PROCEDIMENTO PARA INSCRIÇÃO EM DISCIPLINAS VIA

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PROCEDIMENTO PARA INSCRIÇÃO EM

DISCIPLINAS VIA E-MAIL

I) Certifique-se de que a grade de disciplinas é a de seu nível de curso:

Mestrado ou Doutorado;

II) Escolha atentamente as disciplinas disponíveis;

III) Preencha o “Formulário de Inscrição em Disciplinas 2019.1”, enviado

em anexo;

IV) Envie o formulário preenchido EXCLUSIVAMENTE para o e-mail:

disciplinasppgartes@gmail.com

1 ;

! EM CASO DE IMPOSSIBILIDADE DE INSCRIÇÃO, A SECRETARIA DO

PPGARTES ENTRARÁ EM CONTATO !

OUTRAS INFORMAÇÕES ÚTEIS:

ATENÇÃO

: caso você pretenda Qualificar/Defender Dissertação

ou Tese, cursar o Estágio Docente obrigatório ou Disciplina

Externa no período, estas informações DEVEM constar na Ficha de

Inscrição, no mesmo espaço designado para as Disciplinas.

1_{Este e-mail tem como função exclusiva o acompanhamento de inscrições, não prestando para esclarecimentos ou pedidos de demais}

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HORÁRIO DAS DISCIPLINAS – SEMESTRE 2019.1 DOUTORADO

DISCIPLINA HORÁRIO PROFESSOR(A)

Cód.: ART 018042 - Obrigatória geral (TURMA 01)

SEMINÁRIO AVANÇADO DE ARTE E CULTURA CONTEMPORÂNEA Título:

Geopoéticas e novas epistemes: relações da arte e

da cultura na contemporaneidade

Resumo: O curso tem como eixo principal uma abordagem

transdisciplinar diante de um cenário global marcado por um amplo debate sobre as políticas de representação na arte e na cultura. A partir da crítica da autoridade etnográfica e do epistemicídio do conhecimento, o qual reproduz nas universidades ocidentalizadas do sul estruturas dominantes do conhecimento fundadas em narrativas históricas eurocêntricas, serão discutidos textos de autores que transitam pelos campos da arte, antropologia, estudos pós-coloniais e da decolonialidade. A disciplina busca dialogar como o projeto CAPES Print de internacionalização do PPGArtes/UERJ.

Quinta-feira 14h-17h

Sala: 11.030

Profª. Dr. Denise Espírito Santo Prof. Dr. Maurício Barros

Cód.: ART 018042 - Obrigatória geral (TURMA 02)

SEMINÁRIO AVANÇADO DE ARTE E CULTURA CONTEMPORÂNEA Título:

Arte e documento: imagem, registro, testemunho

Resumo: O objetivo do curso é desenvolver dois tópicos centrais: o uso

de documentos e o lugar da imagem nas práticas artísticas contemporâneas. Com efeito, os dois temas estão intimamente ligados e revelam mudanças epistêmicas ocorridas nos últimos anos na cultura artística. O modelo textual de interpretação que serviu durante quase toda a metade do século XX para a crítica da arte, da mídia e da cultura em geral está sendo substituído pelo paradigma da imagem. Mais particularmente, o uso de documento de arquivo e de fotografias com função documentária em trabalhos artísticos ocorre, simultaneamente, com a “virada pictórica” e o “retorno do real” anunciados na década de 1990, respectivamente, por W. J. T. Mitchel (1994) e Hal Foster (2014). Pretende-se diferenciar o uso de documento e as práticas documentárias nas artes.

O curso é estruturado em aulas expositivas e pela apresentação de trabalhos desenvolvidos a partir de propostas relacionados aos temas centrais. Destina-se assim tanto aos pesquisadores que desenvolvem processos artísticos quanto àqueles cujos projetos são acentuadamente teóricos.

Quinta-feira 14h-17h

Sala A confirmar

Profª. Dra. Leila Danziger Prof. Dr. Luiz Cláudio da Costa

Cód.: ART 028044 - Obrigatória da linha (TURMA 01)

SEMINÁRIO AVANÇADO DE PROCESSOS ARTÍSTICOS

CONTEMPORÂNEOS

Titulo:

Gestos, Intervalos, Reversos III

Resumo: O curso propõe pensar a arte como escritura específica, ao

investigar tensões do ato criador que atravessam processos de arte contemporâneos e suas condições materiais. Examinaremos impulsos

Terça-feira 14h30 – 17h30, ATELIÊ DO INSTITUTO DE ARTES, PRÉDIO

Profª. Drª.Inês Araújo Profª. Drª.Regina de Paula

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heterogêneos que informam pesquisas presentes, que, assim como um enigma cuja dimensão discursiva dissimula e revela, permitem que reapareçam os buracos, as descontinuidades e as lacunas. Com ênfase em operações de gestos, intervalos e reversos que envolvem corpos, lugares, desejos, vida ordinária, estratégias, conceitos, formas de recepção, a própria ideia de artista, a discussão será desenvolvida através de leituras, de proposições práticas e da discussão de trabalhos.

