PROVA ESCRITA OBJETIVA CARGO:
CARGO: CARGO:
CARGO: CITOTÉCNICO
DATA: 11/09/2011 – HORÁRIO: 8h30min às 12h30min (horário do Piauí)
LEIA AS INSTRUÇÕES:
1. Você deve receber do fiscal o material abaixo:
a) Este caderno com 50 questões objetivas sem repetição ou falha; b) Um CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas objetivas da prova.
2. Para realizar sua prova, use apenas o material mencionado acima e em hipótese alguma, papéis para rascunhos;
3. Verifique se este material está completo, em ordem e se seus dados pessoais conferem com aqueles constantes do CARTÃO-RESPOSTA;
4. Após a conferência, você deverá assinar seu nome completo, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA utilizando caneta esferográfica com tinta de cor preta ou azul;
5. Escreva o seu nome nos espaços indicados na capa deste CADERNO DE QUESTÕES, observando as condições para tal (assinatura e letra de forma), bem como o preenchimento do campo reservado à informação de seu número de inscrição;
6. No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas de sua opção, deve ser feita com o preenchimento de todo o espaço do campo reservado para tal fim;
7. Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não dobrar, amassar ou manchar, pois este é personalizado e em hipótese alguma poderá ser substituído; 8. Para cada uma das questões são apresentadas cinco alternativas classificadas
com as letras (a), (b), (c), (d) e (e); somente uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você deve assinalar apenas uma alternativa para cada questão; a marcação em mais de uma alternativa anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta; também serão nulas as marcações rasuradas;
9. As questões são identificadas pelo número que fica à esquerda de seu enunciado; 10. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem a prestar esclarecimentos
sobre o conteúdo da Prova. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir a este respeito;
11. Reserve os 30 (trinta) minutos finais do tempo de prova para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão levados em conta;
12. Quando terminar sua Prova, assine a LISTA DE FREQUÊNCIA, entregue ao Fiscal o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA, que deverão conter sua assinatura;
13. O TEMPO DE DURAÇÃO PARA ESTA PROVA É DE 4h;
14. Por motivos de segurança, você somente poderá ausentar-se da sala de prova depois de decorrida 2h do seu início;
15. O rascunho ao lado não tem validade definitiva como marcação do Cartão-Resposta, destina-se apenas à conferência do gabarito por parte do candidato.
Nº DE INSCRIÇÃO
____________________________________________________________
Assinatura
____________________________________________________________
Nome do Candidato (letra de forma)
Universidade Estadual do Piauí
R
ASCUNHO 01 31 02 32 03 33 04 34 05 35 06 36 07 37 08 38 09 39 10 40 11 41 12 42 13 43 14 44 15 45 16 46 17 47 18 48 19 49 20 50 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Ú C L E O D E C O N C U R S O S E P R O M O Ç Ã O D E E V E N T O S – N U C E P E P Ú B L IC O F U N D A Ç Ã O M U N IC IP A L D E S A Ú D E F M S 2 0 1 1 F O L H A D E A N O T A Ç Ã O D O G A B A R IT O A T E N Ç Ã O : E s ta p a rt e s o m e n te d e v e rá s e r d e s ta c a d a p e lo f is c a l d a s a la , a p ó s o t é rm in o d a p ro v a .CONCURSO PÚBLICO
CONCURSO PÚBLICO
CONCURSO PÚBLICO
CONCURSO PÚBLICO
Fundação Municipal
de Saúde - FMS
Concurso Público – Fundação Municipal de Saúde – FMS – CITOTÉCNICO 2
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QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO I (Para as questões de 01 a 10).
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13
Memórias estressadas
O primeiro beijo. O casamento. O dia em que o carro saiu do controle na estrada e passou raspando pelo caminhão. Cada detalhe desses eventos marcantes é gravado em sua mente, ainda que você não consiga se lembrar de absolutamente nada do que aconteceu nas últimas 24 horas. Ocasiões excitantes, emocionantes e grandiosas, inclusive as estressantes, são arquivadas facilmente. Ou seja: o estresse pode melhorar a memória.
