Colégio Planeta
Valor:Profs.: Pedro e
Sostag
Lista de Física
Data: 29 / 06 / 2018
Nota:
Aluno(a): 1ª Série Turma: Lista de Recuperação
Questão 01)
Dois corpos de massas mA = 6 kg e mB = 4 kg estão sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa. Uma força horizontal de intensidade constante igual a 25 N é aplicada de forma a empurrar os dois corpos:
Calcule a aceleração adquirida pelo conjunto.
Questão 02)
Dois blocos de massas mA = 0,35 kg e mB = 1,15 kg estão sobre
uma superfície horizontal perfeitamente lisa, os blocos estão ligados por uma corda ideal. Uma força horizontal de intensidade constante igual a 15 N é aplicada puxando os dois blocos:
De acordo com as informações calcule A) a aceleração adquirida pelo conjunto. B) a tensão na corda que liga os blocos.
Questão 03)
No sistema da figura, o corpo A desliza sobre um plano horizontal sem atrito, arrastado por B que desce segundo a vertical. A e B estão presos entre si por um fio inextensível, paralelo ao plano, e que passa pela polia. Desprezam-se as massas do fio e da polia e os atritos na polia e no plano. As massas de A e B valem respectivamente 32 kg e 8 kg:
Determine a aceleração do conjunto e a intensidade da força de tração no fio.
Questão 04)
Um homem de massa m = 70 kg está num elevador, este se move com aceleração a = 2 m/s2. Determine a força de
reação ao apoio do chão do elevador sobre o homem se o elevador estiver descendo acelerado.
Questão 05)
Um corpo de massa 3 kg, inicialmente em repouso, está sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa. Uma força horizontal de intensidade constante igual a 4,5 N atua no corpo durante 20 s. De acordo com as informações calcule
A) a aceleração adquirida pelo corpo durante o tempo em que a força atua.
B) a velocidade do corpo quando a força deixa de atuar.
Questão 06)
A imagem ilustra uma bola de ferro após ser disparada por um canhão antigo que dispara o projétil com uma velocidade inicial de V0 = 200 m/s formando um ângulo de Θ = 600 com a horizontal:
Determine a componente horizontal (v0x) e a
componente vertical (v0y) da velocidade inicial deste projétil. Questão 07)
Na modalidade esportiva do salto à distância, o esportista, para fazer o melhor salto, deve atingir a velocidade máxima antes de saltar, aliando-a ao melhor ângulo de entrada no momento do salto que, nessa modalidade, é 450. Considere uma situação hipotética
em que um atleta, no momento do salto, alcance a velocidade “inicial” de V0 = 12 m/s no início do salto como mostra a figura:
Desprezando o atrito com o ar enquanto ele está em “vôo”, responda.
A) Qual o valor da componente horizontal da velocidade no início do salto?
B) Se o tempo de “vôo” do salto foi de 1,68 s calcule o alcance horizontal D deste salto.
Questão 08)
Em um jogo de handebol, o goleiro, para aproveitar um contra-ataque, arremessa a bola no sentido do campo adversário, com um alcance horizontal de 60 m conforme representado na figura.
Desprezando a resistência do ar e considerando que a velocidade inicial da bola é V = 2 5 m/s e sabendo que sen = 0,8 e cos = 0,6, determine
A) a componente horizontal da velocidade inicial da bola. B) o tempo que essa bola gastou para percorrer a trajetória
indicada na figura. Adote g = 10 m/s2. Sendo cos 600 = (1/2) e sen 600 = (√3/2) se necessário use: sen 450 = cos 450 = 0,7
Questão 09)
A figura mostra uma das cenas vistas em uma manifestação no Brasil. Os policiais militares responderam às ações dos manifestantes com bombas de gás lacrimogênio e balas de borracha em uma região totalmente plana onde era possível avistar a todos:
Suponha que o projétil disparado pela arma do PM tenha uma velocidade inicial de 300 m/s ao sair da arma e sob um ângulo de 300 com a horizontal, calcule
A) a componente vertical (v0y) da velocidade inicial deste
projétil.
B) o tempo que este projétil gasta para alcançar o ponto mais alto da sua trajetória parabólica.
Questão 10)
Uma partícula é lançada do solo a uma velocidade inicial de V0 = 10 m/s, com um ângulo de 600 acima da horizontal,
atingindo o alto de um penhasco que encontra-se a 4,5 m de distância do lançamento, caindo em uma superfície plana e horizontal em 1,0 segundo, exatamente no ponto B, conforme figura:
Desprezando a resistência do ar e considerando a aceleração da gravidade no local como sendo g = -10,0 m/s2 use
cos 60º = 0,5 e sen 60º = 0,8 e determine
A) a altura máxima que partícula atinge em relação ao solo. B) a distância AB, da borda do penhasco ao ponto onde a
partícula caiu, em metros.
Questão 11)
Um objeto move-se em uma trajetória circular com módulo da velocidade constante. O trabalho realizado pela força centrípeta é zero por que
A) a força centrípeta é perpendicular à velocidade. B) a força média para cada revolução é zero. C) não há atrito.
