• Nenhum resultado encontrado

Como citar este material:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Como citar este material:"

Copied!
26
0
0

Texto

(1)

1

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

Como citar este material:

CINTRA, Josiane C.; CIZOTO, Sonelise. Desenvolvimento Pessoal e Profissional: O Mundo do Trabalho. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015.

É fácil reconhecer quanto o trabalho é fundamental na vida humana e na própria evolução da sociedade. Mas o trabalho não foi sempre o mesmo em qualquer época ou lugar. O significado que damos ao trabalho se altera em função dos recursos e das condições oferecidas, podendo ser visto como motivador, desafiador, fator de crescimento e conquista ou, até mesmo, como um instrumento de dominação.

Com a globalização, o trabalho sofreu mudanças significativas, o que transformou as formas de produção e o próprio mercado de trabalho.

Neste cenário, novas configurações de trabalho revelam-se, podendo ser terceirizado, por projeto, a distância etc. Fortalece-se, então, a noção de empregabilidade, vista como um conjunto de ações que focam o desenvolvimento de habilidades e a busca de conhecimentos favoráveis à conquista ou à manutenção de uma colocação no mercado de trabalho.

Outro relevante componente do mundo do trabalho é o empreendedorismo, que não se limita à criação ou à manutenção de um negócio próprio, pois apresenta hoje novas e diferentes maneiras de empreender.

(2)

2

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

O trabalho é fundamental na vida humana, e a evolução da sociedade ocorreu, em grande parte, graças à capacidade do homem de transformar o meio ambiente e de garantir um constante desenvolvimento.

O significado que damos ao trabalho varia em função dos recursos e das condições oferecidas, podendo ser visto como algo estruturante e motivador ou como um instrumento de dominação, capaz apenas de produzir sofrimento. O trabalho sofreu mudanças significativas nas últimas décadas com a chamada

globalização, que transformou as formas de produção e o próprio mercado de

trabalho. Para compreender esta situação, é preciso destacar alguns fatores:

 Mudanças na economia mundial – a pouca concorrência existente até a década de 1980 proporcionava estabilidade e bons lucros às empresas, que, até então, não se preocupavam muito em “encantar o cliente”, mas a abertura do mercado às importações imprimiu um ritmo diferente, em que a disputa pelo consumidor se tornou feroz.

 Mudanças no padrão de consumo – com as alterações apontadas, atualmente “o cliente é o rei”, e suas exigências e preferências estão em foco, fazendo com que as organizações busquem superar constantemente as expectativas dos consumidores.

 Inovações no processo produtivo – para agradar o consumidor, fez-se necessário investir recursos na compra de maquinários mais modernos, na automação e automatização de diversos processos produtivos, o que resultou em cortes significativos de pessoal – o chamado desemprego estrutural.

 Mudanças no perfil do trabalhador – a modernização das indústrias fez com que o trabalho passasse a ser mais intelectual que braçal, e ao trabalhador foi exigido buscar novos conhecimentos que pudessem

(3)

3

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

trazê-lo de volta ao mercado e enfrentar relações de trabalho mais autônomas.

O emprego formal (carteira assinada, benefícios legais) passou a ser substituído por trabalho (relação demanda e oferta, ganhos imprevisíveis, horários flexíveis, diversos clientes), que pode ser: terceirizado, por projeto, a distância, entre outros. Como resultado, surgiu a noção de empregabilidade, vista como um conjunto de ações que visam desenvolver habilidades e buscar conhecimentos favoráveis à conquista ou à manutenção de uma colocação no mercado de trabalho.

Saiba Mais!

Empregabilidade

De acordo com Keli Campos (2011), a empregabilidade pode ser compreendida como a junção de competências, habilidades e variáveis psicológicas utilizadas para conquistar e manter um trabalho ou um emprego. Saiba mais, analisando o artigo da autora:

CAMPOS, Keli Cristina de Lara. Construção de uma escala de empregabilidade: definições e variáveis psicológicas. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 28, n. 1, mar. 2011. Disponível em:

http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v28n1/a05v28n1.pdf. Acesso em: 15 set. 2014.

No mercado profissional do século XXI, muitas ocupações antigas estão desaparecendo, enquanto outras estão sendo criadas. Apenas como exemplo, atualmente, destacam-se as categorias profissionais de tecnólogos e aquelas relacionadas à nanotecnologia e à biotecnologia; as pesquisas da indústria

(4)

4

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

farmacêutica; a agropecuária (etanol e biocombustível); e a indústria de gás e petrolífera (com destaque para o pré-sal).