COART

Cód.: ART 018043 – Obrigatória da linha (TURMA 01)

SEMINÁRIO AVANÇADO DE HISTÓRIA E CRÍTICA DA ARTE

Título:

Viver a vida frágil do presente (Projeto

Geopoéticas e Novas Epistemes: Relações da Arte e da

Cultura na Contemporaneidade.)

Resumo: Partindo de uma cartografia de imagens latino-americanas, e

considerando o que o cineasta chileno Patricio Guzmán chamou de “a vida frágil do presente”, o curso pretende discutir possibilidades não só de resistir e sobreviver, mas de inscrever formas de viver, que incluem o debate sobre as utopias e as distopias nos campos da arte e da cultura. Pretende-se, ainda, discutir o conceito de “memória ativa” para pensar ações artísticas no calor dos últimos acontecimentos, sobretudo depois de junho de 2013. Para isso, pretende-se considerar os últimos cinquenta anos de profundas transformações na América Latina, que foram forjadas no avanço do pensamento neoliberal, refletindo-se nas relações políticas, econômicas e culturais, quando se constata o enfraquecimento da historicidade, assim como o fim das grandes narrativas, que caracterizaram a modernidade. Entretanto, enquanto reação, se fortaleceram nesses anos os debates pós-colonialistas e as afirmações decoloniais. No campo da arte, a propósito das sociedades pós-utópicas em que vivemos, essas afirmações seriam ações em que se ordenam, como escreve Raffaela Baccolini, “a descentralização do conhecimento, a recuperação da memória, o acesso à informação, a produção do pensamento crítico, a construção da esperança, a criação de resistência”.

Quarta-feira 14h – 17h

SALA 11.030

Profª. Dra. Sheila Cabo Geraldo

Cód.: ART 018043 – Obrigatória da linha (TURMA 02)

SEMINÁRIO AVANÇADO DE HISTÓRIA E CRÍTICA DA ARTE Título:

Desenho: Arte e História da Arte

Resumo: Em língua portuguesa a palavra “desenho”; pode ser entendida

tanto como atividade gráfica quanto processo mental que projeta determinada obra. Outros idiomas, como o inglês e o espanhol, diferenciam esses termos (drawing/design; diseño/dibujo). Central na estética renascentista e no ensinamento das academias, deixado de lado por algumas correntes posteriores, o desenho segue sendo, contudo, relevante como base e estrutura de pensamento para muitos artistas e procedimentos contemporâneos – havendo uma grande e longínqua gama de discursos sobre o desenho que atravessa a história da arte. Visando abarcar este amplo arco, abordaremos aqui o desenho de forma aberta, situando-o historicamente, mas sem se prender a cronologias estanques, trazendo à consideração questões que frequentemente atravessam os períodos artísticos, tais como: as relações entre desenho e cor, sua distinção entre atividade mental ou expressão visual, seus variados usos como “projeto” e etapa de execução artística, suas migrações e sobrevivências (entre distintas obras e períodos), dando-se especial atenção aos seus modelos e meios de transmissão através do ensino.

Quinta-feira 15h – 18h

SALA: 11034

Profª. Dra. Maria Berbara Profª. Dr. Renato Palumbo

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SEMINÁRIO AVANÇADO DE ARTE, COGNIÇÃO E CULTURA Título:

Nós, aqui, de dentro do nevoeiro

Resumo: O curso tem como tema as relações de visibilidade e

invisibilidade conceituais no contemporâneo a partir da arte, da filosofia e da psicanálise. Porém, antes de qualquer movimento que se debruce sobre a devastação inerente a todo e qualquer presente, discutiremos os meandros inelutáveis que assolam a escrita, a vontade de saber e seu exercício de dominação. A forma contemporânea de pensar academicamente guarda quais sintomas? Em que medida, a universidade tem produzido clichês? É possível escapar da lógica de poder, mesmo quando ele finge que não nos habita? Hoje, fingir escapar da cobiça de poder é uma estratégia sôfrega? Seríamos todxs uma rede social teórica rasa? O mais profundo ainda é a pele enrugada?

