tridimensionalidade precisamos criar uma atmosfera de luz incidente usando a gradação de tons e valores, para ressaltar suas criar uma atmosfera de luz incidente usando a gradação de tons e valores, para ressaltar suas sombras. Observe este retrato feito por

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Transparência

O uso de formas transparentes em desenhos ou pinturas é um recurso para criar a ilusão O uso de formas transparentes em desenhos ou pinturas é um recurso para criar a ilusão de vários planos. Em geral, as formas transparentes parecem estar na frente de formas opacas. de vários planos. Em geral, as formas transparentes parecem estar na frente de formas opacas. Observe como o círculo parece estar mais próximo de nós.

Observe como o círculo parece estar mais próximo de nós.

Princípios da

Princípios da Linguagem V

Linguagem Visual

isual

Podemos organizar os elementos da linguagem seguindo alguns princípios. Podemos organizar os elementos da linguagem seguindo alguns princípios.

Os artistas visuais utilizam os elementos a fim de criar um trabalho especial e pessoal, Os artistas visuais utilizam os elementos a fim de criar um trabalho especial e pessoal, que resulta em

que resulta emExpressãoExpressão..

Não existe nenhum modo de julgarmos o que é certo ou errado numa composição visual. Não existe nenhum modo de julgarmos o que é certo ou errado numa composição visual. Mas o aprendizado dos princípios da linguagem nos auxilia tanto na nossa produção de arte Mas o aprendizado dos princípios da linguagem nos auxilia tanto na nossa produção de arte quanto no reconhecimento do estilo de um artista ou de um povo.

quanto no reconhecimento do estilo de um artista ou de um povo.

O aprendizado dos princípios da linguagem também nos ajuda na tarefa de decifrar as O aprendizado dos princípios da linguagem também nos ajuda na tarefa de decifrar as mensagens que as obras de arte visual carregam.

mensagens que as obras de arte visual carregam. Os

Os princípiosprincípios da linguagem visual são:da linguagem visual são:

•

• EquilíbrioEquilíbrio •• RitmoRitmo

•

• ÊnfaseÊnfase •• PadrãoPadrão

•

• ProporçãoProporção •• HarmoniaHarmonia

•

• MovimentoMovimento •• VariedadeVariedade

Equilíbrio

O equilíbrio cria uma sensação de estabilidade ao olharmos para uma obra de arte visual. O equilíbrio cria uma sensação de estabilidade ao olharmos para uma obra de arte visual. Podemos citar dois tipos de equilíbrio para uma composição: Equilíbrio simétrico e assimétrico. Podemos citar dois tipos de equilíbrio para uma composição: Equilíbrio simétrico e assimétrico.

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Equilíbrio simétrico

É

É a distribuição dos elementos do quadro de ambos os lados de um ponto ou eixo central, dea distribuição dos elementos do quadro de ambos os lados de um ponto ou eixo central, de modo a que umas partes

modo a que umas partes estejam em correspondência com outras.estejam em correspondência com outras.

A composição simétrica leva em si mesma a expressão de ideias como a religiosidade, a A composição simétrica leva em si mesma a expressão de ideias como a religiosidade, a severidade, a solenidade, a grandiosidade, o luxo e força. O equilíbrio simétrico, também denominado de severidade, a solenidade, a grandiosidade, o luxo e força. O equilíbrio simétrico, também denominado de "formal".

"formal".

Equilibrio Simétrico Equilibrio Simétrico

O homem vitruviano

O homem vitruviano – – Leonardo Da Vinci.Leonardo Da Vinci.

Equilíbrio Assimétrico

É bem caracterizado pela distribuição de objetos com "pesos" visuais diferentes, É bem caracterizado pela distribuição de objetos com "pesos" visuais diferentes, contrabalançando um e outro, produzindo informalidade e tensão na composição. Não existe o contrabalançando um e outro, produzindo informalidade e tensão na composição. Não existe o equilíbrio que se possa dizer correto, ambos apresentam diferentes vantagens e propostas.

equilíbrio que se possa dizer correto, ambos apresentam diferentes vantagens e propostas.

As formas e cores equilibram-se de maneira informal. Nossos olhos passeiam pela tela As formas e cores equilibram-se de maneira informal. Nossos olhos passeiam pela tela até conseguir decifrá-la, causando uma sensação de ansiedade.