Fique por dentro!

Atualmente, as organizações buscam por pessoas que consideram o trabalho como fonte de realizações e desenvolvimento, pois isso demonstra de antemão uma visão de mundo que influenciará comportamentos e a conotação dos inter-relacionamentos que poderão ser estabelecidos no trabalho. Em outros termos, pode-se observar numa situação assim um significado positivo sendo atribuído ao trabalho pela pessoa que o procura; além de ser um fator diferencial da sua empregabilidade, em que ela é vista como alguém que agregará valor na organização por ter como atributo a proatividade.

CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2013. p. 11.

Compreender as tendências de atuação e as áreas em crescimento pode ser útil para o desenvolvimento profissional, mas isso perde o sentido se você não tiver realizado adequadamente sua autoavaliação. Ponderar seus desejos e objetivos de vida com suas competências profissionais é importante para que você possa estabelecer metas de desenvolvimento adequadas ao sucesso profissional.

Saiba Mais!

Gerenciamento de Carreira

O Gerenciamento de Carreira se refere ao planejamento prévio sobre o caminho a ser percorrido para alcançar determinada posição na profissão

(5)

5

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

escolhida. É o modo de conduzir a formação e estruturar a busca de conhecimentos específicos para o êxito em uma área de atuação.

Acompanhe, a seguir, um modelo e dicas para o gerenciamento de sua carreira!

PEREIRA, Adolfo Plínio. Plano de Carreira: modelo e dicas para o gerenciamento da sua carreira. RH Portal – Carreiras e Negócios, 15 ago. 2013. Disponível em: http://goo.gl/wPBGsb. Acesso em: 15 set. 2014.

Pesquisas científicas vêm tentando ilustrar quais as características mais desejadas pelas organizações, e um dado interessante a destacar é que as empresas parecem priorizar as habilidades vistas como genéricas e as atitudes dos indivíduos, mais que as habilidades específicas de trabalho. Isso reforça a importância de você conhecer os recursos que possui para a empregabilidade, em termos de conhecimentos, habilidades e atitudes que resultarão em suas competências.

Saiba Mais!

Funcionário Empreendedor

Leia a reportagem apresentada no portal ClickCarreira: “Funcionário empreendedor é o perfil mais procurado pelas empresas, diz estudo”. Disponível em: http://www.clickcarreira.com.br. Acesso em: 29 out. 2013.

(6)

6

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

Empreendedorismo

Saiba Mais!

Planejamento de Carreira ‒ Idalberto Chiavenato

Analise o que o professor Idalberto Chiavenato define como empregabilidade e como esta questão, na atualidade, está relacionada ao perfil empreendedor. Disponível em: http://goo.gl/HDY7cX.

O empreendedorismo é frequentemente associado à ideia de criar e manter um negócio próprio; no entanto, existem diferentes maneiras de empreender. Portanto, existe não só um, mas vários tipos de empreendedores, que se diferenciam ou pelo fator motivador que os levou a iniciar um negócio ou pela

área de atuação que resolvem seguir.

Quanto aos fatores que o levaram a iniciar um negócio, o empreendedorpode ser classificado em:

(7)

7

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

Empreendedor

Por oportunidade Por necessidade

Visualiza uma

oportunidade/necessidade de mercado e consegue desenvolver produtos e serviços inovadores para atendê-la.

Empreende como alternativa ao desemprego.

Realiza negócios bem planejados e com maior chance de sobrevivência.

Realiza negócios normalmente não planejados, informais, que fracassam rapidamente.

Saiba Mais!

Compreenda melhor o empreendedorismo por necessidade, analisando o artigo a seguir que investiga a influência do desemprego no empreendedorismo brasileiro e apresenta alguns fatores que agem como motivadores na atitude de empreender.

NASSIF, V.; GHOBRIL, A.; AMARAL, D. Empreendedorismo por necessidade: o desemprego como impulsionador da criação de novos negócios no Brasil. Pensamento & Realidade, v. 24, n. 1, p. 143-168, 2009. Disponível em:

http://goo.gl/PyfHZ3. Acesso em: 15 set. 2014.

Quanto ao modo ou campo de atuação, os empreendedores podem ser donos do seu próprio negócio; empreender dentro de organizações já existentes; ou atuar com projetos sociais.