Obs: O texto a ser debatido na primeira aula já encontra-se disponível na pasta 600 do 11 andar.

13h30 – 16h30

SALA: 11.026

Cód.: ART 028032 – Eletiva (TURMA 01)

ESTUDOS AVANÇADOS EM PROCESSOS ARTÍSTICOS

CONTEMPORÂNEOS

Título:

Arte conceitual, conceitualismo, arte

pós-conceitual: derivações e atualizações

Resumo:Seria importante assimilar a "condição conceitual da arte contemporânea" como ponto de partida: a obra não apenas se percebe como parte de um circuito ou sistema de arte, em constante

agenciamento performativo, como, ainda, se consolida como objeto plenamente autônomo, ao expandir a voracidade auto-reflexiva (própria do que chamamos arte) em direção ao seu núcleo de sentido,

exteriorizante, em permanente questionamento de sua condição ou natureza enquanto obra de arte. Por um lado, se reconhece que, com a arte conceitual, decorrem possibilidades que tornam a ação artística objeto de um formalismo meramente proposicional, em grande parte anódino ou esquemático, às vezes mecânico. Por outro, também se instauram aí as condições para que o território da arte seja fortemente lançado para fora de si mesmo, em direção à uma tripla (pelo menos) problematização: do objeto (a obra), de seu campo (o circuito e suas institucionalidades) e de seu agente produtor (o/a artista, como sujeito individual ou coletivo). A partir de tal inflexão, se notam certas mutações, já longamente em curso, efetivamente indutoras de uma condição contemporânea da arte – ou seja, aquela que reinvindica incessantes atualizações enquanto constrói, mira e dispara o gesto de ação poética como problema, corte, intervenção, atravessamento, toque e contato: (1) abandona-se a especificidade dos meios; (2) assume-se uma prática além do olhar, tanto em direção à expansão sensorial (corpo), quanto em uma mobilização do invisível (ideia, teoria, conceito, diagrama); (3) abre-se de modo contundente às urgências do estar vivo, na medida em que as poéticas produzem "formas de vida"; (4) arrisca-se para além dos limites do que se articula como hábito ou automatismo; (5) abre terreno de relfexão em torno da "produção de si como artista", a partir das "técnicas de si", da construção da múltipla imagem do artista; (6) abre-se uma condição participativa, na medida em que se impõe ação de

es/xpectação enquanto ativação e efetivação da obra; (7) o

reconhecimento das camadas discursivas, em intricada relação com o "campo plástico", indica a possibilidade de outras epistemologias coordenarem os núcleos de produção de sentido da obra, seja de modo auto-reflexivo, seja em suas redes de contaminação afetiva e de

distribuição. A direção destes apontamentos será aquela em que os embates que envolvem a natureza da obra de arte se constituem no

Quarta-feira 14h – 17h CMAHO (Centro Muinicipal de Arte Hélio Oiticica) A Confirmar

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campo político, ao envolver dissenso, produção de diferença, formação de comunidade e ação instituinte.

ESTUDOS AVANÇADOS EM ARTE, COGNIÇÃO E CULTURA

Título:

Fotografia:

práticas

artísticas

históricas

e

contemporâneas

Resumo: Desde suas múltiplas invenções em 1839, a fotografia vem

evoluindo tanto em suas tecnologias como em seus usos. No início, apresentou-se como um dispositivo técnico capaz de imitar a realidade e proporcionar uma visão objetiva do mundo. Enquanto que o “maquinismo” do século XIX possibilitava o registro preciso de pessoas e lugares do mundo moderno, a linguagem fotográfica firmava-se também como uma nova forma de expressão artística. Hoje, a fotografia está intrinsecamente associada à vida cotidiana e às práticas artísticas contemporâneas.

Segunda-feira 14h00 – 17h00

SALA: 11.022

Prof. Dr. Andreas Valentim

Título:

práticas estético-políticas na arte contemporânea

em tempos de necropolítica e recrudescimento do

fascismo

Resumo: Nosso curso pretende apresentar determinadas práticas artísticas contemporâneas entre nós, especialmente na cidade do Rio de Janeiro (entre 2008/2018), pensadas como aquilo que designamos como

ações estético-políticas. Essas práticas artísticas serão analisadas como

lutas e resistências que se desenvolvem em um contexto de triunfo completo da forma-mercadoria e da própria cidade vista como mercadoria. Triunfo que acontece em inédito compasso com o avanço de diversas formas de fascismo: fundamentalismos religiosos, homolesbotransfobias, misoginia/feminicídio e racismos diversos... em seus modos operantes, em suas estéticas, suas velhas e novas formas de ações que incidem violentamente sobre os corpos. De uma forma resumida as nossas referências irão da biopolítica em Foucault, passando pela micropolítica de Guattari e Deleuze, até a necropolítica proposta por Achille Mbembe.