Todos nós também já passamos pela experiência oposta: quando estamos muito tensos as palavras e as ideias parecem sumir da mente. Alguns casos de falha de memória estão ligados a traumas infinitamente maiores: alguém que sofreu abuso sexual na infância, por exemplo, pode ver os detalhes se perderem numa névoa amnésica.
Para pesquisadores que estudam o fenômeno, como eu, essa dicotomia é bastante familiar. O estresse melhora algumas funções em certas circunstâncias e as atrapalha em outras. Pesquisas recentes mostram como situações estressantes leves ou moderadas melhoram a cognição e a memória, enquanto as fortes ou prolongadas as prejudicam.
(...)
(Revista Mente Cérebro –Duetto Editorial - Número 27 - Por Robert M. Sapolsky – p. 53)
01. Assinale a opção que, de forma mais completa e adequada, resume o posicionamento do texto
em relação às ideias nele defendidas.
a) “o estresse pode melhorar a memória.” (l. 05).
b) “quando estamos muito tensos as palavras e as ideias parecem sumir da mente.”. (l. 06-07). c) “Alguns casos de falha de memória estão ligados a traumas infinitamente maiores:” (l. 07-08). d) “O estresse melhora algumas funções em certas circunstâncias...” (l. 11).
e) “situações estressantes leves ou moderadas melhoram a cognição e a memória, enquanto as fortes ou prolongadas as prejudicam.” (l. 12-13).
02. No trecho: “Ocasiões excitantes, emocionantes e grandiosas, inclusive as estressantes, são
arquivadas facilmente.” (l. 04-05), o sentido seria mantido se a palavra “arquivadas” fosse substituída por: a) “preparadas”; b) “armazenadas”; c) “enfileiradas”; d) “selecionadas”; e) “organizadas”.
03. Em alguns trechos do texto, observa-se uma linguagem que sinaliza para uma proximidade com
o leitor. Assinale a opção em que esta informação se confirma.
a) “... ainda que você não consiga se lembrar de absolutamente nada do que aconteceu nas últimas 24 horas.” (l. 03-04).
b) “Alguns casos de falha de memória estão ligados a traumas infinitamente maiores:” (l. 07-08). c) “alguém que sofreu abuso sexual na infância, por exemplo, pode ver os detalhes se perderem
numa névoa amnésica.” (l. 08-09).
d) “... essa dicotomia é bastante familiar.” (l. 10-11).
e) “O estresse melhora algumas funções em certas circunstâncias ...” (l. 11).
04. Observe o trecho: “... quando estamos muito tensos as palavras e as ideias parecem sumir da
mente.” (l. 06 - 07).
Considerando-se o emprego das estruturas linguísticas, a correção gramatical quanto à uniformidade pronominal estará mantida se entre as palavras “da” e “mente”, acima, usarmos a palavra: a) “tua”; b) “sua”; c) “vossa”; d) “nossa”; e) “nossas”.
05. A palavra “as” em: “as prejudicam.” (linha 13) retoma, textualmente:
a) “Pesquisas recentes” (l. 12); b) “situações estressantes” (l. 12); c) “a cognição e a memória” (l. 13); d) “as fortes” (l. 13);
e) “as fortes ou prolongadas” (l. 13).
06. Assinale a opção em que a palavra apresentada pode ser flexionada gramaticalmente nos
gêneros masculino e feminino. a) “detalhes” (l. 09).
b) “pesquisadores” (l. 10). c) “fenômeno” (l. 10). d) “dicotomia” (l. 10). e) “circunstâncias” (l. 11).
Trecho para as questões 07 e 08.
“Ocasiões excitantes, emocionantes e grandiosas, inclusive as estressantes, são arquivadas facilmente.” (l. 04-05).
07. Para que o trecho acima passe a denotar uma idéia de passado, a expressão verbal “são
arquivadas” passa a ser flexionada assim: a) “tiver sido arquivadas”;
b) “são arquivadas”, da maneira como aparece originalmente no texto; c) “serão arquivadas”;
d) “seriam arquivadas”; e) “foram arquivadas”.
08. Do ponto de vista gramatical, é CORRETO afirmar que “excitantes” está para “Ocasiões”, assim
como:
a) “marcantes” está para “eventos” (l. 02); b) “nada” está para “absolutamente” (l. 03); c) “sexual” está para “na infância” (l. 08); d) “maiores” está para “infinitamente” (l. 08); e) “bastante” está para “familiar” (l. 10-11). Trecho para as questões 09 e 10.