Dornelas (2007, p. 13) detalha os diferentes empreendedores e suas respectivas áreas de atuação:

 Empreendedor Empresário: é o dono do seu próprio negócio. Inova para atender às necessidades de mercado, planeja suas ações, aceita os riscos inerentes a incertezas nos resultados (lucro/prejuízo).

(8)

8

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

 Empreendedor Coorporativo ou Intraempreendedor: atua dentro de uma organização já estabelecida; por este motivo, é comum que sua autonomia seja reduzida. É geralmente executivo empreendedor, sendo excelente gestor com capacidade de inovar e convencer as pessoas dentro e fora da organização.

 Empreendedor Social: atua com Organizações Não Governamentais (ONGs) ou projetos sociais, reagindo fortemente perante os problemas sociais, desenvolvendo projetos e liderando equipes que trabalham para modificar cenários de pobreza, carência, desamparo, enfim, são heróis da sociedade que buscam realização pessoal acima de qualquer retorno financeiro.

Saiba Mais!

Assista, a seguir, ao trecho de uma entrevista com o empreendedor Edivan Costa e observe o modo como ele aborda o empreender em diferentes contextos.

Disponível em:http://goo.gl/b2yae4.

Se preferir, acompanhe a entrevista completa e amplie sua visão sobre o empreendedorismo.

(9)

9

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

Entrevista – Edivan Costa

Disponível em:http://goo.gl/CL1x81.

José Dornelas (2012, p. 23) traça um perfil dos empreendedores de sucesso, citando as seguintes características:

 Sabem decidir: são seguros, decidem na hora certa.  Fazem diferença: agregam valor a tudo o que fazem.  São visionários: possuem excelente visão de futuro.

São “planejadores”: planejam cada “passo” de seus projetos.

 São líderes: são hábeis em formar e conduzir equipes.

 Identificam e exploram oportunidades: conseguem enxergar necessidades e traduzi-las em produtos, serviços e projetos que as atendam.

(10)

10

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

Saiba Mais!

Movimento Empreenda

O que acha de testar seu perfil empreendedor?

Realize o teste disponibilizado no portal do Movimento Empreenda. Disponível em: http://goo.gl/l6cmcN. Acesso em: 15 set. 2014.

Aprofunde seus estudos!

O Movimento Empreenda, vinculado à Editora Globo, publica reportagens inspiradoras relacionadas ao empreendedorismo, com o objetivo de fornecer suporte a empreendedores e suas ideias.

Disponível em: http://movimentoempreenda.revistapegn.globo.com/. Acesso em: 15 set. 2014.

No decorrer dos séculos, a sociedade vivencia diversas transformações e avanços nos mais variados campos da ciência, saúde, educação e tecnologia. São inúmeras descobertas, inovações e serviços que trazem comodidade e praticidade ao dia a dia, além de benefícios em qualidade de vida. Neste contexto, merece destaque a figura do indivíduo empreendedor, que é aquele que inicia “algo novo”, assumindo, para tanto, alguns riscos calculados, mostrando-se peça fundamental para o desenvolvimento econômico e social. É notável também como a figura do empreendedor mostra-se sempre associada a grandes mudanças e transformações na sociedade, e é por esta

(11)

11

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

transformação social que diversos países focam a educação empreendedora como “chave” para o desenvolvimento, investindo recursos e criando programas de incentivo.

Saiba Mais!

Assista ao trecho de uma palestra do professor e empreendedor Antônio Carbonari Neto para pensar um pouco mais sobre a relação entre o empreendedorismo e a educação.

Empreendedorismo – Prof. Carbonari

Disponível em: http://goo.gl/YHhd9V.

Competências: conjunto de atributos que conduzem uma pessoa aos

resultados esperados. Consistem na combinação de saberes.

Empreender: significa deliberar-se a praticar, propor-se, tentar ou, ainda, pôr

em execução.

Empreendedor: aquele que identifica oportunidades/necessidades, transformando-as em negócios e projetos.

(12)

12

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

Pré-sal: conjunto de reservatórios petrolíferos encontrados abaixo da camada

de sal marinho.

Proatividade: capacidade de se antecipar aos problemas, propondo soluções

e oferecendo auxílio em diferentes situações.

Tecnólogos: formados em um curso de nível superior com 2 anos de duração,

habilitados especialmente para atuação prática em determinada área.

Agora, chegou a sua vez de exercitar seu aprendizado. A seguir, você encontrará algumas questões de múltipla escolha e dissertativas. Leia cuidadosamente os enunciados e atente-se para o que está sendo pedido.