D) a magnitude da aceleração é zero.
E) o deslocamento para cada revolução é zero.
Questão 12)
A figura representa o instante em que um carro de massa M, passa por uma lombada existente em uma estrada:
Considerando o raio da lombada igual a R, o módulo da velocidade do carro igual a V, e a aceleração da gravidade local
g, a força exercida pela pista sobre o carro, nesse ponto, pode
ser calculada por
A) Mg R MV2 . B) R MV Mg 2 . C) V MR Mg 2 . D) mg V MR2 . E) Mg. Questão 13)
A figura mostra um garoto balançando numa corda passando pelo ponto A no sentido anti-horário. Um observador, parado no solo, observa o garoto e supõe existir quatro forças atuando sobre ele nesse momento.
1. Uma força vertical para baixo, exercida pela Terra. 2. Uma força apontando de A para O, exercida pela corda. 3. Uma força na direção do movimento do garoto, exercida
pela velocidade.
4. Uma força apontando de O para A, exercida pelo garoto. Do ponto de vista deste observador, as forças que estão atuando sobre o garoto na posição A, são apenas
A) 1, 2 e 3. B) 1, 2 e 4. C) 2 e 3. D) 1 e 2. E) 1, 3 e 4. (Dados: sen300=0,5 e cos300≈0,85)
Questão 14)
A enxada
A figura mostra o deslocamento horizontal de um bloco preso a uma mola, a partir da posição A, e até atingir a posição C:
(www.mundoeducacao.bol.uol.br. Adaptado.)
O gráfico representa o módulo da força que a mola exerce sobre o bloco em função da posição deste:
O trabalho realizado pela força elástica aplicada pela mola sobre o bloco, quando este se desloca da posição A até a posição B, é de A) 0,60 Joules. B) – 0,60 Joules. C) – 0,30 Joules. D) 0,80 Joules. E) 0,30 Joules. Questão 15)
O gráfico indica a variação da força resultante F, que atua em um objeto de massa m, em uma trajetória retilínea ao longo de um deslocamento de 12 m:
Calcule o trabalho realizado por F, nesse deslocamento. A) 2 Joules. B) 5 Joules. C) 6 Joules. D) 8 Joules. E) 10 Joules. Questão 16)
Em um carrossel um “cavalinho” executa um movimento circular uniforme, descrevendo uma circunferência de raio R = 5 m com uma velocidade angular de ω = 0,6/s:
Podemos afirmar que a velocidade linear deste “cavalinho” é de A) 2 m/s. B) 3 m/s. C) 4 m/s. D) 5 m/s. E) 6 m/s. Questão 17)
Em uma apresentação os aviões da esquadrilha da fumaça efetuam um “looping” completo (círculo realizado na vertical):
Sendo o raio da trajetória 250 m, e sabendo que cada avião, para que o “looping” seja efetuado com sucesso, deve fazer esta manobra com uma velocidade mínima 180 km/h equivalentes a 50 m/s, determine o módulo da aceleração centrípeta nos pilotos destes aviões. A) 4 m/s2. B) 6 m/s2. C) 8 m/s2. D) 10 m/s2. E) 12 m/s2. Questão 18)
Uma partícula executa um movimento circular uniforme, descrevendo uma circunferência de raio R = 1,0 m e aceleração de 0,25 m/s2. Determine o período do movimento, em segundos.
A) 2 . B) 4 . C) 8 . D) /2. E) 3 .
Questão 19)
O raio da roda de uma bicicleta é de 35 cm. No centro da roda há uma engrenagem cujo raio é de 4 cm. Essa engrenagem, por meio de uma corrente, é acionada por outra engrenagem com raio de 8 cm, movimentada pelo pedal da bicicleta. Um ciclista desloca-se fazendo uso dessa bicicleta, sendo gastos 2 s a cada três voltas do pedal:
Podemos afirmar que a velocidade com que a bicicleta se desloca no solo é de A) 5,1 m/s. B) 5,4 m/s. C) 5,7 m/s. D) 6,0 m/s. E) 6,3 m/s. Questão 20)
A invenção e o acoplamento entre engrenagens revolucionaram a ciência na época e propiciaram a invenção de várias tecnologias, como os relógios. Ao construir um pequeno cronômetro, um relojoeiro usa o sistema de engrenagens mostrado. De acordo com a figura, um motor é ligado ao eixo e movimenta as engrenagens fazendo o ponteiro girar. A frequência do motor é de 18 RPM, e o número de dentes das engrenagens está apresentado no quadro:
A frequência de giro do ponteiro, em RPM, é igual a A) 1. B) 2. C) 4. D) 81. E) 162. Questão 21)
Uma partícula está em movimento uniforme com frequência 2,0 Hz sobre uma circunferência de raio 1,0 m. É correto afirmar que
A) a velocidade tangencial da partícula é de 4 m/s B) a velocidade angular da partícula é de
rad
/
s
. C) a aceleração da partícula é nula.D) o período do movimento da partícula é de 1 s.
E) a linha de ação da força resultante sobre a partícula não passa pelo centro da circunferência.
