RÚBRICA EXPOSICIÓ ORAL I PPT

Avaluació de la presentació oral

Avaluació de la presentació oral

A

Assppeecctteess IInnccoommpplleett

0 punts

0 punts

1 punt

1 punt

1,5 punts

1,5 punts

2 punts

2 punts

Poc clara. clara. Difícil dDifícil dee seguir. Poc seguir. Poc entenedora. entenedora. Clara i Clara i entenedora, en entenedora, en general. general. Fluida. El públic Fluida. El públic segueix amb interès. segueix amb interès.

To de veu apropiat i To de veu apropiat i llenguatge precís. llenguatge precís. S'ha fet participar al S'ha fet participar al públic. públic. Material Material de suport de suport Pocs i no gaire Pocs i no gaire encertats. encertats. Adequats, encara Adequats, encara que no els han que no els han sabut aprofitar. sabut aprofitar.

Adequats. Han ajudat Adequats. Han ajudat a entendre els a entendre els conceptes. conceptes. Força interessants i Força interessants i atractius. Han estat atractius. Han estat un excel·lent suport. un excel·lent suport. Treball Treball grup grup Massa Massa individualista individualista La presentació no La presentació no ha estat prou ha estat prou planificada planificada

Tots els membres Tots els membres mostren conèixer la mostren conèixer la presentació global. presentació global. La presentació La presentació mostra planificació i mostra planificació i treball de grup. treball de grup. Presentació Presentació Entusiasme Entusiasme

Poca expressió facial Poca expressió facial i poc llenguatge i poc llenguatge corporal. corporal. Descuidada i no Descuidada i no atractiva. Genera atractiva. Genera poc interès. poc interès.

Correcta però poc Correcta però poc atractiva. atractiva. Expressions Expressions facials fingides i facials fingides i poc llenguatge poc llenguatge corporal corporal Acurada i visual. Acurada i visual. S’utilitza expressions S’utilitza expressions facials i corporals per facials i corporals per generar interès i generar interès i entusiasme sobre el entusiasme sobre el tema. tema. Ben treballada i Ben treballada i visualment atractiva. visualment atractiva. Les expressions Les expressions facials i el llenguatge facials i el llenguatge corporal generen corporal generen molt d’entusiasme. molt d’entusiasme. Posició del Posició del cos i cos i contacte contacte visual visual No es té bona No es té bona postura. No es mira postura. No es mira a les persones a les persones durant la durant la presentació presentació Algunes vegades Algunes vegades es té bona es té bona postura i postura i s’estableix s’estableix contacte visual contacte visual Bona postura i Bona postura i relaxat. S’estableix un relaxat. S’estableix un  bon contacte visual.  bon contacte visual.

Molt bona postura, Molt bona postura, relaxat i segur de si relaxat i segur de si mateix. Molt bon mateix. Molt bon contacte visual contacte visual

Comentaris Comentaris

Avaluació de la presentació de

Avaluació de la presentació de diapositives

diapositives

Excel·lent

Excel·lent Acceptable Acceptable Insuficient Insuficient PuntsPunts Recerca

Recerca d’informació d’informació

S’ha fet una bona S’ha fet una bona recerca dels materials recerca dels materials i s’han triat els millors i s’han triat els millors

11

S’aprecia un esforç en S’aprecia un esforç en la recerca dels

la recerca dels

materials utilitzats, tot materials utilitzats, tot i que no sempre són i que no sempre són els més adients. els més adients. 0.5 0.5 Poc esforç en la Poc esforç en la recerca i pobresa recerca i pobresa dels materials dels materials trobats. trobats. 0-0.25 0-0.25 Elaboració Elaboració del del contingut contingut El contingut ha estat El contingut ha estat molt ben elaborat i molt ben elaborat i s’adapta al treball s’adapta al treball amb un enfocament amb un enfocament original. original. 33 El contingut ha estat El contingut ha estat poc elaborat i no poc elaborat i no s’adapta gaire a les s’adapta gaire a les condicions del treball condicions del treball que es demanava. que es demanava. 1.5-2 1.5-2 El contingut ha estat El contingut ha estat tan sols reproduït tan sols reproduït sense una mínima sense una mínima reelaboració. reelaboració.

0-1 0-1 Presentació

Presentació -títol, autors,-títol, autors,

planificació clara dels planificació clara dels apartats i del apartats i del contingut contingut - és visual, les - és visual, les diapositives presenten diapositives presenten més imatge que text. més imatge que text. A les diapositives que A les diapositives que presenten text les presenten text les frases no superen les frases no superen les 2 línies. 2 línies. - El cos i el color de la - El cos i el color de la lletra, i el fons de la lletra, i el fons de la diapositiva són diapositiva són adequats, de manera adequats, de manera que es pot entendre que es pot entendre tot amb claredat. tot amb claredat.