Questão 1

Sobre empregabilidade, podemos afirmar que:

I. Pode ser definida como a capacidade de uma pessoa de conseguir um

emprego, de se manter nesse emprego e de conseguir uma nova colocação, caso seja necessário.

II. Em certa medida, a empregabilidade é usada como resposta dos

empregadores às novas condições do mercado de trabalho.

III. Empregabilidade é ter e manter seu valor para as organizações.

IV. A empregabilidade requer constante desenvolvimento de habilidades e

competências, tanto por meio do conhecimento específico como pela multifuncionalidade, isto é, grande variedade de funções que o trabalhador pode assumir na empresa.

(13)

13

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

a) I, III e IV. b) II e IV. c) I, II, III e IV. d) II e III. e) IV apenas.

Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito.

Questão 2

Refere-se ao planejamento prévio sobre o caminho a ser percorrido para alcançar determinada posição na profissão escolhida. É o modo de conduzir a formação e estruturar a busca de conhecimentos específicos para o êxito em uma área de atuação.

Este trecho traz a definição:

a) De empregabilidade.

b) Do trabalho na era da globalização.

c) Da postura do empreendedor de sucesso. d) Do gerenciamento de carreira.

e) Do empreendedorismo.

Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito.

Questão 3

Segundo Dornelas (2007, p. 13), há diferentes empreendedores com suas específicas áreas de atuação:

(14)

14

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

I. É o dono do seu próprio negócio. Inova para atender às necessidades de

mercado, planeja suas ações, aceita os riscos inerentes a incertezas nos resultados (lucro/prejuízo).

II. Atua dentro de uma organização já estabelecida; por este motivo, é comum

que sua autonomia seja reduzida. É geralmente executivo empreendedor, sendo excelente gestor, com capacidade de inovar e convencer as pessoas dentro e fora da organização.

III. Atua com Organizações Não Governamentais (ONGs) ou projetos sociais,

reagindo fortemente perante os problemas sociais, desenvolvendo projetos e liderando equipes que trabalham para modificar cenários de pobreza, carência, desamparo, enfim, são heróis da sociedade que buscam realização pessoal acima de qualquer retorno financeiro.

Os empreendedores citados são, respectivamente:

a) Empreendedor Empresário - Empreendedor Coorporativo - Empreendedor

Social.

b) Empreendedor Empresário - Empreendedor Social - Empreendedor

Coorporativo.

c) Empreendedor Coorporativo - Empreendedor Social - Empreendedor

Empresário.

d) Empreendedor Social - Empreendedor Coorporativo - Empreendedor

Empresário.

e) Empreendedor Social - Empreendedor Empresário - Empreendedor

Coorporativo.

Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito.

Questão 4

A adaptabilidade pessoal representa a possibilidade e o desejo do trabalhador de adaptar-se de forma proativa às demandas que cada situação apresenta. Desta forma, o trabalhador tem a chance de aumentar seu valor para a organização e também as perspectivas de sucesso na carreira. A capacidade

(15)

15

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

de adaptabilidade pessoal envolve basicamente cinco características individuais. Cite-as e explique-as.

Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito.

Questão 5

A figura, a seguir, mostra os fatores que contribuem para o desenvolvimento da empregabilidade.

Uma das áreas é a identidade de carreira. É a identidade de carreira que permite que você saiba “quem é” e “o que quer ser”, colaborando, assim, para incrementar sua motivação.

Quais fatores são importantes ingredientes para construir e consolidar sua identidade de carreira?

Verifique a resposta correta no final deste material na seção Gabarito.

Tivemos como destaque neste tema o amplo mundo do trabalho, considerando as diversas possibilidades de tal universo, principalmente frente às transformações impressas pela globalização. Analisamos como a empregabilidade – ao aliar competências, habilidades e variáveis psicológicas – é um importante componente tanto para conquistar como para manter um

(16)

16

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

emprego e, inclusive, para conseguir uma nova colocação, quando for necessário. Focamos nas características que marcam um empreendedor de sucesso. Ao compreendermos melhor como são essas pessoas, reconhecemos como agregam diferença aos negócios. É assim que ampliamos a possibilidade de avaliar com maior segurança se nosso perfil traz as marcas de um empreendedor e, então, investir diretamente no preparo para nos transformarmos em empreendedores de sucesso.

BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2011.