PROGRAMA:

1. da biopolítica a necropolítica; 2. o fascismo e nós;

3. antes... das jornadas de junho/2013;

4. o que é uma ação estético-política? corpos dissidentes e práticas artísticas insurretas no Rio de Janeiro contemporâneo.

Sexta-feira 14h – 17h

Sala: 11022

Prof Dr. Rodrigo Gueron Prof. Dr. Jorge Vasconcelos

Título:

Arte, Pensamento e Performatividade - Tempo,

Espaço e suas epistemes

Resumo: Modos de apropriação do espaço. Diferentes modos de

habitar, formas de [con]viver. Elementos de representação do/no espaço. A cognição do tempo e as imagens temporais. Pensamento e memória

Terça-feira 14h – 17h

SALA: 11.034

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no contexto dos deslocamentos contemporâneos (refúgio, migração, derivas, nomadismos e multilocalismo). A via[gem] etnográfica.

DISCIPLINA EXTERNA

(SR2000021) --- Universidade Externa

EXAME DE QUALIFICAÇÃO

(10 créditos) (ART998044) --- Orientador(a)

DEFESA DE TESE (30 créditos) (ART998045) --- Orientador(a) ESTÁGIO DOCENTE (3 créditos) (ART998043) --- Orientador(a)

OBS.: DISCIPLINAS DE ORIENTAÇÃO: OBRIGATÓRIOS 06 SEMINÁRIOS DE PESQUISA DE TESE (I ao VI). CURSAR A PARTIR DO 3º SEMESTRE (2º ANO DE CURSO) COM O RESPECTIVO ORIENTADOR. INDICADO PARA “DO 2017-2”.

SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 1

2ª F Turno: tarde

Sala. 11.025E

Prof. Dr. Aldo Victorio

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 2 Profª. Drª Cristina Salgado

3ª F Turno: tarde Sala 11.025

Profª. Drª. Denise Espírito Santo SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 4 Prof. Dr. Felipe Ferreira

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 5 Prof. Dr. Guilherme Bueno

6ª F

Turno: tarde Profª Drª Isabela Frade SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 7 Profª. Drª. Leila Danziger

2ªF 14h – 17h SL 12007A

Profª. Drª. Lílian do Valle SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 9 Prof. Dr. Luiz Cláudio

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 10 Profª. Drª Malu Fatorelli

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 11 Prof. Dr. Marcelo Campos

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 12 Prof. Dr. Ricardo Basbaum

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 13 Prof. Dr. Roberto Correa

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2ª F

Turno: tarde Profª. Drª Sheila Cabo SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

(3 créditos) (ART998035) – TURMA 16 Profª. Drª. Vera Beatriz

OBS.: DISCIPLINAS DE ORIENTAÇÃO: OBRIGATÓRIO CURSAR “ATIVIDADES PROGRAMADAS I”, A PARTIR DO 3º SEMESTRE (2º ANO DE CURSO) COM O RESPECTIVO ORIENTADOR. INDICADO PARA “DO-2017-2".

ATIVIDADES PROGRAMADAS II

(3 créditos) (ART998040) - TURMA 1

2ªF Turno: tarde

Sl. 11.025E

Prof. Dr. Aldo Victorio SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

Profª. Drª Cristina Salgado ATIVIDADES PROGRAMADAS II

3ª F Turno: tarde Sala 11.025

Profª. Drª. Denise Espírito Santo ATIVIDADES PROGRAMADAS II

(3 créditos) (ART998040) - TURMA 4 Prof. Dr. Felipe Ferreira

(3 créditos) (ART998035) - TURMA 5 Prof. Dr. Guilherme Bueno

6ª F

Turno: tarde Profª Drª Isabela Frade ATIVIDADES PROGRAMADAS II

(3 créditos) (ART998040) - TURMA 7 Profª. Drª. Leila Danziger

2ªF 14h – 17h SL 12007A

Profª Drª Lilian Do Vale ATIVIDADES PROGRAMADAS II

Prof. Dr. Luiz Cláudio SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

3ª F

Turno: tarde Profª. Drª Malu Fatorelli SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

