Prática de ensino supervisionada em pré-escolar e em 1º ciclo do ensino básico: a promoção do livro e da leitura na educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico

Caracterização do grupo Organização do espaço e materiais Fundamentos da ação educativa As práticas no pré-escolar sobre a promoção do livro e da leitura As práticas no 1º CEB sobre a promoção do livro e da leitura Técnica e instrumentos de recolha de dados Análise e interpretação de dados Conclusões e reflexão sobre a Dimensão Investigativa da PES A promoção do livro e da leitura no projeto “A Família vem ler-nos histórias”