CAMPOS, Keli Cristina de Lara. Construção de uma escala de

empregabilidade: definições e variáveis psicológicas. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 28, n. 1, mar. 2011. Disponível em:

http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v28n1/a05v28n1.pdf. Acesso em: 15 set. 2014. DORNELAS, Jose Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. 4. ed. São Paulo: Elsevier, 2012.

DORNELAS, Jose Carlos Assis. Empreendedorismo na prática: mitos e verdades do empreendedor de sucesso. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. FUNCIONÁRIO empreendedor é o perfil mais procurado pelas empresas, diz estudo. ClickCarreira. Disponível em: http://goo.gl/hoze8H. Acesso em: 29 out. 2013.

CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2013.

MOVIMENTO EMPREENDA. Disponível em: http://goo.gl/cjTdGZ. Acesso em: 15 set. 2014.

NASSIF, V.; GHOBRIL, A.; AMARAL, D. Empreendedorismo por necessidade: o desemprego como impulsionador da criação de novos negócios no Brasil.

(17)

17

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

Pensamento & Realidade, v. 24, n. 1, p. 143-168, 2009. Disponível em:

http://goo.gl/9apuL1. Acesso em: 15 set. 2014.

PEREIRA, Adolfo Plínio. Plano de Carreira: modelo e dicas para o

gerenciamento da sua carreira. RH Portal – Carreiras e Negócios, 15 ago. 2013. Disponível em: http://goo.gl/V5Goxf. Acesso em: 15 set. 2014.

Questão 1

Resposta: Alternativa C.

Todas as afirmações se referem à empregabilidade.

Questão 2

Resposta: Alternativa D.

Gerenciamento de carreira refere-se ao planejamento prévio sobre o caminho a ser percorrido para alcançar determinada posição na profissão escolhida. É o modo de conduzir a formação e estruturar a busca de conhecimentos específicos para o êxito em uma área de atuação.

Questão 3

Resposta: Alternativa A.

- Empreendedor Empresário: é o dono do seu próprio negócio. Inova para atender às necessidades de mercado, planeja suas ações, aceita os riscos inerentes devido a incertezas nos resultados (lucro/prejuízo).

- Empreendedor Coorporativo: atua dentro de uma organização já estabelecida, por este motivo é comum que sua autonomia seja reduzida. São geralmente executivos empreendedores, sendo excelentes gestores com capacidade de inovar e convencer as pessoas dentro e fora da organização.

(18)

18

© 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

- Empreendedor Social: atua com ONGs (Organizações Não Governamentais) ou projetos sociais, reagindo fortemente perante os problemas sociais, desenvolvendo projetos e liderando equipes que trabalham para modificar cenários de pobreza, carência, desamparo, enfim, são heróis da sociedade que buscam realização pessoal acima de qualquer retorno financeiro.

Questão 4

Resposta: A capacidade de adaptabilidade pessoal envolve basicamente

essas cinco características individuais:

1. Otimismo: capacidade de ver os desafios como algo positivo, como uma

oportunidade para o aprendizado.

2. Disposição para aprender: envolve o aprendizado formal e informal,

analisando tanto as oportunidades como as ameaças do ambiente.

3. Flexibilidade: é a abertura às novas experiências, o que pode conduzir às

mudanças.

4. Lócus de controle interno: representa a crença na capacidade de avaliar as

diferentes situações enfrentadas, de avaliar os acontecimentos de sua vida.

5. Autoconfiança: é a crença interna sobre sua capacidade de sucesso ao lidar

com dificuldades e desafios.

Questão 5

Resposta: Os fatores são ter clareza de seus objetivos e aspirações pessoais

e, também, buscar e aprimorar o autoconhecimento, que, por sua vez, compreende: seus valores, motivações e formas de interação.

(19)

profissional ao mercado de trabalho. Quanto mais adaptado o profissional, maior sua empregabilidade. (Fonte: . Acesso em: 6 dez. 2013)

Texto 2

Para Campos et al. (2003, citada no Livro-Texto), a empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades necessárias para uma pessoa conquistar e manter um trabalho ou um emprego. Com base nesses textos, é possível afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. O Texto 1 está correto, e o Texto 2 está incorreto. b. Os textos estão corretos e se complementam. c. O Texto 1 está incorreto, e o Texto 2 está correto.

d. O Texto 1 não trata do mesmo fenômeno apresentado no Texto 2. e. Os textos estão corretos e se contradizem.

Resposta correta: Os textos estão corretos e se complementam.