“Pesquisas recentes mostram como situações estressantes leves ou moderadas melhoram a cognição e a memória, enquanto as fortes ou prolongadas as prejudicam.” (l. 12-13).
09. Assinale a opção cuja afirmação relativa à concordância verbal está INCORRETA.
a) A forma verbal “mostram” concorda com “Pesquisas recentes”.
b) A forma verbal “melhoram” concorda com “situações estressantes ...”. c) A forma verba “melhoram” concorda com “Pesquisas recentes”.
d) A forma verbal “prejudicam” concorda com “as (situações estressantes) fortes ou prolongadas” e) Há correspondente de concordância para a forma verbal “prejudicam”.
10. Quanto ao que se apresenta em termos de relações sintáticas entre os termos, é CORRETO
afirmar que:
a) “situações estressantes” é sujeito de “mostram”; b) “Pesquisas recentes” é sujeito de “melhoram”;
c) “situações estressantes” é sujeito de “melhoram” e de “prejudicam”; d) “as” em “as prejudicam” é sujeito de “prejudicam”;
e) “cognição e memória” é sujeito de “melhoram”.
QUESTÕES DE NOÇÕES DE INFORMÁTICA
11. Analise os seguintes itens.
I – A diferença entre dois processadores, um equipado com memória cache e o outro não está na velocidade de acesso ao disco rígido.
II – A diferença entre memória RAM e memória ROM é que a primeira mantém os dados, mesmo na falta de energia.
III – Para conectarmos uma impressora ao computador, utilizamos principalmente a interface AGP.
IV – Memória virtual é um espaço de armazenamento no disco rígido do computador que o sistema operacional usa junto com a memória RAM.
V – Memória flash é o tipo de memória utilizada em cartões de memória, pen-drives e memórias de câmeras.
Estão CORRETOS os itens: a) I, II, III, IV, V
b) II, III c) IV, V d) I, IV, V e) I, IV
12. Assinale a alternativa CORRETA sobre o sistema Microsoft Windows XP, configuração padrão.
a) No Windows Explorer, o modo de exibição Lista exibe o nome, o tamanho e a data de criação dos arquivos.
b) A área de transferência do Windows serve para facilitar o acesso aos aplicativos mais utilizados pelo usuário. Por padrão, Meu Computador, Lixeira e Internet Explorer podem ser acessados por ícones encontrados nessa área.
c) O Gerenciador de dispositivos serve para listar todos os dispositivos de software existentes no computador.
d) No Painel de Controle, é possível instalar programas, impressoras, cadastrar usuários e verificar várias informações sobre o sistema.
e) O scandisk é utilizado para procurar arquivos infectados com vírus e reparar áreas danificadas.
13. Identifique CORRETAMENTE os itens presentes na tela de abertura do Windows XP, na sua
configuração padrão:
a) Barra de inicialização rápida, Firewall, Barra de título. b) Firewall, Barra de título, Painel de controle.
c) Área de Notificação, Painel de controle, Área de Notificação.
d) Ícones da área de trabalho, Barra de inicialização rápida, Área de Notificação. e) Ícones da área de trabalho, Gerenciador de dispositivos, Anti-vírus.
14. Analise as informações sobre os atalhos no Microsoft Word 2007.
I. Ctrl + Y: usado para desfazer a última ação. II. Ctrl + O: usado para inserir um novo objeto.
III. Ctrl + U: localizar e substituir uma determinada palavra no texto por outra IV. Ctrl + F: localizar alguma palavra no texto.
V. Ctrl + barra de espaços: usado para remover a formatação de um parágrafo ou palavra selecionada.
Em relação aos itens acima, podemos concluir que: a) Todas as informações estão erradas.
b) Apenas III e V estão corretas. c) Apenas I e II estão erradas. d) Apenas I e V estão erradas.
e) Todas as informações estão corretas.