Questão 22)
Um objeto de pequenas dimensões gira sobre uma superfície plana e horizontal, em movimento circular e uniforme, preso por um fio ideal a um ponto fixo O, conforme a figura. Nesse movimento, o atrito e a resistência do ar são considerados desprezíveis:
Considere que o raio da trajetória circular seja 20 cm e que o objeto percorra um arco de comprimento 40 cm em 2 s.
É correto afirmar que a frequência de rotação do objeto é de A) 2 Hz. B) 2 1 Hz. C) 3 1 Hz. D) 1 Hz. E) 3 Hz. Questão 23)
“No jogo de futebol o gol também é chamado de meta, por isso quando a bola passa pela linha final do campo e não é gol e nem é escanteio, então é tiro de meta, ou seja, a bola será reposta ao jogo pelo time que se defende deste lado do campo com um tiro livre feito dentro dos limites da pequena área em direção ao campo adversário, e nenhum jogador pode tocar a bola antes que a mesma saia da grande área…”:
Um goleiro de futebol “bate” um tiro de meta no qual a
bola descreve uma trajetória parabólica e alcança uma distância horizontal de 60 m do ponto em que a bola se encontrava no momento do chute. A velocidade inicial da bola no instante
imediatamente após o chute é de V0 = 90 km/h, formando um
ângulo de 45º com a horizontal.
Desprezando a resistência do ar, calcule a altura máxima alcançada pela bola.
(Use ≈ 3)
(dado: cos 45º = sen 45 = 0,71, aceleração da gravidade g = 10 m/s2.)
Questão 24)
A figura representa, esquematicamente, o instante em que um jogador chutou a bola para o gol adversário:
No momento do chute, a bola encontrava-se parada sobre o solo, a uma distância de 32 m da linha do gol e, quando partiu, um cronômetro zerado foi ligado, e sua velocidade inicial tinha módulo de 20 m/s e estava inclinada de um ângulo α em relação à horizontal. Calcule instante em que a bola passou sobre o gol.
Questão 25)
A figura representa o movimento do centro de massa de um atleta que realiza um salto à distância:
Desprezando-se o efeito da resistência do ar, considerando-se que a velocidade inicial do salto foi de 10 m/s formando um ângulo de 450 com a horizontal, use sen 450 = cos 450 = √2/2, g = -10 m/s2 e
determine
A) a componente vertical da velocidade inicial. B) o tempo de subida neste salto.
Questão 26)
Uma máquina de Atwood possui massas mA = 6,25 kg e mB = 6,75 kg
ligadas por uma corda ideal, inextensível e de massa desprezível, através de uma polia também ideal. Dada a aceleração da gravidade g = 10 m/s2:
Determine a aceleração do sistema.
Questão 27)
No sistema da figura ao lado, o corpo B desliza sobre um plano horizontal sem atrito, ele está ligado através de um sistema de cordas e polias ideais a dois corpos A e C que s e deslocam verticalmente. As massas de A, B e C valem respectivamente 5 kg, 2 kg e 3 kg. Adotar g = 10 m/s2:
De acordo com as informações, determine A) a aceleração do conjunto.
B) a intensidade das forças de tração nas cordas.
Questão 28)
O gráfico mostra como varia uma força que é aplicada sobre um corpo de massa 31 kg, inicialmente em repouso, em função do deslocamento:
Sabendo que o trabalho dessa força totaliza 2.000 J, qual seria a energia cinética desse corpo, em unidades do Sistema Internacional, ao final desse deslocamento, se a força (F), aplicada no início do movimento, fosse mantida constante? A) 500. B) 5.000. C) 15.500. D) 62.000. E) 30.000. Questão 29)
Investigações feitas a partir das dimensões do buraco de uma parede, onde uma bala se alojou, permitem obter informações sobre a velocidade da bala no momento do disparo. Considere-se uma bala de 10,0 g, que atinge, perpendicularmente, uma parede, penetrando 10,0 cm, sem mudar de direção, até se alojar no interior da parede.
Admitindo-se a intensidade da força média de resistência oposta pela parede igual a 8.000,0 N, constante, é correto afirmar que a bala abandonou a arma com velocidade, em m/s, igual a
A) 300. B) 350. C) 400. D) 450. E) 500. Considere g =10 m/s2, sen α = 0,60 e cos α = 0,80
Questão 30)
Um elevador de carga de uma obra tem massa total de 100 kg. Ele desce preso por uma corda a partir de uma altura de 12 m do nível do solo com velocidade constante de 1,0 m/s. Ao chegar ao nível do solo, a corda é liberada, e o elevador é freado por uma mola apoiada num suporte abaixo do nível do solo. A mola pode ser considerada ideal, com constante elástica k, e ela afunda uma distância de 50 cm até frear completamente o elevador.
Considerando que a aceleração da gravidade seja 10 m/s2, e que todos os atritos sejam desprezíveis, o trabalho da
força de tração na corda durante a descida dos 12 metros e o valor da constante da mola na frenagem valem, respectivamente, em kilojoules e em newtons por metro
A) 0; 400. B) 12; 400. C) – 12; 4.400. D) – 12; 400. E) 12; 4.400.
