O design thinking como metodologia de projeto aplicada ao ensino de engenharia: o projeto “openfab” na disciplina de introdução à engenharia / Thinking design as a project methodology applied to engineering education: the “openfab” project in the introduc
Texto
Imagem
Documentos relacionados
O autor desta pesquisa trabalha em uma start-up onde se fabricam produtos para café. No momento da pesquisa o foco da produção era exclusivo de uma cafeteira para
Aqui são propostas ações que visam a estimulação da Rede de Apoio para a promoção da inclusão educacional. Dentre todas, esta é considerada a mais ambiciosa,
De acordo com o Consed (2011), o cursista deve ter em mente os pressupostos básicos que sustentam a formulação do Progestão, tanto do ponto de vista do gerenciamento
Esta ação consistirá em duas etapas. Este grupo deverá ser composto pela gestora, pelo pedagogo e ou coordenador pedagógico e um professor por disciplina
De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), há uma tendência explícita no aumento da participação dos aposentados e pensionistas na
Durante o desenvolvimento do Curso de Especialização em Linhas de Cuidado em Enfermagem – Atenção Psicossocial foi possível aprimorar o conhecimento na área da saúde
insights into the effects of small obstacles on riverine habitat and fish community structure of two Iberian streams with different levels of impact from the
Ao longo de um período de 13 meses foi realizado o monitoramento do sistema praial - lagunar de Ponta das Canas, área localizada no plano costeiro Norte da Ilha