15. No Microsoft Word 2007, configuração padrão, para inserir a configuração automática de um sumário, é necessário, além de outros ajustes:
a) Na guia Referências, clicar no botão b) Na guia Início, clicar no botão . c) Na guia Inserir, clicar no botão . d) Na guia Revisão, clicar no botão . e) Na guia Exibição, clicar no botão
16. Considerando o Microsoft Word 2007, instalação padrão, escolha a alternativa que identifica,
respectivamente, as descrições abaixo.
• É uma série de comandos e instruções agrupadas como um único comando para realizar uma tarefa automaticamente.
• Ferramenta utilizada para marcar e localizar textos importantes em seu documento. Funciona como um marca-texto.
• Ferramenta utilizada para aplicar formatação de texto e alguma formatação gráfica básica, como bordas e preenchimentos.
• Ferramenta usada para criar um conjunto de documentos como, uma carta modelo que é enviada a muitos clientes ou uma folha de etiquetas de endereço.
a) Estilos de formatação, Mala Direta, Ferramenta Pincel, Macro. b) Macro, Ferramenta Realce, Ferramenta Pincel, Mala Direta. c) Mala Direta, Ferramenta Pincel, Ferramenta Desenho, Macro. d) Macro, Ferramenta Desenho, Ferramenta Realce, Mala Direta.
e) Mala Direta, Ferramenta Realce, Estilos de formatação, Personalizar.
17. Considere a figura abaixo, que mostra uma planilha digitada no MS-Excel 2007:
Ao lado dos títulos das colunas A e B aparece o ícone . Escolha a alternativa que identifica
CORRETAMENTE o ícone em questão.
a) Setas de Formação condicional b) Setas de correção autográfica c) Setas de preenchimento automático d) Setas de classificação alfabética e) Setas de Filtro.
18. Considere a figura abaixo, que mostra uma planilha digitada no MS-Excel 2007:
Selecionando as células de A1 a A4, e arrastando-as pela alça de preenchimento, (na borda da célula A4) até a célula A8, o resultado em A5 e A7 será, respectivamente:
a) teresina e fms+4. b) teresina+2 e fms. c) teresina e fms. d) teresina+2 e fms+5. e) teresina+1 e fms+4.
19. Considere a figura seguinte, que ilustra uma janela do Internet Explorer 6 (IE6), e assinale a opção CORRETA.
a) O botão permite adicionar o endereço do site a uma pasta padrão, ou a outra criada pelo usuário, a fim de facilitar o próximo acesso, sem que seja necessário digitar o endereço do site novamente.
b) O botão serve para aumentar a fonte da página em questão. c) O botão serve para voltar à página inicial.
d) O botão exclui o histórico do navegador, eliminando assim os registros que indicam que o
site em questão foi acessado.
e) O botão serve para divulgar o site em questão nas redes sociais das quais o usuário faça parte.
20. Considere a figura seguinte, que ilustra uma janela do MS-Outlook Express 6, e assinale a opção CORRETA.
a) No Outlook Express 6, o nome do servidor de email de saída geralmente é o POP3. b) No Outlook Express 6, o limite para envio de arquivo anexo é de 2 Mb.
c) A opção, , indica as mensagens que estão salvas, mas ainda não foram enviadas.
d) O Outlook Express 6 possui filtro de lixo eletrônico.
e) No Outlook Express 6, o nome do servidor de email de entrada geralmente é o SMTP.
QUESTÕES DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21. Para esterilizar meios ricos em proteínas, deve ser utilizado o processo de: a) autoclavação a 120º e 1atm de pressão, durante uma hora.
b) exposição ao calor seco por uma hora, em estufa. c) filtração, através de filtros de celulose.
d) filtração, através de algodão de vidro. e) exposição à luz UV, por uma hora.
22. Muitas substâncias utilizadas em laboratório podem causar graves riscos à saúde do trabalhador. A esse respeito, correlacione os efeitos (na coluna à direita) com a classificação das substâncias (na coluna à esquerda).
1) Carcinogênicas ( ) causam câncer.
2) Tóxicas ( ) provocam malformações nos fetos. 3) Mutagênicas ( ) provocam alergias.
4) Sensibilizantes ( ) produzem alterações na informação genética hereditária.