Comentário sobre a resposta correta: Os textos oferecem uma visão ampla

sobre a empregabilidade, evidenciando que ela não se resume à conquista de um

emprego formal, mas de um trabalho que poderá ser mantido a partir do

desenvolvimento contínuo.

Question2

(20)

Fonte: http://www.geografiaparatodos.com.br. Capítulo 5 – globalização e redes da economia mundial. Acesso em: 6 dez. 2013.

Qual dos argumentos, se verdadeiro, reflete claramente a mensagem da charge?

Escolher uma resposta.

a. A globalização é um fenômeno mundial que promoveu a integração dos povos em termos econômicos e culturais.

b. A globalização tem aumentado as possibilidades de competitividade, permitindo que os países menos desenvolvidos se aproximem dos mais avançados, mesmo que de forma desigual.

c. Os benefícios gerados pela globalização são acessíveis apenas a uma parcela da população mundial.

d. O fenômeno da globalização trouxe vantagens para a humanidade no que se refere à melhoria da qualidade de vida. e. A globalização gerou consequências positivas e negativas para os povos ao redor do mundo.

Resposta correta: Os benefícios gerados pela globalização são acessíveis

apenas a uma parcela da população mundial.

Comentário sobre a resposta correta: A charge mostra claramente uma crítica

ao processo de globalização, mostrando que as nações mais desenvolvidas têm

obtido melhores resultados nesse processo.

Question3

(21)

cargos. Com o mercado aquecido, a empresa viu a demanda aumentar e precisa fazer a produção acompanhar. Ainda existem 200 vagas abertas, incluindo as gerências de unidades de negócios na Espanha e nos Estados Unidos. Por ser um volume muito grande de contratações, o gerente de RH relata que enfrentam dificuldades para encontrar os profissionais aptos aos cargos, especialmente de nível especializado como engenheiros e supervisores.

Fontes: Revista Você S. A., nov. 2013, seção Conversa de Corredor; e Jornal Cruzeiro do Sul, jul. 2013. Leia as afirmativas a seguir:

I. O mercado de trabalho brasileiro está em uma situação positiva, pois tem oferecido muitas e novas oportunidades de emprego.

II. As empresas multinacionais (que têm origem em outros países) sempre dão preferência a profissionais da mesma nacionalidade.

III. Em algumas áreas existe um desequilíbrio entre oferta e procura, e o número de profissionais qualificados é menor do que a demanda.

IV. As melhores chances de evolução profissional são oferecidas por empresas europeias e asiáticas. As afirmativas que, se verdadeiras, complementam a ideia do texto estão em:

Escolher uma resposta.

a. I e III. b. I e II. c. III e IV. d. I e IV. e. II e IV.

Resposta correta: I e III.

Comentário sobre a resposta correta: Realmente o volume de oportunidades

de emprego tem se mantido crescente no Brasil, no entanto, a demanda é por

profissionais qualificados que possam contribuir com o aumento da

competitividade das empresas.

Comentário sobre a resposta incorreta: Volte ao Capítulo 2 e faça uma nova

leitura sobre Empregabilidade: cenário atual.

Question4

(22)

mercado de trabalho, é possível compreender um movimento em que algumas profissões deixam de existir e surgem outras, em resposta às novas demandas. Neste sentido, podemos citar como exemplo cargos como Gerente de Comunidade, que atua diretamente na comunicação com o consumidor por meio de redes sociais, função que há alguns anos atrás não existia. No entanto, Campos (2011) salienta que “analisar as tendências de mercado é relevante, mas perde o sentido se você não tiver realizado adequadamente sua autoavaliação, ponderando seus desejos e objetivos de vida com suas competências profissionais, no intuito de estabelecer metas reais de desenvolvimento e, consequentemente, aumentar sua empregabilidade”. Leia as afirmativas, a seguir, retiradas da discussão proposta, e escolha aquela que expressa melhor a ideia do texto:

Escolher uma resposta.

a. Além de novas profissões, vemos surgir novos tipos de trabalho, como os terceirizados, por projetos, de tempo parcial, a distância. b. As novas ocupações, como Organizador Pessoal e Corretores de Cabelo, são possibilidades pouco ortodoxas de geração de renda. c. O autoconhecimento e a autoavaliação devem basear a escolha por ocupações emergentes ou por carreiras tradicionais.

d. Segundo especialistas, alguns dos elementos da empregabilidade são: motivação, autoconfiança e comprometimento.

e. Carreiras tradicionais, como Engenharia Civil, voltam a oferecer grande número de vagas e têm poucos profissionais disponíveis no mercado de trabalho.