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A Vênus do Espelho

A Vênus do Espelho – – Velázquez, Nacional GalleryVelázquez, Nacional Gallery

Ênfase

Ênfase é quando o artista usa elementos contrastantes da linguagem para exagerar um Ênfase é quando o artista usa elementos contrastantes da linguagem para exagerar um sentimento, uma opinião, uma sensação. Observe esta tela de

sentimento, uma opinião, uma sensação. Observe esta tela de GoyaGoya, pintor espanhol do, pintor espanhol do romantismo, onde ele usou o contraste do claro e escuro das cores para nos mostrar o desespero romantismo, onde ele usou o contraste do claro e escuro das cores para nos mostrar o desespero do condenado.

do condenado.

Três de maio de

Três de maio de 18081808 – – Francisco GoyaFrancisco Goya

Proporção

A proporção é o uso de formas de tamanhos contrastantes. Ela pode ser usada para dar A proporção é o uso de formas de tamanhos contrastantes. Ela pode ser usada para dar impressão de profundidade ou para expressar sentimentos.

impressão de profundidade ou para expressar sentimentos. Esta é uma página do manuscrito

Esta é uma página do manuscrito Livro dos MortosLivro dos Mortos. Ela mostra o uso da proporção. Ela mostra o uso da proporção característica da arte egípcia, onde quanto maior fosse o desenho de um homem em relação aos característica da arte egípcia, onde quanto maior fosse o desenho de um homem em relação aos outros homens, mais poder ele tinha.

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Livro dos mortos, Egito Livro dos mortos, Egito AntigoAntigo

Movimento

É o princípio da linguagem visual que cria a sensação de dinâmica e de velocidade. É o princípio da linguagem visual que cria a sensação de dinâmica e de velocidade. Movimento literal

Movimento literal

Acontece quando as obras de arte têm movimento real, físico. Existem esculturas que se Acontece quando as obras de arte têm movimento real, físico. Existem esculturas que se movimentam de forma eletrônica ou mecânica. Este

movimentam de forma eletrônica ou mecânica. Este MóbileMóbile dede Alexander CalderAlexander Calder, artista, artista americano da

americano daarte cinéticaarte cinética, movimenta-se com o vento., movimenta-se com o vento.

The box in the air"

The box in the air" (1945), de Calder(1945), de Calder

Representação do movimento Representação do movimento

Os artistas podem usar em desenhos e pinturas as linhas diagonais para representar o Os artistas podem usar em desenhos e pinturas as linhas diagonais para representar o movimento. Podem colocar as formas em posições diagonais e conseguir a impressão de movimento. Podem colocar as formas em posições diagonais e conseguir a impressão de movimento. Observe esta tela futurista de

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The Drilling Machine (1925), de Frank Kupka The Drilling Machine (1925), de Frank Kupka

As imagens congeladas sugerem inúmeras maneiras de representar o movimento. Observe esta As imagens congeladas sugerem inúmeras maneiras de representar o movimento. Observe esta tela de

tela de David HockneyDavid Hockney, pintor pop americano., pintor pop americano.

A Bigger Splash (O grande mergulho, 1967), A Bigger Splash (O grande mergulho, 1967),

de David Hockney de David Hockney

A repetição das formas também sugere o movimento. Observe esta tela de

A repetição das formas também sugere o movimento. Observe esta tela de Marcel DuchampMarcel Duchamp,, pintor francês dadaísta.

pintor francês dadaísta.

Nu descendo uma escada (1912), de Marcel Duchamp Nu descendo uma escada (1912), de Marcel Duchamp

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Ritmo

Nossos olhos se movem quando olhamos para uma composição, criando um ritmo. Nossos olhos se movem quando olhamos para uma composição, criando um ritmo.

O ritmo é a velocidade na qual o espectador percebe os componentes da composição. Os O ritmo é a velocidade na qual o espectador percebe os componentes da composição. Os artistas podem, intencionalmente, levar os nossos olhos a passearem pela tela usando cores e artistas podem, intencionalmente, levar os nossos olhos a passearem pela tela usando cores e formas. Observe esta gravura de

formas. Observe esta gravura de Daniel HopferDaniel Hopfer, artista renascentista. Nossos olhos caminham, artista renascentista. Nossos olhos caminham acompanhando as formas.

acompanhando as formas.