5) Teratogênicas ( ) danificam tecidos ou órgãos internos. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
a) 1, 5, 4, 2 e 3. b) 5, 1, 3, 4 e 2. c) 2, 4, 1, 5 e 3. d) 3, 2, 5, 1 e 4. e) 4, 3, 2, 5 e 1.
23. Visando à segurança do trabalhador, para o manuseio de Xilol em laboratório, qual(is) o(s) equipamento(s) de proteção coletiva (EPC) que deve(m) ser utilizado(s)?
a) Capela de exaustão. b) Capela de fluxo laminar. c) Luvas, avental e óculos.
d) Cabine de fluxo laminar vertical. e) Cabine de fluxo laminar horizontal.
24. Para preparar uma solução com maior exatidão possível de volume, deve-se utilizar: a) béquer.
b) balão de Erlenmeyer. c) balão de fundo chato. d) balão volumétrico. e) proveta.
25. A técnica imuno-histoquímica baseada em marcadores fluorescentes para pesquisar antígenos ou anticorpos em células utiliza que tipo de microscópio?
a) Microscópio de interferência.
b) Microscópio que emite luz infravermelha. c) Microscópio de campo escuro.
d) Microscópio estereoscópico.
e) Microscópio que emite luz ultravioleta.
26. Os acidentes em laboratório podem ser evitados ou minimizados se forem tomadas as devidas precauções. Considerando as regras de biossegurança, assinale a alternativa INCORRETA.
a) Reagentes ou resíduos de reações e alguns líquidos biológicos podem ser descartados na pia. b) Antes de manipular qualquer reagente, deve-se ter conhecimento de suas características com
relação à toxicidade, inflamabilidade e explosividade.
c) Cuidados especiais devem ser tomados, quando da manipulação de substâncias com potencial carcinogênico.
d) Vidrarias trincadas, lascadas ou quebradas devem ser descartadas em lixo comum. e) Todas as substâncias são potencialmente tóxicas, dependendo de sua concentração.
27. Sobre o microscópio, analise as proposições abaixo.
1) Poder de resolução é a distância mínima existente entre dois pontos do objeto, para que sejam visualizados separadamente.
2) Aumento é a relação entre o tamanho da imagem e do objeto, e não depende do poder de resolução.
3) O aumento total resultante é determinado mediante o somatório do aumento da objetiva mais o aumento da ocular.
4) O poder de resolução é função da abertura numérica e do comprimento de onda da luz utilizada.
5) O aumento total resultante é determinado mediante o produto do aumento da objetiva pelo aumento da ocular.
Está(ão) CORRETA(S), apenas: a) 2 e 4.
b) 3. c) 1, 3 e 5. d) 1, 2, 4 e 5. e) 1, 2 e 5.
28. Para preparar 50mL de uma solução de glicose (PM = 180,16) a 0,05M, necessita-se uma massa de: a) 0,9g. b) 0,25g. c) 0,45g. d) 0,05g. e) 18,01g.
29. O controle de qualidade de água reagente no laboratório deve ser realizado a cada 15 dias. Dentre os parâmetros abaixo, são utilizados para esse objetivo:
1) osmolalidade.
2) resistência específica. 3) densidade.
4) pH.
5) contagem de bactérias. Estão CORRETOS, apenas:
a) 1, 2 e 3. b) 3, 4 e 5. c) 2, 4 e 5. d) 1, 2 e 4. e) 2, 3 e 5.
30. Inflamação granulomatosa é caracterizada pela presença de: a) neutrófilos, eosinófilos e fibroblastos.
b) linfócitos, eosinófilos e fibroblastos.
c) linfócitos, histiócitos e células multinucleadas. d) neutrófilos, linfócitos e células endoteliais. e) linfócitos, eosinófilos e neutrófilos.
31. Ao se medir o pH de uma solução tampão de acetato de sódio (CH3COONa) e ácido acético (CH3COOH) a 0,1N, pH 3,8, notou-se que ela se encontrava com o pH 4,18. Para o ajuste do pH, o MAIS CORRETO é utilizar:
a) solução de acetato de amônio. b) solução de ácido acético. c) solução de ácido clorídrico. d) solução de hidróxido de sódio. e) solução de hidróxido de potássio.