(3 créditos) (ART998035) - TURMA 11 Prof. Dr. Marcelo Campos

Prof. Dr. Ricardo Basbaum SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE II

(3 créditos) (ART998035) - TURMA 13 Prof. Dr. Roberto Correa

(3 créditos) (ART998040) - TURMA 14 Prof. Dr. Rodrigo Gueron

Profª. Drª Sheila Cabo ATIVIDADES PROGRAMADAS II

Profª. Drª. Vera Beatriz

OBS.: DISCIPLINAS DE ORIENTAÇÃO: OBRIGATÓRIOS 06 SEMINÁRIOS DE PESQUISA DE TESE (I ao VI). CURSAR A PARTIR DO 3º SEMESTRE (2º ANO DE CURSO) COM O RESPECTIVO ORIENTADOR. INDICADO PARA “DO 2016-2”.

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SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE IV

(3 créditos) (ART998037) - TURMA 2 Profª Drª Denise Espírito Santo

(3 créditos) (ART998037) - TURMA 3 Profª. Drª. Leila Danziger

(3 créditos) (ART998037) - TURMA 4

2ªF 14h – 17h SL 12007A

Profª. Drª. Lílian do Valle SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE IV

(3 créditos) (ART998037) - TURMA 5 Prof. Dr. Marcelo Campos

(3 créditos) (ART998037) - TURMA 6 Prof. Drª. Maria Berbara

Prof. Dr. Ricardo Basbaum SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE IV

3ª F Turno: tarde

Prof. Dr. Roberto Corrêa dos Santos

2ªF

Turno: tarde Profª. Drª. Sheila Cabo Geraldo SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE IV

Profª. Drª. Vera Beatriz Siqueira

OBS.: OBRIGATÓRIOS SEIS SEMINÁRIOS DE PESQUISA DE TESE (I AO VI). CURSAR A PARTIR DO 3º SEMESTRE (2º ANO DE CURSO) COM O RESPECTIVO ORIENTADOR. INDICADO PARA “DO-2015-2”.

SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE VI

2ªF Turno: tarde

Sl. 11.025E

Prof. Dr. Aldo Victorio

Profª. Drª.Cristina Salgado

Profª Drª Denise Espírito Santo

6ª F

Turno: tarde Profª Drª Isabela Frade SEMINÁRIO DE PESQUISA DE TESE VI

(3 créditos) (ART998039) - TURMA 5 Prof. Dr. Jorge Cruz

(3 créditos) (ART9980398) - TURMA 6 Profª. Drª. Leila Danziger

(3 créditos) (ART998039) - TURMA 7 Prof. Dr. Luiz Cláudio

(3 créditos) (ART998039) - TURMA 8 Prof. Dr. Marcelo Campos

(3 créditos) (ART998039) - TURMA 9 Prof. Drª. Maria Berbara

Prof. Dr. Roberto Corrêa dos Santos

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(3 créditos) (ART998039) - TURMA 12 Prof. Dr. Rodrigo Gueron

2ªF Turno: tarde

Profª. Drª. Sheila Cabo Geraldo

Profª. Drª. Vera Beatriz Siqueira

INFORMAÇÕES PERTINENTES



Em quais disciplinas devo me inscrever?

O site do PPGArtes traz na aba “O Programa” a estrutura completa dos cursos de

Mestrado e Doutorado, informando todas as disciplinas que o discente deve fazer ao

longo do curso.

Fique atento e controle as disciplinas que você já cursou para que não haja confusão no

momento da inscrição!

Em caso de dúvidas, certamente seu orientador poderá auxiliá-lo.

Obs.: leia a Deliberação 18/2011 (no site do PPGArtes, aba “Secretaria”, em

“Documentação”), que regulamenta o PPGArtes, disciplinas, exigências.



Posso me inscrever em disciplina externa?

Sim. Para isto você precisará, no período de inscrição em disciplinas do PPGArtes, informar

na Ficha de Inscrição em Disciplinas que cursará “Disciplina Externa”.

Após ter cursado a disciplina, para que ela seja registrada pela UERJ será necessário trazer

à Secretaria do PPGArtes uma declaração da instituição onde foi cursada a disciplina,

contendo Nota/Conceito, Nome(s) do(s) Docente(s), créditos e a carga-horária.

Obs.: por questões de compatibilidade com a deliberação do PPGArtes/UERJ, as disciplinas

externas devem ser compostas por, no mínimo, 45 horas/aula e 03 créditos.



Quantos créditos tem cada disciplina?

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PROCEDIMENTO PARA INSCRIÇÃO EM DISCIPLINAS VIA