Resposta correta: O autoconhecimento e a autoavaliação devem basear a

escolha por ocupações emergentes ou por carreiras tradicionais.

Comentário sobre a resposta correta: Embora todas as afirmativas sejam

corretas, apenas uma se relaciona diretamente com o texto.

Question5

(23)

São Paulo ‒ O realinhamento da economia, os avanços da tecnologia, a globalização dos mercados, as mudanças nas tendências demográficas, as novas necessidades dos consumidores e o aumento da competitividade estão mudando o modo de operação das empresas, em todos os setores e regiões do mundo. Tudo isso, segundo um estudo conduzido pela Oxford Economics em parceria com a consultoria Towers Watson, vem redefinindo também o fornecimento e a demanda por talentos ao redor mundo.

Dessa forma, os empregadores estão em busca de novas competências em seus colaboradores, que ainda são encontradas em poucos profissionais. De um lado, 40 milhões de trabalhadores estão desempregados no mundo industrializado, segundo estimativas recentes. De outro, gestores sofrem para contratar novos profissionais alegando não encontrar as pessoas certas, com as habilidades certas, para preencher as vagas abertas.

A Oxford Economics conduziu uma pesquisa global com 352 profissionais de recursos humanos no primeiro bimestre deste ano (2013), ao mesmo tempo em que analisou 21 setores da economia, em 46 países. Entre outras conclusões, os pesquisadores identificaram quatro amplas áreas que necessitam de novas competências profissionais. São elas:

Competências Digitais Pensamento ágil Comunicação Operações globais

Habilidades em negócios digitais

Habilidade em considerar e se

preparar para múltiplos cenários Cocriatividade e brainstorming

Habilidade de administrar equipes diversas Capacidade para trabalhar de

forma virtual Inovação

Construção de relacionamentos (com consumidores) Entendimento de mercados internacionais Entendimento de softwares e sistemas corporativos de TI

Lidar com a complexidade e ambiguidade

Senso de equipe (inclusive virtuais)

Capacidade de trabalhar em múltiplos locais no exterior Conhecimento de design

digital

Paradoxos de gestão equilibrando

pontos de vista opostos Colaboração

Domínio de línguas estrangeiras Capacidade de usar mídias

sociais e Web 2.0

Habilidade de ver o cenário como

um todo Comunicação oral e escrita Sensibilidade cultural

Fonte: Oxford Economics e Towers Watson citados por Adriana Fonseca – Valor. Disponível em: . Acesso em: 6 dez. 2013. A partir da análise destes dados, é possível concluir que:

Escolher uma resposta.

a. Os requisitos mais demandados pelas empresas mostram uma preocupação com o grau de instrução e o nível de conhecimentos técnicos. b. Habilidades técnicas e comportamentais têm o mesmo peso na hora da contratação, segundo as empresas pesquisadas.

c. Além de conhecimentos específicos, as habilidades mais procuradas na opinião das empresas pesquisadas se referem a habilidades comportamentais. d. O perfil profissional desejado apoia-se em sólida formação técnica, pois as habilidades comportamentais variam entre as pessoas e a cultura organizacional. e. As empresas participantes da pesquisa são extremamente exigentes e procuram profissionais raros.

Resposta correta: Além de conhecimentos específicos, as habilidades mais

procuradas na opinião das empresas pesquisadas se referem a habilidades

comportamentais.

Comentário sobre a resposta correta: Todas as habilidades citadas na

(24)

em termos quantitativos, mas é um empreendedorismo por necessidade”. Esta avaliação indica que:

Escolher uma resposta.

a. O fato de que o Brasil ocupa a 3ª colocação entre os países com maior número de empresas indica que há um excelente desenvolvimento da atividade empreendedora no país. b. É preciso qualificar o empreendedorismo no Brasil, pois ainda existem muitos brasileiros que iniciam negócio próprio como alternativa ao desemprego, normalmente sem capacitação adequada.

c. Ao empreender por necessidade, o brasileiro demonstra que inicia um negócio próprio somente pela necessidade de satisfazer seu ego.

d. A maioria dos empreendedores no Brasil possui boa capacitação e é empreendedora em série, tendo mais de um negócio, por isto o Brasil é um empreendedor em termos quantitativos.

e. A necessidade no Brasil é de que se empreenda em grandes quantidades.