32. Sobre a utilização da balança analítica, é INCORRETO afirmar que: a) ela deverá sempre estar nivelada.
b) após a realização da pesagem, não se deve deixar nada sobre o prato de pesagem. c) ela deverá ser limpa após uma pesagem.
d) líquidos e sólidos higroscópicos devem ser pesados em vidro de relógio. e) ela não deve ser sobrecarregada.
33. Quanto aos cuidados com materiais contaminados, assinale a alternativa que está em desacordo com as normas de biossegurança.
a) Os recipientes específicos para descarte do material perfuro-cortantes não devem exceder o limite de 1/3 de sua capacidade total.
b) Todo material contaminado deverá ser autoclavado ou incinerado antes do descarte.
c) Se durante qualquer procedimento ocorrer queda de qualquer material perfuro-cortante no piso, a retirada e a desinfecção do local deverão ser imediatas.
d) As agulhas devem ser recapeadas, retiradas das seringas descartáveis, e entortadas.
e) Os tubos, as pipetas e outros materiais não descartáveis contaminados devem ser colocados em solução de hipoclorito de sódio.
34. Para transformar velocidade de rotação (RPM) de uma centrífuga em força centrífuga relativa (x g), deve-se levar em consideração, apenas:
a) a velocidade e o tempo de centrifugação.
b) a velocidade de centrifugação e a temperatura da amostra. c) a velocidade de centrifugação e o raio da centrífuga. d) a velocidade de centrifugação e a força iônica.
e) a velocidade de centrifugação e o equilíbrio dos tubos.
35. NÃO é uma das principais causas relacionadas a resultados falso-negativos em rotina laboratorial
para detecção precoce de malignidade da cérvice uterina:
a) amostras insatisfatórias ou parcialmente obscurecidas por presença de sangue e/ou inflamação.
b) células atípicas em pequeno número na amostra. c) erros de escrutínio e interpretação.
d) alterações citomorfológicas discretas.
e) presença de células metaplásicas e glandulares endocervicais na amostra.
36. Na coloração de Papanicolaou, os corantes EA, Orange e Hematoxilina são responsáveis, respectivamente, pela coloração de:
a) hemácias, flora e células epiteliais. b) flora, núcleos e citoplasma.
c) citoplasma queratinizado, núcleos e citoplasma. d) citoplasma, citoplasma queratinizado e núcleos. e) núcleos, citoplasma e citoplasma queratinizado.
37. Quais as células que constituem o epitélio escamoso estratificado? a) Reserva, superficiais, parabasais e endocervicais.
b) Basais, parabasais, intermediárias e superficiais. c) Endocervicais, basais, reserva e parabasais. d) Reserva, basais, parabasais e intermediárias. e) Basais, parabasais, endocervicais e superficiais.
38. Na análise citopatológica de um esfregaço de rotina, este é considerado insatisfatório para avaliação quando:
a) 50% das células epiteliais estão obscurecidas por sangue. b) ocorrer dessecamento, comprometendo a avaliação em 50%.
c) verifica-se infiltrado leucocitário obscurecendo a avaliação em mais de 75% das células epiteliais.
d) observa-se ausência de células glandulares ou metaplásicas. e) 25% das células estão obscurecidas por inflamação.
39. Em relação à coleta do exame citológico da cérvice uterina, é INCORRETO afirmar que: a) deve ser realizada obtendo material da junção escamo-colunar.
b) pode ser realizada na região da ectocérvice, da endocérvice e da vagina. c) pode ser realizada a qualquer fase do ciclo menstrual.
d) deve ser realizada através do uso de espátula de Ayre e escova endocervical. e) não deve ser realizada em mulheres que estejam no período menstrual.
40. Qual a função do Xilol, utilizado na bateria de Papanicolaou? a) Fixador.
b) Substância clarificante. c) Corante.
d) Substância hidratante. e) Meio de montagem.
41. Para a coleta de amostras da cérvice uterina, para estudo citopatológico, são utilizados: a) espéculo, espátula de Ayre, escova endocervical, lâmina de vidro e fixador.
b) espéculo e espátula de Ayre, apenas.
c) lâmina de vidro, espéculo, escova endocervical, espátula de Ayre e formol- álcool a 70ºC. d) espéculo, lamínula de vidro, espátula de Ayre e álcool a 70ºC.
e) lâmina de vidro, fixador, swab e espátula de Ayre.