Dança na aldeia, gravura do século XVI,

Dança na aldeia, gravura do século XVI, de Daniel Hopferde Daniel Hopfer

Padrão

Na linguagem visual, o padrão é a repetição de unidades de forma ou figura, de linhas, de Na linguagem visual, o padrão é a repetição de unidades de forma ou figura, de linhas, de pontos e de cores. Nós vemos padrões nos mosaicos, nas estampas das roupas e nas estampas dos pontos e de cores. Nós vemos padrões nos mosaicos, nas estampas das roupas e nas estampas dos tapetes, por exemplo. Os padrões carregam muita simbologia.

tapetes, por exemplo. Os padrões carregam muita simbologia.

Eles sugerem espiritualidade, pois existem muitas religiões que usam padrões como Eles sugerem espiritualidade, pois existem muitas religiões que usam padrões como símbolos, como as mandalas hindus.

símbolos, como as mandalas hindus. Observe este

Observe este mosaico romano. Ele tem padrões característicos que nós reconhecemosmosaico romano. Ele tem padrões característicos que nós reconhecemos como romanos.

como romanos.

Este chão de mosaico, que se Este chão de mosaico, que se acha na vila romana de acha na vila romana de Fishbourne (West Suex), foi Fishbourne (West Suex), foi construído entre 71 d.C. e 80 construído entre 71 d.C. e 80 d.C. e representa um tema d.C. e representa um tema aquático: um menino que aquático: um menino que

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Observe esta tela de

Observe esta tela de Dante Gabriel RossettiDante Gabriel Rossetti, artista inglês, criador do movimento Pré-, artista inglês, criador do movimento Pré-Rafaelita. Observe como a riqueza de padrões desta pintura nos transmite a delicadeza de Rafaelita. Observe como a riqueza de padrões desta pintura nos transmite a delicadeza de sentimentos dos dois amantes.

sentimentos dos dois amantes.

Roman de la rose (1864), de Dante

Roman de la rose (1864), de Dante Gabriel RossettiGabriel Rossetti

Harmonia

A harmonia de uma obra de arte visual está no equilíbrio entre todos os elementos, A harmonia de uma obra de arte visual está no equilíbrio entre todos os elementos, criando uma unidade

criando uma unidade coerente e suave. Observe esta construção decoerente e suave. Observe esta construção de NiemeyerNiemeyer e a harmonia dee a harmonia de suas formas e cores.

suas formas e cores.

Palácio do Itamaraty (1962), de Oscar Niemeyer Palácio do Itamaraty (1962), de Oscar Niemeyer

Variedade

A variedade é a harmonia pela diferença, pelo desequilíbrio. Observe esta tela A variedade é a harmonia pela diferença, pelo desequilíbrio. Observe esta tela expressionista abstrata de

expressionista abstrata de Hans Hofmann, artista americano. Quantas linhas gestuais, coresHans Hofmann, artista americano. Quantas linhas gestuais, cores vibrantes e figuras disformes.

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Flight (Voo), de Hans Hofmann Flight (Voo), de Hans Hofmann

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Sites e

Sites e livros recomendados

livros recomendados

Pesquise na Internet: Pesquise na Internet: www.artlex.com

www.artlex.com

Dicionário de termos de arte virtual (em inglês). Dicionário de termos de arte virtual (em inglês). www.artchive.com

www.artchive.com

Galeria de arte virtual (em inglês), com informações sobre artistas e movimentos. Galeria de arte virtual (em inglês), com informações sobre artistas e movimentos. www.artcyclopedia.com

www.artcyclopedia.com

Enciclopédia virtual das artes plásticas (em inglês). Enciclopédia virtual das artes plásticas (em inglês). www.art-bonobo.com

www.art-bonobo.com

Site sobre arte brasileira contemporânea. Site sobre arte brasileira contemporânea. Leituras recomendadas:

Leituras recomendadas: CÊSAR COLL; ANA

CÊSAR COLL; ANA TEBEROSKY.TEBEROSKY. Aprendendo Ar Aprendendo Arte.te.São Paulo: Ática, 2000.São Paulo: Ática, 2000.

DONIS A . DONDIS.

DONIS A . DONDIS. Sintaxe da linguagem visualSintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2000.. São Paulo: Martins Fontes, 2000.

EDITH DERDYK.

EDITH DERDYK. Formas de pensar o desenho.Formas de pensar o desenho. São Paulo: Scipione, 1989.São Paulo: Scipione, 1989.

RUDOLF ARNHEIM.

RUDOLF ARNHEIM. Arte e Perce Arte e Percepção Visuapção Visual.l. São Paulo: Livraria Pioneira, 1997.São Paulo: Livraria Pioneira, 1997.

STAN SMIT; H. F. TEN HOLT.