1.5 1.5

-Falta el títol o els -Falta el títol o els autors i els continguts autors i els continguts no tenen una relació no tenen una relació molt lògica molt lògica - Les diapositives - Les diapositives presenten més text presenten més text que imatges. Al text que imatges. Al text s’hi troben tant frases s’hi troben tant frases curtes com curtes com llargues.Ús incorrecte llargues.Ús incorrecte dels signes de dels signes de puntuació. puntuació. - El cos i el color de la - El cos i el color de la lletra i/o el fons

lletra i/o el fons

d’algunes diapositives d’algunes diapositives no permeten llegir el no permeten llegir el text amb claredat. text amb claredat.

0.5-0.75 0.5-0.75 -no hi ha títol ni -no hi ha títol ni autors i els autors i els continguts no s’han continguts no s’han planificat bé. planificat bé. - Les diapositives es - Les diapositives es presenten massa presenten massa text. Predominen les text. Predominen les frases llargues. És frases llargues. És difícil comprendre el difícil comprendre el seu significat amb seu significat amb una sola lectura. Els una sola lectura. Els signes de puntuació signes de puntuació no s’utilitzen no s’utilitzen correctament. correctament. - Gran part de - Gran part de l’exposició no es pot l’exposició no es pot veure amb claredat veure amb claredat per culpa del fons de per culpa del fons de les diapositives o del les diapositives o del color i cos de la color i cos de la lletra. lletra. 0-0.5 0-0.5 Vocabulari

Vocabulari Utilitza un vocabulariUtilitza un vocabulari planer, senzill i precís, planer, senzill i precís, amb tecnicismes amb tecnicismes adequats a adequats a l’audiència. l’audiència. 1,5 1,5 De vegades utilitza De vegades utilitza paraules complexes o paraules complexes o de significat abstracte de significat abstracte per a l’audiència. per a l’audiència. 11

Tot el text està farcit Tot el text està farcit de paraules vagues o de paraules vagues o complexes per a complexes per a l’audiència. l’audiència. 0- 0,75 0- 0,75

Ortografia

Ortografia El text no presentaEl text no presenta cap falta d’ortografia. cap falta d’ortografia.

11

Hi pot haver alguna Hi pot haver alguna falta d’ortografia lleu. falta d’ortografia lleu.

0.5 punts 0.5 punts El text presenta El text presenta faltes d’ortografia faltes d’ortografia importants. importants. 0 punts 0 punts Imatges

Imatges El seu ús estàEl seu ús està

 justificat: resumeixen,  justificat: resumeixen, puntualitzen, puntualitzen, comparen el contingut comparen el contingut de l’apartat. Apareix de l’apartat. Apareix el títol al peu dels el títol al peu dels gràfics, taules i/o gràfics, taules i/o figures. Apareix el figures. Apareix el número i la llegenda. número i la llegenda. En el cas de no ser En el cas de no ser pròpies, se n’indica la pròpies, se n’indica la font després de la font després de la llegenda títol, amb llegenda títol, amb lletra de cos inferior. lletra de cos inferior.

2 punts 2 punts

L’ús de les imatges L’ús de les imatges està justificat. Les està justificat. Les imatges estan imatges estan titulades però no se titulades però no se n’indica el número ni n’indica el número ni la llegenda. Algunes la llegenda. Algunes no fan referència a la no fan referència a la font. font. 1 punt 1 punt Algunes imatges no Algunes imatges no estan justificades, estan justificades, semblen posades per semblen posades per farcir sense aportar farcir sense aportar informació. No informació. No s’indica el títol, ni el s’indica el títol, ni el número, ni la número, ni la llegenda. No es fa llegenda. No es fa referència a la font, referència a la font, si pertoca. si pertoca. 0-0,75 punts 0-0,75 punts COMENTARIS COMENTARIS  / TOTAL  / TOTAL

ALUMNE: ALUMNE: CURS: CURS: ASSIGNATURA: ASSIGNATURA: TÍTOL DE LA PRESENTACIÓ: TÍTOL DE LA PRESENTACIÓ: DATA: DATA: AVALUACIÓ DE LA AVALUACIÓ DE LA PRESENTACIÓ ORAL PRESENTACIÓ ORAL AVALUACIÓ DE LA AVALUACIÓ DE LA PRESENTACIÓ DE PRESENTACIÓ DE DIAPOSITIVES DIAPOSITIVES A

Assppeecctteess PPUUNNTTSS AAssppeecctteess PPuunnttss Exposició Exposició Contingut Contingut Recerca Recerca d’informació d’informació Material Material de suport de suport Elaboració del Elaboració del contingut contingut Treball Treball grup grup Presentació Presentació Presentació Presentació Entusiasme Entusiasme Vocabulari Vocabulari

Posició del cos i Posició del cos i contacte visual contacte visual Ortografia Ortografia Imatges Imatges TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL COMENTARIS COMENTARIS