42. Em relação ao meio de montagem, assinale a alternativa CORRETA. a) É substância que funciona como fixador.
b) Protege o material celular do ar, evitando ação oxidativa sobre a coloração. c) Deve ser transparente e miscível em água.
d) Não deve ser miscível com o agente clarificante. e) Deverá ser aplicado sobre a lâmina molhada.
43. Quando o exame citopatológico apresenta células com halo perinuclear, núcleos reativos e agrupamento de neutrófilos sobre as células escamosas com inflamação moderada/acentuada, deve-se intensificar a pesquisa de:
a) Trichomonas vaginalis. b) Gardnerella vaginalis. c) Actynomices sp. d) Herpes vírus. e) HPV.
44. Assinale a alternativa que corresponde à classificação CORRETA de um esfregaço contendo células escamosas maduras, com cavitação perinuclear, discariose leve, hipercromasia e, por vezes, disqueratose.
a) Atipia em Células Glandulares.
b) Lesão Intraepitelial Escamosa de Alto Grau.
c) Células Escamosas Atípicas de Significado Indeterminado. d) Neoplasia intraepitelial Cervical de Grau III e Infecção por HPV. e) Lesão Intraepitelial Escamosa de Baixo Grau (compreendendo HPV).
45. Células epiteliais com pleomorfismo celular, núcleos fusiformes, hipercromasia acentuada e citoplasma por vezes queratinizado caracterizam critérios citopatológicos de:
a) lesão reparativa com hiperqueratose. b) carcinoma escamoso.
c) metaplasia escamosa. d) adenocarcinoma. e) papilomavírus.
46. Considerando o processo de maturação das células do epitélio escamoso e sua correlação com os hormônios sexuais femininos, é CORRETO afirmar que:
a) em condições de baixa produção de estrógenos, observa-se predomínio de células parabasais no esfregaço vaginal.
b) os estrógenos induzem à maturação completa das células do epitélio escamoso, resultando no predomínio de células intermediárias e parabasais no esfregaço.
c) durante a gestação e na fase progestacional do ciclo menstrual se observa predomínio de células superficiais no esfregaço cérvico-vaginal.
d) a avaliação cito-hormonal é muito utilizada na rotina citopatológica.
e) a presença de células endocervicais em predomínio no esfregaço citopatológico é característica de uma provável deficiência estrogênica.
47. As alterações celulares benignas reativas frequentemente observadas em esfregaços citopatológicos de rotina são:
a) hipocromasia, hipercromasia e anfofilia. b) discariose, cariorrex e picnose.
c) halo perinuclear, multinucleação e cavitação.
d) pseudo-eosinofilia, halo perinuclear e discreto aumento do volume nuclear.
e) pseudo-eosinofilia, irregularidade da membrana nuclear e pleomorfismo.
48. Quais as principais características das células em reparação? a) Densidade citoplasmática e arranjos celulares frouxos. b) Núcleos volumosos e densidade citoplasmática.
c) Hipercromasia nuclear e pseudo-eosinofilia citoplasmática. d) Núcleos picnóticos e arranjos celulares em lençol.
e) Arranjos celulares em lençol e presença de macronucléolos.
49. Adenocarcinoma in situ é:
a) câncer do epitélio escamoso da ectocérvice. b) lesão pré-maligna da ectocérvice.
c) condição pré-maligna do epitélio glandular da endocérvice. d) câncer do epitélio glandular da endocérvice.
e) câncer do epitélio escamoso da endocérvice.
50. Assinale a sequência CORRETA utilizada na preparação de peça cirúrgica encaminhada para análise histopatológica.
a) Fixação – clarificação – inclusão e corte – montagem – desidratação – coloração. b) Fixação – desidratação – clarificação – inclusão e corte – montagem – coloração. c) Inclusão e corte – clarificação – coloração – fixação – desidratação – montagem. d) Clarificação – fixação – desidratação – inclusão e corte – montagem – coloração. e) Fixação – montagem – coloração – desidratação – clarificação – inclusão e corte.