Resposta correta: É preciso qualificar o empreendedorismo no Brasil, pois ainda

existem muitos brasileiros que iniciam negócio próprio como alternativa ao

desemprego, normalmente sem capacitação adequada.

Comentário sobre a resposta correta: Em termos quantitativos, o Brasil é um

dos países líderes no ranking do empreendedorismo, sendo considerado um

daqueles com maior número de negócios próprios. Contudo, seus

empreendedores não são qualificados, pois muitos dos empreendimentos

brasileiros não ultrapassam os dois primeiros anos de vida. Esse fato ocorre

porque o empreendedor cria seu negócio como alternativa ao desemprego, como

um meio de sobrevivência, sem planejamento e conhecimento do mercado em

que atuará.

(25)

Roteiro de Estudo

Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Tema 2 O Mundo do Trabalho.

Conteúdo

O conteúdo deste tema foca a importância do trabalho na vida humana e como ele repercute também na evolução da sociedade. Traz a relevância do trabalho como a capacidade do homem de transformar o meio, assegurando constante desenvolvimento. Propõe a reflexão de como o trabalho sofreu mudanças intensas e significativas nas últimas décadas com a globalização. Como consequências da globalização, temos vivido fortes alterações nas formas de produção e no mercado de trabalho. Neste cenário de mudanças e inovações, a figura do empreendedor tem lugar de destaque associado a grandes transformações sociais.

Roteiro

Para a compreensão da discussão apresentada neste tema, é necessário:

 Reconhecer como o emprego formal tem sido substituído por trabalho que pode ser terceirizado, por projeto, a distância, entre outros.

 Identificar empregabilidade como um conjunto de ações que visam desenvolver habilidades buscando conhecimentos favoráveis à conquista ou à manutenção de uma colocação no mercado de trabalho.

 Compreender tendências de atuação, assim como áreas em crescimento, visando o desenvolvimento profissional.

 Avaliar seus desejos, metas e objetivos de vida, aliados às suas competências profissionais, para estabelecer metas de desenvolvimento adequadas ao sucesso profissional.

Para concretizar seu processo de aprendizagem:

 Leia o caderno disponibilizado no ambiente virtual de aprendizagem, faça as pesquisas indicadas no “Saiba

(26)

2 Mais” e responda as questões propostas no item “Agora é

sua Vez”.

 Assista com atenção às videoaulas do tema e realize as demais atividades que compõem a aula, sempre que indicado.

Bibliografia Básica

BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2011. (Livro-Texto 412)

Bibliografia Complementar

EMPREENDEDORISMO NO PORTAL DO SEBRAE. Disponível em: <http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/tipoconteudo/empreendedorismo?codTe ma=2>. Acesso em: 9 ago. 2014.

O SEBRAE – Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – possui um acesso especial com série de artigos sobre Empreendedorismo: “Como entender a empresa”.

REVISTA EXAME - GLOBALIZAÇÃO. Disponível em: <http://exame.abril.com.br/topicos/globalizacao>. Acesso em: 2 set. 2014.

No portal da Revista Exame há um acesso especial com notícias e tópicos sobre globalização, incluindo foco em empresas globalizadas..

Referências

Documentos relacionados

Usando esse modelo para analisar a competitividade das empresas de assistência técnica, identificaram-se suas estratégias competitivas (campos da competição) e descobriu-se que

Pretensão de inclusão de todas as serventias vagas no concurso público de provas e títulos para a outorga de delegações de notas e de registro do Estado de Minas

Como decorrência, na análise de desempenho de uma cadeia produtiva (ou de seus respectivos sistemas produtivos), o elemento de fluxo mais apropriado para a mensuração é

A fase diagnóstica é vista, no enfoque tradicional, como uma série de estudos iniciais que produzem informação, geralmente não disponível, facilmente; ou que

Nos resultados apresentados na Seção 6, são consideradas duas implementações diferentes do modelo RW: a tradicional, como descrita anteriormente, que pode ser vista como um

O cãozinho Planck (FIGURA 06) intoxicou-se ao beber um líquido que encontrou no chão do laboratório de química do IFNMG. Para determinar o líquido causador da intoxicação,

No filme, esse ponto está ligeiramente “desfocado” e sua imagem tem 0,03 mm de diâmetro (apesar disso, as cópias ampliadas ainda são nítidas para o olho humano). Nessas

Para a construção das árvores filogenéticas, com os três genes analisa- dos, foram utilizadas as sequências de 16 estirpes, além de uma outra estirpe de Caulobacter